期望對(duì)孩子的心理健康有影響嗎？

　　“望子成龍，望女成鳳”，幾乎是中國(guó)父母發(fā)自內(nèi)心對(duì)兒女的期盼。“過(guò)去我們沒(méi)趕上好時(shí)候，我們受了很多的苦，一定要讓我的兒女好好讀書(shū)，不讓孩子重蹈我的覆轍，我們要把孩子的路設(shè)計(jì)好，讓孩子努力讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大后出人頭地，不讓孩子像我這樣活著。”這是現(xiàn)在大多數(shù)父母的內(nèi)心獨(dú)白。

　　最近很多媽媽給心理咨詢中心打電話：“我該怎么辦呢?我的孩子17歲了，在家什么都不用他干，只要他好好讀書(shū)就行，我和他爸都是雙職工，平時(shí)工作都比較忙，合計(jì)讓他好好讀書(shū)，長(zhǎng)大別像我們這樣，他就是不聽(tīng)話，馬上高考了，總往網(wǎng)吧跑。我都快急死了。跟他說(shuō)話，也不理我。從小的志愿就是考上清華，中學(xué)時(shí)還挺認(rèn)真，不知怎么了，一到高中，整個(gè)人都變了。你們這的老師能幫助他嗎?后來(lái)經(jīng)咨詢了解到，父母對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)格，從小就給孩子樹(shù)立考清華的志愿，通過(guò)進(jìn)一步了解，孩子的父親從小的`夢(mèng)想就是考上清華大學(xué)，但由于種種原因，沒(méi)考上，只考了一普通大學(xué)，非常不滿意，工作上也覺(jué)得郁郁不得志，平時(shí)常鞭策孩子努力學(xué)習(xí)。孩子主訴很壓抑，壓力很大，對(duì)學(xué)習(xí)提不起精神，除了上網(wǎng)，對(duì)別的事情都不感興趣。感覺(jué)父母不理解自己，只知道關(guān)心他的學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值感，感覺(jué)活得很沒(méi)意思。”

　　通過(guò)本案例不難看出父母對(duì)孩子的期望很高，把自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望都寄托在了孩子身上了，而孩子表現(xiàn)出來(lái)的并不是永往直前，相反表現(xiàn)確是很無(wú)力很壓抑，為什么會(huì)這樣呢?父親或母親是獨(dú)立的個(gè)體，孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的生命運(yùn)行軌跡，如果父母把自己的愿望和理想都讓孩子去幫忙實(shí)現(xiàn)，孩子是否一定能實(shí)現(xiàn)呢?孩子一定有信心實(shí)現(xiàn)嗎?不實(shí)現(xiàn)感覺(jué)對(duì)不起父母，硬要去努力又感覺(jué)自己的能力無(wú)法做到，孩子勢(shì)必陷入糾結(jié)沖突，況且即便孩子幫父母圓夢(mèng)了，又能怎么樣呢?父母高興了，那孩子自己的愿望又由誰(shuí)去實(shí)現(xiàn)呢?孩子的心態(tài)又是怎樣的呢?當(dāng)孩子拖著父母的夢(mèng)想時(shí)，屬于自己的夢(mèng)想或愿望就會(huì)被壓抑，孩子依然找不到開(kāi)心的感覺(jué)，依然感覺(jué)沒(méi)意思，因?yàn)樗麤](méi)有為自己在奮斗，依然找不到活著的價(jià)值。可能連最起碼的家務(wù)活都不會(huì)干。

　　那正確的做法是什么呢?專家說(shuō)，“即便是骨肉親情，也要注意界限，父親或母親的夢(mèng)自己去圓，圓不上的話需要不斷的降低期待，坦然面對(duì)并接受。不要因此而牽連孩子，孩子的事情由孩子自己去完成，按照自身的實(shí)際情況完成自己要干的事情，他就會(huì)有動(dòng)力，他便會(huì)獲得價(jià)值感，自然會(huì)精神煥發(fā)充滿活力。路要靠自己去走，才能走得穩(wěn)健踏實(shí)。父母給孩子設(shè)計(jì)的路未必就適合孩子，父母設(shè)計(jì)的會(huì)更加適合父母。

　　不見(jiàn)風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹，孩子成長(zhǎng)的路上不可能都是一帆風(fēng)順的，酸甜苦辣唯有親身經(jīng)歷了才會(huì)更加懂得珍惜，人為的剝奪與替代只會(huì)阻礙孩子正常成長(zhǎng)。

　　還有一個(gè)與期望有關(guān)的案例：女孩，25歲，上班總遲到，了解情況得知，自6歲開(kāi)始父母離婚，與父親一起生活，父親疼愛(ài)有加，什么事情都幫女兒安排好，大學(xué)畢業(yè)后托人幫女兒安排工作，要求女兒按父親的方式生活。女孩主訴，“每天晚上都會(huì)失眠，早上起不來(lái)，經(jīng)常遲到，感覺(jué)在工作中找不到價(jià)值感�？偢杏X(jué)自己什么也做不好，父親說(shuō)我什么都做不好，什么事都幫我安排好了，我很感謝爸爸，覺(jué)得爸爸很重要，也不缺錢(qián)，但我就是不開(kāi)心。”

　　通過(guò)本案例可以看出，似乎父親帶的不是女兒，而是像捧著水晶球一樣捧著女兒，不期望她干什么，只要看著就高興，但女兒畢竟還是一個(gè)活生生的人，她有自己的生命追求，沒(méi)有精神養(yǎng)分個(gè)體就會(huì)逐漸的枯萎!那么怎么做才能讓生命個(gè)體充滿活力呢?沈陽(yáng)七彩生活家庭教育專家認(rèn)為：尊重個(gè)體的存在，相信個(gè)體的價(jià)值，理解個(gè)體的感受。表現(xiàn)在家庭中，就是父母對(duì)孩子的期望要恰當(dāng)，期望太多或太少都會(huì)阻礙孩子健康成長(zhǎng)。那怎樣的期望才算恰當(dāng)呢?當(dāng)你的期望與孩子的內(nèi)在需要或愿望及能力相吻合時(shí)是恰當(dāng)?shù)�，此時(shí)孩子的主觀愿望與父母的客觀愿望相統(tǒng)一，父母的期望與孩子同頻，助推孩子的成長(zhǎng)方向，孩子的潛能和動(dòng)力被激發(fā)，孩子自然會(huì)充滿力量，干勁十足，永往之前，健康快樂(lè)!

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