互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)26篇
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)1
中去。 O2O(Online to Offline)是指把線上的消費(fèi)者帶到現(xiàn)實(shí)的商店中去——在線支付購(gòu)買(mǎi)線下的商品和服務(wù),再到線下去享受服務(wù)。目前較火的團(tuán)購(gòu),就是O2O模式中的一種。
O2O的理念算不上新穎,但很重要。前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《2016-2021年中國(guó)餐飲O2O市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)線上消費(fèi)只占8%,線下消費(fèi)的比例依舊高達(dá)92%;而中國(guó)的這一比例,分別為3%和97%(一說(shuō)4.5%和95.5%)。TrialPay創(chuàng)始人兼CEO Alex Rampell的說(shuō)法很形象:“普通的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者每年花費(fèi)約1000美元,假使普通美國(guó)人每年收入為4萬(wàn)美元,那么剩下的39000美元到哪里了?答案是,大部分都在本地消費(fèi)了,人們會(huì)把錢(qián)花在咖啡店、酒吧、健身房、餐廳、加油站、水電工、干洗店和發(fā)廊!監(jiān)2O的使命,就是把電子商務(wù)的效力,引入目前消費(fèi)中占比90%以上的部分中去。
那么,O2O與別的電子商務(wù)模式比較,獨(dú)特之處何在,是否有穩(wěn)定的存在和發(fā)展空間?它對(duì)銷售模式會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響和要求?它的未來(lái)如何?帶著這些問(wèn)題,讓我們走近O2O。
一、從業(yè)務(wù)本身看:O2O做的事有什么不同
1、作為產(chǎn)品和服務(wù)的信息流挖掘者的O2O
1)O2O的前世今生
O2O并不是新鮮的東西。在中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展中,O2O是歷史最悠久的商業(yè)模式之一。在“古代”的O2O中,攜程網(wǎng)就是優(yōu)秀的代表。
我的一位朋友跟我說(shuō),在上個(gè)世紀(jì),是他建議做攜程網(wǎng)的沈南鵬,收購(gòu)線下的旅游公司,用網(wǎng)上信息吸引游客,再讓游客到線下的公司接受旅游服務(wù)。攜程旅行網(wǎng)成立于1999年,2003年12月在美國(guó)納斯達(dá)克上市。攜程網(wǎng)使O2O模式,成為中國(guó)最早的上市概念。甚至可以說(shuō),納斯達(dá)克是先認(rèn)識(shí)了中國(guó)的O2O,后知道中國(guó)電子商務(wù)的。
像標(biāo)準(zhǔn)的O2O一樣,攜程網(wǎng)有線上線下兩部分業(yè)務(wù)。線上提供“目的地指南”涵蓋全球近500個(gè)景區(qū)、10000多個(gè)景點(diǎn)的住、行、吃、樂(lè)、購(gòu)等全方位旅行信息;線下向會(huì)員提供酒店預(yù)訂、機(jī)票預(yù)訂、度假預(yù)訂等全方位旅行服務(wù)。目前,攜程旅行網(wǎng)擁有國(guó)內(nèi)外5000余家會(huì)員酒店可供預(yù)訂,是中國(guó)領(lǐng)先的酒店預(yù)訂服務(wù)中心,每月酒店預(yù)訂量達(dá)到五十余萬(wàn)間夜。
除攜程、藝龍酒店預(yù)訂都是采用到付模式,線上只發(fā)生信息流,而不發(fā)生資金流。而青芒果則采用預(yù)付模式,與現(xiàn)在的O2O沒(méi)什么兩樣。
中國(guó)電子商務(wù)“古代”O(jiān)2O另一個(gè)成熟應(yīng)用,就是訂票服務(wù)。
在攜程網(wǎng)上市那一年成立的看購(gòu)網(wǎng),于2007年公司正式推出看購(gòu)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),觀眾可以通過(guò)看購(gòu)網(wǎng),預(yù)訂全國(guó)百家影院影票預(yù)訂聯(lián)盟所屬的百家影院的影票、提前訂座?促(gòu)網(wǎng)將票務(wù)訂制、影卡充值、娛樂(lè)資訊、影院陣地宣傳及周邊營(yíng)銷活動(dòng)等業(yè)務(wù)進(jìn)行整合,O2O的使命,就是把電子商務(wù)的效力,引入目前消費(fèi)中占比90%以上的部分并打造了屬于自己的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)品牌–看購(gòu)?qiáng)蕵?lè)。目前這項(xiàng)O2O服務(wù)已覆蓋至全國(guó)xx個(gè)城市。
飛機(jī)訂票是又一項(xiàng)相當(dāng)普及的O2O訂票服務(wù)。國(guó)內(nèi)最早開(kāi)發(fā)電子客票的是南航,F(xiàn)在這項(xiàng)服務(wù)已經(jīng)普及,我們每個(gè)人都可以在網(wǎng)上訂購(gòu)飛機(jī)票,然后到現(xiàn)實(shí)的機(jī)場(chǎng)去接受航空旅行服務(wù)。
“一般情況下,深航通過(guò)電子商務(wù)網(wǎng)站直銷的成本約為傳統(tǒng)分銷渠道的1/6-1/8,我們借此能節(jié)約80%的銷售成本!睋(jù)深航人士介紹,“深圳網(wǎng)民規(guī)模近700萬(wàn),有過(guò)網(wǎng)上訂購(gòu)的網(wǎng)民更占其中七成。這是深圳民航電子商務(wù)發(fā)展迅猛的市場(chǎng)基石!
2)什么樣的有形產(chǎn)品適合O2O
電子商務(wù)主要由信息流、資金流、物流和商流組成。O2O的特點(diǎn)是只把信息流、資金流放在線上進(jìn)行,而把物流和商流放在線下。最直觀地看,那些無(wú)法通過(guò)快遞送達(dá)的有形產(chǎn)品要應(yīng)用電子商務(wù),適合O2O。像音樂(lè)下載、在線視頻這樣的產(chǎn)品,就很難發(fā)揮O2O作用。
阿里巴巴曾通過(guò)網(wǎng)貨會(huì)首次試水汽車產(chǎn)品類O2O模式,組織者說(shuō):“消費(fèi)者在購(gòu)車前,平均要花費(fèi)18-19個(gè)小時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上,研究購(gòu)車信息及有關(guān)資料,占整個(gè)購(gòu)車周期的60%,很多消費(fèi)者在購(gòu)車后,還需要一些增值服務(wù),例如想做汽車美容卻不知哪兒最便宜,想要買(mǎi)配件卻不知哪兒最近,想要買(mǎi)內(nèi)飾卻不知道哪兒最好,而所有這些需求都可以借助互聯(lián)網(wǎng)完成!
他們希望讓Online為Offline服務(wù)的核心特點(diǎn)向更多的領(lǐng)域拓展。
Uber是一個(gè)已經(jīng)在舊金山得到很好推廣的O2O服務(wù)。Uber讓你在手機(jī)上下載個(gè)私家車搭乘服務(wù)應(yīng)用程序。通過(guò)這個(gè)程序發(fā)出打車請(qǐng)求后,讓它幾分鐘內(nèi)開(kāi)到你面前;支付和小費(fèi)通過(guò)信用卡自動(dòng)完成。
與汽車類似的適合O2O產(chǎn)品,還有住房。
20xx年9月在紐約證券交易所成功上市的搜房網(wǎng),就是一家O2O模式的房地產(chǎn)家居網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。搜房網(wǎng)擁有6000多名員工,網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)覆蓋314個(gè)城市,在中國(guó)86個(gè)城市擁有分公司和辦公室。搜房網(wǎng)通過(guò)在線傳遞信息,將客戶引向新房、二手房、租房、別墅、商業(yè)地產(chǎn)、家居、裝修裝飾等線下交易。
20xx年全球十大網(wǎng)商之一的偉業(yè)我愛(ài)我家,采用的也是線上與線下結(jié)合的O2O模式,線上是房地產(chǎn)交易熱門(mén)網(wǎng)站5i5j.com,它聯(lián)接著線下的5大展銷服務(wù)中心、800家連鎖門(mén)店以及售樓處,業(yè)務(wù)覆蓋40余個(gè)大中型城市,并進(jìn)一步向
二、三線城市和新興區(qū)域擴(kuò)展。
愛(ài)日租提供O2O服務(wù),主要工作是通過(guò)在線房源信息,將用戶引向線下交易。愛(ài)日租的地面團(tuán)隊(duì)大概有30多人,主要工作就是尋找優(yōu)質(zhì)房源,先判斷出有需求后,由地面人員去尋找房源,再和房東進(jìn)行聯(lián)系,以此保證線下資源正是人們?cè)诰上所尋找的。
從表面看,O2O的優(yōu)勢(shì)在于那些實(shí)體難以搬到網(wǎng)上的交易,深入來(lái)看,卻不盡然。
3)信息流長(zhǎng)于創(chuàng)造意義價(jià)值
在電子商務(wù)初期,只采用信息流方式,是不得已而為之。那時(shí)物流、支付條件不具備,搞電子商務(wù)只好用網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行信息流活動(dòng)。O2O要成為一種刻意的模式選擇,需要在發(fā)揮信息流本身優(yōu)勢(shì)上做文章。
O2O的優(yōu)勢(shì)在于創(chuàng)造意義價(jià)值。實(shí)體對(duì)應(yīng)功能,資金對(duì)應(yīng)價(jià)值,信息對(duì)應(yīng)意義。O2O有兩個(gè)方面重要優(yōu)勢(shì)有利于創(chuàng)造意義價(jià)值,精準(zhǔn)服務(wù)顧客。
一是讓顧客對(duì)實(shí)體和價(jià)值進(jìn)行意義判斷,節(jié)省交易費(fèi)用。
一件商品對(duì)顧客有沒(méi)有意義,決定了它在實(shí)體上該不該生產(chǎn),該生產(chǎn)多少;決定它在價(jià)值上值不值得,值多少。從理論上說(shuō),如果意義是已知的,市場(chǎng)上既不應(yīng)有多余的產(chǎn)品,也不應(yīng)有不足的產(chǎn)品。但在實(shí)體商業(yè)中,精確到個(gè)人的意義是未知的,實(shí)體商場(chǎng)不得不采取或多或少的數(shù)量,不得不采取或高或低的價(jià)格,出售商品。
信息流的優(yōu)勢(shì),就是可以讓商品不發(fā)生實(shí)體或價(jià)值上的耗費(fèi)的條件下,通過(guò)傳遞商品實(shí)體性能和價(jià)格的信息,訴諸顧客的選擇和判斷,使那些只符合意義價(jià)值的商品,發(fā)生實(shí)體和價(jià)值運(yùn)動(dòng),從而避免無(wú)效的中間耗費(fèi)。因此,意義挖掘,成為O2O深入發(fā)展可以倚賴的穩(wěn)定的技術(shù)和商業(yè)優(yōu)勢(shì)。
從B2B到B2C,再到O2O,這就是一個(gè)伴隨互聯(lián)網(wǎng)用戶增加到互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)文化成熟,再到互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)生態(tài)繁榮的過(guò)程。成熟的O2O,應(yīng)在把握信息流過(guò)程中,在文化上下功夫,使信息流更有意義,積極創(chuàng)造用戶的意義價(jià)值。
二是發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用,深入把握顧客所認(rèn)同的意義。
實(shí)體商店進(jìn)行交易的一個(gè)無(wú)法克服的缺陷,是難以對(duì)用戶的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分析。O2O模式由于要求用戶在網(wǎng)上支付,支付信息就成為商家對(duì)用戶個(gè)性化信息進(jìn)行深入挖掘的寶貴資源。掌握用戶數(shù)據(jù),可以大大提升對(duì)老客戶的.維護(hù)與營(yíng)銷效果;通過(guò)分析,還可以提供發(fā)現(xiàn)新客戶的線索,預(yù)判甚至控制客流量。
對(duì)于O2O企業(yè)來(lái)講,銷售數(shù)據(jù)的量化也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。O2O可以通過(guò)訂單來(lái)統(tǒng)計(jì)和跟蹤每一筆交易,這是線下商家難以做到的。對(duì)于
OpenTable、SpaFinder這樣的O2O企業(yè)來(lái)說(shuō),在線結(jié)算已經(jīng)成為比本地廣告更加賺錢(qián)的業(yè)務(wù)。在推行O2O的偉業(yè)我愛(ài)我家,CRM中包含數(shù)百萬(wàn)份動(dòng)態(tài)客戶資料和客戶房產(chǎn)消費(fèi)與投資趨勢(shì)分析數(shù)學(xué)模型的客戶管理系統(tǒng),時(shí)時(shí)支持相關(guān)研究和房地產(chǎn)投資顧問(wèn)及銷售。集團(tuán)通過(guò)會(huì)員俱樂(lè)部的形式,保持著與這些客戶的聯(lián)系和互動(dòng),及時(shí)地發(fā)掘和滿足客戶的相關(guān)需求。
2、作為體驗(yàn)提供者的O2O
O2O更大的潛力在于體驗(yàn)。
40年前,托夫勒就預(yù)言制造業(yè)、服務(wù)業(yè)之后,體驗(yàn)業(yè)將是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的方向。10年前,這個(gè)預(yù)言開(kāi)始在世界范圍成為現(xiàn)實(shí)。如今,電子商務(wù)僅僅滿足于賣貨物、賣服務(wù)已經(jīng)不夠了,它能不能賣體驗(yàn),以獲得更高附加值呢?
O2O很可能就是一個(gè)答案。O2O適合那些面對(duì)面“親自”接受的體驗(yàn)型服務(wù)。例如,親自會(huì)朋友、親自下館子、親自健身、親自看劇場(chǎng)演出、親自美容美發(fā)等。這些特別適合到店消費(fèi)的服務(wù),都不能在線完成,又都具有體驗(yàn)的性質(zhì)。這正是O2O發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。
從宏觀上看,未來(lái)5年,中國(guó)服務(wù)業(yè)的GDP占有率將超過(guò)制造業(yè),有一種看法甚至認(rèn)為:“如果把商品塞到箱子里送到消費(fèi)者面前的網(wǎng)上銷量有5000億,那么生活服務(wù)類的網(wǎng)上銷量會(huì)達(dá)到萬(wàn)億”。O2O對(duì)于推動(dòng)電子商務(wù)從銷售貨物,向提供服務(wù)和體驗(yàn)轉(zhuǎn)變,將起到推動(dòng)作用,自身也會(huì)順勢(shì)而上,提高電子商務(wù)服務(wù)業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈上的位勢(shì)。
二、從商業(yè)模式看:
O2O做事的方式有什么不同
我們按雷克漢姆和德文森蒂斯在《銷售的革命》中對(duì)基本銷售類型的劃分,將O2O劃分為交易型銷售(對(duì)應(yīng)波特的成本領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略)與顧問(wèn)型銷售(對(duì)應(yīng)波特的差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略),來(lái)看O2O的所長(zhǎng)所短。
交易型O2O銷售模式:團(tuán)購(gòu)的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)
國(guó)內(nèi)迅速發(fā)展的O2O模式中,Groupon網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)較為突出,具有代表性。
團(tuán)購(gòu)從競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略上可以歸類為成本領(lǐng)先型,是一種以打價(jià)格戰(zhàn)為主的商業(yè)模式,其突出的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在交易型銷售中的打折銷售上,適合當(dāng)前國(guó)內(nèi)行業(yè)中間環(huán)節(jié)不透明、存在暴利的領(lǐng)域。
團(tuán)購(gòu)型的O2O通過(guò)打折、提供信息、服務(wù)預(yù)訂等方式,把線下商店的消息推送給互聯(lián)網(wǎng)用戶,組織其抱團(tuán)采購(gòu),從而將他們轉(zhuǎn)換為線下顧客。
交易型銷售有兩個(gè)特點(diǎn),第一,產(chǎn)品同質(zhì)化,要抱團(tuán)采購(gòu),產(chǎn)品就不能差異太大;第二,價(jià)格幾乎是交易的唯一焦點(diǎn)。這在團(tuán)購(gòu)中都充分體現(xiàn)出來(lái)。
團(tuán)購(gòu)型的O2O還有一些特殊的問(wèn)題:第一,對(duì)O2O來(lái)說(shuō),先付錢(qián)才能消費(fèi),加大了維權(quán)的難度。O2O線上如果是第三方難以控制線下服務(wù)的質(zhì)量,將來(lái)一旦出現(xiàn)糾紛如何協(xié)調(diào),對(duì)各方都是考驗(yàn)。同優(yōu)惠券這種更靈活的方式相比,明顯不占上風(fēng)。第二,對(duì)價(jià)格來(lái)說(shuō),線下價(jià)格如果與線上價(jià)格相同,顧客會(huì)想,我為什么不直接到店里,看了貨才決定交不交錢(qián),買(mǎi)不買(mǎi)貨;如果線下價(jià)格與線上價(jià)格不一致,店家會(huì)權(quán)衡到底是線下的顧客流量大,還是線上的顧客流量大,以決定得罪誰(shuí),吸引誰(shuí)。這帶來(lái)一定的不確定性。
交易型O2O銷售模式最大的制約因素是,市場(chǎng)一旦渡過(guò)粗放期,利潤(rùn)就失去保障。因此只適合存在暴利的粗放市場(chǎng)。
顧問(wèn)型O2O銷售模式:強(qiáng)化品牌、廣告和體驗(yàn)
顧問(wèn)型銷售與交易型銷售相反,它考慮的核心不是成本,而是利潤(rùn)。顧問(wèn)型銷售的法則包括:產(chǎn)品或服務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品有所差別;產(chǎn)品或服務(wù)按客戶需要細(xì)分或定制;客戶對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)如何提供解決方案或增加價(jià)值并不是完全了解;產(chǎn)品或服務(wù)要讓人感到以客戶為中心;產(chǎn)品或服務(wù)的較高成本可以被證明是合理的。
以“O2O聯(lián)動(dòng)”為目標(biāo)的福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司,原先是一家擁有3000多家線下實(shí)體店鋪的傳統(tǒng)服裝企業(yè),從去年開(kāi)始,開(kāi)始進(jìn)行線上營(yíng)銷。據(jù)董事長(zhǎng)周少雄預(yù)計(jì),今年在線零售收入占比將達(dá)到10%。按照該公司去年21億元的收入規(guī)模推算,電商業(yè)務(wù)今年將超過(guò)2億元。
七匹狼的營(yíng)銷戰(zhàn)略建立在產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化基礎(chǔ)上。七匹狼為了避免同質(zhì)性,采用了差異化營(yíng)銷的手法。在產(chǎn)品上,七匹狼對(duì)相同的產(chǎn)品用營(yíng)銷方式進(jìn)行區(qū)隔,相同的營(yíng)銷方式用產(chǎn)品進(jìn)行區(qū)隔。比如有50款銷量超過(guò)800件以上的T恤,就要把款式分配給各個(gè)分銷商。不同店鋪20%-30%的產(chǎn)品都是有區(qū)隔度的;在服務(wù)上,對(duì)分銷商按電子商務(wù)的7大塊基礎(chǔ)點(diǎn)分拆出來(lái),使服務(wù)差異化。
此外,O2O模式在品牌營(yíng)銷、廣告營(yíng)銷和體驗(yàn)營(yíng)銷三個(gè)方面,具有滿足顧問(wèn)型銷售的優(yōu)勢(shì)。
1)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)品牌宣傳
新任福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司電子商務(wù)總監(jiān)鐘濤明確了七匹狼電子商務(wù)的戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)在于“O2O聯(lián)動(dòng)”。首先要實(shí)現(xiàn)的就是“品牌的電子商務(wù)化”,利用O2O強(qiáng)化企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上的品牌,以此帶動(dòng)線下銷售。
2)通過(guò)O2O營(yíng)造廣告效應(yīng)
由于O2O推廣能獲得精準(zhǔn)的反饋效果,同一般無(wú)目標(biāo)地投放廣告相比,對(duì)于商家來(lái)說(shuō)有強(qiáng)大的吸引力。
對(duì)于O2O來(lái)說(shuō),由于是先下單再進(jìn)店,所以很容易評(píng)判線上推廣的效果好壞。從商家來(lái)說(shuō),加入O2O相當(dāng)于定向廣告推廣。拉手網(wǎng)的CEO吳波認(rèn)為,O2O尤其對(duì)新品的推廣,對(duì)很多新店的推廣,效果特別好。
3)營(yíng)造良好線上體驗(yàn)
O2O線上服務(wù)本身,可以通過(guò)信息方式,提供良好的用戶體驗(yàn)。
20xx年全球十佳網(wǎng)商之一的尚品宅配在推行O2O模式過(guò)程中,十分注重線上體驗(yàn)。尚品宅配主要提供定制家居的業(yè)務(wù)。在線上提供了視頻、3維圖像等很好的視覺(jué)體驗(yàn),用戶感興趣則開(kāi)始一步步走向線下,先由客服電話確認(rèn)信息,接著資深設(shè)計(jì)師免費(fèi)上門(mén)量尺設(shè)計(jì),免費(fèi)出家具配套效果圖及報(bào)價(jià),然后預(yù)約到門(mén)店看方案,體驗(yàn)真實(shí)產(chǎn)品,.對(duì)方案滿意后下定單,享受優(yōu)惠折扣。
在今年網(wǎng)商大會(huì)上,我看到尚品宅配的演示,感覺(jué)十分震撼。周圍從北京來(lái)的人,都紛紛說(shuō)將來(lái)要定制家居,就找這樣的?梢(jiàn)O2O在強(qiáng)化體驗(yàn)方面效果之好。
展望O2O未來(lái)發(fā)展,移動(dòng)化、定位化、社交化(即投資家約翰·杜爾在20xx年初提出了SoLoMo的概念,即社交、本地和移動(dòng)相結(jié)合)正在成為其走向。 Grubwithus是SoLoMo概念和O2O結(jié)合的最佳范例。它把線上定餐、線下社交很好結(jié)合起來(lái),如果加上LBS模式中的優(yōu)惠券發(fā)放(通過(guò)手機(jī)“簽到”在線獲得優(yōu)惠券,在線下實(shí)體店兌換使用)則如虎添翼。美國(guó)人想把Grubwithus模式往中國(guó)引進(jìn),與通常那樣失敗了。顯然,美國(guó)人不懂中國(guó)人的飯局文化。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)2
為了進(jìn)一步提高我院社團(tuán)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委、召開(kāi)社團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì),其中有社團(tuán)干部發(fā)展戰(zhàn)略研究專題;社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的重要性”、“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的總體要求和主要任務(wù)”;以及大學(xué)生社團(tuán)干部必備素質(zhì)培養(yǎng),社團(tuán)干部集中就社團(tuán)發(fā)展討論等等。
從廣大社團(tuán)干部同行的講說(shuō)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)社團(tuán)發(fā)展瓶頸,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生社團(tuán)干部的工作職責(zé),作為學(xué)生社團(tuán)干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
社團(tuán),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余所舉辦的。能拓展視野,提高自身素質(zhì)與能力的舞臺(tái)。在這次社團(tuán)干部培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。在思維方式,組織協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)合作以及應(yīng)變能力等方面都有了一定層次的提升。而學(xué)到的這些這是,在以后的日子里無(wú)論是運(yùn)用在社團(tuán)的管理上,還是運(yùn)用到自身創(chuàng)業(yè)中,都是很好的理論依據(jù)。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)生干部的兩個(gè)條件:(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的.信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生社團(tuán)干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。社團(tuán)精神是一個(gè)社團(tuán)是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓社團(tuán)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門(mén)之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高社團(tuán)干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律,并按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
學(xué)生社團(tuán)作為校園文化的載體,不僅在營(yíng)造良好的校園文化氛圍、豐富校園文化生活上起到促進(jìn)的作用,還給我們提供了一個(gè)展示個(gè)性、發(fā)展自我的平臺(tái),這一次的培訓(xùn)活動(dòng)更是使我們不僅是社團(tuán)內(nèi)部而且是社團(tuán)之間的團(tuán)體概念和合作互助精神得到進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。
能有機(jī)會(huì)參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀社團(tuán)干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)里的每一件事情。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)3
如今已經(jīng)是信息時(shí)代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越重要,因此我選擇了這門(mén)選修課程。我個(gè)人對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的,但由于學(xué)習(xí)的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客,我只是會(huì)一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,我以前只是耳聞,半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門(mén)課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,簡(jiǎn)單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的,這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深,畢竟我將來(lái)并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),學(xué)了一點(diǎn),也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)了,其實(shí)我覺(jué)得這就夠了,我還沒(méi)有想做自己的網(wǎng)頁(yè)發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說(shuō)不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),相反,我們學(xué)地越精深越好,我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法,畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多,活得更好的可能性就越大。只不過(guò)人的精力有限,只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術(shù),自然也沒(méi)人反對(duì)。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客,時(shí)不時(shí)寫(xiě)些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺(jué)到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
1.硬件系統(tǒng)
硬件系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。硬件系統(tǒng)有計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備、連接設(shè)備及輔助設(shè)備組成,如圖1.6.4所示。硬件系統(tǒng)中設(shè)備的組合形式?jīng)Q定了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型。下面介紹幾種網(wǎng)絡(luò)中常用的硬件設(shè)備。
⑴服務(wù)器服務(wù)器是一臺(tái)速度快,存儲(chǔ)量大的計(jì)算機(jī),它是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的核心設(shè)備,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)資源管理和用戶服務(wù)。服務(wù)器可分為文件服務(wù)器、遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、打印服務(wù)器等,是一臺(tái)專用或多用途的計(jì)算機(jī)。在互聯(lián)網(wǎng)中,服務(wù)器之間互通信息,相互提供服務(wù),每臺(tái)服務(wù)器的地位是同等的。服務(wù)器需要專門(mén)的技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行管理和維護(hù),以保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
、乒ぷ髡臼蔷哂歇(dú)立處理能力的計(jì)算機(jī),它是用戶向服務(wù)器申請(qǐng)服務(wù)的終端設(shè)備。用戶可以在工作站上處理日常工作,并隨時(shí)向服務(wù)器索取各種信息及數(shù)據(jù),請(qǐng)求服務(wù)器提供各種服務(wù)(如傳輸文件,打印文件等等)。
、蔷W(wǎng)卡又稱為網(wǎng)絡(luò)適配器,它是計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)之間直接或間接傳輸介質(zhì)互相通信的接口,它插在計(jì)算機(jī)的擴(kuò)展槽中。一般情況下,無(wú)論是服務(wù)器還是工作站都應(yīng)安裝網(wǎng)卡。網(wǎng)卡的作用是將計(jì)算機(jī)與通信設(shè)施相連接,將計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成通信線路能夠傳送的電子信號(hào)或電磁信號(hào)。網(wǎng)卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶將來(lái)的軟件使用效果和物理功能的發(fā)揮。目前,常用的有
10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應(yīng)網(wǎng)卡,網(wǎng)卡的總線形式有isa和pci兩種。
⑷調(diào)制解調(diào)器(modem)是一種信號(hào)轉(zhuǎn)換裝置。它可以把計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)“調(diào)制”成通信線路的模擬信號(hào),將通信線路的模擬信號(hào)“解調(diào)”回計(jì)算機(jī)的.數(shù)字信號(hào)。調(diào)制解調(diào)器的作用是將計(jì)算機(jī)與公用電話線相連接,使得現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以外的計(jì)算機(jī)用戶,能夠通過(guò)撥號(hào)的方式利用公用電話網(wǎng)訪問(wèn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這些計(jì)算機(jī)用戶被稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的增值用戶。增值用戶的計(jì)算機(jī)上可以不安裝網(wǎng)卡,但必須配備一個(gè)調(diào)制解調(diào)器。
、杉器集線器(hub)是局域網(wǎng)中使用的連接設(shè)備。它具有多個(gè)端口,可連接多臺(tái)計(jì)算機(jī)。在局域網(wǎng)中常以集線器為中心,用雙絞線將所有分散的工作站與服務(wù)器連接在一起,形成星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的局域網(wǎng)系統(tǒng)。這樣的網(wǎng)絡(luò)連接,在網(wǎng)上的某個(gè)節(jié)點(diǎn)發(fā)生故障時(shí),不會(huì)影響其他節(jié)點(diǎn)的正常工作。
集線器分為普通型和交換型(switch),交換型的傳輸效率比較高,目前用的較多。集線器的傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應(yīng)的。
⑹網(wǎng)橋(bridge)也是局域網(wǎng)使用的連接設(shè)備。網(wǎng)橋的作用是擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)的距離,減輕網(wǎng)絡(luò)的負(fù)載。在局域網(wǎng)中每條通信線路的長(zhǎng)度和連接的設(shè)備數(shù)都是有最大限度的,如果超載就會(huì)降低網(wǎng)絡(luò)的工作性能。對(duì)于較大的局域網(wǎng)可以采用網(wǎng)橋?qū)⒇?fù)擔(dān)過(guò)重的網(wǎng)絡(luò)分成多個(gè)網(wǎng)絡(luò)段,當(dāng)信號(hào)通過(guò)網(wǎng)橋時(shí),網(wǎng)橋會(huì)將非本網(wǎng)段的信號(hào)排除掉(即過(guò)濾),使網(wǎng)絡(luò)信號(hào)能夠更有效地使用信道,從而達(dá)到減輕網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)的目的。由網(wǎng)橋隔開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)段仍屬于同一局域網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)地址相同,但分段地址不同。
、寺酚善
路由器(router)是互聯(lián)網(wǎng)中使用的連接設(shè)備。它可以將兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接在一起,組成更大的網(wǎng)絡(luò)。被連接的網(wǎng)絡(luò)可以是局域網(wǎng)也可以是互聯(lián)網(wǎng),連接后的網(wǎng)絡(luò)都可以稱為互聯(lián)網(wǎng)。路由器不僅有網(wǎng)橋的全部功能,還具有路徑的選擇功能。路由器可根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上信息擁擠的程度,自動(dòng)地選擇適當(dāng)?shù)木路傳遞信息。在互聯(lián)網(wǎng)中,兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間傳送數(shù)據(jù)的通路會(huì)有很多條,數(shù)據(jù)包(或分組)從一臺(tái)計(jì)算機(jī)出發(fā),中途要經(jīng)過(guò)多個(gè)站點(diǎn)才能到達(dá)另一臺(tái)計(jì)算機(jī)。這些中間站點(diǎn)通常是由路由器組成的,路由器的作用就是為數(shù)據(jù)包(或分組)選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)屬于不同的局域網(wǎng)地址。
2.軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的軟件按其功能可以劃分為數(shù)據(jù)通信軟件、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件。
、艛(shù)據(jù)通信軟件
數(shù)據(jù)通信軟件是指按著網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的要求,完成通信功能的軟件。⑵網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是指能夠控制和管理網(wǎng)絡(luò)資源的軟件。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的功能作用在兩個(gè)級(jí)別上:在服務(wù)器機(jī)器上,為在服務(wù)器上的任務(wù)提供資源管理;在每個(gè)工作站機(jī)器上,向用戶和應(yīng)用軟件提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“窗口”。這樣,向網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的用戶和管理人員提供一個(gè)整體的系統(tǒng)控制能力。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)要完成目錄管理,文件管理,安全性,網(wǎng)絡(luò)打印,存儲(chǔ)管理,通信管理等主要服務(wù)。工作站的操作系統(tǒng)軟件主要完成工作站任務(wù)的識(shí)別和與網(wǎng)絡(luò)的連接。即首先判斷應(yīng)用程序提出的服務(wù)請(qǐng)求是使用本地資源還是使用網(wǎng)絡(luò)資源。若使用網(wǎng)絡(luò)資源則需完成與網(wǎng)絡(luò)的連接。常用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有:netware系統(tǒng)、windowsnt系統(tǒng)、unix系統(tǒng)和linux系統(tǒng)等。 ⑶網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件是指網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)橛脩籼峁└鞣N服務(wù)的軟件。如瀏覽查詢軟件,傳輸軟件,遠(yuǎn)程登錄軟件,電子郵件等等。
⒊網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)是指以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的信息系統(tǒng)。如各類網(wǎng)站、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)等
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)4
——擁抱互聯(lián)網(wǎng)+,助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和參觀,我收獲良多。通過(guò)多位老師深入淺出的講解,和多個(gè)商業(yè)園區(qū)的實(shí)地參觀,我充分了解了“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的重要性。下面就我第一期的學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
今年,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出“‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計(jì)劃”,全國(guó)上下正在謀劃推動(dòng)新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)跨界融合,打造新引擎,培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力,形成一批具有重大引領(lǐng)、支撐作用的新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)是“‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計(jì)劃”的核心領(lǐng)域之一。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到,“互聯(lián)網(wǎng)+”通過(guò)便利化、實(shí)時(shí)化、感知化、物聯(lián)化、智能化等手段,為農(nóng)地確權(quán)、農(nóng)技推廣、墾區(qū)金融、墾區(qū)管理等提供精確、動(dòng)態(tài)、科學(xué)的全方位信息服務(wù),正成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越式發(fā)展的新引擎!啊盎ヂ(lián)網(wǎng)+”助力智能農(nóng)業(yè)和墾區(qū)信息服務(wù)大提升。智能農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程的信息感知、智能決策、自動(dòng)控制和精準(zhǔn)管理,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的配置更加合理化、農(nóng)業(yè)從業(yè)者的服務(wù)更有針對(duì)性、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理更加科學(xué)化,是今后現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要特征和基本方向!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”集成智能農(nóng)業(yè)技術(shù)體系與墾區(qū)信息服務(wù)體系,助力智能農(nóng)業(yè)和墾區(qū)信息服務(wù)大提升。
同時(shí)我也深刻了解到“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)農(nóng)業(yè)具體有怎樣的推動(dòng)作用。
一是“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)智能農(nóng)業(yè)升級(jí)行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)智能農(nóng)業(yè)升級(jí)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的精準(zhǔn)智能管理,有效提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和資源利用率,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,保障國(guó)家糧食安全。重點(diǎn)突破農(nóng)業(yè)傳感器、北斗衛(wèi)星農(nóng)業(yè)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)作業(yè)、農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人、全自動(dòng)智能化植物工廠等前沿和重大關(guān)鍵技術(shù);建立農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)智慧系統(tǒng),在大田種植、設(shè)施園藝、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用;開(kāi)展面向作物主產(chǎn)區(qū)域、主要糧食作物的長(zhǎng)勢(shì)監(jiān)測(cè)、遙感測(cè)產(chǎn)與估產(chǎn)、重大災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能決策支持服務(wù)。
二是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力“六次產(chǎn)業(yè)”發(fā)展行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力“六次產(chǎn)業(yè)”發(fā)展行動(dòng),助力農(nóng)業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)鏈、打造供應(yīng)鏈、形成全產(chǎn)業(yè)鏈,實(shí)現(xiàn)
一、二、三產(chǎn)業(yè)融合,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和墾區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。集中打造基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,積極推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、加工、儲(chǔ)運(yùn)、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)的互聯(lián)網(wǎng)化;構(gòu)建“六次產(chǎn)業(yè)”綜合信息服務(wù)平臺(tái),助力休閑農(nóng)業(yè)和一村一品快速發(fā)展,提升農(nóng)業(yè)的`生態(tài)價(jià)值、休閑價(jià)值和文化價(jià)值。
三是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力墾區(qū)“雙創(chuàng)”行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力墾區(qū)“雙創(chuàng)”行動(dòng),加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,激發(fā)墾區(qū)經(jīng)濟(jì)活力,推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”蓬勃發(fā)展。積極落實(shí)科技特派員和農(nóng)技推廣員墾區(qū)科技創(chuàng)業(yè)行動(dòng),創(chuàng)新信息化條件下的墾區(qū)科技創(chuàng)業(yè)環(huán)境;加快推動(dòng)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)建設(shè),構(gòu)建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化通道,提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率;搭建墾區(qū)科技創(chuàng)業(yè)綜合信息服務(wù)平臺(tái),引導(dǎo)科技人才、科技成果、科技資源、科技知識(shí)等現(xiàn)代科技要素向墾區(qū)流動(dòng)。
四是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農(nóng)業(yè)走出去行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農(nóng)業(yè)走出去行動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)國(guó)家合作與交流,不斷提升我國(guó)農(nóng)業(yè)的國(guó)際地位和影響力,落實(shí)“一帶一路”國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。五是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)建設(shè)行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)建設(shè)行動(dòng),破解“小農(nóng)戶與大市場(chǎng)”對(duì)接難題,提高農(nóng)產(chǎn)品流通效率,實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品增值,促進(jìn)農(nóng)民增收。鼓勵(lì)阿里巴巴、京東、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)公司積極參與農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)建設(shè),構(gòu)建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流、信息流、資金流的網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營(yíng)體系;積極推動(dòng)中糧、中化等大型農(nóng)業(yè)企業(yè)自建電子商務(wù)平臺(tái),推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上期貨交易、大宗農(nóng)產(chǎn)品電子交易、糧食網(wǎng)上交易等;加快推進(jìn)美麗墾區(qū)、項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、特色農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易以及農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售等。
以上是我通過(guò)學(xué)習(xí)后,對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),我也希望通過(guò)我的理解,發(fā)揮自身微小的力量,助力墾區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的快速發(fā)展,在新的改革浪潮中,跟上時(shí)代的步伐,為墾區(qū)互聯(lián)網(wǎng)+做出自己的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月13日
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5
參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀(jì)的重大發(fā)明,是人類聰明的結(jié)晶。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民范圍突破4.5億,手機(jī)用戶達(dá)8個(gè)億。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學(xué)生通過(guò)論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等情勢(shì)上傳到網(wǎng)上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網(wǎng)上,可能會(huì)引發(fā)較大的社會(huì)反響。陣地決定存亡,xxx左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹(shù)形象,重視外宣,努力修建良好的社會(huì)xxx氛圍。學(xué)校管理要堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依托人”,讓廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)成為我們?nèi)〉昧己蒙鐣?huì)xxx氛圍的免費(fèi)廣告,讓他們感遭到老窩一中的'領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好,這一方面靠做,另外一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有更多的微笑、贊美,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣,比如,輕輕地?fù)崮W(xué)生的頭,詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生感遭到熱意融融。如今網(wǎng)民已成為中國(guó)最大的壓力團(tuán)體。要進(jìn)一步熟悉網(wǎng)絡(luò),重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜盡一切體罰變相體罰學(xué)生,多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛(ài)心中才會(huì)有愛(ài),不論是甚么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛(ài)他們。做任何一件事都要考慮可能引發(fā)的不良社會(huì)xxx和網(wǎng)上輿情。面對(duì)突發(fā)事件,要精心策劃順勢(shì)而為,做好xxx引導(dǎo)工作
1、要蘇醒熟悉到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力,超現(xiàn)實(shí)性,好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。
2、要做到第一時(shí)間發(fā)布信息,公然透明,先上網(wǎng)、后上報(bào),先簡(jiǎn)報(bào),后詳報(bào),報(bào)比不報(bào)好,早報(bào)比晚報(bào)好,自己報(bào)比他人報(bào)好。
3、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件,堵是不管用的,只能疏導(dǎo)。
4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤局勢(shì)進(jìn)度,不斷引導(dǎo)xxx向正確角度發(fā)展。
5、當(dāng)被媒體審判時(shí),還需要媒體作武器,利用媒體聯(lián)動(dòng)。
6、新聞發(fā)布與事件處理一樣重要,必須同步進(jìn)行。
7、冷靜、理性、平和處置,親臨現(xiàn)場(chǎng),就事論事。河南雙匯“瘦肉精”事件新聞播發(fā)后,河南省立即啟動(dòng)了突發(fā)事件緊急預(yù)案,進(jìn)行危機(jī)公關(guān),處于被動(dòng)狀態(tài)。參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)的延伸瀏覽
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想終究得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。逐日審閱自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中取得動(dòng)力。
制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提示你下一個(gè)目標(biāo)是甚么,此刻應(yīng)做些甚么。它能使你有緊急感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書(shū),提示自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛勞定會(huì)有回報(bào)。
有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但或許你實(shí)在不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是個(gè)性化的。
計(jì)劃要具有可操縱性。應(yīng)盡可能將計(jì)劃制定得合適自己,并且應(yīng)當(dāng)務(wù)實(shí)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)6
當(dāng)今計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已是普及到世界的各個(gè)角落,通過(guò)對(duì)實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技
術(shù)這門(mén)課程近一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及自身多年的體驗(yàn)以及使用,我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更深的理解,能獨(dú)立的解決一些計(jì)算機(jī)的小毛病,這讓我非常欣慰自己選了這門(mén)課程。以下內(nèi)容是我所學(xué)的一部分,讓我和大家來(lái)分享一下吧。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義
網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是“通信技術(shù)”與“計(jì)算機(jī)技術(shù)”的結(jié)合產(chǎn)物,數(shù)據(jù)交換是基礎(chǔ),資源交換為目的。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成
組成:通信子網(wǎng),資源子網(wǎng)
通信子網(wǎng):(1)功能:完成網(wǎng)絡(luò)的通信、數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā),具體的有:差錯(cuò)控制;流量控制;路由選擇;網(wǎng)絡(luò)安全;流量計(jì)費(fèi)。(2)構(gòu)成:網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)、通信線路
資源子網(wǎng):(1)功能:提供網(wǎng)絡(luò)資源共享,處理數(shù)據(jù)能力。(2)構(gòu)成:主機(jī)系統(tǒng)(硬件、軟件)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類
1.按網(wǎng)絡(luò)地理覆蓋范圍分類:
局域網(wǎng) (lan):是由一系列用戶終端和具有信息處理與交換功能
的節(jié)點(diǎn)及節(jié)點(diǎn)間的傳輸線路組成,限制在有限的距離之內(nèi),實(shí)現(xiàn)各計(jì)算機(jī)間的數(shù)據(jù)通信,具有較高的網(wǎng)絡(luò)傳輸速率,局域網(wǎng)范圍一般不超過(guò)10km,往往局限于企事業(yè)單位內(nèi),組建局域網(wǎng)具有組建靈活,成本低廉,運(yùn)行可靠,速度快等優(yōu)點(diǎn)。
城域網(wǎng) (man):也稱都市網(wǎng),它的覆蓋范圍一般是一個(gè)城市,它是在局域網(wǎng)不斷普及,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品增加,應(yīng)用領(lǐng)域拓展等情況下興起的`。它是將一個(gè)城市范圍的局域網(wǎng)互連起來(lái),以得到更高的數(shù)據(jù)傳輸速率。
廣域網(wǎng) (man):覆蓋范圍廣闊,又稱遠(yuǎn)程網(wǎng)。廣域網(wǎng)覆蓋的地理
范圍可以是一個(gè)城市,一個(gè)地區(qū),一個(gè)省,一個(gè)國(guó)家。最大的是internet 。廣域網(wǎng)的傳輸速率低。
2.按物理結(jié)構(gòu)和傳輸技術(shù)分類:
廣播式網(wǎng)絡(luò):在網(wǎng)絡(luò)中只有一個(gè)通信信道,由網(wǎng)絡(luò)中的所有主機(jī)
共享。
特點(diǎn):當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)中任何一臺(tái)主機(jī)發(fā)出一個(gè)短報(bào)文時(shí),網(wǎng)上所有的主機(jī)都可以接受到。但通過(guò)報(bào)文中“地址標(biāo)識(shí)”,確定目標(biāo)主機(jī),它適用于距離范圍小,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)工作站點(diǎn)少。點(diǎn)到點(diǎn)網(wǎng)絡(luò):當(dāng)在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中成對(duì)的主機(jī)間存在著若干對(duì)的相互
聯(lián)結(jié)關(guān)系時(shí),便組成了點(diǎn)到點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)。
特點(diǎn):當(dāng)源主機(jī)想目的主機(jī)發(fā)送“分組”信息時(shí),分組信息可能經(jīng)由一個(gè)或多個(gè)中間節(jié)點(diǎn)才能到達(dá)。
3.按網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類:
可以分為總線型網(wǎng)絡(luò)、環(huán)形網(wǎng)絡(luò)、星型網(wǎng)絡(luò)、樹(shù)型網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)狀型網(wǎng)絡(luò)和混合型網(wǎng)絡(luò)。 4.按網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分類:
使用ieee802.3標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議的以太網(wǎng)(ethernet),使用ieee802.5標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議的令牌環(huán)網(wǎng)(token ring),以及fddi網(wǎng)、atm網(wǎng)、x.25網(wǎng)、tcp/ip網(wǎng)等。
5.按使用的傳輸介質(zhì)分類:
雙絞線網(wǎng)絡(luò)、同軸電纜網(wǎng)絡(luò)、光纖網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)(以無(wú)線電波為傳輸介質(zhì))和衛(wèi)星數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)(通過(guò)衛(wèi)星進(jìn)行數(shù)據(jù)通信)等。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的一整套規(guī)則,或者說(shuō)是為完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信而制訂的規(guī)則、約定和標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議由語(yǔ)法、語(yǔ)義和時(shí)序三大要素組成。
語(yǔ)法:通信數(shù)據(jù)和控制信息的結(jié)構(gòu)與格式;
語(yǔ)義:對(duì)具體事件應(yīng)發(fā)出何種控制信息,完成何種動(dòng)作以及做出何種應(yīng)答。
時(shí)序:對(duì)事件實(shí)現(xiàn)順序的詳細(xì)說(shuō)明。
應(yīng)用層
dhcp(動(dòng)態(tài)主機(jī)分配協(xié)議) · dns (域名解析)
ftp(file transfer protocol)文件傳輸協(xié)議
gopher(英文原義:the internet gopher protocol中文釋義:(rfc-1436)網(wǎng)際gopher協(xié)議)· irc(internet relay chat)網(wǎng)絡(luò)聊天協(xié)議
nntp(network news transport protocol)rfc-977)網(wǎng)絡(luò)新聞傳輸協(xié)議
xmpp可擴(kuò)展消息處理現(xiàn)場(chǎng)協(xié)議
pop3 (post office protocol 3)即郵局協(xié)議的第3個(gè)版本· sip信令控制協(xié)議· smtp(simple mail transfer protocol)即簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議
·snmp (simple network management protocol,簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議) · h(secure shell)安全外殼協(xié)議
·telnet遠(yuǎn)程登錄協(xié)議
rpc(remote procedure call protocol)(rfc-1831)遠(yuǎn)程過(guò)程調(diào)用協(xié)議
rtcp(rtp control protocol)rtp控制協(xié)議
rtsp(real time streaming protocol)實(shí)時(shí)流傳輸協(xié)議· tls(transport layer security protocol)安全傳輸層協(xié)議
·sdp( seion description protocol)會(huì)話描述協(xié)議
soap(simple object acce protocol)簡(jiǎn)單對(duì)象訪問(wèn)協(xié)議· gtp通用數(shù)據(jù)傳輸平臺(tái)· stun(simple traversal of udp over nats,nat的udp簡(jiǎn)單穿越)是一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議· ntp(network time protocol)網(wǎng)絡(luò)校時(shí)協(xié)議
傳輸層
· tcp(transmiion control protocol)傳輸控制協(xié)議· udp (user datagram protocol)用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議
· dccp(datagram congestion control protocol)數(shù)據(jù)報(bào)擁塞控制協(xié)議
· sctp(stream control transmiion protocol)流控制傳輸協(xié)議
· rtpreal-time transport protocol或簡(jiǎn)寫(xiě)rtp)
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)7
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》,是中國(guó)第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的大型紀(jì)錄片,全片以互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)的改變?yōu)榛c(diǎn),從歷史出發(fā),以人類社會(huì)的國(guó)際化視野和面對(duì)未來(lái)的前瞻思考,深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì),思考這場(chǎng)變革對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個(gè)剛剛萌芽的時(shí)代的未來(lái)。
朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片,由于要照顧年幼的寶寶,又要力求原創(chuàng)來(lái)運(yùn)營(yíng)這個(gè)賬號(hào),沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。
切入今天的主題,談?wù)勎覍?duì)這三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國(guó)》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人,聽(tīng)過(guò)他們的故事,讀過(guò)他們寫(xiě)的書(shū),卻從未見(jiàn)過(guò)的面孔。令我奇怪的是,我關(guān)注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng),擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒(méi)有發(fā)聲?我想這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這部片子,片中這些人,這些事,是再平常不過(guò)小兒科,不值得把精力放在這個(gè)話題上。而作為一個(gè)關(guān)注生活體驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的體驗(yàn)非常棒。它對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過(guò)程做了系統(tǒng)化的分析和闡述,深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的影響和作用。
每集50分鐘,連續(xù)看也就10小時(shí)。10小時(shí)對(duì)于大多數(shù)人不過(guò)是少玩一會(huì)游戲,少聊一會(huì)天,少發(fā)一會(huì)朋友圈的時(shí)間。如果你用心看完這10個(gè)小時(shí)的10集內(nèi)容,或許你今后的人生就被這10個(gè)小時(shí)改變了。央視用了“時(shí)代”兩個(gè)字做標(biāo)題,就“時(shí)代”這兩個(gè)字從字面來(lái)解釋,指的是歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期,央視用這兩個(gè)字足以說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類的重要性。
片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬,還是國(guó)際知名企業(yè),都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)結(jié)論,互聯(lián)網(wǎng)讓個(gè)人的力量變得強(qiáng)大。我想說(shuō)這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。
這個(gè)結(jié)論讓我想起最近看過(guò)的兩個(gè)故事。一個(gè)是拿獎(jiǎng)拿到手軟北大的才女,一個(gè)是幾乎什么都沒(méi)有從0開(kāi)始的高中畢業(yè)生。他們?nèi)松家蚧ヂ?lián)網(wǎng)而改變。把這個(gè)兩個(gè)故事分享給大家。
一家被沈南鵬大贊像小米,徐小平果斷投資的神奇電商。
北大才女劉楠出生在陜西西安的一個(gè)高知家庭,父母都是大學(xué)教授,從小劉楠就屬于好學(xué)生,成績(jī)永遠(yuǎn)全班前三名,一路地當(dāng)著班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。用現(xiàn)在的話說(shuō),她就是一個(gè)學(xué)霸。劉楠的中學(xué)是陜西省最好的西工大附中,這所中學(xué)一年向北大清華輸送的學(xué)生近50多人。XX年夏天,劉楠以陜西省高考文科第三名的成績(jī)考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。
與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同,劉楠在高二時(shí)參加了新概念作文大賽并獲得銀獎(jiǎng),韓寒、郭敬明都是從這個(gè)比賽中走出的。
XX年,劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時(shí),績(jī)點(diǎn)的她被保送為北大新聞系碩士研究生,主攻方向?yàn)榇蟊妭鞑W(xué)。
在北大的6年里,無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)狀,都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標(biāo)簽!按髮W(xué)時(shí),我特別有新聞理想!F肩擔(dān)道義、妙手著文章’這樣的格言印在課本上,每天都會(huì)看到,感覺(jué)整個(gè)人都不一樣。所以我本科不僅讀書(shū)讀的很high,還創(chuàng)辦了北大第一個(gè)民間通訊社新傳社,外加在《北大青年》做主筆!
本科畢業(yè)的時(shí)候,劉楠因?yàn)檫@些新聞方面的實(shí)踐,獲得了南方報(bào)業(yè)集團(tuán)首屆的“全國(guó)新聞獎(jiǎng)學(xué)金”特等獎(jiǎng),她也是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金唯一一個(gè)本科生獲獎(jiǎng)?wù)摺!八悦悦>蛠?lái)了。做了這么多新聞的實(shí)踐,總感覺(jué)我還不夠深入,所以就有些難受。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我想自己做決策,而不只是客觀報(bào)道事實(shí)”.
研究生時(shí)劉楠果斷轉(zhuǎn)型,在百度實(shí)習(xí)一年后,劉楠畢業(yè)時(shí)手上拿了一把offer:寶潔市場(chǎng)部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部……,她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國(guó)陶氏化學(xué),“因?yàn)椴恢纎ldmoney的錢(qián)到底是怎么賺的,很好奇!眲㈤诨仡櫘(dāng)時(shí)選擇的時(shí)候這樣說(shuō):“很快我就知道這個(gè)方向不適合我,適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)!
XX年劉楠懷孕,“我要給寶寶全身心的關(guān)照。”這樣一個(gè)念頭讓劉楠果斷辭職,從一個(gè)世界500強(qiáng)高級(jí)白領(lǐng)成為全職媽媽。
“我要給她用最好的東西!”劉楠是一個(gè)完美主義者,何況對(duì)自己的寶寶,“當(dāng)女兒生下來(lái)的時(shí)候,看著她那么小,那么可愛(ài),當(dāng)她對(duì)你微笑,那種幸福感、充盈感前所未有。可她又那么弱小,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng),她無(wú)條件的信任你、依賴你,那一刻你所有的母性,那種無(wú)條件去保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她的沖動(dòng),是非常強(qiáng)烈的!眲㈤f(shuō),“所有給她用的產(chǎn)品,怎么可能有一絲不好,我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品,不論哪個(gè)國(guó)家,也不論貴還是便宜!
但焦慮緊接著就來(lái)了,“在選擇母嬰產(chǎn)品時(shí),一是不知道哪個(gè)是真正的好。有很多代購(gòu)為了推銷,會(huì)把國(guó)外很普通的.產(chǎn)品描述得無(wú)比高大上,更何況假冒偽劣……”
“這安全嗎?這適合嗎?”劉楠每天都在質(zhì)疑,在懷孕時(shí)她從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了很多媽媽,發(fā)現(xiàn)這種焦慮感在中國(guó)是普遍存在的。
焦慮和壓力讓劉楠煥發(fā)出了本色,對(duì)于進(jìn)口產(chǎn)品,她自己去Amazon上看美國(guó)用戶自寫(xiě)的評(píng)價(jià),她英文無(wú)阻礙,功課做得好,每天帶著一群媽媽研究各種母嬰產(chǎn)品,然后買(mǎi)遍全世界,F(xiàn)在大家討論的國(guó)外電商zulily、Vente-privee、gilt,那個(gè)時(shí)候劉楠就已經(jīng)開(kāi)始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見(jiàn)領(lǐng)袖,很多素不相識(shí)的媽媽都請(qǐng)她代買(mǎi)母嬰用品,而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。
“既然我被需要,那就和媽媽們分享一下吧!痹从谶@樣一個(gè)樸素的想法,XX年底的時(shí)候,劉楠成立了一家小小的淘寶店,以“甜蜜的萌芽”為寓意,取名為蜜芽寶貝!耙婚_(kāi)始純是好玩,沒(méi)想到就一發(fā)不可收拾!奔兛靠诒鄠鳎垩繉氊悇(chuàng)下2年四皇冠,銷售額超過(guò)3千萬(wàn)的業(yè)績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,劉楠的興趣慢慢轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。
XX年4月,有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價(jià)收購(gòu)蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫,于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢一下。徐小平作為新東方創(chuàng)始人之
一、著名天使投資人,“蘭亭集勢(shì)”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng)業(yè)教父。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,劉楠來(lái)到徐小平家,聊了3個(gè)小時(shí)后徐小平說(shuō):“劉楠,網(wǎng)店不要賣了,我給你錢(qián),把蜜芽做大!敝v到這里,劉楠回憶說(shuō):“后來(lái)我問(wèn)過(guò)徐老師,我們素不相識(shí),你對(duì)我的網(wǎng)店又一無(wú)所知,為什么當(dāng)場(chǎng)就決定投資我,他說(shuō):”3個(gè)小時(shí)里你一直都在說(shuō)貨,對(duì)真假的在意,對(duì)找好貨的瘋狂,對(duì)媽媽人群利益的在乎,都讓我覺(jué)得你是對(duì)的人!昂托煨∑搅耐旰,劉楠心潮澎湃,突然感到了責(zé)任的分量。”雖然做一個(gè)淘寶店主,就可以有很好的收入,但這些真的是我想要的嗎?“顯然,這不是一個(gè)曾經(jīng)想”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章“的北大才女所想要的,一個(gè)聲音在她的腦海中大聲說(shuō):我要給中國(guó)的媽媽和寶寶找來(lái)全世界最好用的母嬰用品,我要建立自己的網(wǎng)站!
宗寧:一個(gè)朋友圈賣牛肉醬的少年
今天收到一個(gè)學(xué)員來(lái)信,說(shuō)了自己的經(jīng)歷,也表達(dá)了自己的感謝。其實(shí)這樣的感謝我經(jīng)常收到,只是很少拿出來(lái)曬,因?yàn)檫@都是很正常的。但是這個(gè)故事,我覺(jué)得還是值得分享的,因?yàn)楣适碌闹魅斯,幾乎是什么都沒(méi)有的從0開(kāi)始,賣的產(chǎn)品也比較普通,也不是化妝品,也沒(méi)有什么高科技,更沒(méi)有什么團(tuán)隊(duì)推廣之類,就是普普通通踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我特別支持這樣的品類和少年,因?yàn)樗麄兡艹,你也一定能成,他們的?jīng)驗(yàn)和努力都是可以復(fù)制的。就算你做不到百萬(wàn)流水那么多,提升自己的收入到一個(gè)水平是完全沒(méi)有問(wèn)題的。產(chǎn)品都并不驚人,但只要踏實(shí)努力,就一定有結(jié)果…來(lái)稿照登如下:
XX年5月7日,屬于我的高考還有一個(gè)月,在這之前我的腦子里面和大多數(shù)同學(xué)一樣,只有高考考好了,我的人生才能發(fā)生轉(zhuǎn)變,未來(lái)才會(huì)有希望,就像那句話說(shuō)的”沒(méi)有高考拿什么拼的過(guò)富二代“.可能這就是生活的魅力,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了能夠改變我現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是只有高考這條路,4年之后9百多萬(wàn)人大學(xué)畢業(yè),一起去為了那XX多塊錢(qián)的工資奮斗,拼搏。
這個(gè)月,成績(jī)好的抓緊時(shí)間拼命的攻克難題,家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒(méi)日沒(méi)夜的玩英雄聯(lián)盟,而我成績(jī)既不是特別突出,家里父母也只是普通的職工,供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為了自己的未來(lái),為了生,為了活。
這里我要感謝”萬(wàn)能的大熊“,起步最讓我糾結(jié)的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品,沒(méi)有資金沒(méi)有關(guān)系,更不認(rèn)識(shí)人,我向大熊老師咨詢,大熊老師問(wèn)我,自己會(huì)做什么?我說(shuō)我們家會(huì)做牛肉醬,我還蠻喜歡吃的。他說(shuō)那你就做牛肉醬,把牛肉醬做好就行了。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,高考的時(shí)間還是一天一天的臨近,成績(jī)好的成績(jī)差的,條件好的條件差的,還是繼續(xù)著他們自己的生活,英雄聯(lián)盟的背景音樂(lè),教室里的英文聽(tīng)力圍繞在我的耳邊,只是我開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,我深知在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代,思維方式和執(zhí)行力是改變你現(xiàn)狀的最有力也是最廉價(jià)的方式。
高考結(jié)束,鹵醬爸爸也正式上線銷,半個(gè)月流水就破2萬(wàn),一個(gè)月之后流水已經(jīng)接近了10萬(wàn),凈利潤(rùn)有3萬(wàn)多,比我爸一年的工資還要多。我們?nèi)叶己芨吲d,從來(lái)沒(méi)有想到可以這么快賺這么多的錢(qián)。一時(shí)間,我們?nèi)叶汲两谟鋹傊,期待著未?lái)更大的財(cái)富。
但是正是因?yàn)檫@樣快速的發(fā)展,問(wèn)題也隨之浮現(xiàn)出來(lái),我第二個(gè)月的銷售狀況有所下降,問(wèn)了一下用戶反饋,大家在口味和包裝上,還是提出了更多的問(wèn)題和要求,尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續(xù)做下去。但我還是決定停止銷售,因?yàn)椴粔蚝玫漠a(chǎn)品用戶買(mǎi)一次就不會(huì)再買(mǎi)了,這樣走下去只能越走越窄。
通過(guò)又一個(gè)月的努力,我們?cè)诋a(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫,物流的運(yùn)輸上也進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí)?谖稄脑瓉(lái)的2種,升級(jí)為全新的3種,縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。
作為一名90后的我,這個(gè)夏天對(duì)我的意義和以往任何一個(gè)時(shí)候都重要。我的父母和家庭對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)和看法,我也承擔(dān)了新的義務(wù)和責(zé)任,他們終于覺(jué)得我長(zhǎng)大了,可以為他們做些事情了,而且還做得那么好。而我卻覺(jué)得責(zé)任更加重大,除了家庭,還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友,我一定會(huì)讓鹵醬爸爸越做越好。
之所以把這兩個(gè)故事放在一起講,就是想說(shuō)明,互聯(lián)網(wǎng)將個(gè)人的力量變得強(qiáng)大?赐甑谝粋(gè)故事或許有的人還是說(shuō),人家是才女,人家懂得多,所以人家做的好。但是第二個(gè)故事你怎么說(shuō),條件不如你,能力不如你,收入應(yīng)該讓你…這就是互聯(lián)網(wǎng),不會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)歷,你的能力,你的背景等等等等將你排斥在外,只要你有想法,有愛(ài)好,有夢(mèng),借助互聯(lián)網(wǎng)就可以去實(shí)現(xiàn)。還有比互聯(lián)網(wǎng)這樣更好的行業(yè)么?還有比互聯(lián)網(wǎng)更好的工具么?
所以,將這部記錄片推薦給每一個(gè)想做自己,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,還沒(méi)有看過(guò)本片的你。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)8
伴隨著經(jīng)濟(jì)水平的高速發(fā)展,人類社會(huì)對(duì)化石能源依賴愈發(fā)嚴(yán)重,隨之而來(lái)的是化石能源儲(chǔ)備日漸枯竭,霧霾、汽車尾氣等環(huán)境污染觸目驚心,人類生存環(huán)境遭受嚴(yán)重挑戰(zhàn)。國(guó)網(wǎng)公司構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略就是在此背景下提出來(lái)的。
構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)是建設(shè)特高壓電網(wǎng)、智能電網(wǎng)和大力發(fā)展清潔能源的有機(jī)結(jié)合體,我國(guó)目前廣義上的清潔能源主要有水電、風(fēng)能和太陽(yáng)能,日漸成熟的特高壓技術(shù)對(duì)于我國(guó)西北地區(qū)風(fēng)力和光伏、西南水電外送工程提供了強(qiáng)有力的保障,能源開(kāi)發(fā)清潔化是全球可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢(shì),目前能源使用格局必將發(fā)生改變,實(shí)現(xiàn)以化石能源為主、清潔能源為輔向清潔能源為主、化石能源為輔轉(zhuǎn)化。實(shí)際可供采取的措施有進(jìn)行鍋爐改造利用,煤鍋爐改為電鍋爐,合理有序地建立電動(dòng)汽車充電樁,從政策上為電動(dòng)汽車提供大力度的支持等。
試想一下,人們可以用手機(jī)隨時(shí)操作將自家屋頂多余的光伏發(fā)電量賣給周圍準(zhǔn)備用電的陌生人,這是全球能源互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的諸多便利之一,但同時(shí)全球能源互聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)建存在著很多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全球能源互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)人的參與,它需要的是完整的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),最大的難點(diǎn)不是別的,而是人才,是既懂電力系統(tǒng)和能源體系,又具備金融,計(jì)算機(jī)和法律方面知識(shí)體系的復(fù)合型人才。電力系統(tǒng)本身就是技術(shù)密集型行業(yè),外行人要搞懂這個(gè)復(fù)雜的體系殊為不易。
我們必須懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和耐心踏實(shí)學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)知識(shí),并積極參與實(shí)踐從而發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)。構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施應(yīng)重視復(fù)合型人才的培養(yǎng),站在全球能源互聯(lián)網(wǎng)的角度上,外語(yǔ)作為一門(mén)極為重要的工具,外語(yǔ)熟練程度勢(shì)必會(huì)影響視野和創(chuàng)新水平的提升。當(dāng)然,要建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng)還需要打破政治阻礙,同時(shí)必然存在著各方經(jīng)濟(jì)利益的規(guī)劃投資決策博弈。
構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)需要進(jìn)行電源側(cè)數(shù)據(jù)、天氣和氣象參數(shù)、電網(wǎng)和電力市場(chǎng)數(shù)據(jù)的'整合,在現(xiàn)有的規(guī)則下提供給人們最合理的能源消費(fèi)和便捷的在線互動(dòng)交易。電力系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)蘊(yùn)藏的巨大潛力和前所未有的高要求根本超乎我的想象,而作為一個(gè)剛?cè)肼毜男聠T工,我應(yīng)該做到術(shù)業(yè)有專攻,同時(shí)也應(yīng)該注意面的寬度和廣度,利用現(xiàn)培訓(xùn)階段良好的學(xué)習(xí)條件努力提高自身素質(zhì),以迎合構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高員工素質(zhì)的要求,實(shí)現(xiàn)以電代煤、以電代氣、電從遠(yuǎn)方來(lái)的目標(biāo)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)9
摘要隨著信息時(shí)代的到來(lái)人們已經(jīng)對(duì)Internet這個(gè)詞再熟悉不過(guò)了,或者可以說(shuō)人類已經(jīng)離不開(kāi)Internet,這個(gè)被Internet充斥的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)了解一些Internet的知識(shí),了解Internet的起源、發(fā)展及作用。學(xué)習(xí)使用Internet。
(一)學(xué)習(xí)的“Internet應(yīng)用”心得體會(huì),收獲
Internet將全世界連結(jié)到一起,讓我們對(duì)于彼此多了一分了解,多了一分親近,讓人類不再因國(guó)界而疏離,Internet讓我們更了解世界,讓我們感受到整個(gè)地球是個(gè)大家庭,不分彼此,Internet帶給人們的有便捷,好奇,滿足,開(kāi)心,甚至幸福,人們?cè)谟肐nternet做著各種各樣的事,但無(wú)疑都是幸福的,科技的進(jìn)步會(huì)使人們更加親近幸福。Internet還在繼續(xù)發(fā)展以及進(jìn)步著,它將會(huì)讓人類更加舒適,便捷,幸福的生活著,這就是Internet的魅力。所以學(xué)習(xí)并善于使用Internet是十分的重要的,學(xué)習(xí)了“Internet應(yīng)用”這門(mén)課程,讓我更加的了解了Internet,也學(xué)會(huì)了更好的使用Internet。不論是對(duì)于生活和學(xué)習(xí)“Internet應(yīng)用”這門(mén)課程都十分的具有實(shí)用性!癐nternet應(yīng)用”這門(mén)課程讓我了解了Internet的起源及其發(fā)展,讓我了解到每天都能見(jiàn)到卻又忽略“www”的含義及其發(fā)展和特點(diǎn)。讓我學(xué)習(xí)到Internet的接入,學(xué)習(xí)了一些信息的收集,網(wǎng)上交流,電子商務(wù),如何制作網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)絡(luò)的安全以及如何使用常用的工具軟件,方便更好的使用Internet。,所以學(xué)習(xí)“Internet應(yīng)用”這門(mén)課程我的收獲是很多的。
(二)Internet課程學(xué)習(xí)的必要性及對(duì)日常生活的作用
如今的時(shí)代可以稱之為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,所以學(xué)習(xí)并使用Internet是十分
必要的。學(xué)習(xí)并善于使用Internet是這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該做的事情,在
Internet的海洋里存在著大量的資料,娛樂(lè),新聞。我們利用Internet進(jìn)行著各種各樣的事情,如今人類已經(jīng)離不開(kāi)Internet了,在學(xué)習(xí)工作上Internet有著大量的'資料,幫助我們學(xué)習(xí)與工作,網(wǎng)絡(luò)視頻與通話讓人類不再因距離飽受思念的苦痛,學(xué)習(xí)并使用Internet可以使我們的生活更加便捷,舒適,使我們的學(xué)習(xí)工作更加具有效率性,使人們的生活更加高效的進(jìn)行著。所以學(xué)習(xí)Internet是十分必要的
Internet對(duì)于我們的日常生活是很重要的,Internet已經(jīng)浸入到我
們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們利用Internet使用網(wǎng)絡(luò)通訊和不在身邊的友人、親人、愛(ài)人視頻通話,我們?cè)贗nternet聊天,刷微博,看博客,看網(wǎng)絡(luò)電視,了解各地新聞,共同分享自己所有的音樂(lè),電影,各種各樣的資源,使我們的生活更加豐富多彩,便捷,Internet已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠,也是不可替代的一部分?/p>
(三)“Internet應(yīng)用”全書(shū)內(nèi)容概括
全書(shū)共分為八個(gè)章節(jié)分別為:(第一章認(rèn)識(shí)Internet與Web;第二章網(wǎng)絡(luò)連接;第三章信息收集;第四章網(wǎng)上交流;第五章電子商務(wù)初步;第六章個(gè)性網(wǎng)絡(luò)生活;第七章網(wǎng)絡(luò)安全;第八章常用工具軟件)
第一章節(jié)學(xué)習(xí)了Internet的起源及其發(fā)展、Internet的組織管理了解了Internet提供的服務(wù)和WWW的基礎(chǔ)知識(shí)。
第二章學(xué)習(xí)了Internet的接入,了解了常見(jiàn)的Internet接入方式。
第三章學(xué)習(xí)了網(wǎng)上瀏覽與信息搜索的相關(guān)知識(shí),以及如何保存網(wǎng)絡(luò)資源。
第四章學(xué)習(xí)了如何收發(fā)電子郵件和網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信,了解了網(wǎng)絡(luò)電話。
第五章學(xué)習(xí)了如何開(kāi)通使用網(wǎng)絡(luò)銀行,嘗試網(wǎng)上購(gòu)物與炒股,在網(wǎng)上訂票,在網(wǎng)上求職。
第六章學(xué)習(xí)了如何使用博客,以及網(wǎng)頁(yè)制作,和如何利用網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)。
第七章了學(xué)習(xí)如何使用殺毒軟件,使用防火墻和防止垃圾郵件。
第八章學(xué)習(xí)了如何使用一些常用的軟件工具。
(四)Internet的未來(lái)展望
Internet的未來(lái)必將會(huì)使全球更加的一體化,使用人數(shù)也會(huì)逐步上升,這么說(shuō)不是毫無(wú)根據(jù),不如讓我先看看中國(guó)Internet的現(xiàn)狀,
在中國(guó)因特網(wǎng)的現(xiàn)狀
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心20xx年7月27日在京發(fā)布了最新的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示:
1、我國(guó)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)數(shù):650萬(wàn)臺(tái),其中專線上網(wǎng)計(jì)算機(jī)101萬(wàn)臺(tái),撥號(hào)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)549萬(wàn)臺(tái)。
2、我國(guó)上網(wǎng)用戶人數(shù):1690萬(wàn),其中專線上網(wǎng)的用戶人數(shù)約為258萬(wàn),撥號(hào)上網(wǎng)的用戶人數(shù)約為xx76萬(wàn),同時(shí)使用專線與撥號(hào)的用戶人數(shù)256萬(wàn)。除計(jì)算機(jī)外同時(shí)使用其它設(shè)備(移動(dòng)終端、信息家電)上網(wǎng)的用戶人數(shù)為59萬(wàn)。
3、CN下注冊(cè)的域名數(shù):總計(jì)99734個(gè),其中.com(78878個(gè))和.net(10719個(gè))就占了79.09%和10.75%。域名分布上,北京地區(qū)最多,37786個(gè),占了38.22%,其次是廣東(13702個(gè))13.85%和上海(8457個(gè))8.55%,中文域名數(shù)為:71727個(gè)。
4、我國(guó)WWW站點(diǎn)數(shù):約27289個(gè)。
5、我國(guó)國(guó)際線路的總?cè)萘繛椋?234M,連接的國(guó)家有美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)等。我國(guó)IP電話出口帶寬總量為:56M。
這樣的數(shù)字足以證明Internet在中國(guó)已經(jīng)成為不可缺失的一部分,我相信在不久的將來(lái)Internet會(huì)繼續(xù)影響并改變著全世界,Internet會(huì)使全球更加的一體化,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)一個(gè)重要特征就是它的國(guó)際化;ヂ(lián)網(wǎng)不僅縮短了世界范圍內(nèi)的地區(qū)差異,而且為所有國(guó)家的人們提供了新的發(fā)展機(jī)會(huì)。所以在未來(lái)中國(guó)會(huì)借著Internet有更好的發(fā)展,中國(guó)必將更加富強(qiáng),躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家。
對(duì)于全球Internet在未來(lái)會(huì)越來(lái)越得到人們的重視,使人們的生活更加便捷,愉悅。使人類的生活更加合理有效化。
(五)總結(jié)
在未來(lái)Internet帶給人們的的會(huì)更多,Internet在改變著我們,改變生活,也在改變著全世界,所以在這個(gè)信息光速發(fā)展的時(shí)代我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并善于使用Internet,跟上時(shí)代的步伐,成為信息時(shí)代的人才。
學(xué)生自我情況:
班長(zhǎng)評(píng)分:
學(xué)習(xí)委員評(píng)分:
教師評(píng)分:
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)10
“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注,就像當(dāng)年“OTO”一樣,讓企業(yè)主趨之若鶩,生怕一不留神,就會(huì)被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,不管你是辦廠的還是經(jīng)商的,都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了,而一些無(wú)資金、無(wú)場(chǎng)地、無(wú)資歷的三無(wú)“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物,一種不曾見(jiàn)過(guò)的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器
搜索百度,它給出如下定義:是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài),是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果,它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力,為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
通俗來(lái)說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。
我們必須注意到幾個(gè)關(guān)鍵詞:信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、深度融合,從這里可以清晰地看出,“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”,比傳統(tǒng)“OTO”模式更加引人入勝,同時(shí)也給“大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”提供新思路和更多的機(jī)遇。
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇
17日,金華微博名人匯在永康舉辦了一場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇,各位玩微博、微信高人一籌的大V,組織在一起,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。
這次聚會(huì)其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物,跟傳統(tǒng)的會(huì)議模式很不一樣。這個(gè)會(huì)是一群人在微博平臺(tái)上聊出來(lái)的,包括會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,每一個(gè)參會(huì)者都是主辦方。
“我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)‘認(rèn)識(shí)’,又是通過(guò)微博、微信把互不相識(shí)的一群價(jià)值觀相同的人組織一起,有主題,有演講,有交流,跟以前‘見(jiàn)網(wǎng)友’模式不一樣,是升級(jí)版!盄誠(chéng)信麗州說(shuō)。
據(jù)了解,金華微博名人匯是新浪官方授權(quán),由金華大市范圍內(nèi)有影響力的橙V用戶組建的新媒體交流和資源互享平臺(tái),整合了金華全市400多萬(wàn)粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英,還包括專門(mén)從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的專業(yè)公司。
“前來(lái)參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友,這就是很好的資源,一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’,讓我們不僅學(xué)到了新方法,開(kāi)拓了新視野。這種形式,還讓線上的網(wǎng)友變成了線下的朋友,把我們每個(gè)人資源抱團(tuán),相信可以做很多的事情,也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路!
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)
錢(qián)英杰,永康舵手汽車服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人,在微峰論壇上,分享了他開(kāi)公司與眾不同但又看起來(lái)“水到渠成”經(jīng)歷。
錢(qián)英杰和一幫朋友喜歡玩車,抱著給玩車的朋友搭建一個(gè)交流平臺(tái)的心態(tài),20xx年,他開(kāi)了一個(gè)“永康舵手”。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了不少的精力經(jīng)營(yíng)這個(gè)公眾號(hào),在上面發(fā)新聞、自駕游消息,當(dāng)然還發(fā)很多汽車美容、保養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)。
兩年下來(lái),永康舵手的粉絲漲到了7萬(wàn),公眾號(hào)的影響力還一度排進(jìn)全國(guó)汽車前十。
“玩著玩著,讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的!卞X(qián)英杰說(shuō),今年5月份,他開(kāi)了實(shí)體店———永康舵手汽車服務(wù)有限公司,一種“OTO”的形式,把線上的粉絲引到了線下,短短幾個(gè)月時(shí)間,會(huì)員人數(shù)已近3000人。
“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’,我認(rèn)為就是資源整合,抱團(tuán)取暖!卞X(qián)英杰認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)敞開(kāi)的平臺(tái),也是一個(gè)資源共享的平臺(tái),每一個(gè)商家都必須有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)。
目前的`互聯(lián)網(wǎng)形態(tài),讓“物以類聚,人以群分”成為普遍現(xiàn)象,社群是一群人和一群人的自由連接,人們的消費(fèi)習(xí)慣也變了,更多的是和一群朋友去吃飯,去看電影,去喝咖啡,去唱歌,去休閑,找到與這些社群的連接點(diǎn),也就找到了商機(jī)。
永康舵手平臺(tái)是向眾多商家開(kāi)放的,商家之間相互配合,把一個(gè)個(gè)社會(huì)群組跨界連接起來(lái),那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶。
錢(qián)英杰無(wú)意當(dāng)中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng)始人吳曉波說(shuō),未來(lái)的產(chǎn)品銷售,已經(jīng)不是先做產(chǎn)品,再通過(guò)銷售找人,而是先找到人,再把商品成本大幅下降,做讓人滿意的產(chǎn)品,一種全新的商業(yè)邏輯已在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
“我們現(xiàn)在操作的還有另一種OTO反向模式,把來(lái)自實(shí)體店的消費(fèi)者帶到線上去!卞X(qián)英杰說(shuō),把一個(gè)個(gè)普通市民引導(dǎo)到有共同語(yǔ)言的社群,看起來(lái)是為粉絲服務(wù),其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。
“下一步,還計(jì)劃在公眾號(hào)上推出道路救援、車險(xiǎn)服務(wù)、在線專家問(wèn)答、在線法律咨詢等增值服務(wù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)跨界融合,抱團(tuán)取暖,充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。”
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)11
20xx年9月7日,公司在203棟4樓會(huì)議室組織開(kāi)展了為期兩天的“從技術(shù)到管理,一線互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐”主題培訓(xùn)。軟件開(kāi)發(fā)部項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干及相關(guān)同事共同參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富,講解到位。尤其是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)還安排了充滿趣味性的互動(dòng)交流環(huán)節(jié),全面踐行了“從學(xué)中做,從做中學(xué)”的八字諫言,使大家更扎實(shí)的學(xué)習(xí)、掌握了技術(shù)管理相關(guān)的知識(shí)技能。
這次培訓(xùn)使我受益匪淺,通過(guò)深入淺出、事例結(jié)合的宣講,精準(zhǔn)梳理出我在個(gè)人時(shí)間和工作時(shí)間上安排不合理的地方,以不容忽視的嚴(yán)謹(jǐn)迫使我正視這些容易忽視、又可能會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)梳理出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)筆記,目前我已在重新規(guī)劃自己的時(shí)間投入情況,力求以最合理的方式,利益化自己的時(shí)間產(chǎn)出。培訓(xùn)主要包括以下四個(gè)方面內(nèi)容:
1、明確角色、樹(shù)立核心價(jià)值
管理者的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?從三個(gè)方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心:通過(guò)別人完成工作獲得成果。引出“領(lǐng)導(dǎo)”的功能,拋出問(wèn)題:“一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么”。通過(guò)實(shí)例,逐步得出結(jié)論:?jiǎn)T工的執(zhí)行力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是逐條分析,細(xì)解核心價(jià)值公式:核心價(jià)值=戰(zhàn)略(定目標(biāo))*組織能力(搭班子)。引出組織能力楊三角,從心理學(xué)的角度講解員工管理原理。三是重點(diǎn)講解工作中要求執(zhí)行的中心,即做到“抓大、放小、管細(xì)”六字要訣。
跟隨著妙趣橫生的講解,引得大家以全新的角度重新理解領(lǐng)導(dǎo)的角色,體會(huì)了“管理學(xué)”的復(fù)雜。并對(duì)自身工作態(tài)度進(jìn)行了審視。發(fā)現(xiàn)了很多日常不起眼的地方其實(shí)能用科學(xué)的方式去解讀,輕松找出解決方法。使得對(duì)接下來(lái)的課程升起濃厚的探知欲,引人入勝。
2、多維度解讀“敏捷項(xiàng)目管理”
項(xiàng)目管理方面,首先以圖例結(jié)合的方式敘述敏捷的核心理念:化透明化、持續(xù)改進(jìn)、審查。其次,講述“度量先行”概念及優(yōu)點(diǎn)。制定代碼檢查標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制修改的優(yōu)點(diǎn)。突出“審查”的重要性:如:每周投入20%工作時(shí)間進(jìn)行審查,追求完美主義,不放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題”。最后以單元測(cè)試覆蓋率報(bào)告、持續(xù)集成、自動(dòng)化測(cè)試、持續(xù)部署等案例方法,凸顯效率的大幅提升。
聽(tīng)完“敏捷項(xiàng)目管理”模式,在感慨對(duì)勞動(dòng)力使用上的精密度之余,隱隱喟嘆紀(jì)律和條例落地有聲的'威力:各生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間的緊密咬合、壓實(shí)環(huán)節(jié)責(zé)任人,追責(zé)制度試行,倒逼責(zé)任到位,致使開(kāi)發(fā)效率提升。在充分調(diào)研和摸索的前提下,結(jié)合公司實(shí)際,可摘取精華融入公司的日常運(yùn)作中,有效疏通目前易擱淺的環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)減少重復(fù)工。
3、提高效率,掌握時(shí)間管理方法
在生活工作中,時(shí)間管理的重要性不用再過(guò)多強(qiáng)調(diào)。在培訓(xùn)課上說(shuō):“時(shí)間管理就是用科學(xué)的原則與技巧,讓你更有效的運(yùn)用時(shí)間,用最少的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo);時(shí)間管理就是自我管理,改變習(xí)慣,以令自己更富績(jī)效。”并提供了四條切實(shí)可行的建議:一是詳細(xì)記錄個(gè)人時(shí)間的使用情況,強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性,合理安排個(gè)人時(shí)間;二是學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,管理自己的能量(自律);三是對(duì)自己的環(huán)境負(fù)責(zé),確保周圍的人和環(huán)境有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);四是個(gè)人能力提升,找到模型、刻意練習(xí)、及時(shí)反饋。例如:找信息質(zhì)量高的資源(書(shū)籍、大師、自我總結(jié)或者向他人學(xué)習(xí))。
有效的時(shí)間管理是時(shí)下年輕人普遍難以解決的問(wèn)題,我們總會(huì)被生活中一些可有可無(wú)的事情拽走專注力。在科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當(dāng)下,閑暇時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被占據(jù)。常常是回過(guò)神來(lái),已到了不得不休息的時(shí)間,當(dāng)下悔不當(dāng)初,到了第二天又是周而復(fù)始。這堂時(shí)間管理課,為我們敲響了警鐘,使我深深受到了震動(dòng),狠下決心,接下來(lái)將立足時(shí)間管理課程,好好規(guī)劃,充分利用自己的時(shí)間,充實(shí)自己,更好的完成工作。
接下來(lái),我會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)對(duì)本次管理內(nèi)容的再學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂、吃透、用活。
綜上,是“從技術(shù)到管理,一線互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐”主題培訓(xùn)的主要內(nèi)容和一些淺顯的個(gè)人感悟。今后,我會(huì)立足此次習(xí)得的技能,從自身和公司的角度出發(fā),將所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)12
在21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠,很多人甚至已?jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò),人們足不出戶便可衣食無(wú)憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購(gòu)火爆,快遞公司也在“春運(yùn)”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。
網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開(kāi)放,同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來(lái),惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。
網(wǎng)購(gòu)是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購(gòu)物方式,隨著人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的需求,網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來(lái)越多。但人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的了解卻很少,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)更是微乎其微,在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一條褲子,一系列的操作完成后,網(wǎng)絡(luò)提示交易成功?墒,沒(méi)過(guò)多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒(méi)有庫(kù)存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說(shuō)的填好了各種個(gè)人信息的詳細(xì)資料,填寫(xiě)完成后以為大功告成,結(jié)果不久便接到短信通知,您已經(jīng)完成交易,扣除現(xiàn)金xx元,余額為0。意識(shí)到上當(dāng)后,再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號(hào),想要調(diào)查,卻像大海撈針。
聽(tīng)完同事的敘述,我恍然想起看過(guò)的安全教育小視頻。現(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,包括自己家的孩子,一有時(shí)間就會(huì)找機(jī)會(huì)用手機(jī)或是電腦登陸網(wǎng)上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對(duì)這種情況,我們就會(huì)開(kāi)始關(guān)心各種問(wèn)題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會(huì)被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑,還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,這樣的安全教育要不斷強(qiáng)調(diào),不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識(shí)。
平時(shí)在家喜歡收看一些法律節(jié)目,在電視上我也看到過(guò)很多網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站、黑客等等,通過(guò)網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財(cái)產(chǎn)受到威脅,有的'甚至人身安全受到威脅。由此可見(jiàn)安全教育的重要性,以及了解安全知識(shí)的重要性。
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),要保證自己安全上網(wǎng),每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):
1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時(shí)升級(jí),如果電腦上網(wǎng)則設(shè)置為自動(dòng)升級(jí)。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦;
2)及時(shí)更新windows補(bǔ);
3)不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息;4)網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序,不要輕易去點(diǎn)擊和執(zhí)行;
5)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁(yè);
6)不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個(gè)人信息;
7)不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤(pán)殺毒后再去打開(kāi);
9)最好不在別人的計(jì)算機(jī)上登錄自己的銀行賬號(hào)、支付寶、QQ等;
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)我們基本的要求。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)13
第一次參加互聯(lián)網(wǎng)新聞培訓(xùn),做為一年從事手機(jī)報(bào)、wap站點(diǎn)工作5年的網(wǎng)站編輯而言,通過(guò)這次培訓(xùn),收獲很大,對(duì)自己的新聞業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提升。
新聞事件的認(rèn)知與傳播
對(duì)于此次培訓(xùn),感觸最深刻的是中國(guó)記協(xié)常務(wù)副主席翟老師在給我們授課時(shí)講到的,作為一名新聞工作者對(duì)新聞事件的認(rèn)知與認(rèn)知下的傳播。翟老師的這句話,我理解為透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。作為一名網(wǎng)站編輯,目前大多數(shù)網(wǎng)站的考核是以每天新聞更新數(shù)量以及點(diǎn)擊率為標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,就造成許多編輯為追求數(shù)量及PV而忽略新聞事件真相的探索,知其然,不知其所以然,做為一種新聞工作者,我們應(yīng)該有一種對(duì)真相探索的欲望,但在網(wǎng)站信息爆炸的環(huán)境下,很少有領(lǐng)導(dǎo)或編輯會(huì)按這個(gè)要求去做,因此在工作中就會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,在輿論導(dǎo)向上就會(huì)出現(xiàn)偏差,媒體做為一個(gè)宣傳口,如果自己都出現(xiàn)這種錯(cuò)誤,網(wǎng)友看到后又會(huì)有何反映,可想而知。
新聞工作者對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的掌握與運(yùn)用
周三下午魏正新老師在給我們講依法辦網(wǎng)的幾個(gè)要求時(shí),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)更深層次的理解。授課結(jié)束后,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,目前中央、地方以及商業(yè)網(wǎng)站的編輯有多少人知道《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》,知道的又有多少人真正的讀過(guò)。如果我們的編輯掌握這些法律法規(guī),在工作中是否會(huì)規(guī)避一些錯(cuò)誤的發(fā)生呢?所以編輯通過(guò)考試持證上崗是檢驗(yàn)是否為一名合格的網(wǎng)站編輯一個(gè)很重要的方法。
網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)環(huán)節(jié)的審核與管理
08年大學(xué)畢業(yè)剛來(lái)到網(wǎng)站時(shí),參加過(guò)網(wǎng)站對(duì)新聞、論壇以及博客的跟貼審核工作,對(duì)這項(xiàng)工作有切身體會(huì)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友在網(wǎng)站的留言大權(quán)掌握在自己的手中時(shí),自己許多時(shí)候的確認(rèn)及刪除兩個(gè)按鈕都會(huì)思考很長(zhǎng)時(shí)間。也經(jīng)歷過(guò)藏頭詩(shī)、虛假?gòu)V告代碼等一些反審核手段,概括起來(lái)就是“魔高一遲,道高一丈”。對(duì)審核的一些標(biāo)準(zhǔn)基本是通過(guò)實(shí)踐積攢經(jīng)驗(yàn),也曾栽過(guò)跟頭,水軍、廣告、淫穢信息層出不窮。劉正榮老師談到互動(dòng)跟貼的xx條管理標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該傳遞到各個(gè)網(wǎng)站每一個(gè)管理互動(dòng)人員的手中,讓他們以此為參考。
各家媒體手機(jī)報(bào)及客戶端現(xiàn)狀分析目前各家網(wǎng)站媒體在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)兩極分化的狀態(tài),先以客戶端為例,商業(yè)媒體跟國(guó)家及地方新聞網(wǎng)站的區(qū)別有天壤之別,當(dāng)商業(yè)媒體的客戶端下載數(shù)量都以“億”為統(tǒng)計(jì)單位時(shí),中央及地方新聞網(wǎng)站還還在以“萬(wàn)”為統(tǒng)計(jì)單位,在討論中,一些地方媒體甚至于以“千”為統(tǒng)計(jì)單位,這個(gè)差距是巨大的.,原因囊括網(wǎng)站投入、研發(fā)技術(shù)、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)等多個(gè)方面。在手機(jī)報(bào)方面,近兩年雖然已經(jīng)屬于“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,但三大運(yùn)營(yíng)商用戶量已經(jīng)達(dá)到千萬(wàn)級(jí)別,我們還在十萬(wàn)甚至于更少的級(jí)別是徘徊。地方媒體明顯比中央媒體有優(yōu)勢(shì),在柯飛寧老師給我們講課時(shí),簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)一下。除去運(yùn)營(yíng)商及鳳凰經(jīng)營(yíng)的手機(jī)報(bào),其它大多數(shù)全是地方媒體,這兩項(xiàng)對(duì)比很值得我們中央媒體檢討與思考。
以上為這次培訓(xùn)中印象最深的體會(huì),這次培訓(xùn)結(jié)束后,會(huì)將一些學(xué)習(xí)心得傳達(dá)給網(wǎng)站的編輯員工。
在這次培訓(xùn)中,主要有以下幾方面的建議:
增加小組討論環(huán)節(jié)
周二下午小組討論環(huán)節(jié)個(gè)人感覺(jué)氣氛很好,跟課堂上講課提問(wèn)形式還是有很大區(qū)別,課堂提問(wèn)是單對(duì)單,小組討論相對(duì)氣氛更活躍一些,大家可以一起討論目前手機(jī)報(bào)及客戶端發(fā)展的中遇到的問(wèn)題以及相互交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己在客戶端上存在哪些的不足,相互吸取經(jīng)驗(yàn)。
定期舉辦針對(duì)手機(jī)報(bào)及客戶端各大網(wǎng)站相關(guān)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)及交流
目前客戶端還屬于一個(gè)新型事務(wù),在新聞資訊方面,APP的發(fā)展趨勢(shì)是不明朗的,未來(lái)是wap站點(diǎn)為王,還是APP占據(jù)主流都不好說(shuō)。在新聞資訊方面,wap站點(diǎn)相對(duì)APP更適用于新聞資訊,APP無(wú)論是盈利模式還是發(fā)展方向局限性太大。比如IOS系統(tǒng),更新一般就需要蘋(píng)果商店審核,如遇突發(fā)情況,在形式改動(dòng)方面沒(méi)有wap站點(diǎn)靈活度高。希望可以定期為舉辦針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的培訓(xùn),給大家提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),雖然每期培訓(xùn)都會(huì)建QQ之類的聯(lián)系渠道,但效果有限。
對(duì)中央及地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的扶持
目前中央媒體跟商業(yè)媒體無(wú)論是在技術(shù)、研發(fā)、推廣等方面都無(wú)任何可比性,我們內(nèi)容再好,影響力有限。建議上級(jí)部門(mén)充當(dāng)橋梁紐帶作用,在推廣方面給我們提供渠道上的幫助,尤其是近幾年低端智能機(jī)的普及,里面很少內(nèi)置中央媒體客戶端,目前國(guó)產(chǎn)機(jī)智能機(jī)市場(chǎng)占有率很高,我們希望可以一些國(guó)內(nèi)大的手機(jī)廠商合作,把客戶端內(nèi)置到手機(jī)系統(tǒng)中,但是在這方面我們處于劣勢(shì);或者每年舉辦一個(gè)客戶端評(píng)選等等,提高中央及地方媒體在手機(jī)用戶的影響力及傳播力。
馮虎
20xx年6月5日
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)14
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xxx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力,跟著公司的專業(yè)人員學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí);非常感謝公司給了我們一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!
之后,我跟著部門(mén)的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!
在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無(wú)論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要,心得體會(huì)《互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,不可避免的以“我覺(jué)得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的`運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來(lái)!
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說(shuō)我明確的和你說(shuō)這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說(shuō)喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力……
xxx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來(lái)的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)15
通過(guò)這次電視電話遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我受益匪淺、收獲頗多,讓我深切的感覺(jué)到如今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界已經(jīng)開(kāi)始全面網(wǎng)絡(luò)化、信息化;ヂ(lián)網(wǎng)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,已成為信息時(shí)代人類社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)社會(huì)交流的重要手段。
近年來(lái),全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正處于大變革、大發(fā)展的歷史時(shí)期,新技術(shù)新業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn);ヂ(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)和業(yè)務(wù)等領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新和突破,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了與全球的.同步發(fā)展,并在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)模、業(yè)務(wù)應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展等多個(gè)方面取得了突出進(jìn)展。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,使得互聯(lián)網(wǎng)已演變?yōu)樯鐣?huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新載體、公共服務(wù)的新手段,帶動(dòng)了生產(chǎn)生活方式的深刻變革。具體來(lái)講,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模體量不斷壯大。中國(guó)網(wǎng)民總數(shù)已超6億人,其中手機(jī)網(wǎng)民近80%;寬帶接入用戶總數(shù)達(dá)1.87億戶,域名總數(shù)達(dá)到1500萬(wàn)個(gè),網(wǎng)站總數(shù)300多萬(wàn)。
二是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新層出不窮。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更加多元化,即時(shí)通訊和社交應(yīng)用迅猛發(fā)展,休閑娛樂(lè)、移動(dòng)支付、位置服務(wù)等新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新應(yīng)用正在不斷涌現(xiàn),在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興領(lǐng)域創(chuàng)新日趨活躍。應(yīng)用服務(wù)已形成持續(xù)擴(kuò)大的千億級(jí)市場(chǎng)。三是互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)信息消費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的帶動(dòng)下,激發(fā)了人們對(duì)智能手機(jī)、平板電腦、智能電視等信息產(chǎn)品和語(yǔ)音通信、寬帶接入、數(shù)字內(nèi)容和軟件等信息服務(wù)的消費(fèi)需求,電子商務(wù)的規(guī)模在不斷擴(kuò)大,信息消費(fèi)已成為引導(dǎo)消費(fèi)、提振經(jīng)濟(jì)的新動(dòng)力。今年上半年我國(guó)信息消費(fèi)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2.07萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)20%。全國(guó)電子商務(wù)交易額將近5萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)45%。
郵政新開(kāi)發(fā)的“惠民優(yōu)選”服務(wù)網(wǎng)站,顧名思義就是電子商務(wù),瀏覽商品、購(gòu)買(mǎi)、付賬都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的。而一個(gè)完整的電商體是需要互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體的,比如京東、阿里巴巴網(wǎng)站都是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下成為一個(gè)網(wǎng)上服務(wù)體,而這個(gè)服務(wù)體所要從事的服務(wù)是需要龐大的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持的。在互聯(lián)網(wǎng)支撐下的電商時(shí)代是具有巨大的想象空間的,這就是我們通常所說(shuō)的互聯(lián)網(wǎng)思維。我們郵政的電商網(wǎng)站,需要我們用智慧的結(jié)晶,在網(wǎng)站、手機(jī)上面呈現(xiàn)給客戶。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)16
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開(kāi)始,總會(huì)看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒(méi)有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是真正能做到的不多。
在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒(méi)有條條框框的人,正是他們沒(méi)有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,運(yùn)營(yíng)也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個(gè),如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門(mén)利益分立,導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫(xiě)報(bào)告,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,而且最后并沒(méi)有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T(mén)的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場(chǎng),從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的'路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)措施,市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒(méi)有什么條條框框,沒(méi)有什么是一定應(yīng)該做的,也沒(méi)有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開(kāi)放的,沒(méi)有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)17
這篇《互聯(lián)網(wǎng)公司入職培訓(xùn)心得體會(huì)》是聘才小編特意為大家整理,歡迎瀏覽,希望能幫到大家。
透過(guò)這一整天的培訓(xùn),讓咱們進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等,還有新員工價(jià)值培訓(xùn)。下方分享我的一些感悟。
公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自我也要有目標(biāo)和計(jì)劃,只有自我不斷的領(lǐng)悟和成長(zhǎng),成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。
子曰:“有才無(wú)德,小人也;有德無(wú)才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”,“小贏憑智,大贏靠德”,這些名言都告訴咱們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對(duì),又怎樣能把事情做好呢?做好人就是為了樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想,從而做好事。
要勇于承擔(dān)職責(zé),有團(tuán)隊(duì)精神,善于領(lǐng)悟,有向心力,了解組織或他人的需要。
情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟掌控自我的情緒,理性態(tài)度對(duì)待工作。培養(yǎng)自我好的習(xí)慣,構(gòu)成好的性格,從而改變命運(yùn)。
經(jīng)常說(shuō)“我無(wú)法…!,會(huì)讓自我的常常感到無(wú)奈,迷茫。
經(jīng)常說(shuō)“我不好…!,就會(huì)讓自我破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
經(jīng)常說(shuō)“我能夠…!,會(huì)讓自我感覺(jué)到期望,有信心。
經(jīng)常說(shuō)“我必須…。”,就會(huì)更讓自我挖掘潛力,有信念有目標(biāo)。
因此,在自我的話語(yǔ)詞典中,要把“無(wú)法”,“不好”抹掉。多對(duì)自我說(shuō)“我能夠”,“我必須”。自我的激勵(lì)很重要!
成功來(lái)源于兩股力量:
1、別人的鼓勵(lì)和贊美
2、自我的激勵(lì)。
時(shí)刻對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只有24個(gè)小時(shí)。因此,在工作中,做好時(shí)刻的管理尤為重要。分清重要、緊急,分清主次,就能每一天的工作安排有序。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會(huì)很低,重要緊急的事情沒(méi)有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會(huì)立足自我,完善自我。我堅(jiān)信我選取的不僅僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。期望在不久的將來(lái)自我能在公司的舞臺(tái)上展示我的精彩。
最后期望公司在以后的日子里能繼續(xù)為咱們帶給一些個(gè)人素質(zhì)修煉方面的培訓(xùn)和領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。作為我是做設(shè)計(jì)方面工作的,同時(shí)也期望能有一些能提高專業(yè)素質(zhì)方面的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。感謝公司帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的`來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò)“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)18
如果要評(píng)選20xx年度熱點(diǎn)話題,“互聯(lián)網(wǎng)+”無(wú)疑會(huì)成為有競(jìng)爭(zhēng)力的候選。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”在年初的兩會(huì)上被納入國(guó)家戰(zhàn)略,互聯(lián)網(wǎng)正以前所未有的速度席卷而來(lái),各行各業(yè)莫能避之。教育是最為保守的行業(yè)之一。盡管信息技術(shù)培訓(xùn)在過(guò)去的十幾年中開(kāi)展了一輪又一輪,“校校通、班班通、人人通”通了一年又一年,網(wǎng)絡(luò)課程建了一茬又一茬,但只要你走進(jìn)大中小學(xué)的課堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂還是那樣的課堂,除了PPT替代了傳統(tǒng)的板書(shū)外,與十幾年前相比并沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)的變化。我們不能簡(jiǎn)單認(rèn)為這是教育本身的錯(cuò),只能說(shuō)是之前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)教育的沖擊力度還不夠,還不足以從根本上改變教育的生態(tài)環(huán)境。
“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)給教育帶來(lái)什么樣的改變?在迎接“互聯(lián)網(wǎng)+”的挑戰(zhàn)時(shí),教育又將面臨什么樣的風(fēng)險(xiǎn)?我們又該如何做才能享受“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的紅利大餐,而又不會(huì)成為車輪碾過(guò)的孤魂野鬼呢?我們不可低估“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)教育的影響,這種影響甚至可能深至骨髓,直接摧毀傳統(tǒng)守舊的教育生態(tài),重塑一個(gè)開(kāi)放創(chuàng)新的新的教育生態(tài)。
“互聯(lián)網(wǎng)+”讓教育從封閉走向開(kāi)放!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”打破了權(quán)威對(duì)知識(shí)的壟斷,讓教育從封閉走向開(kāi)放,人人能夠創(chuàng)造知識(shí),人人能夠共享知識(shí),人人也都能夠獲取和使用知識(shí)。在開(kāi)放的大背景下,全球性的知識(shí)庫(kù)正在加速形成,優(yōu)質(zhì)教育資源正得到極大程度的充實(shí)和豐富,這些資源通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)連接在一起,使得人們隨時(shí)、隨事、隨地都可以獲取他們想要的學(xué)習(xí)資源。知識(shí)獲取的效率大幅提高,獲取成本大幅降低,這也為終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的沖擊下,教師和學(xué)生的界限也不再?zèng)芪挤置鳌T趥鹘y(tǒng)的教育生態(tài)中,教師、教材是知識(shí)的權(quán)威來(lái)源,學(xué)生是知識(shí)的接受者,教師因其擁有知識(shí)量的優(yōu)勢(shì)而獲得課堂控制權(quán)?稍凇靶PM、班班通、人人通”的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,學(xué)生獲取知識(shí)已變得非?旖,師生間知識(shí)量的天平并不必然偏向教師。此時(shí),教師必須調(diào)整自身定位,讓自己和學(xué)生成為學(xué)習(xí)的伙伴和引導(dǎo)者。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的沖擊下,教育組織和非教育組織的界限已經(jīng)模糊不清,甚至有可能徹底消失。社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的靈活性正對(duì)學(xué)校教育機(jī)構(gòu)發(fā)起強(qiáng)有力的沖擊。育人單位和用人單位也不再分工明確,而是逐漸組成教育共同體,共同促進(jìn)教育協(xié)同進(jìn)步。從實(shí)質(zhì)上看,“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)教育的影響主要體現(xiàn)在教育資源的重新配置和整合上。一方面,互聯(lián)網(wǎng)極大地放大了優(yōu)質(zhì)教育資源的作用和價(jià)值,從傳統(tǒng)一個(gè)優(yōu)秀老師只能服務(wù)幾十個(gè)學(xué)生擴(kuò)大到能服務(wù)幾千個(gè)甚至數(shù)萬(wàn)個(gè)學(xué)生。
另一方面,互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通一切的特性讓跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨時(shí)間的合作研究成為可能,這也在很大程度上規(guī)避了低水平的重復(fù),加速了研究水平的提升。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的沖擊下,傳統(tǒng)的因地域、時(shí)間和師資力量導(dǎo)致的教育鴻溝將逐步被縮小甚至被填平。
在本學(xué)期的全市教研活動(dòng)中,我有幸觀摩了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與音樂(lè)課堂的新式結(jié)合。這次課堂充分運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)課堂,網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià),網(wǎng)絡(luò)展示,音樂(lè)軟件,錄音軟件等多種功能,不僅僅是老師展示時(shí)運(yùn)用到互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)也充分運(yùn)用到自己手中的互聯(lián)網(wǎng)工具,從前需要老師反復(fù)講述的'知識(shí),學(xué)生通過(guò)老師的云空間自學(xué),從前不能人人參與的音樂(lè)展示,通過(guò)云空間,學(xué)生自信展示,在整個(gè)課堂中,學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),成為了學(xué)習(xí)的主人。
“互聯(lián)網(wǎng)+”加速教育的自我進(jìn)化能力。“流水不腐,戶樞不蠹”,這句話告訴我們一個(gè)系統(tǒng)的自我進(jìn)化能力是其生存和發(fā)展的根本。傳統(tǒng)教育滯后于社會(huì)發(fā)展,教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)方式落后、教學(xué)效率低下,培養(yǎng)出來(lái)的人才不能滿足社會(huì)發(fā)展的需求。這種自我進(jìn)化能力低下的原因在于教育系統(tǒng)自身的封閉性!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”敲開(kāi)了教育原本封閉的大門(mén),也就加速了教育的自我進(jìn)化。人人都是教育的生產(chǎn)者,人人又都是教育的消費(fèi)者,這種新型的教育生態(tài)必然會(huì)更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)19
最近一直在關(guān)注央視熱播的大型紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》,而對(duì)我影響最大,感觸最深的是《長(zhǎng)尾理論》作者克里斯·安德森說(shuō)的一段話:”20世紀(jì)的合作模式是企業(yè)模式,企業(yè)雇傭雇員,人們?cè)谕粋(gè)屋檐下,為了某個(gè)大目標(biāo)而工作;而21世紀(jì)的合作模式就沒(méi)那么正式了,它是關(guān)于社群的,有些創(chuàng)意永遠(yuǎn)不會(huì)成為產(chǎn)品,有些社群永遠(yuǎn)也不會(huì)成為公司,但是關(guān)鍵在于,我們現(xiàn)在有了20世紀(jì)合作創(chuàng)新模式的替代“.起初對(duì)于這句話我沒(méi)有太深刻的體會(huì),但是仔細(xì)揣摩,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天,合作模式在悄無(wú)聲息中,慢慢影響著企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,造就了新一代”社群“的概念,也正因?yàn)檫@一概念的產(chǎn)生,原有的生產(chǎn)關(guān)系同樣需要達(dá)到生產(chǎn)力發(fā)展的要求,兩者是相輔相成,缺一不可,并軌而行的!
社群,顧名思義,就是一種顛覆傳統(tǒng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。正如長(zhǎng)尾理論的集大成者安德森在書(shū)中所勾畫(huà)的.未來(lái)藍(lán)圖一樣,其特征一定是”中心化“被邊緣,”自由組織“取代”結(jié)構(gòu)化“.那影響這種關(guān)系變化的原因究竟是什么?與其說(shuō)是自由、包容、開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)精神,還不如說(shuō)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下”人性“解放。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社群定位的很精準(zhǔn),這里面有70、80、90后以及他們所感興趣的事物,所從事的行業(yè),所接觸到的社會(huì)形態(tài),但這個(gè)時(shí)代的降臨,90后必將成為引導(dǎo)這場(chǎng)生產(chǎn)關(guān)系革新的主力軍,是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主宰,因?yàn)閺漠?dāng)今的企業(yè)運(yùn)作模式到發(fā)展進(jìn)程的全過(guò)程可以看出,未來(lái),90后將擔(dān)起了更多的責(zé)任,而老牌行業(yè)如化妝品、日用品、食品、衣物、交通工具等等,70后、80后甚至60后的老總、CEO、高管們都要花費(fèi)更多的精力和心思去和90后做生意、打交道、做朋友,這樣的90后社群是存在著巨大的商機(jī)和潛力的!
從臉萌到強(qiáng)迫癥頭像,再到一茬茬崛起的90后CEO,90后們已經(jīng)產(chǎn)生了一種破壞式的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。我曾經(jīng)在一篇文章中看到百度副總裁王湛先生在一次百度世界CBG論壇上對(duì)90后的喜好提煉了五個(gè)字:”呆萌賤壞怪“.因?yàn)檫@樣的一些奇葩物種的誕生具有頑強(qiáng)的生命力,會(huì)像病毒一樣在90后這一特定群體里迅速的傳播開(kāi)來(lái),這是很具有誘惑力的一劑營(yíng)銷良藥,所以,百度的副總裁王湛先生提出,現(xiàn)在做的產(chǎn)品和服務(wù),要想著怎么能夠和90后、00后一起愉快的玩耍。
通過(guò)以上幾點(diǎn)我們不難發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,90后這一重要的社群,將改變的不僅僅是企業(yè)運(yùn)作模式,還有未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向!那么90后到底如何主導(dǎo)這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)革命呢?去中心化,去組織化,實(shí)現(xiàn)自由化,社群經(jīng)濟(jì)等等這些新概念又將會(huì)如何通過(guò)實(shí)踐證明呢?我想,這一場(chǎng)好戲,只是好戲才剛剛開(kāi)始……!
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)20
通過(guò)幾天網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的培訓(xùn),個(gè)人的感受主要有以下幾點(diǎn):
一、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,所以必須要有一個(gè)長(zhǎng)久作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極支持與充分信用。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”,通俗來(lái)說(shuō),就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是兩者簡(jiǎn)單的相加,而是通過(guò)信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。在現(xiàn)在的信息社會(huì),消費(fèi)者消費(fèi)渠道和信息獲取習(xí)慣都發(fā)生了極大改變,相應(yīng)的企業(yè)的營(yíng)銷方式也應(yīng)該隨之改變,特別要注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)的選擇,客戶群體出現(xiàn)在那個(gè)平臺(tái),產(chǎn)品就出現(xiàn)在哪里;同時(shí)也應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式作出相應(yīng)的.調(diào)整,探尋出一條符合本企業(yè)的方式,特別是在企業(yè)創(chuàng)立之初,應(yīng)該更加重視營(yíng)銷方式的創(chuàng)新。
三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷要盡早組建專業(yè)的團(tuán)隊(duì),知己知彼,在充分的了解市場(chǎng)后,才能夠更有把握的做好網(wǎng)絡(luò)推廣和營(yíng)銷的工作;同時(shí),在信息傳播如此廣泛而快速的時(shí)代,如果可以做到人人參與,全民營(yíng)銷,同時(shí)借助當(dāng)下的熱點(diǎn)事件,廣泛傳播,相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產(chǎn)品。
四、相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷做得好的企業(yè)來(lái)說(shuō),我們公司的網(wǎng)站太過(guò)于簡(jiǎn)潔和死板。首先要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化,利用搜索引擎的搜索規(guī)則來(lái)提高網(wǎng)站在有關(guān)搜索引擎內(nèi)的排名,從而提高網(wǎng)站的訪問(wèn)量與關(guān)注度;其次要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,首頁(yè)上可以放上客戶最關(guān)注的那些內(nèi)容,提高網(wǎng)站的轉(zhuǎn)化率。
五、用信息化的思維與技術(shù)改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),“互聯(lián)網(wǎng)+”是部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的催化劑,它與工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將帶來(lái)重大發(fā)展機(jī)遇。這一結(jié)合的關(guān)鍵就在于“智能制造”,主要體現(xiàn)在:1.個(gè)性化定制,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是用戶導(dǎo)向,未來(lái)的制造業(yè),不一定是現(xiàn)在的以大生產(chǎn)、大批量、大工程的形式來(lái)表現(xiàn)的制造業(yè),而是以滿足客戶需求,甚至是創(chuàng)新客戶需求來(lái)產(chǎn)生的新的制造形態(tài),一切以滿足客戶需求為導(dǎo)向;2.促進(jìn)新業(yè)態(tài)、新模式的形成,特別是制造業(yè)服務(wù)化的趨勢(shì)會(huì)越發(fā)明顯,企業(yè)要生存必然需要線上線下結(jié)合,線上營(yíng)銷,線下成交;線上成交,線下體驗(yàn),所以在線上的交流與服務(wù)就顯得尤為重要;3.利用互聯(lián)網(wǎng)信息,可以了解到行業(yè)內(nèi)的最新生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展動(dòng)態(tài),取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化資源與能源的配置,提高生產(chǎn)與利用效率。
六、“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)不是把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作工具和媒體,而是營(yíng)造新業(yè)態(tài)、新的供應(yīng)鏈、新的增值服務(wù),從信息服務(wù)轉(zhuǎn)向全產(chǎn)業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)網(wǎng)+”也有可能帶來(lái)嚴(yán)重的泡沫,現(xiàn)在既是互聯(lián)網(wǎng)+的最好時(shí)機(jī),也是最危險(xiǎn)的時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)+什么都可以,但是互聯(lián)網(wǎng)+絕對(duì)不能加傳統(tǒng)思維,絕對(duì)不能加既得利益。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)21
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)為地方政府轉(zhuǎn)型升級(jí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,各地方政府借勢(shì)“互聯(lián)網(wǎng)+”新思路、抵御經(jīng)濟(jì)下行壓力的愿望熱切。20xx年福建在全國(guó)率先出臺(tái)“互聯(lián)網(wǎng)+”政策——《關(guān)于加快互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展十條措施的通知》,明確了電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、智慧云服務(wù)、文創(chuàng)媒體、互聯(lián)網(wǎng)金融、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)服務(wù)等方面的發(fā)展重點(diǎn)。而且,互聯(lián)網(wǎng)金融巨頭扎堆與地方政府合作熱鬧空前,地方政府資源這座大金礦,正吸引著互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛出手。
多地政府的積極“擁抱”下,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型大背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略布局,將為地方民生發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型注入新動(dòng)力,助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
國(guó)家層面一再給火熱的互聯(lián)網(wǎng)金融注入“正能量”,鼓勵(lì)金融創(chuàng)新。而熱潮洶涌的互聯(lián)網(wǎng)金融也讓地方政府按捺不住了,欲借互聯(lián)網(wǎng)金融之風(fēng)促進(jìn)當(dāng)?shù)孛耖g借貸陽(yáng)光化、解決小微企業(yè)融資難題、助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是,地方政府布局互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)業(yè)切莫跟風(fēng),同時(shí)要警惕產(chǎn)業(yè)泡沫風(fēng)險(xiǎn)。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宏皓表示:“各地方政府發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融,進(jìn)行相關(guān)的產(chǎn)業(yè)布局,我認(rèn)為是非常明智的,是符合中央政策同時(shí)又能滿足市場(chǎng)需求的一個(gè)決定!被ヂ(lián)網(wǎng)金融會(huì)解決以往傳統(tǒng)金融無(wú)法解決的小微企業(yè)尤其是“小小微”的融資難題,將促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)活力,加速產(chǎn)業(yè)的重新構(gòu)造。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融火熱發(fā)展,各地方政府開(kāi)始了考察調(diào)研,著手引進(jìn)相關(guān)項(xiàng)目。 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)在線會(huì)員達(dá)到1200家,包括鄭州國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等地方政府在內(nèi)。宏皓會(huì)長(zhǎng)布局地方政府互聯(lián)網(wǎng)金融,地方政府還是需要依據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣、資源進(jìn)行合理規(guī)劃,進(jìn)行深入的調(diào)研、布局,有限、有效投入;同時(shí)地方政府可以更多地通過(guò)政府引導(dǎo)基金以及引導(dǎo)社會(huì)資本市場(chǎng)化運(yùn)作的方式,充分發(fā)揮民間資金的風(fēng)控意識(shí)及反應(yīng)靈敏的優(yōu)點(diǎn),在降低投入及風(fēng)險(xiǎn)的前提下,爭(zhēng)取盡可能獲得最大的投入產(chǎn)出比。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)是最權(quán)威的互聯(lián)網(wǎng)金融智庫(kù),在信息產(chǎn)業(yè)革命、“互聯(lián)網(wǎng)+”和金融業(yè)改革開(kāi)放加快的背景下幫助地方政府進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。協(xié)會(huì)設(shè)立四個(gè)專業(yè)委員會(huì),包括P2P專業(yè)委員會(huì)、眾籌專業(yè)委員會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)技術(shù)委員會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級(jí)專業(yè)委員會(huì)。四個(gè)專業(yè)委員的智囊團(tuán)多方位為地方政府的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)將為地方政府互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障,擴(kuò)大小微企業(yè)轉(zhuǎn)貸方式創(chuàng)新試點(diǎn),積極發(fā)展地方法人金融機(jī)構(gòu),加強(qiáng)金融生態(tài)環(huán)境建設(shè),大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),平臺(tái)經(jīng)濟(jì)等新業(yè)態(tài);將協(xié)助地方政府推動(dòng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),也將推進(jìn)更先進(jìn)的城市管理模式。
關(guān)于“組織第四批會(huì)員單位集中學(xué)習(xí)暨會(huì)員牌匾頒發(fā)儀式”的通知
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)將于20xx年8月15-16日舉辦“第四批中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員集中學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新應(yīng)用及風(fēng)險(xiǎn)防范”暨“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級(jí)領(lǐng)袖人才培養(yǎng)計(jì)劃(高級(jí))”開(kāi)班第二課。屆時(shí)將舉行第四批會(huì)員單位牌匾授予儀式、第三批會(huì)員單位協(xié)會(huì)職務(wù)任命儀式、協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員聘任儀式、協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)第二次集中會(huì)議暨《互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)汽車行業(yè)的'影響及應(yīng)對(duì)策略研究報(bào)告》新聞發(fā)布會(huì)、“20xx年度互聯(lián)網(wǎng)金融榜樣企業(yè)”頒獎(jiǎng)儀式及為部分第
一、二、三批會(huì)員單位開(kāi)設(shè)的“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級(jí)領(lǐng)袖人才培養(yǎng)計(jì)劃(高級(jí))”開(kāi)班第二課《私募股權(quán)基金投資實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》。所有會(huì)員單位均有資格參選協(xié)會(huì)四個(gè)專業(yè)委員會(huì)委員之一。協(xié)會(huì)將從5月20日起依據(jù)區(qū)域分布、所屬行業(yè)、企業(yè)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)劃分出第四批會(huì)員單位,請(qǐng)遞交過(guò)入會(huì)申請(qǐng)書(shū)并接到協(xié)會(huì)通知的單位務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。學(xué)習(xí)主題:
1、《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級(jí)領(lǐng)袖人才培養(yǎng)計(jì)劃(高級(jí))》開(kāi)班第二課:《私募股權(quán)基金投資實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》
2、《互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新應(yīng)用》
3、《互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代商業(yè)模式的重塑》
4、《互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)策略》
5、《互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的人才培養(yǎng)》課程涉及內(nèi)容:本次課程是協(xié)會(huì)對(duì)企業(yè)規(guī)范化發(fā)展進(jìn)行的第一次重要專業(yè)指導(dǎo),依據(jù)協(xié)會(huì)的核心價(jià)值觀,課程涵蓋了金融創(chuàng)新工具在互聯(lián)網(wǎng)金融中的運(yùn)用,如何規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),如何找到更多投資者的方法,如何提高企業(yè)的盈利能力,如何做新市場(chǎng)拓展的戰(zhàn)略布局,如何整合政府等各類資源,如何找到更多優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,如何運(yùn)用自媒體手段迅速提高行業(yè)內(nèi)知名度等。請(qǐng)參考協(xié)會(huì)網(wǎng)站首頁(yè)“要聞視點(diǎn)”中關(guān)于“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)5月16-17日成功舉行第三批會(huì)員單位集中學(xué)習(xí)講座暨會(huì)員牌匾頒發(fā)儀式”。
主講專家:中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宏皓
中國(guó)金融智庫(kù)首席金融學(xué)家、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),融資專家、財(cái)富管理專家,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)證券期貨研究所研究員,北京交通大學(xué)客座教授、政府、上市公司金融顧問(wèn),中經(jīng)產(chǎn)業(yè)基金理事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),央視網(wǎng)財(cái)經(jīng)評(píng)論員。
中國(guó)五大國(guó)有銀行總行及各地分行《互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)銀行的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新應(yīng)對(duì)》指定培訓(xùn)專家。撰寫(xiě)農(nóng)行總行20xx年中國(guó)財(cái)富管理發(fā)展報(bào)告,指導(dǎo)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行私人銀行金融創(chuàng)新。20xx年為招商銀行總行建立小貸商學(xué)院,指導(dǎo)招商銀行小貸中心金融創(chuàng)新。為中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、交通銀行、興業(yè)銀行、光大銀行、中信銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、重慶農(nóng)商行等總行及各地分行、中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)等多次培訓(xùn)指導(dǎo)其轉(zhuǎn)型升級(jí)。
擔(dān)任金融顧問(wèn)并指導(dǎo)轉(zhuǎn)型升級(jí)的企業(yè)及政府機(jī)構(gòu):經(jīng)緯紡機(jī)股份有限公司、中國(guó)中鐵電氣化局集團(tuán)有限公司、中冶置業(yè)集團(tuán)有限公司、中國(guó)恩菲工程技術(shù)有限公司、黑龍江富錦市、江蘇溧陽(yáng)市,江蘇常州市、湖北長(zhǎng)陽(yáng)縣、四川眉山市、鄭州市航空工業(yè)園、內(nèi)蒙古包頭產(chǎn)業(yè)園區(qū)、中建五局、鄭州市黃河勘探設(shè)計(jì)院、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、廣州雅居樂(lè)集團(tuán)等。
24年從事金融投資理論的研究和實(shí)踐,是中國(guó)目前首位指導(dǎo)各地政府產(chǎn)業(yè)投資基金的建立及運(yùn)作,幫助地方政府用金融創(chuàng)新搭建多元化的投融資平臺(tái)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的金融實(shí)戰(zhàn)專家。著有《融資決定成敗》等24部著作,是國(guó)內(nèi)在金融領(lǐng)域出版著作貢獻(xiàn)最多,受眾面最廣的金融投資專家。
如需了解更多詳情請(qǐng)登錄中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì)官網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)22
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月,有過(guò)高興,有過(guò)失落,有過(guò)彷徨,有過(guò)躊躇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,也學(xué)到了很多我不知道的東西,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,作個(gè)總結(jié),作為以后生活工作的鑒戒,并不斷的改善自我,提高自我。
雖然我去的地方是一家小公司,但是我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁(yè)制作的,這次得到了寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版,還讓一個(gè)同事帶我,不懂的可以問(wèn)他,我真的是覺(jué)得十分的幸運(yùn)。同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師,給我的這個(gè)實(shí)習(xí)安排,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
第一天去上班,經(jīng)理跟我說(shuō)了一下具體的工作,給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考,主要是色調(diào)和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上,開(kāi)始著手去做。我對(duì)比兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面,吸取好的地方,然后成為我自己的。首頁(yè)的整體效果圖出來(lái)后,我自己覺(jué)得還不錯(cuò),就拿給經(jīng)理看,是否滿意?墒,讓我很傷心,經(jīng)理一點(diǎn)都不滿意,從他的話語(yǔ)里,我知道,我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳,確實(shí)是這樣的。但是,也讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)模仿,才能超越。我要做的第一步就是,學(xué)會(huì)如何站在巨人的肩膀上。同時(shí),還要學(xué)會(huì)偷懶。企業(yè)講究的是效率,巧妙的偷懶能夠提高效率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上,拿來(lái)加以修改。
效果圖完成后,開(kāi)始著手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手,感覺(jué)手又生疏了,寫(xiě)起代碼來(lái)很不流暢,思維也很停滯。再一次讓我體會(huì)到熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)的深意。動(dòng)手才是王道,沒(méi)有實(shí)踐,理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面效果出來(lái)后,嘗試著用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果?墒牵襧s并不懂,只能去copy人家的,去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的,關(guān)鍵詞對(duì)了,很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對(duì),找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。
在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時(shí),我遇到了困難,也是我做這個(gè)網(wǎng)站,花費(fèi)時(shí)間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的代碼,看起來(lái)很累,而且人家的`代碼寫(xiě)得也不是十分規(guī)范,也給我增加了難度。這也提醒我,寫(xiě)代碼一定要注意規(guī)范,可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便,利人又利己。后面的日子就是這樣寫(xiě)代碼,然后不斷的去修改,去完善。這個(gè)過(guò)程中,原本有些我不是弄的很明白的地方,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)踐,我明白了,理解的也更加透徹了?炊说臇|西不一定真的懂了,用過(guò)了才會(huì)知道是不是真的理解,明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)23
課程設(shè)計(jì)是每一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)生涯中都不可或缺的,它使我們?cè)趯?shí)踐中了鞏固了所學(xué)的知識(shí)、在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種拓展手段,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),不僅開(kāi)闊了自己的視野,增戰(zhàn)了自己的見(jiàn)識(shí),也為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們走向以后走向工作崗位的奠基石。
一、實(shí)習(xí)目的
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備,通過(guò)通信線路連接起來(lái),在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共
享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
針對(duì)于此,在經(jīng)過(guò)相應(yīng)的課程如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)》、《操作系統(tǒng)》等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,可以說(shuō)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)的`過(guò)程
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)是一個(gè)要求動(dòng)手能力很強(qiáng)的一門(mén)實(shí)踐課程,在課程設(shè)計(jì)期間我努力將自己以前所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程設(shè)計(jì)期間能夠遵守紀(jì)律規(guī)章,不遲到、早退,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我一共完成了xx個(gè)實(shí)驗(yàn),分別是1.制作直通電纜和交叉utp、2.交換機(jī)console口和telnet配置、3.交換機(jī)端口和常規(guī)配置、4.虛擬局域網(wǎng)vlan配置、5.路由器console口telnet配置方法和接口配置、6.路由器靜態(tài)路由配置、7單臂路由配置、8.動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置、9.ppp協(xié)議配置、10路由器訪問(wèn)控制表(acl)、xx.網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(nat)。在制作直通電纜和交換utp的實(shí)驗(yàn)中,我起初不能完全按照要求來(lái)剪切電纜,導(dǎo)致連接不通,后來(lái)在同學(xué)的幫助下,終于將實(shí)驗(yàn)完成。
在做到單臂路由配置和動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置的實(shí)驗(yàn),由于自身的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,忘掉了一些理論知識(shí),在重新翻閱課本和老師的指導(dǎo)之下,也成功的完成了試驗(yàn)。
從抽象的理論回到了豐富的實(shí)踐創(chuàng)造,細(xì)致的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接的的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種配置方法,并掌握了利用虛擬環(huán)境配置的方法,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力完成實(shí)驗(yàn),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)電纜的制作等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的實(shí)踐技能。
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程,是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)及綜合能力的一次考察。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也在不斷的變化發(fā)展當(dāng)中,這就要求我們用相應(yīng)的知識(shí)來(lái)武裝自己,夯實(shí)基礎(chǔ),為將來(lái)走向工作崗位,貢獻(xiàn)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)24
本人于xxxx年10月26日--10月31日至常州參加了主題為“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教師綜合素質(zhì)提升”的江蘇省高職院校系主任(人文社科類)培訓(xùn),聆聽(tīng)了專家學(xué)者的精彩報(bào)告:
專家的報(bào)告深入淺出,見(jiàn)解獨(dú)到,剖析到位,使我受益匪淺,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
可以說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國(guó)的迅猛發(fā)展,不但提升了一個(gè)又一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的層次,也給每一個(gè)人帶來(lái)了機(jī)遇、希望與挑戰(zhàn)。對(duì)于中國(guó)教育領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著教育內(nèi)容的持續(xù)更新、教育樣式的不斷變化、教育評(píng)價(jià)的日益多元,一言以蔽之,中國(guó)教育正進(jìn)入到一場(chǎng)基于信息技術(shù)的更偉大的變革中。
1、互聯(lián)網(wǎng)+課程,不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)課程,更重要的是它讓整個(gè)學(xué)校課程,從組織結(jié)構(gòu)到基本內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化。正是因?yàn)榫哂泻A抠Y源的互聯(lián)網(wǎng)的存在,才使得高職課程內(nèi)容全面拓展與更新,諸多前沿知識(shí)能夠及時(shí)地進(jìn)入課堂,成為學(xué)生的`精神套餐,課程內(nèi)容藝術(shù)化、生活化也變成現(xiàn)實(shí)。
2、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué),形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等諸多全新的概念,由此,不但幫助教師樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,改變了課堂教學(xué)手段,大大提升了教學(xué)素養(yǎng),而且,更令人興奮的是傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,以先學(xué)后教為特征的“翻轉(zhuǎn)課堂”才真正成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí),教學(xué)中的師生互動(dòng)不再流于形式,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),完全突破了課堂上的時(shí)空限制。學(xué)生幾乎可以隨時(shí)隨地隨心地與同伴溝通,與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中,教師的主導(dǎo)作用達(dá)到了最高限度,教師通過(guò)移動(dòng)終端,能即時(shí)地給予學(xué)生點(diǎn)撥指導(dǎo),同時(shí),教師不再居高臨下地灌輸知識(shí),更多的是提供資源的鏈接,實(shí)施興趣的激發(fā),進(jìn)行思維的引領(lǐng)。
3、互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),創(chuàng)造了如今十分紅火的移動(dòng)學(xué)習(xí),但它絕對(duì)不僅僅是作為簡(jiǎn)單的即時(shí)隨地可學(xué)習(xí)的一種方式而存在的概念,它代表的是學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性得以強(qiáng)化,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習(xí)的需求與價(jià)值,尋找到可以解開(kāi)他諸多學(xué)習(xí)疑惑的答案。互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),對(duì)于教師的影響同樣是巨大的,教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,而教師終身學(xué)習(xí)的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實(shí),對(duì)于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來(lái)說(shuō),他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識(shí),是以這樣的速度在銳減老化,也真正懂得“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理;ヂ(lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學(xué)態(tài)度和技能,同樣也改變了教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。他不再以教師的權(quán)威俯視學(xué)生,而是真正蹲下身子與學(xué)生對(duì)話,成為學(xué)生的合作伙伴與他們共同進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。
二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職院校教學(xué)改革
1、人才培養(yǎng)模式
高職院校要培養(yǎng)一體化人才(交叉融合型人才),需要學(xué)生能服務(wù)、懂設(shè)計(jì)、知營(yíng)銷,在重視學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加重視關(guān)鍵能力的培養(yǎng),要走產(chǎn)學(xué)融合、校企合作和工學(xué)結(jié)合的道路。
2、課程改革
高職院校的教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),通識(shí)教育自成體系,重視責(zé)任素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提高,變教材為“學(xué)材、習(xí)材”、“學(xué)做一體”,編寫(xiě)互動(dòng)數(shù)字課本,配套資源要起到導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、促學(xué)和督學(xué)的作用。高職院校要著力開(kāi)發(fā)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、視頻公開(kāi)課等,實(shí)行開(kāi)放學(xué)習(xí)、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學(xué)習(xí)等教學(xué)模式,利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源,抓住慕課微課等在線開(kāi)放資源,實(shí)行翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法,大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的高職教學(xué)改革。
通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教師綜合素質(zhì)提升有了更深層次的認(rèn)識(shí),更新了理念,擴(kuò)展了視野,今后在工作崗位上,我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐和管理工作中,積極進(jìn)行教學(xué)改革,以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代給出的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)25
12月13日,我參加了公司的互聯(lián)網(wǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)培訓(xùn),現(xiàn)將心得匯報(bào)如下。
首先,培訓(xùn)老師以小鎮(zhèn)青年為例,介紹了其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,生活?yuàn)蕵?lè)的休閑方式。主要包含影視、游戲、閱讀、動(dòng)漫、音樂(lè)、直播六大領(lǐng)域。從用戶滲透率來(lái)看,小鎮(zhèn)青年的在網(wǎng)絡(luò)影視和網(wǎng)絡(luò)閱讀上的滲透率比全體網(wǎng)民平均水平、一二線青年都高;花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播上日均2小時(shí)以上的小鎮(zhèn)青年占比也超過(guò)一二線城市;而從商業(yè)變現(xiàn)角度看,網(wǎng)絡(luò)影視、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播的付費(fèi)轉(zhuǎn)化率相對(duì)較高。
其次,培訓(xùn)老師分享了他們的最新研究報(bào)告,顯示:未來(lái)5-10年,95后將全面步入社會(huì)和工作崗位,成為消費(fèi)的主力。
騰訊公司的這些數(shù)據(jù),我認(rèn)為:對(duì)我們研究目前的景區(qū)發(fā)展很有意義,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)成長(zhǎng)離不開(kāi)客戶的支持和喜愛(ài)。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析目標(biāo)消費(fèi)群體,成為主流和關(guān)鍵,也是我們旅游企業(yè)今后努力的方向。
首先,我認(rèn)為總公司在企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的探索上,存在以下問(wèn)題:
1.缺乏品牌形象總公司旗下的景區(qū)包括古崖居、野鴨湖、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、水關(guān)長(zhǎng)城、古長(zhǎng)城、世葡園,這些景區(qū)均沒(méi)有對(duì)外代表自己景區(qū)的吉祥物、圖標(biāo)、卡通形象等,只有門(mén)票上那四季變化的風(fēng)景照片。長(zhǎng)此以往,游客難以形成對(duì)景區(qū)的深刻印象,也沒(méi)有任何和朋友聊天的談資、吐槽點(diǎn),缺乏在媒體上的曝光率和關(guān)注度。
2.旅游紀(jì)念品樣式老舊
八達(dá)嶺長(zhǎng)城、古長(zhǎng)城、水關(guān)長(zhǎng)城都是萬(wàn)里長(zhǎng)城的一部分,長(zhǎng)期以來(lái),紀(jì)念品商鋪在景區(qū)內(nèi)雖然到處可見(jiàn),但都是一些長(zhǎng)城的模型雕塑、兒童玩的木劍等小商品,同國(guó)內(nèi)其他省份城市的紀(jì)念品相差無(wú)幾,同質(zhì)化嚴(yán)重。
我認(rèn)為:品牌、產(chǎn)品、用戶三者之間如何有效互聯(lián)是關(guān)鍵,不同時(shí)期的`用戶對(duì)產(chǎn)品有不同的偏好,對(duì)傳遞信息的認(rèn)知也有所不同。
今后,總公司在精準(zhǔn)把握未來(lái)5年的游客群體的基礎(chǔ)上,建議做到以下兩方面:
1.創(chuàng)立公司品牌形象
各景區(qū)可設(shè)計(jì)代表自己景區(qū)特色的logo、卡通形象,比如野鴨湖可設(shè)計(jì)一只漫畫(huà)式的小鴨子在湖上飛翔的logo,而長(zhǎng)城類景區(qū)可設(shè)計(jì)一個(gè)青年挽袖子正蓄勢(shì)待發(fā)的爬長(zhǎng)城的logo。這些logo既要簡(jiǎn)潔,又要能形象地說(shuō)明景區(qū)特色,想法要大膽,創(chuàng)意要實(shí)用,在研究階段可以向公司全體員工征集想法。制作完成后,可陸續(xù)開(kāi)發(fā)周邊產(chǎn)品,將logo做成書(shū)簽、T恤、帽子等物品。
2.開(kāi)發(fā)旅游紀(jì)念品
未來(lái)五年,95后將變成消費(fèi)主體,他們喜歡買(mǎi)東西,更愛(ài)曬東西,在支付方式上,熱衷微信或信用透支。今后,工藝品公司等紀(jì)念品研發(fā)部門(mén)應(yīng)重點(diǎn)研究這些95后的喜愛(ài)偏好,多開(kāi)發(fā)有個(gè)性、結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)的小商品。比如,故宮的御貓系列,出品的小盆栽、書(shū)簽,既符合歷史傳說(shuō)又迎合現(xiàn)代年輕人的口味。
八達(dá)嶺長(zhǎng)城等景區(qū)可結(jié)合自己的歷史淵源,進(jìn)行文創(chuàng),研發(fā)產(chǎn)品,比如利用孟姜女哭長(zhǎng)城的故事、穆桂英點(diǎn)將臺(tái)的史實(shí),做成小漫畫(huà),孟姜女哭長(zhǎng)城形態(tài)的手機(jī)支架等。
互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)26
我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+教育的思考
-------青島培訓(xùn)的感受
此次青島之行,真的令自己眼界大開(kāi),腦洞頓開(kāi),因?yàn)榇诵凶屛伊私獾较冗M(jìn)的教育思想和教學(xué)理念,也讓我真正意識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+教育”思維的重要性和迫切性。也明白了翻轉(zhuǎn)課堂它不僅是模式,它更是提高課堂效率的不二法門(mén)。
我一直認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)+教育它只是一種高大上的東西,我們只能對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,并不實(shí)用,F(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)+教育=智慧教育。智慧教育內(nèi)涵豐富,我們又該如何理解,竊以為我們首先應(yīng)該理解何為互聯(lián)網(wǎng)+教育,真正意識(shí)到信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面。我們教育領(lǐng)域中,一場(chǎng)信息化的顛覆性變革正悄悄地發(fā)生著。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家湯敏曾有這樣一個(gè)設(shè)想:如果哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)的課程被大部分印度年輕人掌握了,10年后幾千萬(wàn)甚,至上億的印度年輕人都是哈佛或斯坦福畢業(yè)的。而中國(guó)的青年人才還是傳統(tǒng)教育教出來(lái)的,怎么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?
時(shí)下,上網(wǎng)逐漸成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活不可或缺的重要手段。在青島開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),昌樂(lè)二中哪里的學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上下載作業(yè),在QQ群里討論功課以及上網(wǎng)搜尋資料等等已成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。可以說(shuō),隨著時(shí)代的變遷和高科技的發(fā)展,以及家庭電腦和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活中的好幫手。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),既有利于同學(xué)與同學(xué)之間的互相討論、互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),還可進(jìn)一步增強(qiáng)與老師以及父母之間理解、溝通與交流,讓他們健康茁壯地成長(zhǎng)。是的這些東西我們我們不能復(fù)制,但我們是否可以借鑒一些呢?互聯(lián)網(wǎng)具有高效、快捷、方便傳播的特點(diǎn),這一特點(diǎn)我們不能否認(rèn);ヂ(lián)網(wǎng)在中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著不可替代的重要作用,并成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)的好幫手。這不但有利于提高中小學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)和交流的能力,幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟迪智慧,而且還能更有效地刺激孩子們的求知欲和好奇心,更能有效地養(yǎng)成中小學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的良好行為習(xí)慣。這樣的一個(gè)好工具我們應(yīng)該怎樣利用,怎樣開(kāi)發(fā),這是我們應(yīng)該思考的一個(gè)重要課題。
我在網(wǎng)上看到一則消息:“截止20xx年底,中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)到5.57億,占中國(guó)網(wǎng)民的85.8%。互聯(lián)網(wǎng)用戶從PC端向移動(dòng)端遷徙已成定局。在線教育從PC到移動(dòng)再到智慧互聯(lián)也已是可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。”我們是否也能在這方面做些文章呢?我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)也作了嘗試,例如:我們建立了各種群,教師群,班主任群,家族群。我們是否還能向更深更廣的維度開(kāi)發(fā)呢?
我們應(yīng)讓“互聯(lián)網(wǎng)+教育”托起實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)和希望。我們學(xué)校要想成為更廣區(qū)域的名校,強(qiáng)校,我們可以制定“互聯(lián)網(wǎng)+教育”計(jì)劃,借助現(xiàn)代科技手段,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,大力發(fā)展智慧教育,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極影響,增強(qiáng)孩子駕馭網(wǎng)絡(luò)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的能力,教育他們逐步掌握從網(wǎng)絡(luò)獲取、傳遞、加工和處理各種有益信息的能力,從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識(shí),不斷增強(qiáng)孩子的自尊心、自信心和競(jìng)爭(zhēng)力,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性,互相交流學(xué)習(xí)和方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,以達(dá)到學(xué)習(xí)和教育的目的,真正讓網(wǎng)絡(luò)為我們的孩子所用,促進(jìn)中小學(xué)生健康茁壯地成長(zhǎng)。
我們要對(duì)我們教師提出了更高的要求,并且教師要適應(yīng)這種要求。首先,教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教育模式的心態(tài)和思想。互聯(lián)網(wǎng)教育時(shí)代,教師應(yīng)調(diào)整好心態(tài),應(yīng)該以學(xué)生的視角,以服務(wù)者的姿態(tài)進(jìn)行教學(xué),打造互動(dòng)、個(gè)性、靈活的課堂氛圍。其次,不排斥互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)做為提升教學(xué)質(zhì)量的方式。個(gè)性化教學(xué),是互聯(lián)網(wǎng)教育區(qū)別于線下教育的最大特點(diǎn)之一,教師要善于主動(dòng)運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)?梢灶A(yù)見(jiàn),未來(lái)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),必將成為行業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì),教師需要善于利于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),讓自己重塑,使教學(xué)得到更進(jìn)一步的提升,這樣教師的競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)不可撼動(dòng),才會(huì)使教師的職業(yè)得到不可想像的發(fā)展空間,讓互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)回歸為教學(xué)輔助利器的本質(zhì),終歸人的智慧是一切新事物的起源。
我們的每一位教師具有了互聯(lián)網(wǎng)+教育的思維,技術(shù)層面的問(wèn)題將會(huì)迎刃而解,但這還不夠,我們還應(yīng)該有新的教學(xué)理念,我們不照辦翻轉(zhuǎn)課堂的模式,但我們可以引進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂的`觀念。觀念決定行為。有什么樣的教育觀念,就會(huì)有什么樣的教育行為。只要我們?nèi)プ,我們還是大有可為的,我們的學(xué)生在預(yù)習(xí)的時(shí)候把預(yù)習(xí)部分轉(zhuǎn)化為觀看視頻,其效果我相信會(huì)更好。其實(shí)這就是先學(xué)后教的預(yù)習(xí)化,仔細(xì)剖析該教學(xué)模式,基本上與我們的先學(xué)后教非常相識(shí)。,從這點(diǎn)上看,翻轉(zhuǎn)課堂有相識(shí)之處,異曲同工,形式相識(shí),目的一樣。最終還是讓學(xué)生先預(yù)習(xí),只不過(guò)是學(xué)生預(yù)習(xí)的材料豐富一些,伴有教師的指導(dǎo)和建議,把預(yù)習(xí)的內(nèi)容形象化、具體化,更有利于學(xué)生的預(yù)習(xí)罷了。從課堂教學(xué)的流程來(lái)看,都是先學(xué)后教,然后課堂上學(xué)生探究,體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的小組合作化。從教師的角度來(lái)看,教師就是布置好任務(wù),然后有學(xué)生進(jìn)行研究討論,合作探究,獲得解決問(wèn)題的方法和途徑,教師只是一個(gè)任務(wù)的安排著,學(xué)生是任務(wù)的研究者、執(zhí)行者和探索者。從該種教學(xué)模式來(lái)看,他的起源還是源于我們的杜郎口。俗話說(shuō):“懶人推進(jìn)了世界的發(fā)展”。正是這種原因,由于“懶教師”的出現(xiàn),才產(chǎn)生了“勤學(xué)生”。真正體現(xiàn)了以人為本的教育觀,以學(xué)為本的教學(xué)觀,以生為本的學(xué)生觀。只有定好位,才能做好“在其位謀其政”。才能真正在課堂上把老師解放出來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái),才能讓以學(xué)定教得以實(shí)現(xiàn)!
翻轉(zhuǎn)課堂它是一種理念,它是是對(duì)傳統(tǒng)課堂的一種翻轉(zhuǎn),只要我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳎蚁嘈盼覀儠?huì)找到我們獨(dú)具特色的翻轉(zhuǎn)課堂。而對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+教育思考和利用則會(huì)為我們的教改插上騰飛的翅膀。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),特別是網(wǎng)絡(luò)新技術(shù),積極探索互聯(lián)網(wǎng)+教育在教學(xué)中的應(yīng)用,我將嘗試一下微信與教學(xué)的融合,探索出微信的潛在的教學(xué)資源。同是要充分利用家庭教育資源和技術(shù)支持。在教學(xué)中要深入貫徹“以學(xué)定教”的理念,加大預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的力度,努力提高課堂效率,積極探索翻轉(zhuǎn)課堂本土化融合。
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20xx年8月29日
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