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“班班通”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

時間:2020-10-19 14:42:23 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

“班班通”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

  20XX年XX月23日——30日,我和XXX老師參加在XXXX遠程教育中心舉辦的為期8天的教師“班班通” 第四期培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有”班班通”教學(xué)資源與教學(xué)活動、”班班通”環(huán)境構(gòu)成及其功能,以及wood文字高級處理、PPT高級應(yīng)用技巧、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、moodle教學(xué)軟件的安裝和使用。5月4日——12日在伊犁州電教館中小學(xué)計算機培訓(xùn)網(wǎng)上繼續(xù)進行了為期9天的Flash動畫制作學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),我收獲很大,體會深刻,現(xiàn)總結(jié)如下:

“班班通”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

  首先對“班班通”有了一個全面的認識。即“班班通”是指學(xué)校每個班級里具備與外界進行不同層次的信息溝通、信息化資源的獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境,實現(xiàn)信息技術(shù)與日常教學(xué)的有效整合,促進教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革,最終促進學(xué)生的發(fā)展。

  也就是說“班班通”在我們學(xué)校每一間教室都能上網(wǎng),為師生共享網(wǎng)上資源提供了便利條件。這就要求我們教師要研究在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)的特點及規(guī)律;要進行教學(xué)實驗,研究創(chuàng)設(shè)不同的學(xué)習(xí)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響;要研究如何利用新技術(shù)提高學(xué)生高層次思維及解決問題的能力;要研究如何利用最佳信息呈現(xiàn)方式,突破課程中的重點、難點;要研究和評價網(wǎng)絡(luò)提供的信息資源,為充實和改變教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備資料,我們教師一方面研究教材、明確教學(xué)目標(biāo)、確立知識點、選擇教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)步驟,另一方面又上網(wǎng)瀏覽和下載最新的信息,充實教學(xué)內(nèi)容,或者補充制作一些課件,提高教學(xué)效果,同時“班班通”還支持了教師們運用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)設(shè)計。以前我們教師都是手寫教案,“班班通”以后,教師們把教案上傳到校園網(wǎng)上,學(xué)校部分章節(jié)實行了電子備課,電子備課的好處是教案修改起來容易,可以隨時增減保持了教案的鮮活性;可以資源共享,方便同時備課;有助于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握教學(xué)進展情況,方便教學(xué)評估。

  “班班通”為我們教師和學(xué)生“教與學(xué)”環(huán)節(jié)搭建出多媒體的交互平臺,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我們教師將在教學(xué)過程中采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,多媒體技術(shù)則將文本、聲音、圖像、動畫和視頻技術(shù)融為一體,使教學(xué)活動變得生動且形式多變,豐富和擴展了書本知識,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動豐富的情景,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、效率和效果,在調(diào)動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣之后,學(xué)生就會主動熱情地投入到學(xué)習(xí)中來,對我們教師提出的問題會積極思考,而這時我們教師就可以因勢利導(dǎo)把學(xué)生帶入更廣泛的學(xué)習(xí)空間。

  這次通過wood文字高級處理、PPT高級應(yīng)用技巧、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、moodle教學(xué)軟件的安裝和使用內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)手段在教學(xué)中的運用的能力有了大大的提高,切實提高了我的信息技術(shù)應(yīng)用能力,拓寬了我的的教育視野,充實我的教育內(nèi)涵,創(chuàng)造了我自我發(fā)展的空間和條件,使我在全面發(fā)展中能夠顯現(xiàn)個人特長。

  通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我達到了教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力的基本要求和目標(biāo),從而為適應(yīng)信息技術(shù)與日常教學(xué)的有效整合奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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