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你想知道在朋友眼里你屬于哪種人嗎
你是一個什么樣的人?在朋友眼中的你跟你自己認(rèn)為的人一樣嗎?下面是小編為大家?guī)淼臏y試：你想知道在朋友眼里你屬于哪種人嗎。
題目：想象一下當(dāng)你對朋友說，“現(xiàn)在在哪兒?用你的手機(jī)拍張照，給我發(fā)過來吧。”想象一下他回發(fā)過來什么樣的照片呢?
A.正在吸引朋友注意的東西
B.朋友和他的同伴的合照
C.只有景物，沒有朋友本人的照片
D.朋友本人的大頭照
測試結(jié)果分析：
A.正在吸引朋友注意的東西
認(rèn)為你是一個可以理解自己的朋友。他們認(rèn)為你和他們有共同的感受。這一類型的人，喜歡那些理解自己的愛好，并且認(rèn)可自己才能的人。但是他們?nèi)菀足@牛角尖，一旦發(fā)現(xiàn)你并不是他們想象的那樣，就會輕易地感到失望，產(chǎn)生“真沒想到他們會是這樣的人”等想法。
B.朋友和他的同伴的合照
認(rèn)為你是一個有協(xié)調(diào)能力，容易相處的朋友。他們認(rèn)為你有協(xié)調(diào)能力，平易近人，容易相處。但是，如果他們聽到別人對你有否定的意見，就會疏遠(yuǎn)你。這一類型的人，不會馬上表露自己的真實(shí)想法，他們回偷偷地試探對方的價值觀和想法，由此來確定對方能不能成為一個值得信賴的朋友。
C.只有景物，沒有朋友本人的照片
認(rèn)為你是一個可以互相交流興趣愛好的朋友。他們在電影、音樂、讀書等方面和你有著共同的話題，希望跟你成為可以互相借借CD,交換信息的朋友。但他們并不希望你干涉他們的隱私，他們也不會過多地干涉你的隱私。這一類型的人，不太喜歡跟過于張揚(yáng)或自我主張很強(qiáng)的人成為朋友。
D.朋友本人的大頭照
尋求像競爭對手一樣的朋友。他們追求一種可以成為競爭對手的朋友關(guān)系。他們希望和那些能使自己產(chǎn)生永不服輸?shù)南敕�，激起自己斗志的杰出人物成為朋友。他們把你�?dāng)成了這種朋友。這類人對那些辦事拖沓、沒有朝氣、平庸的人沒有多大興趣。
總結(jié)：你在朋友眼中，屬于怎樣的人呢?是一個具有同理心的朋友，在你這，朋友能夠得到理解跟認(rèn)同。還是說你是一個具有協(xié)調(diào)能力，容易相處的朋友�；蛘吣闶且粋�可以交流分享興趣愛好的朋友。再或是你是一個競爭對手那樣的朋友?不管你屬于何種類型，都祝你擁有一份好的人脈。
延伸閱讀
為何我們總是無從知曉朋友眼中的自己?
我們自以為能夠判斷自己展示給他人的是何種形象——但心理學(xué)上認(rèn)為，這種想法是錯誤的。
和大部分人一樣，你自認(rèn)很清楚自己的性格——無論是外向或內(nèi)向，容易緊張還是素來冷靜，抑或是其他。不過，你覺得別人印象中的自己和自我認(rèn)知中的自己會有多大差距呢?
研究這一問題的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，我們大多數(shù)人的自我認(rèn)知都具有一定程度的“元精確性”(meta-accuracy)。不過，與此同時，我們也存在一些盲點(diǎn)——某些方面，別人了然于心，自己卻毫不知情。實(shí)際上，你的心理調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，對他人想法的洞察力就越弱。
人們是否真正了解他人眼中的自己?圣路易斯華盛頓大學(xué)和維克森林大學(xué)的研究人員進(jìn)行過深入探究，并于2011年將調(diào)查結(jié)果公之于眾。埃利卡·卡爾森(Erika Carlson)和幾位同事對數(shù)百名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，讓他們進(jìn)行自我評估(包括總體特征，如外向，以及其他特質(zhì)，如誠實(shí)、風(fēng)趣和吸引力)，然后詢問了他們的朋友和家人，讓這些人對參與者的性格作出評價。最后，研究人員又讓參與者預(yù)估別人對自己的評價。
我們往往會這樣評估他人眼中的自己——先進(jìn)行自我評價，然后以此為基礎(chǔ)對他人的想法進(jìn)行推測。比如，假定你自認(rèn)為是(或不是)個外向的人，別人可能也會這樣想。然而，卡爾森和同事們的研究發(fā)現(xiàn)，即便不考慮參與者的自我評價，他們對于別人眼中的自己所做的預(yù)估，與別人的真實(shí)想法——或者說他們的“公眾形象”——之間，依然存在關(guān)聯(lián)。事實(shí)上，參與者對他人眼中的自己所做的預(yù)估更好地反映出了他們的“公眾形象”，而非他們自我評價中的那個自己。
你周圍的人也許是以你自己無法看到的視角來看待你的(圖源：華蓋創(chuàng)意圖片庫)
研究人員稱，這些研究成果能證明所謂的真正的“元自知力”(meta-insight)——說明我們能夠超越自我認(rèn)知，看清別人眼中的自己，并且具有一定的準(zhǔn)確性。即使是在與參與者僅有5分鐘交談的陌生人身上，這項(xiàng)結(jié)論也成立。
因此，你很可能對別人眼中的自己多少有些了解。不過，一支由德國心理學(xué)家組成的團(tuán)隊在2013年的一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，人們的這種認(rèn)知僅是皮毛。65名學(xué)生通過完成包含37項(xiàng)描述(例如“我待人公正”和“我很懶”)的調(diào)查表進(jìn)行自我評估，他們還帶上了好友和家人一起來做評估。(每個學(xué)生至少帶來了3個人，甚至有個學(xué)生邀請來了35個人!)最后，他們對別人眼中的自己進(jìn)行了預(yù)估。
至關(guān)重要的是，研究人員發(fā)現(xiàn)，在某些描述上，參與者的朋友和家人往往持有一致的判斷(比方說，他們都認(rèn)為這個人很懶)，但參與者的自我認(rèn)知卻與此大不相同，而且他們并未在預(yù)估他人看法時提及這些問題。研究人員將其稱為“盲點(diǎn)”，并認(rèn)為研究結(jié)果顯示了“人往往不會意識到自己的某些獨(dú)特性格特質(zhì)，而這些特質(zhì)卻是他人一致認(rèn)同的”。
患有社交恐懼癥的人應(yīng)該不會對這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)感到過于吃驚——事實(shí)上，他們很可能已經(jīng)為了這些盲點(diǎn)煩惱多時。不過，事實(shí)證明，心理調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的人，越是無法弄懂別人眼中的自己是何種形象。
自我反思
在去年發(fā)表的一項(xiàng)研究中，德國哈勒—維騰貝格大學(xué)的兩位心理學(xué)家先讓參與學(xué)生和同班同學(xué)組成了4個組，然后讓他們對自己和組員進(jìn)行評估，最后讓他們對其他組員可能會怎樣評估自己作出預(yù)估。這些學(xué)生也接受了對其心理調(diào)節(jié)能力的評測，包括有關(guān)自尊的問題，以及針對是否患有人格障礙的測試。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，心理調(diào)解能力越強(qiáng)的學(xué)生，越是無從知曉別人眼中的自己是何種形象——作出評估時，他們更多的是依靠自我認(rèn)知，尤其在對交情更好的同學(xué)作出預(yù)估時。換句話說，你在情感上越穩(wěn)定感覺越舒適，就越有可能將朋友眼中的你與自我認(rèn)知劃等號(與大多數(shù)人一樣，我們會從正面的角度來看待事物)。這一發(fā)現(xiàn)與有關(guān)抑郁癥的大量文獻(xiàn)一致，即性格抑郁的人自利偏差(self-serving biases)往往較少——換句話說，他們看到的世界更加真實(shí)。
你自認(rèn)為自拍展現(xiàn)的是最好的自己——但最近的一項(xiàng)研究顯示，你自己實(shí)際無法對自己做出判斷(圖源：華蓋創(chuàng)意圖片庫)
這些盲點(diǎn)或許在社交媒體上展露得尤為明顯。當(dāng)今世界，我們不斷在網(wǎng)絡(luò)世界里展現(xiàn)自我，而不是進(jìn)行面對面的交流。最近，已經(jīng)有心理學(xué)家開始對這些導(dǎo)致我們誤判他們眼中自我的新型因素進(jìn)行研究。今年發(fā)布的另一項(xiàng)研究把這一問題放到了自拍這一特定背景下——研究那些我們?yōu)榱税l(fā)布到網(wǎng)上而常給自己拍的照片。
將近有200名大學(xué)生走進(jìn)了心理實(shí)驗(yàn)室，拍了自拍，然后一名研究人員用同一部手機(jī)給他們拍了照。接下來，學(xué)生分別就照片的吸引力和對他們照片的喜愛程度作出了評價。多倫多大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，那些平時經(jīng)常自拍的學(xué)生認(rèn)為，自拍照看起來比研究人員給他們拍的照片更好看，他們更喜歡自己的自拍。不過，當(dāng)一組新加入的測評人員在網(wǎng)上看這兩組照片時，判斷結(jié)果則完全不同——他們更喜歡研究人員給學(xué)生們拍的照片，認(rèn)為這些照片比自拍照好看。你下次想要上傳自拍照時，或許要想想這一點(diǎn)。
根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，似乎可以得出這樣的結(jié)論，如果你真的想知道別人眼中的你是什么樣子，最好的辦法就是直接問他們。只要朋友和家人對你夠坦誠，你就可能會發(fā)現(xiàn)你和自己想象中的并不一樣，至少和別人眼中的你不一樣。另一方面，如果你對現(xiàn)在的自己很滿意，且樂于接受這樣的自己，那就最好不要問太多。無知也許真的是福。
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