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怎樣應(yīng)對青少年的心理健康問題
問：我的孩子目前正讀中學(xué)，為了孩子的學(xué)習(xí)，我們節(jié)衣縮食，為孩子買了電腦。然而結(jié)果卻讓我們心痛，孩子不但不利用電腦學(xué)習(xí)，相反卻上網(wǎng)聊天，交異性朋友，上黃色網(wǎng)站，玩不健康的游戲。當(dāng)我們禁止孩子用電腦時，他卻跑到網(wǎng)吧上去，并且經(jīng)常逃課，像著了魔一樣沒日沒夜泡網(wǎng)吧。不但荒廢了學(xué)業(yè)，而且整天不與我們交流，舉止異常。盡管我們采取了包括打罵在內(nèi)的各種方法，但卻無濟(jì)于事。|目前我們焦慮萬分，卻使不上勁，懇請心理熱線給我們以幫助。
答：您講述的您孩子的事情，目前在廣大青少年中普遍存在。一項調(diào)查表明，目前社會上上 網(wǎng)主體為在校青少年，而這其中又有約50%在校生經(jīng)常上黃色網(wǎng)站和上網(wǎng)游戲、聊天、網(wǎng)戀。由于青少年長期沉溺于上網(wǎng)，往往會導(dǎo)致精神阻礙和異常等心理問題和疾病。
我以為青少年沉溺于上網(wǎng)而不能自拔是由以下幾個原因所導(dǎo)致的。
首先，青少年有著天然的、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向。面對新事物―――上網(wǎng)，他們當(dāng)然是趨之若鶩。上網(wǎng)聊天、交友、網(wǎng)戀無疑是青少年獲得理解的最好方式。而青少年的心理不成熟，對一些不健康的網(wǎng)站和游戲常常抱著好奇心看看，結(jié)果一發(fā)而不可收拾，沉溺于其中。
其次，由于在校青少年的學(xué)習(xí)壓力大，精神長期緊張。在現(xiàn)實(shí)生活中人際交往經(jīng)常出現(xiàn)阻礙與困惑。另外孩子和父母交流融洽的也不多見。這些導(dǎo)致青少年處于一種生理和心理苦惱期，長期受壓抑需要一條途徑加以宣泄。而上網(wǎng)無疑是較為理想的途徑。
再次，由于我國目前性教育滯后，青少年生理上趨于成熟，性欲望與日俱增。但性心理卻極為不成熟，對性普遍存在神秘感。在這種心理驅(qū)使下，極易受不健康的網(wǎng)站和游戲的誘惑而不能自拔。
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