低齡留學(xué)生面臨的問(wèn)題：心理調(diào)整及思維方式

　　低齡化留學(xué)在中國(guó)已經(jīng)形成了一股潮流。中國(guó)教育在線《2014年出國(guó)留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告》顯示，2012-13年中國(guó)赴美就讀私立高中的人數(shù)達(dá)到23795，是2005-06年的366倍。然而，低齡留學(xué)生也面臨的不少問(wèn)題。

　　中國(guó)教育在線訊日前，中國(guó)教育在線邀請(qǐng)到了Findingschool網(wǎng)站的創(chuàng)始人張溪做客訪談間，提到小留學(xué)在國(guó)外需要正確面對(duì)心理及思維方式等問(wèn)題。

　　首先是心理方面，由于低齡留學(xué)的學(xué)生年齡較小，小則12、3歲，稍微大的一點(diǎn)的可能是13、4歲。他們正處在叛逆期中，而在國(guó)外家長(zhǎng)比較難以對(duì)孩子進(jìn)行控制。就心理方面，學(xué)生需要一個(gè)比較長(zhǎng)的.適應(yīng)期。

　　其次是思維方式及教學(xué)方式的問(wèn)題。國(guó)內(nèi)教育總體來(lái)說(shuō)是一種灌輸制的教育。而國(guó)外教育是開(kāi)放式的教育，由老師提出問(wèn)題，大家來(lái)討論。這種課堂文化需要中國(guó)學(xué)生去適應(yīng)，但是總體來(lái)說(shuō)比較容易適應(yīng)。

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