正確認(rèn)識(shí)自我有哪些障礙
【導(dǎo)讀】正確認(rèn)識(shí)自我有哪些障礙!人生中最大的困惑是認(rèn)識(shí)自己，正確的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己的能力和特長(zhǎng)有個(gè)清醒的評(píng)估，確立正確的發(fā)展方向。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自我的過程中會(huì)出現(xiàn)一下偏頗和障礙，我們?cè)撊绾稳プ�，才能克服自我認(rèn)知的一些障礙。
自我認(rèn)知是對(duì)自己的洞察和理解，包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)。自我觀察是指對(duì)自己的感知、思維和意向等方面的覺察;自我評(píng)價(jià)是指對(duì)自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評(píng)估，這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。自我認(rèn)知是自我意識(shí)的主要內(nèi)容。人們?cè)谧晕乙庾R(shí)完善過程中，有時(shí)不能客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，出現(xiàn)自我認(rèn)知偏差，甚至造成自我認(rèn)知障礙。
自我認(rèn)知的障礙
正確認(rèn)識(shí)自我有哪些障礙
1、自傲
自傲是過高估計(jì)自己的一種自我認(rèn)知。自傲者以自我為中心，表現(xiàn)出很強(qiáng)的優(yōu)越感，處處表現(xiàn)自己，對(duì)自身的長(zhǎng)處無限夸大，炫耀自己、對(duì)他人容易指責(zé)和怪罪，挑三撿四，盛氣凌人。好象自己全是優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，別人全是缺點(diǎn)沒優(yōu)點(diǎn)。例如：一位男生，從小學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，又是干部子弟，所以很自得、自傲，但在追求一女生時(shí)卻被拒絕，這使他遭到沉痛的打擊，終日深思不得其解，造成精神分裂癥。
2、虛榮
虛榮是指追求虛假榮譽(yù)的一種心理狀態(tài)。這種人把榮譽(yù)或引起人們的羨慕、贊賞，作為一種生活目標(biāo)追求，因而常常不擇手段地去獵取榮譽(yù)。這種人很注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，又嫉妒任何比自己強(qiáng)的人，把別人取的榮譽(yù)視為對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)。因此這種人總是使自身處于較強(qiáng)的自束和更強(qiáng)的'情感波動(dòng)之間的矛盾之中，一旦目標(biāo)、愿望不能達(dá)到，就會(huì)背上沉重的包袱，壓得喘不過氣來，造成精神過度緊張。例如：一女生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，自我感覺比其他女同學(xué)都強(qiáng)，可過強(qiáng)的爭(zhēng)先拔尖，造成與同學(xué)關(guān)系緊張，每次選班干部都落選，因而精神刺激很大，夜里經(jīng)常又哭又笑，并常常哺哺自語，出現(xiàn)異常行為。
3、自卑
自卑是由過多的自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的體驗(yàn)。有自卑感的人輕視自己，過分看重自身短處，否定自己的長(zhǎng)處或長(zhǎng)處沒有足夠的認(rèn)識(shí)，因而常表現(xiàn)出膽怯、畏懼、懷疑、擔(dān)心被人嫌棄和拒絕，行為中采取逃避方式。形成這種軟弱無力的心理品質(zhì)的原因很多，如生理缺陷、成績(jī)不好，能力差、失戀、社會(huì)地位低下等。但是引起自卑的直接原因是受到別人的嘲笑、譏諷、打擊。例如：一女生因個(gè)子矮小，被同學(xué)取笑為"根號(hào)2"(根號(hào)2等于1.44)。從而產(chǎn)生嚴(yán)重和自卑心理，別人小聲說話，她就認(rèn)為是在議論她矮。長(zhǎng)時(shí)期的心理壓力，使她喪失了生活的自信心，萌生出家當(dāng)尼姑的想法，后經(jīng)老師、同學(xué)的勸導(dǎo)，沒能出家，但又想自殺。
綜上所述。了解了認(rèn)識(shí)自己的一些障礙，對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)自己有很大的幫助。只有戰(zhàn)勝這些問題，克服障礙在認(rèn)識(shí)自我的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)自己更清晰，才會(huì)正確把握人生。
【正確認(rèn)識(shí)自我有哪些障礙】相關(guān)文章：
兒童有哪些心理障礙07-04
雙重人格障礙有哪些表現(xiàn)12-20
表演型人格障礙有哪些特征11-22
影響管理者有效溝通的障礙有哪些09-19
創(chuàng)業(yè)者常遇到的創(chuàng)業(yè)障礙有哪些12-10
美國CPA對(duì)中國學(xué)員有哪些難點(diǎn)和障礙10-17
人格障礙有什么特征08-19
自我激勵(lì)的方式有哪些08-20