測(cè)測(cè)你心中最大的愿望是什么
每個(gè)人都有自己的愿望,那么你心中最大的愿望又是什么呢?下面是小編推薦給大家的測(cè)測(cè)你心中最大的愿望是什么。
題目:游戲一開(kāi)始就要求主人公必須在游戲中扮演從事某一職業(yè)的角色,在下面的職業(yè)里,你最想選擇的是什么?
A、戰(zhàn)士
B、魔法師
C、僧侶
D、街巷藝人
E、商人
測(cè)試答案分析
選擇A:強(qiáng)大是你愿望的中心。討厭自己本來(lái)的弱小,想要在精神上、肉體上都強(qiáng)大無(wú)比,并希望做人上人。這是支配欲非常強(qiáng)烈的一種類(lèi)型。
選擇B:自尊心是你愿望的中心。不再為別人而強(qiáng)裝笑臉,極力地想要生活在自己的空間里。為了擁有自己的世界,即使孤苦零丁也無(wú)所謂。這種處心積慮有必要嗎?
選擇C:博愛(ài)是你愿望的中心。雖然說(shuō)孤獨(dú)也能忍受,但是在你心里依然強(qiáng)烈地希望得到別人的關(guān)心與愛(ài)情。因?yàn)槟愀挥袪奚瘢,想要得到別人的關(guān)心,應(yīng)該首先要去關(guān)心別人。
選擇D:名氣是你愿望的中心。你是屬于那種沒(méi)有與別人進(jìn)行交流的信心的類(lèi)型。如果你是為了沒(méi)有朋友而煩惱不堪,那么放下架子、敞開(kāi)心扉,問(wèn)題就不難解決。
選擇E:現(xiàn)實(shí)是你愿望的中心。你在追求理想的時(shí)候,也許并不想立即就看到那種現(xiàn)實(shí)的世界。但是,由于你有著百折不撓的精神和永不枯竭的力量,所以,往往是毫不猶豫地向前邁進(jìn)。
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勵(lì)志有方法,夢(mèng)想可實(shí)現(xiàn)
夢(mèng)想得拼之有道
很多人為夢(mèng)想和未來(lái)傾其所有,甘之如飴,但結(jié)果總是出乎意料得難以接受。除此之外,現(xiàn)實(shí)生活中還要承受來(lái)自多方的壓力,父母寄予的厚望,社會(huì)無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)每一次的努力都沒(méi)有獲得想象中的.收獲,周?chē)粩喑霈F(xiàn)的否定信號(hào),拼得那么賣(mài)力卻還是不見(jiàn)回報(bào),讓許多人把自己當(dāng)成了生活的受害者。
可夢(mèng)想豈是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)?沒(méi)有方法只會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般四處碰壁。
試著改變受害者的心理,放下抱怨的心態(tài),畢竟抱怨是解決不了任何問(wèn)題的,在保持良好心態(tài)的同時(shí),反省自己的方式方法是否正確,也許是拼得還不夠,或者不是不夠拼,而是拼的方式錯(cuò)了,我們要學(xué)會(huì)像遨游在天空的雄鷹一樣,看似悠閑,其實(shí)時(shí)刻盯著地面,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,便有迅速俯沖下來(lái)的敏銳。
掌握努力的方向,知道前進(jìn)的方法,自我反思,調(diào)整心態(tài),不斷追求卓越,成功也就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。也許,當(dāng)回頭看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)不是難度降低了,而是我們變得更優(yōu)秀了。
找到努力的方向
已經(jīng)在新東方任教5年的艾力,有次和俞敏洪老師坐早班機(jī)外出演講,當(dāng)他已經(jīng)迷迷糊糊要睡著的時(shí)候,俞老師開(kāi)始拿出電腦處理工作,直到他醒來(lái),俞老師還在敲擊著鍵盤(pán)。一個(gè)經(jīng)過(guò)幾十年奮斗,完全可以坐享當(dāng)下成就的時(shí)候,有些人卻絲毫沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐,始終行走在追求更好的道路上,不論是新東方的俞敏洪老師,還是辭職創(chuàng)業(yè)的馬東老師。
當(dāng)你覺(jué)得自己很爛的時(shí)候往下看,不如你的人多了去了,所以不必自卑;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀的時(shí)候,一定要往上看,比你優(yōu)秀的人太多了,可怕的是這些人還不斷努力。有時(shí)候,我們不僅需要和過(guò)去的自己比,還要和周?chē)鷥?yōu)秀的人看齊,比我們更牛的人還在不斷努力,我們又有什么理由停滯不前還沾沾自喜呢?
有些規(guī)劃也許無(wú)法實(shí)現(xiàn),但我們可以試著先記錄自己的時(shí)間,這也是時(shí)間管理方法的核心,很多時(shí)候,最可怕的不是時(shí)間浪費(fèi)了,而是你壓根不知道自己的時(shí)間去哪了。34枚時(shí)間金幣管理法,可以幫助大家明明白白得活,而不至于渾渾噩噩,既沒(méi)玩好,又沒(méi)學(xué)好。
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