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信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)1
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列消防安全宣傳教育行動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)
我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的`計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
�。ㄈ╅_展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng)，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)2
用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索 用犀利的筆去記錄事件 ----全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)心得體會(huì) 4月11日至13日，我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)班。雖然只有短短三天的培訓(xùn)，卻讓我收獲頗多。這次培訓(xùn)中，共為我們開設(shè)了八場(chǎng)講座。每場(chǎng)講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專家教授們分別從理論知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)兩方面講授了新聞寫作、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)用文寫作等方面的知識(shí)，使我進(jìn)一步開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了思路。在師資的配臵方面，市委宣傳部也是煞費(fèi)心機(jī)，不僅安排了省內(nèi)學(xué)院的名牌教師，還請(qǐng)到了濰坊市發(fā)展研究院、山東廣播電視大學(xué)黨委宣傳部和山東網(wǎng)絡(luò)文化辦公室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來授課，培訓(xùn)的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。本期培訓(xùn)班開班后，全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、大中型企業(yè)的相關(guān)人員從工作崗位進(jìn)入高強(qiáng)度、全封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服了許多困難，很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個(gè)平臺(tái)，感謝市委黨校為做好這次培訓(xùn)所付出的努力，使我有了這次同專家教授們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面，我就參加本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感悟匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容廣、收獲頗多增長(zhǎng)了知識(shí)。
王詠梅教授的《新聞寫作入門》，從新聞寫作的基本理論入題，對(duì)新聞的特性、新聞價(jià)值的要素、新聞寫作的基本原則進(jìn)行了概括性的講解。同時(shí)立足新聞的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點(diǎn)，結(jié)合一系列鮮活生動(dòng)的例子進(jìn)行了針對(duì)性的講解與點(diǎn)評(píng)，使我對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，掃除了許多工作上的知識(shí)盲點(diǎn)，對(duì)新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。
齊淮東主任的'《新聞發(fā)現(xiàn)力和輿論影響力漫談》，從他自己多年來采寫新聞的若干經(jīng)驗(yàn)體會(huì)入手，以《諸城農(nóng)民邁進(jìn)3公里社區(qū)服務(wù)圈》這篇報(bào)道為例，告訴我們新聞稿的寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力，離不開對(duì)題材的加工，很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿。除此之外，作為記者還要有自己的獨(dú)立思維和想法，對(duì)事物要有公正的、獨(dú)特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。
王文海教授的《為文之道》，從應(yīng)用文寫作如何立題辯體、構(gòu)思成篇、修改提煉等方面，進(jìn)行了概括性的講解，無論是實(shí)用性還是當(dāng)中蘊(yùn)涵的道理，都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想
寫好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識(shí)，還要有明確的材料積累和組織意識(shí)，更要有明晰的主題意識(shí)。
解志國(guó)部長(zhǎng)的《淺談數(shù)碼攝影的技術(shù)與藝術(shù)》。講述了數(shù)碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等，尤其是現(xiàn)實(shí)工作中最實(shí)用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實(shí)，光線要柔和，拍攝過程中要堅(jiān)持“黃金分割點(diǎn)”、“對(duì)角線”、“構(gòu)造畫框”等三個(gè)原則。解部長(zhǎng)在講解過程中結(jié)合了他自己的一些照片實(shí)例，向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門的速度，不僅激發(fā)了我對(duì)數(shù)碼攝影的興趣，也使我對(duì)新聞攝影有了一個(gè)更深入的了解。
二、找出差距、精益求精
通過這次培訓(xùn)，我也看到了自己在寫作方面的不足，尤其是在總結(jié)各位老師的講稿時(shí)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)自己在撰寫材料上缺少多看、多讀的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新性。針對(duì)問題和不足，我確立了下半年工作目標(biāo)為：立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀、多看，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我，以豐富的經(jīng)驗(yàn)和飽滿的精神狀態(tài)更好地為企業(yè)和社會(huì)服務(wù)。
三天的培訓(xùn)時(shí)間緊張而又充實(shí)，我感受到了專家們那種博大與仁愛，從他們的言談舉止中體會(huì)到，做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足，做任何事情都必須嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新理念鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去，用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我將培訓(xùn)期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話，與大家一起共賞：“本色做人，角色做事，特色定位”。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)3
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果�，F(xiàn)將我校安全宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。
建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé)，將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練（應(yīng)急疏散演練，自救、互救演練）等制度。
二、內(nèi)容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動(dòng)期間，我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)，寓教于樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí)，都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí)，并要求學(xué)生牢記“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全標(biāo)語，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信，要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走，不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)等宣傳工具，進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全�？焙诎鍒�(bào)；內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力。
4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動(dòng)期間，我校舉辦了“安全知識(shí)講座”，并要求全體師生員工參加。
6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
我校還利用體育課，認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過本次演練活動(dòng)全校師生的`提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們?cè)趯W(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語，我們積極與社會(huì)和家庭密切配合，以便動(dòng)員全社會(huì)力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)4
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開展好“機(jī)場(chǎng)凈空安全教育”活動(dòng)，我校成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動(dòng)中，我校在教育活動(dòng)開始的第一天，舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育月活動(dòng)期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長(zhǎng)安全意識(shí)，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“保護(hù)機(jī)場(chǎng)凈空安全，從我做起”的黑板報(bào)和櫥窗布置。
5、認(rèn)真制定安全疏散演練方案，由學(xué)校安全管理員指揮，對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的`問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)5
xx月31日，在xx縣公安局參加召開第一季度信息宣傳工作培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議分析當(dāng)前信息宣傳的新形勢(shì)，明確任務(wù)，謀求宣傳規(guī)模效應(yīng)，為全局創(chuàng)新跨越發(fā)展、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和輿論支持。會(huì)議要求全局要立足“全省優(yōu)秀，全市奪杯”的目標(biāo)，超前謀劃、深入思考、準(zhǔn)確把握，堅(jiān)持正面宣傳，抓好輿論引導(dǎo)，不斷開創(chuàng)公安宣傳新局面。具體工作做到“五個(gè)要”：要始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、要緊緊圍繞公安中心工作開展宣傳、要準(zhǔn)確把握宣傳規(guī)律、要突出抓好輿論引導(dǎo)、要拓展鞏固宣傳陣地。會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新狠抓落實(shí)，突出抓領(lǐng)導(dǎo)、抓統(tǒng)籌和抓培訓(xùn)工作。卜科長(zhǎng)和冷科長(zhǎng)兩位老師以精深的理論素養(yǎng)和深厚的文學(xué)功底，結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，先后從公安信息調(diào)研寫作、公文寫作、政務(wù)“雙微”和公安保密工作等方面給予我們指導(dǎo)，通過這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了很多，下面是我對(duì)信息宣傳寫作的一點(diǎn)心得體會(huì)：
一、信息宣傳領(lǐng)導(dǎo)重視是根本。信息宣傳工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)，就像生活離不開營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)，葉子離不開陽光沐浴。在信息宣傳工作的道路上，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心對(duì)于信息宣傳者是莫大的鼓舞和鞭策。這次培訓(xùn)會(huì)縣局領(lǐng)導(dǎo)把宣傳信息工作放在首位，投入了較大的資金，用于信息宣傳報(bào)道；建立信息宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，各所對(duì)報(bào)送信息凡被縣、市、省、國(guó)家報(bào)刊、網(wǎng)站、雜志等有關(guān)媒體采用，均可獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)，從而充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部信息工作的積極性；把信息宣傳納入年度考核，這是對(duì)信心宣傳工作的重視，也使我對(duì)信息宣傳工作有了信心。
二、信息宣傳了解政策是前提。作為一名公安基層的信息宣傳員，要積極了解當(dāng)前形勢(shì)，隨時(shí)隨地掌握黨的政策方針路線，熟悉法律法規(guī)。一要從政治上加強(qiáng)把握政治敏銳性，時(shí)刻與黨的方針政策保持并行。二要時(shí)刻想到自己所肩負(fù)的宣傳任務(wù)和責(zé)任。我們公安基層宣傳員所肩負(fù)的職責(zé)就是要圍繞縣委、縣政府和公安機(jī)關(guān)為中心工作，正確把握輿論導(dǎo)向，積極及時(shí)的宣傳報(bào)道公安機(jī)關(guān)的重點(diǎn)工作和所取得的成績(jī)、做法和經(jīng)驗(yàn)，為公安機(jī)關(guān)辦理案件提供強(qiáng)有力的輿論支持。所以平常工作中要警醒自己，該如何報(bào)道宣傳，在什么時(shí)間采用什么樣的方式宣傳能達(dá)到好的效果。
三、信息宣傳堅(jiān)持學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。信息宣傳工作要有堅(jiān)持不拔的'學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，做到自覺學(xué)習(xí)，提前學(xué)習(xí)，掌握公安寫作的基本方法和技巧。要在工作時(shí)間外擠出時(shí)間，瀏覽報(bào)紙、報(bào)刊、網(wǎng)站，充實(shí)自己，自覺去動(dòng)筆，逼著自己去修改。通過學(xué)、寫、改來磨練自己，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
四、信息宣傳筆耕不輟是保證。書讀百遍，其義自現(xiàn)，寫信息也是一樣，功到自然成。只有平常多提筆，多練筆，才能發(fā)現(xiàn)自己的差距，才能有所改善，提高自己駕馭文字的水平和能范文網(wǎng)力，才能寫出好信息，才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
公安信息宣傳工作是一項(xiàng)光榮的使命，舞臺(tái)廣闊。作為一名公安信息宣傳工作者，我門要按照上級(jí)的部署和要求，加強(qiáng)新聞策劃和輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步提升公安信息宣傳工作水平。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)6
一、加強(qiáng)組織、狠抓落實(shí)在
宣傳周活動(dòng)一開始，我們就成立了餐飲服務(wù)食品安全宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，并圍繞，制定了，召開了各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，落實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容、具體執(zhí)行人和責(zé)任人，并向各縣、區(qū)下發(fā)了，要求認(rèn)真組織落實(shí)。
二、多措并舉，注重實(shí)效
為把宣傳工作切實(shí)落到實(shí)處，我們采用了多種形式，多措并舉，在人員密集的地點(diǎn)懸掛"食品安全宣傳周"宣傳標(biāo)語、彩旗、條幅；在新百大廣場(chǎng)舉辦了啟動(dòng)儀式，設(shè)立宣傳彩虹門、氣球，設(shè)立了咨詢投訴臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢、投訴幫助群眾解惑釋疑；設(shè)立了宣傳臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，展出食品安全宣傳板報(bào)，公布本單位、部門舉報(bào)、投訴電話號(hào)碼等。在啟動(dòng)儀式上，向社會(huì)做出了"勤奮工作、依法監(jiān)管、熱情服務(wù)，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾餐飲消費(fèi)安全"的承諾，向廣大市民發(fā)出了"關(guān)注食品安全，參與餐飲監(jiān)管，維護(hù)餐飲安全"的倡議，餐館企業(yè)代表向行業(yè)發(fā)出了"依法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，確保餐飲消費(fèi)安全"的.倡議。群眾的參與意識(shí)很強(qiáng)，積極詢問有關(guān)法律知識(shí)和食品安全常識(shí)。在啟動(dòng)儀式當(dāng)天，共接受食品安全法律法規(guī)、食品安全知識(shí)等咨詢300余人次，免費(fèi)發(fā)放各類宣傳資料近1000余份，現(xiàn)場(chǎng)接受處理投訴10多起。
三、廣泛宣傳，內(nèi)容豐富
為進(jìn)一步提高公眾食品安全意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)，動(dòng)員社會(huì)各界積極參與餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督，共同構(gòu)筑餐飲服務(wù)食品安全防線，我們深入開展了"三進(jìn)"活動(dòng)，分成三個(gè)小組送法進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)餐飲企業(yè)。大力宣傳。等法律、法規(guī)、規(guī)章，以及國(guó)家有關(guān)強(qiáng)化食品安全監(jiān)管的方針政策；大力宣傳安全飲食、預(yù)防食物中毒等餐飲服務(wù)食品安全知識(shí)；發(fā)布餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管信息，宣傳專項(xiàng)整治成果，曝光違法案例，形成整治聲勢(shì)；組織日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、長(zhǎng)壽養(yǎng)生報(bào)、電臺(tái)等媒體開展專題報(bào)道活動(dòng)，廣泛宣傳報(bào)道餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作新進(jìn)展。通過宣傳周活動(dòng)，大大提高了人民群眾對(duì)食品安全監(jiān)督的參與意識(shí)和企業(yè)的食品安全責(zé)任意識(shí)，對(duì)營(yíng)造良好的食品安全氛圍，增強(qiáng)人民群眾消費(fèi)信心起到了良好作用。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)建全
成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、計(jì)劃周密完善
制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號(hào)下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速?gòu)母鱾�(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣
1、通過國(guó)旗下講話，邀請(qǐng)xx消防隊(duì)的'警官來校作消防安全報(bào)告，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。
2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)、家長(zhǎng)作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)8
為貫徹上級(jí)文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，近日，xx中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
利用晨會(huì)集中宣傳，提高消防安全意識(shí)。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國(guó)旗下的講話中，該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識(shí)消防安全的意義、掌握消防安全的知識(shí)等方面，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí)，掌握了基本的消防技能。
班會(huì)展板一齊上陣，加強(qiáng)消防安全認(rèn)識(shí)。要求各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，開展主題班會(huì)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示圖片，同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生聽、看、思，調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官，提高學(xué)生的`興趣，促進(jìn)消防安全技能的提高。
組織消防知識(shí)培訓(xùn)，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過實(shí)踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識(shí)，傳授火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時(shí)常規(guī)性地開展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度，增強(qiáng)師生對(duì)應(yīng)急處置的感性認(rèn)識(shí)。
通過活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生安全意識(shí)，掌握了安全逃生技能，而且提高了學(xué)校面對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)9
4月16日，xx市xx小學(xué)通過多種形式深入開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
為提高全校師生“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的重要意識(shí)，xx小學(xué)從多方面積極組織開展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。通過校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)；利用國(guó)旗下的演講，進(jìn)行有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育，提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率；開展以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，集中開展國(guó)家安全教育。
學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā)，表示以后會(huì)多關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律，在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國(guó)家安全教育日，不僅增長(zhǎng)了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí)，了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害，還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)，增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。
古語曰：“生于憂患，死于安樂�！睔v史證明，一個(gè)國(guó)家安全意識(shí)缺失的民族，只能被動(dòng)挨打，遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國(guó)家安全教育日的設(shè)立，將有助于全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹立國(guó)家安全觀念。
通過此次活動(dòng)，師生們了解了“什么是國(guó)家安全”“國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的`重要意義”“怎樣做維護(hù)國(guó)家安全的公民”等知識(shí)；知曉了國(guó)家安全舉報(bào)電話是“12339”；明白了國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的興亡、關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益，需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量；樹立了“國(guó)家利益高于一切，國(guó)家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中，xx市xx小學(xué)將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)10
公文是我們企業(yè)的臉面，也代表一個(gè)企業(yè)的品質(zhì)。為了能使我們企業(yè)文書的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，集團(tuán)公司新聞辦組織我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)公文寫作信息處理培訓(xùn)，從山東大學(xué)請(qǐng)來了新聞專業(yè)的知名教授謝錫文教授、國(guó)資委辦公室分管公文處理的李科長(zhǎng)、王科長(zhǎng)和現(xiàn)代交通報(bào)社杜寶山總
編輯來公司為我們做了為期一天半的培訓(xùn)。在這一天半的學(xué)習(xí)期間，新聞辦的同事們一課也沒拉下，自始至終跟大家一起聽課，做練習(xí)，始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，精益求精的敬業(yè)精神最具有感染力，最值得我們學(xué)習(xí)，也是我們這次參加學(xué)習(xí)感受最深刻的一點(diǎn)，下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì)：
�、僭谝惶彀氲膶W(xué)習(xí)中，各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn)，以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法，應(yīng)用大量的企業(yè)實(shí)踐案例分析、企業(yè)公文寫作實(shí)用模式，以課堂案例分析演練法、課堂提問法、相互討論法、實(shí)際寫作學(xué)習(xí)法等多種互動(dòng)體驗(yàn)的方式，帶給我們最具實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。
②公文寫作具有相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)性，在應(yīng)用寫作時(shí)要具有“非我”的心態(tài)。一般文體的`寫作往往是站在“自我”的角度，表達(dá)自己，或者抒發(fā)自己的感想心緒，或者闡述自己的觀點(diǎn)，或者按照自己的理解去說明。新聞、紀(jì)實(shí)文學(xué)之類的文體，也往往是以作者自己的觀點(diǎn)，去所思、所感。但應(yīng)用公文寫作一般是要求文書站在一個(gè)群體、一個(gè)組織、一個(gè)集團(tuán)的位置上，它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息，接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的。所以在寫作時(shí)不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng)，因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”，而非“自我”。
�、弁ㄟ^學(xué)習(xí)掌握了寫請(qǐng)示、公函、報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等寫作規(guī)律。一要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系，如隸屬關(guān)系、行政級(jí)別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等，二要采取合適的文體，在文中使用相應(yīng)的語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽，可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上李科長(zhǎng)舉了很多例子，正說明了這一點(diǎn)，因此，應(yīng)用寫作所站的角度是非常重要的。
④鑒于行業(yè)的特殊性，國(guó)資委的講師著重講解了企業(yè)中常用公文的種類及用途。講解了決定、通知（通報(bào)）、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫作方法，特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告，就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解，在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯(cuò)誤。還從個(gè)人的工作實(shí)踐中挑選了幾篇錯(cuò)誤特例進(jìn)行分析講解，加深了我們學(xué)習(xí)的印象。結(jié)合在實(shí)際運(yùn)用中，我們的確出現(xiàn)過這樣的錯(cuò)誤，通過學(xué)習(xí)使我們心境明朗，應(yīng)驗(yàn)了那句老話“木不鉆不透”，學(xué)用結(jié)合，根深蒂固，銘記心中從而使我們不斷得以提高。
⑤現(xiàn)代交通報(bào)社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞消息是區(qū)別于公文寫作的一種寫作宣傳文種，新聞報(bào)紙作為一種大眾精神食糧，擁有易碎性、快速性、傳播性、機(jī)遇性、組合性的特點(diǎn)，以及新聞稿件的構(gòu)成要素和寫作要求，為我們今后的新聞寫作宣傳積累了扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)。
總之，這次的學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，也夠我們消化一陣子的了。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及新聞辦的同事們對(duì)我們公文寫作信息宣傳者的支持與幫助。
信息宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)11
近日，xx市xx縣xx小學(xué)組織收看了《全國(guó)中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育》宣傳片。通過觀看專題教育片和班主任老師的講解，讓學(xué)生懂得了防溺水安全教育的`重要性，掌握了如何避免和應(yīng)對(duì)溺水事故，提升了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。全校7個(gè)班級(jí)均已完成收看工作，學(xué)生全部接受了防溺水安全教育。
我校還通過發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》、班級(jí)微信群、QQ群、宣傳展板，向?qū)W生及家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳防溺水安全知識(shí)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育。要求家長(zhǎng)在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
一直以來，我校把防溺水工作放在重要位置，靠真抓實(shí)干保障學(xué)生平安。通過國(guó)旗下的講話、防溺水教育主題班會(huì)、制作宣傳板報(bào)、節(jié)假日前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育等形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓他們都牢記“生命只有一次”，要做好自己的安全守護(hù)神。
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