男孩割斷安全繩 亟待心理干預(yù)
因?yàn)橄訕峭馐┕さ碾娿@聲太吵，貴州貴陽一名正在8樓屋內(nèi)看動(dòng)畫片的10歲男孩，一氣之下用小刀子將施工者下方的安全繩割斷，消防大隊(duì)緊急出動(dòng)后將驚魂未定的'劉師傅解救了下來。事發(fā)時(shí)就孩子一個(gè)人在家。孩子父親事后作了道歉，并賠償了新的安全繩。(據(jù)《黔中早報(bào)》8月28日報(bào)道)
這樣漠視生命的男孩，不能簡單視為“熊孩子”。“熊孩子”只是調(diào)皮，人們都比較包容，認(rèn)為度過一個(gè)過渡期，長大后就好了。但如果沒有未成年輔導(dǎo)教育部門的介入，這個(gè)孩子原本的環(huán)境導(dǎo)致其如是，環(huán)境不變，他很可能會(huì)繼續(xù)成長為“惡之花”。從近期媒體曝出的一些未成年暴力事件的情況看來，一是對青少年犯罪懲罰不嚴(yán)厲，導(dǎo)致青少年犯罪缺乏有效制裁手段;二是家長缺乏關(guān)愛，導(dǎo)致青少年心理不健康，孩子迷失自我;三是學(xué)校心理老師流于形式，導(dǎo)致問題青少年得不到有效矯正。這個(gè)10歲男孩的父母做生意，自己在家，可以看出家庭教育的缺位，這么嚴(yán)重的問題，光是道歉就能解決了?后續(xù)的心理治療和干預(yù)如果不及時(shí)，這樣的孩子如何能夠得到正確引導(dǎo)，從而能夠感受和理解他人，進(jìn)而知道生命的重要?相關(guān)方面應(yīng)該注意介入了。
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