如何科學(xué)地打孩子
現(xiàn)在普遍的觀點(diǎn)都認(rèn)為不應(yīng)該體罰孩子，但有的時(shí)候真的不打不行，那么我們到底應(yīng)該如何科學(xué)地打孩子呢?
孩子能不能打?
當(dāng)然可以了，中華民族這么多代了，“棍棒底下出孝子”不是吹的，許多家長(zhǎng)都打過(guò)孩子，許多人小時(shí)候也曾經(jīng)挨過(guò)父母打，所以根據(jù)中華民族傳統(tǒng)美德觀，打孩子理應(yīng)沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)不人性，老外也不是把孩子夸死，其實(shí)也有“讓孩子哭去吧”的教育方式呢。
另外，老外不打孩子，主要是因?yàn)樾派系�，覺(jué)得孩子首先屬于上帝，然后屬于自己，不是不想打，是不敢打。中國(guó)人的孩子，都是自己的孩子，打是讓他學(xué)會(huì)規(guī)矩，尊重并孝順，所以打也不怕。
為什么要打孩子?
一孩子不是每個(gè)道理都能講得通的，比如一個(gè)幼小孩童，就是想摸電門(mén)，你是給他耐心地解釋正電子和負(fù)電子相撞產(chǎn)生破壞力量好啊，還是給他一巴掌，讓他漲點(diǎn)教訓(xùn)好?說(shuō)理不給力的時(shí)候打打亦可。
二是孩子的長(zhǎng)時(shí)記憶一般在三四歲才發(fā)展得完備一點(diǎn)，小時(shí)候打，大了只要你不說(shuō)，他就不知道，所以打孩子也是孩子問(wèn)題的可選擇而解決之道。不過(guò)現(xiàn)在孩子都營(yíng)養(yǎng)好，發(fā)育得早，有的.孩子長(zhǎng)時(shí)記憶有可能在2歲，甚至1歲就發(fā)展了，所以打的時(shí)候要小心。
如何打孩子?
很明顯，即使打孩子也不能亂打，那種“下雨天打孩子，閑著也是閑著”會(huì)把孩子打得糊里糊涂，只是怕你，但不知道錯(cuò)在哪里，就不好了。
怎么打，得按照心理學(xué)的原則打，比如生氣時(shí)別打，臉別打，等等。最有名的依據(jù)就是斯金納那個(gè)強(qiáng)化規(guī)律了，什么小步子、清晰反饋、及時(shí)反饋之類(lèi)的更給力了。
警惕虎媽經(jīng)驗(yàn)
孩子是打是夸，不能一概而論，有打后成才的，也有打后癡呆的，教育孩子最關(guān)鍵一條得因材施教。
別看“虎媽”教育孩子震驚了美國(guó)，你那樣做不一定成，因?yàn)榛尡旧砭褪敲绹?guó)高知分子，那什么遺傳啊，就你那遺傳，按照人家的教育，孩子沒(méi)成才，反倒可能毀了。
教育孩子，打孩子不是問(wèn)題，最忌諱的就是自己的孩子別人的方法。
你打我不打
不過(guò)，雖然在這里討論打孩子的科學(xué)與藝術(shù)，但要告訴大家，我自己的孩子我在家是不打的，為什么，不是不想打，是因?yàn)槲覌尶次覂�，如果我打孩子的�?huà)，也怕我媽媽打我。
【如何科學(xué)地打孩子】相關(guān)文章：
如何科學(xué)地緩解壓力06-24
如何更科學(xué)地使用護(hù)理液08-13
拳道運(yùn)動(dòng)中如何科學(xué)地避免受傷09-30
如何科學(xué)合理地選擇美國(guó)大學(xué)offer04-09
如何科學(xué)健康的選擇乒乓球場(chǎng)地地膠10-04
怎么科學(xué)地練聲10-04
科學(xué)地管理時(shí)間方法09-11