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社會心理學 by Meyers
本書被美國700多所大學/學院心理系所采用,是這一領域的主導教材,已經成為評價其他教材的標準。
本書將基礎研究與實踐應用完美地結合在一起,以富有邏輯性的組織結構引領學生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯(lián)系的。是人們了解自身、了解社會、了解自己與社會之間關系的最佳的指導性書籍。
作者:(美)戴維·邁爾斯Meyers 著
出版社:人民郵電出版社 2006-1-1
ISBN:9787115138804
字數(shù):1092000
英文名:social psychology
作者簡介
自從獲得愛荷華大學的博±學位之后,戴維·邁爾斯就在密歇根的霍普學院工作,成為那里的John Dirk Werkman心理學教授,并且開設了多門社會心理學的課程;羝諏W院的學生邀請他在畢業(yè)典禮上發(fā)言并評選他為“最杰出的教授”。
邁爾斯曾在30多種科學書籍和期刊上發(fā)表過多篇論文,包括《科學》、《美國科學家》、《心理科學》和《美國心理學家》等。除了學術著作和教科書,同時他還致力于把心理科學介紹給廣大民眾。他在許多雜志上發(fā)表過科普類文章,如《今日教育》和《科學美國人》。
他撰寫的《心理學》(本書由著名心理學家黃希庭教授組織翻譯并審校,將于2006年出版,敬請期待)是當今最暢銷的心理學導論性教材,600多萬學生在用它來學習心理學。同樣,這本《社會心理學》在過去的10年中占了將近30%的市場份額(社會心理學類書籍)。正如他在《心理學》第7版前言中所寫的,“我希望以一種充滿熱情的、富有個性的方式來講述心理學,而不僅僅用一種嚴謹?shù)目?/p>
目錄
中譯版序言
前言
第1章 社會心理學導論
什么是社會心理學
社會心理學與相關學科
社會心理學與人類價值觀
我早就知道了:社會心理學不過是常識而已嗎
研究方法:我們如何從事社會心理學研究
個人后記:我為什么要寫這本書
聯(lián)系社會
第一編 社會思維
第2章 社會中的自我
自我概念:我是誰
知覺到的自我控制
自尊
自我服務偏見
自我展示
個人后記:傲慢的危險與積極思維的力量——一對相反的事實
聯(lián)系社會
第3章 社會信念與判斷
我們如何解釋他人
我們怎樣感知和回憶我們的社會生活
我們怎樣才能做出準確的判斷
我們的信念傾向于自我實現(xiàn)嗎
結論
個人后記:反思直覺的力量和局限性
聯(lián)系社會
第4章 行為和態(tài)度
態(tài)度決定行為嗎
行為何時決定態(tài)度
為什么行為影響態(tài)度
個人后記:通過行為改變我們自己
聯(lián)系社會
第二編 社會影響
第5章 基因、文化和性別
人類的自然天性和文化多樣性會對我們產生什么樣的影響
如何解釋性別的相似性和差異性
進化與性別:什么樣的行為是天生的
文化與性別:我們的行為是由文化影響的嗎
結論
個人后記:我們應該把自己看做社會的產物還是社會的建筑師
聯(lián)系社會
第6章 從眾
什么是從眾
什么是經典的從眾研究
什么因素可以預測從眾
個體為什么會從眾
誰會從眾
……
第7章 說服
……
第三編 社會關系
第四編 應用社會心理學
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