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是否應(yīng)該告訴別人自己有抑郁癥

時(shí)間:2022-10-09 12:18:29 心理疾病 我要投稿

是否應(yīng)該告訴別人自己有抑郁癥

  是否應(yīng)該告訴別人自己有抑郁癥是許多抑郁癥患者都會(huì)想到的一個(gè)問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的是否應(yīng)該告訴別人自己有抑郁癥,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  病恥感是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,指一般人群對(duì)患有某種疾病患者的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。

  精神疾病的病恥感是其中最重要的內(nèi)容,可細(xì)分為感知病恥感、經(jīng)歷病恥感和自我病恥感。

  感知病恥感是指大眾對(duì)病恥感的感受。一方面是個(gè)體所感受到的公眾對(duì)某種疾病患者持有的歧視性態(tài)度,另一方面是患者自己作為受歧視對(duì)象的感受;經(jīng)歷病恥感是患者實(shí)際遭受的歧視或社會(huì)活動(dòng)受到限制;自我病恥感是指公眾病恥感內(nèi)化所導(dǎo)致的患者恐懼、羞愧、自罪、喪失自尊等負(fù)性情感體驗(yàn)。

  與病恥感直接對(duì)應(yīng),精神疾病患者在社會(huì)上受到歧視。通常分為外在與內(nèi)在的歧視:前者是社會(huì)對(duì)患者的態(tài)度,表現(xiàn)在對(duì)患者抱有偏見(jiàn),認(rèn)為他們?cè)谀撤N程度上是有欠缺的,不應(yīng)受到尊重或公平對(duì)待的;后者是患者對(duì)自己的看法,認(rèn)為自己是不值得被愛(ài)和沒(méi)有價(jià)值的,或不能勝任本應(yīng)能承擔(dān)的工作。

  精神疾病的病恥感是重要的精神衛(wèi)生問(wèn)題,嚴(yán)重影響了患者的生活質(zhì)量和康復(fù)。很多精神疾病患者之所以不能安于看病治療,就是害怕社會(huì)大眾對(duì)精神疾病的異樣的眼光。

  精神疾病患者如何看待病恥感?如何戰(zhàn)勝病恥感?這是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的精神衛(wèi)生話題。

  長(zhǎng)風(fēng):該不該告訴別人自己有抑郁癥?

  很多郁友咨詢我這個(gè)問(wèn)題,僅次于問(wèn)我“該不該吃藥?”

  然而“公開(kāi)”比“吃藥”還要復(fù)雜許多。

  我最早在2000年爆發(fā)抑郁癥。從一開(kāi)始,我的病就是公開(kāi)的,盡管是不得而已。從效果看,除了最初身邊人的驚訝,大多數(shù)時(shí)間我都得到了外界的理解和支持。

  當(dāng)然,我從“公開(kāi)病情”中獲得了決定性的好處,但是我無(wú)法建議郁友們都像我一樣公開(kāi),因?yàn)樯磉呌泻芏嗖缓玫膶?shí)例;當(dāng)然,我也無(wú)法建議大家不去公開(kāi),因?yàn)槿狈?shí)證。因此,我的經(jīng)驗(yàn),只能供大家參考。

  先說(shuō)一下我為什么公開(kāi):

  1、抑郁太嚴(yán)重,不得不被公開(kāi)。

  我是在2000年高考前夕抑郁癥爆發(fā)的。當(dāng)時(shí)連我自己都不知怎么回事,混混沌沌度過(guò)了高考。父母也以為高考完了就好了。9月份大學(xué)開(kāi)學(xué),徹底“崩潰”,精神恍惚,破壞了宿舍同學(xué)的書本等財(cái)物,站到樓頂尋求自殺。于是,我休學(xué)了,我的病也不得不被身邊所有人知道。

  2、抑郁癥的復(fù)雜性和曲折性,導(dǎo)致我一直被公開(kāi)。

  復(fù)學(xué)后以及工作后,我的抑郁癥是一個(gè)反反復(fù)復(fù)、逐步向好的過(guò)程。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)、工作能力是受限甚至缺失的,情緒更加難以穩(wěn)定。加之歷史標(biāo)簽,我想藏也藏不住。

  3、我在公開(kāi)中嘗到了甜頭,收獲了“特權(quán)”。

  復(fù)學(xué)后,我可以缺勤上課,老師會(huì)理解,同學(xué)會(huì)幫助;就連考試,老師和同學(xué)也會(huì)特別幫助和照顧;工作后,我會(huì)獲得更多的鼓勵(lì)和寬容(小失誤會(huì)得到理解和幫助,小功勞可以得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng))。

  4、我在公開(kāi)中,走向了康復(fù)。

  我嘗試過(guò)電休克、開(kāi)顱外我所知道的一切方式,幾乎無(wú)用;但是我的公開(kāi),得到了親人、朋友、同學(xué)、同事、郁友甚至陌生人的全力支持。我逐漸用一種自創(chuàng)的“公益療法”(即“助人自助”,也可以理解為森田療法的'為所當(dāng)為),走出了抑郁。

  5、我在公開(kāi)中,逐漸成為了倡導(dǎo)者。

  2003年,我加入了陽(yáng)光工程,慢慢成為負(fù)責(zé)人;2014年底進(jìn)入尚善基金會(huì),專職公益。我從一個(gè)被動(dòng)的公開(kāi)者變成了主動(dòng)倡導(dǎo)者,核心動(dòng)機(jī)還是因?yàn)槲以谥俗灾蝎@得了康復(fù),并在這項(xiàng)使命中找到了生命的價(jià)值,和自己的生存、發(fā)展之道。

  再說(shuō)一下,為什么我可以在公開(kāi)中得到如此大的幫助?

  1、環(huán)境(運(yùn)氣)

  這一點(diǎn)不得不放在首位,因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有收到過(guò)歧視(最初幾年的不被理解,實(shí)屬正常)。我偉大的父母、可愛(ài)的同學(xué)老師、寬容的領(lǐng)導(dǎo)同事、一起抗戰(zhàn)的郁友、有緣的陌生人……事后想來(lái)都是運(yùn)氣。

  2、個(gè)人(性格和努力)

  真誠(chéng):從小到大,我被公認(rèn)真誠(chéng),加之學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,幾乎被身邊所有人信任。我病了后,周圍的各種人雖不了解抑郁癥,但都相信我真的是病了,給予理解和支持;

  上進(jìn):同上,身邊所有人都認(rèn)為我上進(jìn)。突然沒(méi)有外因不上進(jìn)了,大家會(huì)費(fèi)解;在抗郁的路上,大家都能看出我?guī)е环N“病態(tài)”抗?fàn)幍呐ΑK,容易被理解和支?

  勇敢:這一條不是從小就有的,是被抑郁逼出的。當(dāng)我可以勇敢面對(duì)自己病情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)勇敢面對(duì)外界要比面對(duì)自己容易很多;

  擅長(zhǎng)社交:雖然我也有過(guò)嚴(yán)重的社交恐怖癥,雖然我也不是外向的“交際花”,但是對(duì)我與人溝通的確很擅長(zhǎng),我懂得如何贏得人際關(guān)系。

  良性循環(huán)(綜合):我的抑郁癥公開(kāi),與我的生活、學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系、心靈成長(zhǎng)形成了良性循環(huán)。已不再是“公開(kāi)不公開(kāi)”的問(wèn)題,而是成為了我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

  擴(kuò)展資料:

  首先需搞清楚自己是否真的患了抑郁癥,這要去專業(yè)醫(yī)院或心理機(jī)構(gòu)去進(jìn)行鑒定,如果確診抑郁癥,就需要遵醫(yī)囑配合治療。

  抑郁癥已成為目前相當(dāng)普遍的心理疾病,被稱作“心理感冒”,因此即使確診也不要過(guò)分焦慮緊張,據(jù)統(tǒng)計(jì),絕大多數(shù)抑郁癥都可以被治愈,少部分嚴(yán)重者可能需帶著癥狀去生活。

  所以,希望病患者對(duì)抑郁癥有明確的認(rèn)識(shí),并接納自己的病情,可首先將具體情況與父母及家人述說(shuō),取得他們的理解和支持。擁有良好的家庭支持系統(tǒng)是早日恢復(fù)健康的非常重要的環(huán)節(jié)。

  若有非常值得信賴的朋友,也可以向其透露自己的情況,獲得他們的支持和幫助。

  另外,如果病情較為嚴(yán)重,可能會(huì)影響自己的工作,為了避免造成更多壓力和損失,可與單位請(qǐng)假,等病情穩(wěn)定或恢復(fù)到一定程度后,可在保持治療的情況下繼續(xù)工作,根據(jù)具體情況還可適當(dāng)調(diào)整為較為輕松些的工作,這當(dāng)然需要取得單位領(lǐng)導(dǎo)及HR負(fù)責(zé)人的理解和同意。

  患抑郁癥被人誤解或者被嘲笑在所難免,畢竟很多時(shí)候,即使自己的家人也不一定能真正理解抑郁癥的發(fā)病原理,因此,在告訴他人之前,需要提前做好心理準(zhǔn)備。但是,無(wú)論如何,主動(dòng)治療是第一位的,如果自己不斷地退縮和逃避,那條內(nèi)心的“黑狗”就會(huì)變得無(wú)比巨大,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),最終被它完全吞噬。

  因此,患病者需要保持堅(jiān)定的信心,積極面對(duì)抑郁癥,與心理醫(yī)生結(jié)成治療聯(lián)盟,調(diào)整認(rèn)知,堅(jiān)持治療,直至徹底康復(fù)。

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