領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會(精選16篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 1
這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會的管理知識、領(lǐng)導(dǎo)理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,領(lǐng)導(dǎo)力對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對燃?xì)馐袌鲈谛陆找婕ち业母偁幘置,如何通過加強領(lǐng)導(dǎo)力加快公司發(fā)展至關(guān)重要,通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到公司只有通過提升領(lǐng)導(dǎo)力加強企業(yè)管理才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對自己的實際情況,我總結(jié)如下幾點體會:
第一、有多少個就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。具有隨機、非模式化的特征。領(lǐng)導(dǎo)模式就是領(lǐng)導(dǎo)方法,哪位在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性!罢妗笔前盐找(guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指領(lǐng)導(dǎo)使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實踐活動是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。
戈爾巴喬夫領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)解體不能說是成功的領(lǐng)導(dǎo),霸王別姬也不能說是成功的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指具有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)才能、技巧、藝術(shù)和方法。主要包括:決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù),抓總的藝術(shù)、統(tǒng)籌的藝術(shù)、協(xié)調(diào)的藝術(shù)、授權(quán)的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個過程,是一個很復(fù)雜的過程,它通常情況下包含了三個部分的內(nèi)容,追隨者,就是說領(lǐng)導(dǎo)一定要有追隨者,還包含了清醒的復(fù)雜性,比如說組織,還有外部的性寫清醒,幸得是,最后是本人,領(lǐng)導(dǎo)并不是在真空中進行的',他們與環(huán)境還有與跟隨著相互作用,所以說當(dāng)大家看到書店里所有這些書的時候,你可能讀到是的一個領(lǐng)導(dǎo)在一件事情、在一個公司的時候,是怎樣的,但是你卻不不知道這個課程是怎樣設(shè)置出來,因為是一個很復(fù)雜的過程,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個很復(fù)雜的過程。是人,但是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)卻是一個過程。
第二、信念比指標(biāo)更重要,每一個企業(yè)的都應(yīng)當(dāng)把堅持正確的信念,恪守以誠信為本的價值觀放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些數(shù)字上的指標(biāo)或成績,或一切決策都從短期利益出發(fā),而放棄了最基本的企業(yè)行準(zhǔn)則。
第三、人才比戰(zhàn)略更重要,沒有人才作為基礎(chǔ)推動,再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀(jì),無論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過。21世紀(jì)是人才的世紀(jì),21世紀(jì)的主流經(jīng)濟模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個市場甚至一個產(chǎn)業(yè)的面貌。例如在Google,公司最頂尖的編程高手JeffDean曾發(fā)明過一種先進的方法,該方法可以讓一個程序員在幾分鐘內(nèi)完成以前需要一個團隊做幾個月的項目。他還發(fā)明了一種神奇的計算機語言,可以讓程序員同時在上萬臺機器上用最短的時間完成極為復(fù)雜的計算任務(wù)。毫無疑問,這樣的人才對公司來說是有非常特殊的意義的。
第四、團隊比個人更重要,在任何一家成功的企業(yè)中,團隊利益總要高過個人。
第五、授權(quán)比命令更重要,管理需要給要員工更多的空間,只有這樣才能更加充分地調(diào)動員工本人的積極性,程度釋放他們的潛力。放權(quán)的管理會越來越接近于員工的期望,是最為聰明的管理方式。
第六、平等比權(quán)威更重要。在企業(yè)管理的過程中,盡管分工不同,但管理者和員工應(yīng)該處于平等的地位,只有這樣才能營造出積極向上、同心協(xié)力的工作氛圍。
第七、均衡比魄力更重要,很多人錯誤地認(rèn)為,做領(lǐng)導(dǎo)就必須高調(diào),有魄力,像一個精力充沛、一呼百應(yīng)的將軍一樣。而的領(lǐng)導(dǎo)不是那種最有魄力的領(lǐng)導(dǎo),而是那種具備了很好的情商,能夠在不同的個性層面達(dá)到理想的均衡狀態(tài)的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思維分析復(fù)雜的情景,并針對不同類型的團隊,或團隊的不同發(fā)展階段靈活選擇管理方式。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 2
這次五零教練技術(shù)課程中,我學(xué)會了負(fù)責(zé)任,學(xué)會了寬容,學(xué)會了自我檢討。
一直都有聽其他同事說團訓(xùn)是多么的神奇,能讓上過課的人改頭換面,所以我是帶著那種觀望的態(tài)度進入課程的。剛開始并沒有全心的投入,只是想著這個課程到底 有多讓我震撼,多讓我感動,能讓我改變多少,從而忽略了我的團隊。隨著課程的深入,我感受到我的出發(fā)點錯了,我要做的是如何投入課程,建好團隊,而不是去 評判課程的震撼程度。于是,我對團隊無所謂的態(tài)度變成了積極參與,并積極提出改善自己團隊的`建議,把大家當(dāng)作真正的一家人。當(dāng)我真正融入團隊后,我感受到 了家的溫暖,感受到了團隊的力量。在淘汰中,我并不覺得我們團隊是僥幸的,因為我覺得我們是醒悟了,通過了我們的團結(jié),通過我們的努力而在這個優(yōu)勝劣汰中 留下來的。
其實,我一直都知道我有很多缺點,但卻沒有重視改進,但在這次的課程中,我真正的發(fā)自內(nèi)心的想要改進我自己的缺點。這次的課程讓我深刻的明白了,我如果不改進自己,那我的一輩子就這樣碌碌無為下去了。
很感謝公司給我進入這個課程的機會,讓我突破了自己,勇于面對自己的不好的一面,并有勇氣去改變。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 3
8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班,感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓(xùn)的體會。
在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平,同時正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí),更新觀念。
日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實踐,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的.執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認(rèn)真做事。
我們常說,誠誠實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 4
作為xxx信用聯(lián)社的新員工,第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班,感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天,實行半軍事化管理,培訓(xùn)期間不能外出,學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對于這次培訓(xùn),我有一下幾個心得:
作為xxx信用聯(lián)社的新員工,第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班,感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天,實行半軍事化管理,培訓(xùn)期間不能外出,學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對于這次半軍事化管理培訓(xùn),我感觸頗深!
一、千里之行,始于足下
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!弊咭磺Ю锫罚菑倪~第一步開始的。從《當(dāng)前國際國內(nèi)金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會計學(xué)原理》、《銀行會計基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練――職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等,課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通,但又最實在的鑰匙打開了這扇門,步入了全新金融世界,領(lǐng)略金融無限風(fēng)光。
二、天行健,君子以自強不息
“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)……”在教官的嚴(yán)肅帶領(lǐng)下,我們來自溫州各個行社的90位學(xué)員,學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴(yán)格的作息時間,12天的培訓(xùn),早操6:30出操,下午13:30上課、晚上19:00上課,睡覺22:00,但期間無一人遲到、無一人早退,下課就餐井然有序,無一人插隊。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們堅強的意志和韌性的毅力,當(dāng)我們迎著冷風(fēng)紋絲不動的挺拔軍姿、聽教官訓(xùn)話,這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力,人的一生,終究會經(jīng)歷許多困難和挫折,有時候甚至是非人的磨難,能否度過難關(guān),靠的就是自己有沒有堅強的意志和韌性的毅力,有沒有吃苦耐勞的品質(zhì)。
三、無他,唯手熟爾
看著《點鈔技能訓(xùn)練》的邵老師那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原先鈔票還能夠這樣的.四指撥動,只見她那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,但是十來次,手有微酸。問及邵老師點的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗時,邵老師看了我點鈔四指手法時說,你指法撥的已經(jīng)對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑邵老師面有微笑:“熟能生巧!碑(dāng)聽到一個高手輕描淡寫的將自己的成功歸結(jié)為“無他,唯手熟爾”時,其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。
四、送人玫瑰,手留余香
這次培訓(xùn),作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊人,又是班委第三組組長,我每一天堅持在早上和午睡起床時,提早15分鐘,給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個成員寢室打個電話,叫醒服務(wù)。由于以前學(xué)過金融和會計的一些基本知識,對課上老師講的也能較快理解,在晚自修小組討論上,對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問題,主動的關(guān)心他們。雖然這樣會占用掉自己的一些學(xué)習(xí)時間,但當(dāng)其他社學(xué)員夸獎我們xxx聯(lián)社代表隊有多么的團結(jié)時,第三組組長的服務(wù)到位時,我是有說不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自己,將你的快樂分享給別人,也就得到了分享別人快樂的機會,因為幸福是:送人玫瑰,手留余香。
培訓(xùn)生活結(jié)束了,知識僅僅是扎實了基礎(chǔ),對于實踐還尚有距離,但是他卻給我們每個人留下沉甸甸的財富和無盡的思憶。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 5
上個月我有幸參加了公司組織的中層管理培訓(xùn),通過聽黃澤良副總關(guān)于中層管理如何增強執(zhí)行力的講座,理論學(xué)習(xí),收獲頗豐,真正體會到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層,就像三明治中間的夾層,要承受上壓下頂,是兵頭將尾,但中層起著承上啟下的作用,中層的作用發(fā)揮得好,是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻,就會形成"上邊想、下邊望,中間成了頂梁杠"的局面。所以提高中層管理的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢 所謂執(zhí)行力就是把計劃、方案變成現(xiàn)實操作的能力,它不是單一的素質(zhì),而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請大家先想想,在三國演義中,哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者,哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢 哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢 先不要回答 到最后我們一起討論一下。
目前,我們公司處在飛速發(fā)展的階段,規(guī)模不斷在擴大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外,更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種能力:理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實施能力。那么,到底如何提高這兩方面的能力呢 我以為可以從以下幾方面來著眼:
第一、思想上重視,正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念,做好一個傳播者。 中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時,一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥ァ7駝t將會出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的'標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn),從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二,表率作用是前提。作為一個中層管理,不能只靠說,要靠做,必須身先士卒、百折不撓,以自己的人格魅力樹形象, 無論是遵章守紀(jì),還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服,你才有說服力,你說的話,別人才會聽,才談得上執(zhí)行力。
第三,主動積極是作風(fēng)。主動積極、雷厲風(fēng)行是中層管理的工作作風(fēng)。中層管理忌諱辦事拖拉,"雷聲大,雨點小"。不能患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待,應(yīng)主動地去完成自己該做的事。中層主動,下面員工才能主動,整個部門工作就會主動。
第四,工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位,就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對要做的工作不能敷衍,要認(rèn)真去辦。要想作到位,必須做到:頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴,各項工作要隨時督促,眼睛到位——及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,耳朵到位——及時了解廣大下屬員工對工作的意見和建議,腿腳到位——經(jīng)常深入最基層,了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五, 不講借口是態(tài)度。中層管理應(yīng)凡事不講借口,恪守職責(zé)。"借口"的實質(zhì)是推卸責(zé)任,在責(zé)任與借口之間,選擇借口還是選擇責(zé)任,體現(xiàn)了一個人對待工作的態(tài)度。如果每一個中層都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口,看似無情,但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。
第六,團隊合作是保證。中層管理應(yīng)該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵,多看別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應(yīng)各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長補短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的工作大家做。只有這樣,自己的執(zhí)行力才會提高。
第七,公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動力之一。作為中層管理要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn),解人之難、記人之功,通過正面激勵,引導(dǎo)員工往前跑,通過負(fù)面激勵,推著員工往前走。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發(fā),公道正派、是非分明、一身正氣;能堅持原則、堅持正義、牢記職責(zé)和使命,這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,才能樹立正氣,繼而提高執(zhí)行力。
第八,總結(jié)反省是關(guān)鍵。作為中層要做到經(jīng)常自我反省,;仡^總結(jié),因為總結(jié)是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段,總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,總結(jié)是積累經(jīng)驗吸取教訓(xùn)的極好過程。正確的、成功的經(jīng)驗就會通過總結(jié)得到積累,乃至于在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓(xùn)就會通過總結(jié)得到吸取,在今后的工作中引以為戒,并做到警鐘常鳴。
第九,增強創(chuàng)造性是提高。執(zhí)行力不僅是實現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成使命的基本保障,而且是中層管理政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要體現(xiàn)。
提高執(zhí)行力的關(guān)鍵,在于找準(zhǔn)上級決策精神與本部門實際的結(jié)合點,把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統(tǒng)一起來,提出切實可行的實施思路和具體措施,創(chuàng)造性地開展工作。
第十,中層管理領(lǐng)導(dǎo)力更需提升,一個部門經(jīng)理提高完成任務(wù)執(zhí)行力的過程,其實也就是提高自身對部門員工領(lǐng)導(dǎo)力的過程。因此,對上提高執(zhí)行力、對下就要提升領(lǐng)導(dǎo)力。
那么,怎樣才能提升領(lǐng)導(dǎo)力呢 我個人認(rèn)為最重要的兩點最是:
1、學(xué)會用老板眼光看企業(yè)。
在老板看來,管理很簡單,就是兩件事:一是擴大業(yè)務(wù)范圍,增加業(yè)務(wù)收人;另一件事就是降低管理成本,控制運作費用。其實這兩件事,最終是一件事,收入減去成本,減去費用,就是利潤。所以歸根到底老板是看利潤的,利潤要從管理中來。
2、從被領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。
在領(lǐng)導(dǎo)人看來,領(lǐng)導(dǎo)也很簡單,就是兩件事:一是用人,用人所長、容人所短;二是激勵,通過正面激勵,引導(dǎo)下屬往前跑,通過負(fù)面激勵,推著下屬往前走。要知道,任何領(lǐng)導(dǎo)都是從做下屬開始的,誰都不可能一步登天當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。在每個人的成長過程中,你會經(jīng)歷大大小小許多領(lǐng)導(dǎo),只要你用心學(xué)習(xí),不管是好領(lǐng)導(dǎo)、還是壞領(lǐng)導(dǎo),你都可以從正反兩方面學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn),這對你將來當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)是十分珍貴的。
好了,理論上的東西就講這么多了,F(xiàn)在轉(zhuǎn)回剛剛開始的問題:在三國演義中,哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者,哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢 哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢 。我個人認(rèn)為,黃蓋是最出色的中層執(zhí)行者,在赤壁一戰(zhàn)中,他先用苦肉計,詐降,騙得曹方的信任,后巧妙實施無間道,最終成功完成了火燒曹營連環(huán)船的任務(wù)。而馬稷則是最失敗的中層執(zhí)行者,他有完全的軍事指揮權(quán),由于他的過于自信,制定錯誤的執(zhí)行方案,導(dǎo)致了街亭的失守,而街亭的失守造成了當(dāng)時整個曹、蜀兩國戰(zhàn)局的改變,蜀國由攻轉(zhuǎn)守。而說到最靈活變通的中層執(zhí)行者,我認(rèn)為是張飛,有一次他帶兵攻打漢中的一個郡,敵方緊閉城門,堅決不出戰(zhàn)而蜀軍強攻的話則會傷亡慘重,兵力不繼。于是張飛巧用計謀,寧犯軍中大忌,天天在敵營面前酗酒,假裝喝得聹耵大醉,誘使敵軍輕敵出城來犯,而蜀軍事先埋好兩路伏兵,一舉攻下城池。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 6
這段時間的培訓(xùn)讓我受益匪淺,來打xx這里工作已經(jīng)有好幾年的了,深刻的體會到了工作的意義,在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,培訓(xùn)的這段時間確實讓我感覺很有意義,是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,我也感覺還是有非常多的事情需要去做好,在工作能力上面我的不足我也是能夠看到,培訓(xùn)期間了解到了很多,作為公司的管理者應(yīng)該要有這方面的積累,懂得怎么去提高自己,這是毋庸置疑的,這也是我應(yīng)該要去做好的,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該堅持去做好分內(nèi)的本職,這段時間以來我也有一些自己的心得。
這段時間讓我確實還是需要做好準(zhǔn)備,作為一名管理者,我深刻的意識到了這一點,這是我應(yīng)該要去做好的,我對自己各方面都是有自己的判斷的,也深刻的意識到了這一點,領(lǐng)導(dǎo)能力是需要提高的,這讓我感覺自己還是有很多地方做的不好,作為一名管理者我必須要認(rèn)真的對待這份工作,這一點是一定的,真的感覺還是要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的事情,保持好的態(tài)度,這次的培訓(xùn)講到了很多,讓我對自己現(xiàn)在的狀態(tài)不是非常的滿意,我確實還是很多地方需要提高,在這一點上面肯定是需要做好準(zhǔn)備的,我對自己也是非常的有信心,感激這段時間以來的'學(xué)習(xí),對于這一點我是堅決要去做好的。
個人領(lǐng)導(dǎo)能力的提高是一個關(guān)鍵,這段時間我也是有非常多的想法,我能夠深刻的意識到這一點,一個管理者應(yīng)該有的素養(yǎng),這是不能夠少的,現(xiàn)在我深刻的意識到了這一點,在這方面我還是應(yīng)該把工作做的更好,通過這次的培訓(xùn)我認(rèn)為我是進步了很多,我現(xiàn)在也是很有信心的,在未來的工作當(dāng)中我一定不會忽視這一點,未來還有非常多的事情是要去完成的,我非常確信這一點,在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度,我在培訓(xùn)當(dāng)中了解到很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的知識,接下來我也會把這些所了解到的,結(jié)合公司實際情況,運用到工作當(dāng)中,其中有些事情是讓我感覺印象深刻的,在這一點上面我做好了充分準(zhǔn)備,對接下來的工作也是非常的有信心的,在xx這里是對我工作能力的證明,這次的培訓(xùn)之后讓我更加有信心了,我也會端正好心態(tài),努力去做好這些,認(rèn)真的去思考這些,做一名優(yōu)秀合格的管理者,為公司爭取更多價值。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 7
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排,我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓(xùn)班。下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫,可是內(nèi)容充實,注重實效,白院長為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部,而同濟醫(yī)院的陳安民院長更細(xì)致的講解了,做一名合格的中層干部的基本要求是什么,陳安民院長的講解可謂字字千金,尤其是對怎樣當(dāng)好中層干部的講話,使我更深入的認(rèn)識到了中層干部這個詞語的重要性。院長提出的“聽話,出活”,生動的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進的方向,更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標(biāo),我作為一名初入中層的新人,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過這此次培訓(xùn)使我知道了知識對中層干部的重要性,多讀書是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。只有通過加強學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的醫(yī)療知識和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成醫(yī)院交辦的各項工作任務(wù)。
其次通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉更要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法,要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的.參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思,工作、學(xué)習(xí)的不足,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
總之,在今后的工作中,我要不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好放射科的管理工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句,以對醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)表示我的決心。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 8
9月23日,根據(jù)縣委組織部和縣委黨校的組織安排,我們培訓(xùn)班一行參觀了照金紀(jì)念館、陳家坡舊址,攀登薛家寨、重走紅軍路,聆聽了省市縣委黨校各位老師的理論教學(xué),一路下來,感觸頗深。最讓我印象深刻的,是當(dāng)年在陳家坡會議上,包括時任陜甘邊軍委書記在內(nèi)的部分黨員同志,在革命斗爭連遭嚴(yán)重挫折的危急關(guān)頭,面臨各種不同聲音,仍然敢于擔(dān)當(dāng),堅持了“不盲動、不分散,集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)武裝力量”等正確思路,在關(guān)系西北革命前途的關(guān)鍵問題上做出了正確的決策,對保衛(wèi)照金蘇區(qū)起到了決定性作用。
縣委常委、組織部部長楊利同志在開班式上做的《做好四道考題,書寫精彩答卷》”的動員講話中談到,“要帶頭主動作為、擔(dān)當(dāng)實干。要以高度負(fù)責(zé)的勇氣和魄力,面對矛盾問題迎難而上、面對挑戰(zhàn)危機挺身而出、面對錯誤失誤敢于擔(dān)責(zé)。”對于指導(dǎo)我們在工作中如何擔(dān)當(dāng)作為具有極其重要的現(xiàn)實意義。結(jié)合自身工作實際,我就“守初心、勇?lián)?dāng)”談?wù)勛约旱拇譁\理解。
一、不忘初心,克難攻堅顯擔(dān)當(dāng)
面對矛盾問題敢不敢迎難而上?在基層工作,每天都會面臨各種各樣的矛盾問題,可能會面對錯綜復(fù)雜的選擇和判斷。這個時候,敢不敢迎難而上,有沒有解決矛盾問題的決心和辦法,是考驗一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“克難攻堅”的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,全縣上下正全力做好脫貧攻堅收官和疫情后的經(jīng)濟恢復(fù)工作,對標(biāo)補短、搬遷后扶和“六穩(wěn)”“六保”成為難啃的硬骨頭,這些工作中的矛盾問題是最多的,這時,基層干部在面臨困難時的決心和斗志顯得尤為重要。
作為基層新聞工作者,做好弘揚主旋律、傳播正能量的`報道,為干部群眾鼓勁加油,是我們新聞人的使命和擔(dān)當(dāng)。應(yīng)該在工作中理直氣壯地弘揚正氣,同一些歪風(fēng)邪氣、“酸葡萄”心理的人做堅決斗爭。我們要聚焦脫貧攻堅一線、疫情防控一線、防汛一線干部群眾良好的精神風(fēng)貌,通過鏡頭和語言進行廣泛深入地宣傳報道,在全社會形成良好的輿論氛圍和人心思進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
二、不忘初心,關(guān)鍵時刻看黨性
面對挑戰(zhàn)危機敢不敢挺身而出?挑戰(zhàn)的時刻,也是最考驗一名共產(chǎn)黨員黨性的時刻。在當(dāng)下的和平大環(huán)境中,一些黨員干部患有“軟骨病”,遇到矛盾驚慌失措,看到危機退避三舍,無黨性無擔(dān)當(dāng)。
“人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。”關(guān)鍵時刻,群眾都在看黨員。黨員干部要讓自己置身于危機治理的最前沿,在復(fù)雜局面中增強解決急難問題的能力,在風(fēng)險與困境中形成果敢穩(wěn)健的決策風(fēng)格,錘煉出風(fēng)雨擊不垮、重?fù)?dān)壓不彎的戰(zhàn)斗意志。
新聞工作者在突發(fā)事件中,往往承擔(dān)著吹哨人的角色,需要出現(xiàn)在第一現(xiàn)場。比如汛期、疫情期間,誰第一個深入現(xiàn)場?當(dāng)需要你站出來的時候,你是否還記得入黨時的錚錚誓言?敢不敢義無反顧地往前沖?能不能在復(fù)雜局面中冷靜周全地處置緊急情況、出色地完成任務(wù)?這也正是考驗我們新聞黨性的時刻。
三、不忘初心,承擔(dān)責(zé)任再有為
面對錯誤失誤敢不敢承擔(dān)責(zé)任?對黨員干部而言,勇于擔(dān)責(zé),首先是勇于接收組織交給的任務(wù),服從組織安排,遇事不推諉、不搪塞、不回避。
當(dāng)然,在工作中,尤其是基層工作,出現(xiàn)錯誤失誤在所難免。在失誤面前敢于擔(dān)責(zé),是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部斗爭精神的重要標(biāo)尺。黨員干部首先要有“試錯”的勇氣,敢闖敢試、敢為人先,才是對工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。而面對失誤,一些同志會選擇逃避、推諉,甚至一副“高高掛起”的態(tài)度,這些消極的做法,其實就是不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。既然錯誤已出,應(yīng)該勇敢面對,勇于承擔(dān)責(zé)任,并且迅速分析出現(xiàn)問題的原因,找到彌補錯誤失誤的辦法,限度地挽回?fù)p失,才能有效避免今后再出現(xiàn)類似的問題。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 9
有幸參加xxxx組織的劉炳成教授的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)訓(xùn)練,對我觸動很大、感悟很深,我更加清楚地懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷地順勢而變,需要不斷地創(chuàng)新。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,最核心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是如何管理組織的運作藝術(shù)。在公司中有著不同的環(huán)境及不同性格的人,所以管理要因人而宜。根據(jù)環(huán)境的變化,領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格同時發(fā)生變化,才能更好的管理好自己帶領(lǐng)的團隊。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是與人相處的能力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識。服務(wù)于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)必須表現(xiàn)出有能力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實際工作中,要以身作則、率先垂范、管人先律己,行動永遠(yuǎn)比語言更有效。
作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個自認(rèn)為比誰都強的實踐者,不應(yīng)把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異,固然自己的能力比下屬強,對下屬取得的工作進展也要及時認(rèn)可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調(diào)動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學(xué)會用不同的激勵方法去激發(fā)員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的建議和意見,善于用人所長,最大限度的實現(xiàn)優(yōu)勢互補,做到知人善任,要讓公司各相關(guān)利益方最大訴求因你而得到、實現(xiàn)和滿足。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該常常站在別人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過認(rèn)識別人是有智慧,認(rèn)識自己才是真正的聰明。換位思考是認(rèn)識他人、認(rèn)清自己的最有效辦法。經(jīng)常換位思考,就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度對待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性地改進與完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開展。
在這個不斷變化的高科技驅(qū)使下的商業(yè)環(huán)境下,發(fā)掘和留住人才將成為競爭的主戰(zhàn)場。成功的領(lǐng)導(dǎo)者是那些善于吸引、發(fā)展和保留具備技能和經(jīng)驗的人才,這樣才能推進企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)的發(fā)展離不人的作用,因此要非常重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作的積極性。 首先,是人才的使用應(yīng)該做到,合適的人做合適的工作。對企業(yè)現(xiàn)有的人才應(yīng)該進行全面的考察及評估,對人的使用上做到------合適的人做合適的工作。在人才的招聘也應(yīng)該做到要有針對性,不要招高級人才做低級工作(這樣可能會留不住人),當(dāng)然也不要反過來招不能勝任工作的人。 其次,是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性,除了要在物質(zhì)和精神上的獎勵外,還應(yīng)該在職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的改善上有所變化,要讓人才在工作中保持高度的積極性,同時也會促使員工在工作中不斷的提高自身的工作能力及水平。再次,對現(xiàn)有的人才進行培訓(xùn)。在為員工的能力提高進行激勵的同時,企業(yè)也應(yīng)該有計劃的針對各級員工進行培養(yǎng),這樣不僅可以提高企業(yè)內(nèi)部人才的水平
及能力,同時也會提高員工對企業(yè)的向心力。由于企業(yè)的員工水平及能力的提高,也會使企業(yè)的發(fā)展更加的有利。
總之作為一名領(lǐng)導(dǎo),并且是一名成功的領(lǐng)導(dǎo)必須要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加以靈活運用,在實踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 10
在小學(xué)時光的最后一個綜合實踐活動中,我們高年級的同學(xué)參加了軍訓(xùn),軍訓(xùn)?那不是很累?對,是很累但它讓我的身體變得更加強壯了,行為也規(guī)范了,還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營儀式的最后一個活動“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練。這天的天氣很晴朗,雖然很多云,但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練,頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了!艾F(xiàn)在開始結(jié)營儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練!請各班到指定位置!痹趫@山青少年活動基地的`天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授,教授要我們每一個班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo),我很榮幸被主教官點名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時我想:我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任,給同學(xué)們樹立一個榜樣。這個訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的:只要在訓(xùn)練的過程中,有一個同學(xué)錯,作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈,十個同學(xué)錯,就跑十圈,那是多么大的運動量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句,但我立即反悔了:呀,呀,呀,我在說什么呀,怎么能這樣呢?我是領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們做錯了,我應(yīng)該為這件錯事受到應(yīng)有的懲罰。那么,在生活中,只要我們做錯了一件事情,父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學(xué)一回到家,放下書包,做到沙發(fā)上,就說:“媽媽,我好渴,快給我一杯水!碑(dāng)你說出這句話的時候有沒有想過,媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息,而是先倒水給你喝。如果你去問她,這是為什么呢?也許,她只會由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話:“因為我是你的母親!”
在生活中,每一個人都回有自己的責(zé)任,比如:學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,警察的責(zé)任是為人民服務(wù)。我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不要浪費童年的時光,一定要!努力,努力,再努力!做好自己應(yīng)有的責(zé)任!
可以說這次的訓(xùn)練讓我認(rèn)識了自己,也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 11
我?guī)е鴿夂竦呐d趣參加了情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程,課程由實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家劉老師進行講解講師。通過此次培訓(xùn),我感受頗深,從中學(xué)到了很多管理方面的知識,受益匪淺。
情境對權(quán)力的運用具有極大的影響,每種情況都需要相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)模式才能發(fā)揮最大的作用。在一個環(huán)境中有效領(lǐng)導(dǎo)的模式,可能在另一個環(huán)境中就是失敗的。同時,一個領(lǐng)導(dǎo)者所處的情境又是一個變動的變量,一個持續(xù)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,也同時需要判斷情境的狀況,并適時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)模式,并和情境要素之間產(chǎn)生互動,積極引導(dǎo)情境變量向有利于自己的方向轉(zhuǎn)化。
情境領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備程度相適應(yīng),才能取得有效的領(lǐng)導(dǎo)效果,也就是說領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不是一成不變的,而要根據(jù)環(huán)境及員工的變化而改變。情境領(lǐng)導(dǎo)模式與管理方格模式類似,都是脫胎于斯托格第爾的領(lǐng)導(dǎo)方式-雙因素理論,而且情境領(lǐng)導(dǎo)模式與雙因素理論的四象限表述更為接近。情境領(lǐng)導(dǎo)模式把員工的工作狀態(tài)分為四種:第一種消極的學(xué)習(xí)者;第二種為熱情的學(xué)習(xí)者;第三種為謹(jǐn)慎的.執(zhí)行者;第四種為高效的完成者。員工的四種工作狀態(tài),直接影響領(lǐng)導(dǎo)者在實際領(lǐng)導(dǎo)過程中的效能和風(fēng)格。
在一個管理團隊中,能夠成為一名合格的優(yōu)秀管理領(lǐng)導(dǎo)者,時間非常困難的事情。與員工的四種發(fā)展階段相對應(yīng)的是四種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型:第一種為教練型領(lǐng)導(dǎo),向員工解釋工作內(nèi)容以及工作方法,同時繼續(xù)指導(dǎo)員工去完成任務(wù);第二種為指令型領(lǐng)導(dǎo),對員工的角色和目標(biāo)給予詳盡的指導(dǎo),并密切監(jiān)督員工的工作成效,以便對工作成果給予經(jīng)常的反饋;第三種為支持型領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者和員工共同面對問題,制定解決方案,并給予鼓勵和支持;第四種為授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo),提供適當(dāng)?shù)馁Y源,完全相信員工的能力,將工作任務(wù)交由員工全權(quán)負(fù)責(zé)、獨立作業(yè)。因此,我們需要全面的提升自己,全身心的投入,將整個團隊的每個成員都了解清楚,分別采取不同的管理模式,分門別類地進行不同的管理,才能達(dá)到事半功倍的效果,才能將整個團隊管理好。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 12
20xx年xx月xx日xx月xx日我有幸參加了公司組織的中高層力的培訓(xùn),公司給我一個很好的提高自身管理潛力的培訓(xùn)機會,在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解其中的含義,我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下:
他主要分三大模塊:一是骨干團隊力概述和的思維方式,二是自我---以絕對成長為核心,三是團隊---以文化落地為核心。這3個方面的資料,對于我來說,這樣的課程是十分有實際好處的。它既能夠提點、強化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng)及工作激情,同時也能夠培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理潛力,職業(yè)技能。而這次的培訓(xùn),正是這樣一種難得機會,讓我能夠有機會提升自我,認(rèn)識自己的優(yōu)點,價值,學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧,做好工作,從而奉獻企業(yè),奉獻到工作中去,我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大資料,都十分深刻的闡述了各自的精神和要點,而老師那精彩的`演講,自身豐富的專業(yè)知識,也讓我對這3大方面大有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團隊力建設(shè)這兩個方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性,是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關(guān)鍵理論課程。
整個培訓(xùn)資料都很實用,其中有幾個地方觸動我個性深。
力的認(rèn)識,力也即潛力,也就是說把我組織的使命及動員人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在力的培訓(xùn)過程中,更多的是從藝術(shù)的角度來闡述力的。我個人認(rèn)為具體到我們生產(chǎn)中心,在掌握運用藝術(shù)的過程中,還要加上兩條,一是待人真誠;二是待事認(rèn)真。只有這樣才能更好的提高自己的力。
心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在,從別人看自己。透過別人,你才能認(rèn)識真正的自己。你從別人身上看到的其實是自己。我們對別人的意見,主要是取決于他們使我們看清自己什么,而不是我們?nèi)绾慰此麄。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子,透過它們,你才能認(rèn)識真正的自己。你在發(fā)覺對方的過程中,不知不覺你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺、想法,你也更了解自己,你們相互成為對方的鏡子。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 13
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,感到收獲頗豐。一是拓寬了思路、明確了方向。這次學(xué)習(xí)使我們進一步認(rèn)識到,只有不斷增強發(fā)展意識、改革意識,才能有效應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),才能科學(xué)確定奮斗目標(biāo)和努力方向,從而為橫山水利的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻。二是掌握了知識、提高了素質(zhì)。在日常工作中的理論學(xué)習(xí)自身存在理論學(xué)習(xí)的深度不夠、理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。通過此次集中培訓(xùn),對于本單位在工作中遇到的問題在理論層面有了更深一層的理解和領(lǐng)會,對進一步增強理論修養(yǎng)、拓展知識覆蓋、提升綜合素質(zhì)奠定了扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)永無止境。回到工作崗位后,我要結(jié)合自身工作實際,進一步做到深入學(xué)習(xí)、積極宣講。著重深化對新思想、新觀點、新論斷的理解,使認(rèn)識更深刻、視野更寬廣、思路更開闊,對黨員干部職工的`宣講更透徹;進一步做到結(jié)合實際、推進工作。我將堅持學(xué)以致用、以用促學(xué),深化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識,不斷開創(chuàng)工作新局面。
一、常抓不懈落實學(xué)習(xí)制度。
按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班子的要求,進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部參加集體學(xué)習(xí)制度及開展理論研討制度;制定切實可行的學(xué)習(xí)研討規(guī)劃,做到理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、輪流講黨課相結(jié)合;改進學(xué)習(xí)方式方法,制定年度學(xué)習(xí)計劃,每次學(xué)習(xí)有專題,定期安排交流研討活動,注重理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性,結(jié)合工作實際,重點在學(xué)深學(xué)透上下功夫,在深鉆細(xì)研上下功夫;嚴(yán)格集體學(xué)習(xí)請假制度,真正把理論學(xué)習(xí)作為一項硬任務(wù)落到實處。
二、靠實責(zé)任激發(fā)工作活力
按照橫山縣水務(wù)局20xx年制訂的發(fā)展的重要任務(wù)、長遠(yuǎn)目標(biāo)和各項落實措施,激發(fā)黨員干部的工作積極性與創(chuàng)新活力;重點在分解責(zé)任與落實措施上做文章,強化責(zé)任意識,形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相互配合的良好機制,充分調(diào)動班子成員及黨員干部的主動性和創(chuàng)新精神;通過履職擔(dān)責(zé),促進班子成員牢固樹立整體觀念和大局意識,營造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。
三、堅持溝通促進凝心聚力
堅持黨政一把手之間、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與副職之間、副職與副職之間的溝通交流作為一項基本制度,長期堅持;在召開局務(wù)會時,安排一定時間讓班子成員討論工作、交流思想,爭取在認(rèn)識上達(dá)成一致,在行動上形成默契;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,班子成員緊密配合,堅持“大事講原則,小事講風(fēng)格”,做到相互尊重理解、相互信任支持,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,不斷增強班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
四、帶頭示范引領(lǐng)清廉務(wù)實
嚴(yán)格按照中省市縣各級相關(guān)要求,對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象進行教育整頓,嚴(yán)肅紀(jì)律,重申制度;領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,黨員干部從自我做起,大力倡導(dǎo)埋頭苦干,清廉務(wù)實的作風(fēng),自覺做到廉潔自律,不浮藻、不攀比、不抱僥幸心理,自覺做到審慎用權(quán)、立黨為公,用真心真情贏得職工群眾的支持和擁護。
五、保持一致形成強大動力
在工作中,以大局為重,確保大局的政令暢通,確保各項工作任務(wù)落到實處,堅決同大局在思想上、目標(biāo)上、行動上,工作上保持高度一致;堅持民主集中制原則,不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新力、凝聚力、和諧力、執(zhí)行力、公信力建設(shè),推進班子民主建設(shè),完善班子工作機制,以團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子推動各項工作順利開展;大力開展艱苦奮斗,愛崗敬業(yè)的教育活動,做到上下一條心,擰成一股繩,增強全局上下的集體榮譽感,形成整體合力,推動各項工作穩(wěn)步有序的開展。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 14
畢業(yè)后,開始參加工作,我應(yīng)聘到一家銀行工作,隨后參加了民生信用卡中心20xx年新員工培訓(xùn)。從小到大,我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程,歷經(jīng)十年寒窗,不明白參加了多少培訓(xùn)多少考試,但這次的崗前培訓(xùn)對我們的好處是空前的,好處非凡的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。對員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加這次培訓(xùn)的有以前在別家銀行做過信用卡業(yè)務(wù)的也有沒接觸過信用卡的,大家都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓(xùn)做準(zhǔn)備我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
這一次培訓(xùn)的主要資料主要是公司的基本狀況介紹和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,民生銀行信用卡中心主任還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的公司營銷理念方面的專業(yè)知識,透過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會。
透過這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更清晰的認(rèn)識和了解,對自己有一個全新的定位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,明確自己的在工作上的長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向。公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。透過培訓(xùn),我更加了解到做事先做人的道理。-中國城市金融圈人脈社區(qū)銀行在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個人都就應(yīng)有一顆向往的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,更重要的是要去堅持做,在秉承民生文化“人本、誠信、創(chuàng)新”的同時堅持快樂工作,開心生活。
信用卡作為一種現(xiàn)代化的金融工具,它便捷、時尚、安全的特點正逐步被越來越多人所理解,隨著我國市場經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平的提高,用卡環(huán)境的不斷改善,信用卡市場蘊含著廣闊地發(fā)展空間,但隨著各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡,如何使我們民生信用卡在競爭激烈的'市場中脫穎而出,以下是我對信用卡營銷工作中的一些心得體會。只有與客戶進行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動向,知曉客戶的所思所欲,才能及時調(diào)整營銷策略,捕捉商機,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。
細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定成敗高低。工作從細(xì)微處入手,在做出營銷前對客戶有充分的了解,要明白自己的客戶看重的是什么,需要的是什么,發(fā)掘合作的廣闊天地,同時要細(xì)心觀察,見人所未見,想人所未想,捕捉蘊參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這是個很系統(tǒng)的培訓(xùn),銀行卡中心人力資源部投入了超多的人力、財力,并有專業(yè)的團隊經(jīng)理及相關(guān)培訓(xùn)人員給我們進行培訓(xùn)指導(dǎo),短短的幾天內(nèi),把我們凝聚在一齊,學(xué)習(xí)了信用卡的基本狀況,融入了民生銀行信用卡中心這個大群眾中。
作為一家這樣成功的股份制商業(yè)銀行,對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說是多么的榮幸啊。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。而民生銀行信用卡中心就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在那里,我們將與民生銀行信用卡中心共同發(fā)展,把個人的職業(yè)規(guī)劃與民生銀行信用卡中心的發(fā)展融合在一齊,共同實現(xiàn)騰飛。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我們將被分到不同的小組上開始工作,一周的培訓(xùn)時間大家培養(yǎng)了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。時間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人我們都將成為有職責(zé)心、充滿自信的職業(yè)人。在此,我再次感謝培訓(xùn)中的老師和幫忙我的同學(xué)、同行們,讓我們一齊為了夢想啟程吧。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 15
通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。這次培訓(xùn)我們積極主動地參與學(xué)習(xí),聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。
首先,我是一名普通的中層干部,我想中層首先應(yīng)該是“忠誠”的,一個優(yōu)秀的干部,首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風(fēng)切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌,才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次,通過學(xué)習(xí),我覺得干部還要有些精神。我會記得魯澄南魯副局長給我們上“學(xué)校管理與改革”,從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學(xué)校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期謝紅副局長的“如何當(dāng)好一名中層干部”讓我們受益匪淺,好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展,才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的.不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作,搞好校本教研工作”,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。
最后,我想要追求一名干部的生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標(biāo),這或許還不夠,我又想擁有科學(xué)的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達(dá)到。其實,學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí),都是在引領(lǐng)我們進入狀態(tài)。
我還想說,我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長。
寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,是我這次干部培訓(xùn)的感受。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)心得體會 16
3月22-23日,我場對組織機構(gòu)調(diào)整后重新聘用的中層領(lǐng)導(dǎo)干部進行了為期2天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容有:如何當(dāng)好基層黨支部書記,打造團隊凝聚力,如何發(fā)揮基層黨組織在經(jīng)濟建設(shè)中的作用,現(xiàn)代商務(wù)禮儀,中層領(lǐng)導(dǎo)角色定位與高效執(zhí)行力等。
本次培訓(xùn)時間盡管短暫,但來自區(qū)黨校、婦干校和林干校的授課老師們個個學(xué)識淵博,經(jīng)驗豐富,他們理論聯(lián)系實際,采用生動的案例深入淺出地傳授知識經(jīng)驗,闡明道理,使大家在輕松的環(huán)境中不知不覺轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,拓寬視野,增長才干。兩天的培訓(xùn),內(nèi)容充實,注重實效,尤其是龐場長在結(jié)業(yè)典禮上對中層領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問題更是剖析透徹,切中要害,為全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部今后更好地工作指明了前進的方向,提出了明確的目標(biāo),F(xiàn)將培訓(xùn)心得體會總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重望。
龐場長在培訓(xùn)會上一再強調(diào),中層領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí),多讀書,多思考,多總結(jié)。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過加強學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成林場交辦的各項工作任務(wù)。
二、加強溝通,正確處理好各級關(guān)系。
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),正確處理好與上級、同級和下級的關(guān)系。要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作;正職為人處事要率先垂范,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),作副職學(xué)習(xí)的榜樣。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三、寬宏大量,樹立“三吃”的奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人,嚴(yán)于律己;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,做到在成績面前先人后己,在困難面前先己后人。
四、講究文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,尤其是在開展接待、外聯(lián)等工作時,更應(yīng)該注重細(xì)節(jié),講究文明禮儀,體現(xiàn)出派陽人應(yīng)有的`良好精神風(fēng)貌。
五、加強作風(fēng)建設(shè),強化“兩個意識”。
“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識,兩者是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,在思想上是一種崇高的境界,在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步增強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步增強宗旨意識,才能始終樹立全心全意為林場服務(wù)、為職工服務(wù)的意識,才能不斷增強使命感和社會責(zé)任感,才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為林場的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。
總之,通過這次培訓(xùn),使我既增長了知識,轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,盡心盡力做好本職工作,為林場的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
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