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兒童癔病需要注意減低心理壓力

時間:2020-10-23 16:53:14 成長心理 我要投稿

兒童癔病需要注意減低心理壓力

  癔病的臨床表現可分為分離性癔病和轉換性癔病兩類。

  分離性癔病常見癥狀有:情感爆發(fā),幼兒期表現為原始性情感反應,如大哭不止,四肢亂動,憋氣,面色蒼白或青紫,大小便失禁等。較大兒童則表現為煩躁、哭鬧、沖動,有時拔頭發(fā)、撕衣服,有時破壞周圍藥品,有時在地上打滾或四肢抽動等,發(fā)作時面色潮紅,或一陣陣換氣過度、出汗、呼之不應。發(fā)作時間長短與周圍人的注意程度有關,發(fā)作后有部分遺忘。

  轉換性癔病的表現為:癱瘓,步態(tài)異常,感覺障礙,過度換氣,失明,失聰等,但較少見。值得注意的是,這種癔病的發(fā)生,有時受家庭、鄰居或同學中類似病人的影響,甚至可以流行,這種現象尤以女孩多見。

  【應對措施】

  應幫助兒童正確認識疾病,將與本病有關的知識教給兒童,使其了解本病是由于高級神經活動失調所致發(fā)作性癥狀是暫時性的腦機能障礙,是完全能夠治愈的,而不會留下任何殘產。還要使患兒了解癔病發(fā)作與本人情感體驗有關,使之認識到某些性格特征與發(fā)病之間的關系,從而使患兒減輕心理壓力,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

  防止發(fā)作的措施因人而異,如有的兒童在發(fā)作前常有某些癥狀,此時,可使其有意識地轉移自己的注意力,做有興趣的事,或暫時離開當時環(huán)境,以改變心境,這樣常能防止發(fā)作。平時注意合理安排生活,注意勞逸結合,保證充足的睡眠,對于提高大腦皮層的工作能力,防止發(fā)作也有一定意義。此外,如能使兒童認識并有意識地注意發(fā)現自己的.不健康性格特征,以正確態(tài)度對待自己的學習、工作、生活,改善人際關系,正確處理各種沖突和挫折,對于徹底治療本病有更重要的意義。

  做好患兒周圍人如同學、親屬等人的工作,也是治療本病的很重要的一個方面。應向他們介紹本病的特點,解除對本病的顧慮,改變不正確的態(tài)度,尤其在病人發(fā)病時,要避免周圍人造成的過分緊張及過分關心的不良的影響。此外,對本癥還可以進行暗示治療和藥物治療。

  【發(fā)生原因】

  發(fā)病的基本原因是性格缺陷加上精神創(chuàng)傷。這類兒童大多具有自我中心,富于幼想,易受暗示,情感強烈而不穩(wěn),容易從一個極端走向另一個極端的性格特點。因此,容易受環(huán)境的影響,容易把現實和幻想相混淆。

  癔病患兒幾乎都是在心理因素作用下發(fā)病的。某些軀體疾病、疲勞、健康狀況不良等原因也容易促發(fā)本病。就心理因素而言,諸如自尊心受到挫折,人格遭受侮辱,家庭不和,父母沖突,父母精神異常,父母對孩子態(tài)度生硬,同學之間的糾紛等所引起的氣憤、委屈、恐懼或其他種種內心痛苦,均可導致本病發(fā)生,親人死亡或其他不幸意外遭遇引起的強列情感反應也易導致本病發(fā)生。

  【防】

  盡量減少外界環(huán)境刺激對孩子身心造成的損害。

  【易發(fā)年齡】

  2歲以上。

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