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新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-08 15:32:21 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)1

  20xx年7月22日至7月25日,我參加了玉溪市委黨校組織的“事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)”。在為期四天的培訓(xùn)里,主要從:玉溪市情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)道德與行為規(guī)范、事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力、事業(yè)單位人力資源管理與相關(guān)政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、防震減災(zāi)科普知識(shí)、創(chuàng)傷救護(hù)基本知識(shí)與技能、常見內(nèi)科急救處理、飲酒與健康、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,無(wú)遲到早退,并認(rèn)真做好筆記。積極參加培訓(xùn)期間的各項(xiàng)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的完成培訓(xùn)班的課程。現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、開班儀式。

  開班儀式上,來(lái)自市委黨校的卓燕英老師指出,初任培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,做到尊重老師,尊重知識(shí),要學(xué)有所思,學(xué)有所成,要具備團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神。今后的工作中要勇于實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn),珍惜工作崗位,珍惜工作機(jī)會(huì),時(shí)刻反思有哪些不足,如何提高。希望在不長(zhǎng)的培訓(xùn)期間能夠收獲知識(shí),收獲友誼。卓老師還指出,事業(yè)單位工作人員擔(dān)任著服務(wù)地方發(fā)展的重任,要求每一個(gè)新進(jìn)的工作人員要嚴(yán)守職業(yè)道德,勤勉踏實(shí)的認(rèn)真工作。卓老師最后還提醒學(xué)員注意認(rèn)真閱讀學(xué)員須知,遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

  二、玉溪市市情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  此專題由市委黨校的張興林副教授講解。他指出,了解玉溪市情有助于盡快適應(yīng)工作,有助于思考玉溪臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的未來(lái),及早做出貢獻(xiàn)。他首先向我們介紹了玉溪市的基本市情,包括所占國(guó)土面積、所處區(qū)位、人口數(shù)量、行政設(shè)置等情況。然后向我們介紹了玉溪的現(xiàn)實(shí)市情是玉溪市去年的GDP位居全省第三,但增速并不樂觀,縣區(qū)差距大,跨越困難多。

  發(fā)展市情是:

  1、發(fā)展?jié)摿Υ,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;

  2、資源豐富面臨機(jī)遇多;

  3、未來(lái)前景好。發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略是:生態(tài)立市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強(qiáng)市、兩煙富市、文化旅游興市。

  發(fā)展舉措應(yīng)緊緊圍繞玉溪在橋頭堡戰(zhàn)略中的定位,及

  (1)結(jié)構(gòu)定位:中樞口;

  (2)功能定位:重要的物流基地;

  (3)特色產(chǎn)業(yè);

  (4)裝備制造業(yè);

  (5)旅游業(yè);

  (6)生態(tài)安全產(chǎn)業(yè)六個(gè)方面進(jìn)行。

  實(shí)施橋頭堡占率中玉溪市的機(jī)遇是:

  (1)是招商引資的大好機(jī)遇;

  (2)是發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的大好機(jī)遇;

  (3)是擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)群體的大好機(jī)遇;

  (4)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇;

  (5)是生態(tài)建設(shè)的大好機(jī)遇;

  (6)是爭(zhēng)取中央和全國(guó)更多支持的大好機(jī)遇。

  此外,還必須繁榮文化。為了玉溪的發(fā)展,應(yīng)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早部署、早行動(dòng)。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實(shí)施大手筆、大氣魄、大項(xiàng)目、大文章。

  三、職業(yè)道德與行為規(guī)范,事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力一節(jié)中。

  來(lái)自云南大學(xué)心理健康中心的主任張滿堂教授指出:職業(yè)生涯的第一步就是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有良知的人。我們有一個(gè)上帝,那是我們的良心。不要只做技術(shù)的東西,要具備一點(diǎn)人文知識(shí),具備一點(diǎn)良知。人類有三種約束力:1、信仰的約束力;

  2、來(lái)自外界的法律,輿論等方面的約束力;

  3、來(lái)自內(nèi)心的道德約束力,即我們通常所說的良心。張教授還舉例說中國(guó)傳統(tǒng)的秤的刻度由七星(北斗七星)和三星(福祿壽)構(gòu)成,每依次缺一兩便會(huì)依次減福祿壽。張教授還指出,除了做一個(gè)有良知的人,還應(yīng)做一個(gè)有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西,取決于精神。要具備深厚的文化底蘊(yùn),鮮明的個(gè)性風(fēng)格,健康的心理品質(zhì),較高的品行修養(yǎng),在溝通時(shí)要真誠(chéng)而由衷的贊美,發(fā)自內(nèi)心的欣賞,看到好的東西就表達(dá)出來(lái),實(shí)事求是的溢美,發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度。第三點(diǎn)就是要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,要做到自重、自省、自警、自勵(lì),以德修身以德養(yǎng)性,內(nèi)鑄靈魂,外塑形象。人不是沒有缺點(diǎn),而是要學(xué)會(huì)如何管理缺點(diǎn),做事情要做到:1、遵守所定的;2、按良心做事情;3、做事情要徹底;

  4、自覺,積極地做事;

  5、創(chuàng)新和研究做事情的方法。最后,張教授指出,還應(yīng)該做一個(gè)有智慧能力的人,對(duì)事情要有積極的期盼,快速融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。能力的第一項(xiàng)是執(zhí)行力,執(zhí)行力就是知行合一,第二項(xiàng)是做正確的事,第三項(xiàng)是要有正確的思維。

  四、事業(yè)單位人力資源管理相關(guān)政策由市人社局專技科科長(zhǎng)張?jiān)拼褐v解。張科長(zhǎng)主要從

  1、我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革;

  2、改革的重點(diǎn);

  3、事業(yè)單位的崗位設(shè)置;

  4、職稱制度;

  5、玉溪職稱管理的現(xiàn)狀等幾個(gè)方面向我們介紹了人事制度的相關(guān)政策。通過張科長(zhǎng)的講解,我消除了之前存在的一些疑慮,更加堅(jiān)定了自己的信念,對(duì)人生有了更合理的規(guī)劃,在今后的工作中,我會(huì)更加努力的工作,更快更好的適應(yīng)環(huán)境。

  五、科普知識(shí)由防震減災(zāi),創(chuàng)傷救護(hù)基本知識(shí)與技能,常見內(nèi)科急救處理,飲酒與健康,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等幾個(gè)專題構(gòu)成。

  防震減災(zāi)科普知識(shí)由市地震局的馬麗霞工程師從

  1、地震的基本概念,

  2、地震災(zāi)害及特點(diǎn),

  3、云南的地震災(zāi)害,

  4、玉溪的地震經(jīng)歷,

  5、防震避震知識(shí)等方面想我們普及了地震的有關(guān)知識(shí)。

  通過她的講解,我們學(xué)習(xí)了如何分辨地震謠言。如何減小地震災(zāi)害帶來(lái)的影響。醫(yī)療急救知識(shí)主要從救護(hù)的方法,救護(hù)的原則,救護(hù)的材料等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此外還觀看了一些急救科普視屏。知識(shí)產(chǎn)權(quán)先從玉溪的“紅梅事件入手”介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。然后講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些基本概念,最后介紹了工作中應(yīng)該如何進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

  通過這五天的學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對(duì)這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),我們單位的工作承上啟下,千頭萬(wàn)緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會(huì)矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第四,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì),還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

  而且,踏上新的工作崗位,還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流,除了真誠(chéng)和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn),讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員,要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗(yàn),并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中,要本著以誠(chéng)待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個(gè)工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論,而理論必須和實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),愛崗敬業(yè),才能做到社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一,才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)2

  為期一周的xxxx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)新進(jìn)人員培訓(xùn)即將落幕。想起幾天來(lái)緊張而精彩的集訓(xùn)生活不免有種依依不舍的感覺。在這幾天中,我們無(wú)論在軍事訓(xùn)練中,還是在質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)課堂上,無(wú)論在拓展訓(xùn)練操場(chǎng),還是在籌備文藝匯演的過程中,都取得了豐富的收獲,汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后更加平穩(wěn)地步入質(zhì)監(jiān)工作崗位,更好地參與質(zhì)監(jiān)工作奠定了基礎(chǔ)。

  回想起進(jìn)入培訓(xùn)班的第一天,王殿章局長(zhǎng)在開班儀式上細(xì)致全面而又高屋建瓴的講話,讓我們深深記住了“珍惜”、“明法”、“實(shí)干”、“自律”和“做人”這十個(gè)字。這不僅是對(duì)我們的要求,也是對(duì)全質(zhì)監(jiān)工作人員的要求,是我們質(zhì)監(jiān)人都應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)并付諸實(shí)踐的。作為技術(shù)人員,首先要珍惜我們的工作崗位,質(zhì)量是基礎(chǔ),只有不斷提高技術(shù)水平和能力,才能更好地為質(zhì)量把關(guān),為監(jiān)督服務(wù);盡管我們不從事執(zhí)法工作,但必須明法,懂法,更要守法;工作中要腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的往前走;要把握好自己,克己奉公,時(shí)時(shí)刻刻以為人民服務(wù)為己任,抵制“酒、色、財(cái)、氣”的誘惑,遇到重要問題時(shí)要沉著冷靜,保持理智;做事先做人,重德、修德、立德,多讀書,讀好書,學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并用于實(shí)踐中。

  在軍訓(xùn)中,我們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下,在班主任的諄諄教導(dǎo)下,在同學(xué)們的無(wú)私幫助下,取得了很大的進(jìn)步。首先,能夠很好的遵守集訓(xùn)隊(duì)的規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,尊敬和服從教官和班主任的管理。其次,通過軍訓(xùn),磨練了自己的意志,培養(yǎng)了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。在驕陽(yáng)烈日下,在狂風(fēng)大雨中,在矯健的步伐里,在響亮的口號(hào)中,在嘹亮的歌聲里,我們一天天的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng),不斷的取得新的成績(jī)。通過拓展訓(xùn)練,我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行為目標(biāo),進(jìn)一步理解了只有齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功的深刻含義。只有團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能使自己保持清醒的頭腦和良好的狀態(tài),在和諧的氛圍中發(fā)展、成長(zhǎng)、直至成功。

  六班的全體成員,都是來(lái)自于技術(shù)機(jī)構(gòu),有剛剛走出象牙塔的大學(xué)生,也有具有多年工作經(jīng)驗(yàn)的大哥大姐,是人員最多,平均年齡最大的一個(gè)班。在這七天的培訓(xùn)中,大家相處的十分融洽。為了能完成這次培訓(xùn)的各項(xiàng)要求,所有人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力。我們有協(xié)調(diào)組織、為班級(jí)服務(wù)的班長(zhǎng)張明;有熱心為班級(jí)和全體集訓(xùn)人員服務(wù)的高波、葉竹榮;有電腦高手王叢先為大家剪輯演出音樂,處理電子文件;有任勞任怨的徐毅和邵建橋;有為文藝演出積極組織,幫帶大家的李莉、張琳;還有為大家傳經(jīng)解惑的王婷、何寧。這個(gè)集體沒有學(xué)習(xí)上的尖子,訓(xùn)練上的強(qiáng)人,藝術(shù)上的人才,卻沒有在任何一次任務(wù)中掉隊(duì)。所有的成績(jī)都是集體力量的體現(xiàn)。所以我們也感謝領(lǐng)導(dǎo)能把我們這一幫人組織在一起,讓我們能在如此短的時(shí)間內(nèi),知道了什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì),什么是友誼。

  為了使我們這些新進(jìn)人員盡快熟悉工作職責(zé),明確工作任務(wù),進(jìn)入工作角色。這次的培訓(xùn)都是由各部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,言傳身教。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,通過領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)心講解,我們學(xué)到了許多實(shí)用知識(shí),更加熟悉了將來(lái)所要從事的工作。在培訓(xùn)課里,高善武局長(zhǎng)的“科技興檢工作”報(bào)告,給我們留下了深刻印象。作為技術(shù)機(jī)構(gòu)的工作人員,將來(lái)大部分工作肯定都會(huì)與科技有關(guān),這就要求我們要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。張慧珍博士做了題為“用愛心、用心、細(xì)心、責(zé)任心的質(zhì)監(jiān)精神做好檢驗(yàn)工作”的授課,引導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦杏煤眠@四心。質(zhì)監(jiān)工作始于愛心,只有熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的事業(yè),才能做好檢驗(yàn)檢測(cè)工作;“認(rèn)真做事,只能把事情做對(duì),用心做事,才能把事情做好。”只要用心去做,沒有攻克不了的難關(guān),沒有完成不了的任務(wù),具體到檢驗(yàn)工作,就是要用心學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)最新的科學(xué)技術(shù),在工作中不斷提高自己的理論水平和動(dòng)手能力,并積極進(jìn)行基礎(chǔ)性研究,致力于檢測(cè)方法和檢測(cè)設(shè)備的開發(fā)和改進(jìn)等;在從事檢驗(yàn)工作的時(shí)候,要有高度的細(xì)心和責(zé)任心,細(xì)心工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)檢驗(yàn)數(shù)據(jù),保證出具的檢驗(yàn)結(jié)果和報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。在日常工作中,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過任何一處疑問。

  最后,我們感謝局黨組給我們提供了這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝這一周來(lái)給我們辛苦授課的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。感謝隊(duì)長(zhǎng),指導(dǎo)員,各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)及其他工作人員在集訓(xùn)中對(duì)我們的幫助和關(guān)懷。在今后的工作中,我們一定會(huì)把從這里學(xué)到的和體會(huì)到的財(cái)富帶入到以后的工作中,發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)互助的精神,做好本職工作,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)3

  我有幸于7月30日至8月9日參加了20xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班。為期十天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在人事局領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們來(lái)自農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教育、國(guó)土、水利、財(cái)政等單位的學(xué)員度過了充實(shí)而又意義的十天。在這十天的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)新能力建設(shè)、職業(yè)道德、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度、公文寫作、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、工作禮儀、你為誰(shuí)工作、溝通與協(xié)調(diào)能力、工作中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維等方面的知識(shí)。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識(shí),開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

  一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變

  通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到服務(wù)三農(nóng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地...

  事業(yè)單位新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

  短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長(zhǎng)的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

  一、提高了思想認(rèn)識(shí),體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。

  通過本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行,縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計(jì)算機(jī)使用不斷深入,新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無(wú)論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn),為我指明了今后工作的方向,我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn),使我的工作理念又一次得到提升,

  三、時(shí)間緊,任務(wù)重。

  15天的時(shí)間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有,有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時(shí)間在飛逝著,太快了。如果能拉住時(shí)間的腳,大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。

  四、通過學(xué)習(xí)知不足,促進(jìn)步

  1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,比如:程序操作、計(jì)算機(jī)理論??感受到不懂計(jì)算機(jī),真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭(zhēng)取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。lOcAlHost

  2、通過學(xué)習(xí),我體會(huì)到,我們?cè)瓉?lái)在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。

  3、通過15天的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)

  容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍、更有新意,更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

  4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。

  5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩?lái)到多功能教室,為早來(lái)的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來(lái)到,連午休的時(shí)間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。

  6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì)上,得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺(tái)上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中,把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)4

  作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪,理論水平相?duì)欠缺,修養(yǎng)不夠,我會(huì)加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個(gè)單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

  此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺,面對(duì)今后的工作,我有幾點(diǎn)想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講,在今后的工作中,我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì),只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),才能少走彎路、錯(cuò)路,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國(guó),我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來(lái),在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

  這次培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為“打造實(shí)力、品質(zhì)、幸!,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)5

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了0xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會(huì)生活都帶來(lái)了很大的幫助,在這幾天的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。

  通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識(shí),開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

  一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變

  通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個(gè)真正“教書”“育人”的人。

  二、增長(zhǎng)知識(shí),提高能力

  為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,在人與人之間的交流過程中,除了真誠(chéng)和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠(chéng)待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)

  具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來(lái)的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),快速提升自己的工作能力。

  作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來(lái)要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如:

  1、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);

 。ㄒ唬⿲(duì)工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

  (二)對(duì)工作要有三情:感情、熱情、激情。

 。ㄈ⿲(duì)工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。

 。ㄋ模⿲(duì)工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。

  (五)對(duì)工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

  2、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);

 。ㄒ唬┫耵~兒一樣活力四射,快樂工作。

 。ǘ┫窭且粯拥乃季S敏銳,團(tuán)結(jié)合作。

 。ㄈ┫翊笙笠粯拥暮┖裾\(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地。

 。ㄋ模┫窈k嘁粯拥纳平馊艘,懷感恩之心。

 。ㄎ澹┫聆L魚一樣逆流而上,堅(jiān)韌執(zhí)著。

  (六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對(duì)人忠誠(chéng)。

 。ㄆ撸┫裎浵佉粯有燎趧趧(dòng),無(wú)怨無(wú)悔。

  3、自動(dòng)自發(fā),積極主動(dòng)完成工作;

 。ㄒ唬┎徽医杩谕菩敦(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。

 。ǘ﹫(jiān)持不懈,把冷板凳座熱。

  (三)勇于冒險(xiǎn),完成不可能完成的挑戰(zhàn)

 。ㄋ模┕ぷ鞯轿,不越位。

  4、擁有最好的思路和方法;

 。ㄒ唬⿻(huì)用思維決定出路。

 。ǘ⿻(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。

 。ㄈ⿻(huì)變通,不要循規(guī)蹈矩。

 。ㄋ模⿻(huì)尋找最佳方法。

 。ㄎ澹⿻(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

  5、擁有凡事做到最出色的精神;

  (一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。

  (二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。

 。ㄈ┳龉ぷ鞑荒苡腥毕,盡善盡美。

  (四)追求卓越,精益求精。

 。ㄎ澹┌俜种俚姆e累平凡經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)卓越。

  6、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);

 。ㄒ唬┏蔀閱挝徊豢商娲娜。

  (二)成為大事情的承擔(dān)者。

 。ㄈ┏蔀樗陬I(lǐng)域最頂尖的專家。

  在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們?cè)谛姓䦂?zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。

  教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想,堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

  作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要

  加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪茫碚撍较鄬?duì)欠缺,修養(yǎng)不夠,我會(huì)加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個(gè)單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

  此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的`壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺,面對(duì)今后的工作,我有幾點(diǎn)想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講,在今后的工作中,我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì),只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),才能少走彎路、錯(cuò)路,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國(guó),我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作

  中,能將這兩方面結(jié)合起來(lái),在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

  這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)6

  10月18日至10月27日,在黔西縣人社局和縣委行政學(xué)校的統(tǒng)一安排下,在老政府參加了由縣人社局組織舉辦的事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)解答了我在工作中出現(xiàn)的一些問題,也為我今后更好的開展工作打?qū)嵙藞?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、政治方面

  一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

  二、思想方面

  加入事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。

  三、業(yè)務(wù)方面

  我們的“中國(guó)夢(mèng)”要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。

  如何才能做到這三個(gè)方面呢?本人作為一名教師,深感學(xué)習(xí)的重要。通過為期一周的培訓(xùn)我認(rèn)為最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型的事業(yè)單位人員,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力,應(yīng)該說是要求我們做出了表率,但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī),我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

  2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

  3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

  4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到,但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

  下面從教師的角度得到的幾點(diǎn)體會(huì)有三個(gè)方面:

  一、要愛自己的專業(yè)愛得深沉。

  備好一節(jié)課,上好一堂課,反思好一堂課。

  通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須要有過硬的教學(xué)基本功,主要體現(xiàn)在三點(diǎn):

  備好課是上好課的基礎(chǔ)。備課貴在博。教師備課除了要吃透教材,正確把握本課的知識(shí)點(diǎn),了解重點(diǎn)、難點(diǎn)外,還要了解跟課本的外延知識(shí)。這就要求教師多讀書。新課改后,學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體。因此,教師要轉(zhuǎn)變以往舊的觀念,充分去了解學(xué)生,不僅是知識(shí)基礎(chǔ),也包括學(xué)生的思維規(guī)律和情感態(tài)度。在教學(xué)方法的選擇上要能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們能參與到教學(xué)中,真正成為學(xué)習(xí)的主體。

  上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。教師要能創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提出富有挑戰(zhàn)性的問題,引發(fā)學(xué)生自主參與。上課時(shí)要以學(xué)生為中心,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師要倡導(dǎo)新型的教學(xué)方式,自主探索與反思交流是課改帶來(lái)的課堂教學(xué)變化的核心所在。讓課堂教學(xué)充滿活力,使學(xué)生整體素質(zhì)得到發(fā)展。

  反思是教師成長(zhǎng)的最佳途徑。古人也說“一日三省吾身”。我們?cè)诮虒W(xué)中要時(shí)刻反思,課前反思:反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)是否適合我的學(xué)生,要不斷的思考、質(zhì)疑、修改;課中反思:是反思的重要環(huán)節(jié),可以使自己及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率;課后反思:每節(jié)課后及時(shí)反思記錄,作為今后教學(xué)的參考。教書十年不如反思三年,我們要把反思培養(yǎng)成習(xí)慣。

  通過學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。新課改實(shí)施以后,教師要轉(zhuǎn)變自己的觀點(diǎn),要知道學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師在教學(xué)中要能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生作為教學(xué)的第一資源。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。在以后的教學(xué)中,教師三觀“教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”,相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。在培訓(xùn)中,很多老師也在說現(xiàn)在是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。因此,我要在新學(xué)年里,不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)、多看書、多學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),積累直接經(jīng)驗(yàn),使自己具有一桶源源不斷的“活水”。

  二、西方的紳士

  學(xué)高為師,身正為范。

  作為教師,在對(duì)學(xué)生實(shí)行教育的過程中,我們既要做學(xué)生求知的引路人,又要做學(xué)生進(jìn)步的引導(dǎo)者。教師的人格、行為、德操和思想素質(zhì)無(wú)疑在無(wú)形中會(huì)給學(xué)生以極大的影響。教師必須嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范。在培訓(xùn)過程中老師們也經(jīng)常提起一句話:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!”習(xí)慣對(duì)于我們教師來(lái)說意義更大,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)。

  教師應(yīng)為人師表,教師的一切都應(yīng)該是美的。我們的個(gè)人形象代表的就是學(xué)校,就是人類靈魂工程師的形象。寬容公正——教師對(duì)學(xué)生的核心原則。教鞭下有瓦特,冷眼里有牛頓,譏笑中有愛迪生。平時(shí)學(xué)生犯錯(cuò)是免不了的,學(xué)生這時(shí)的思想、心理、現(xiàn)狀等實(shí)際情況都需要我們老師設(shè)身處地的為他考慮考慮事出肯定有因,從細(xì)節(jié)中幫助學(xué)生尋找“病因”,并以寬容公正的心去面對(duì)它。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。愛孩子是教育之本。嚴(yán)是一種愛,但寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵(lì),更是一種仁慈。愛是一種公正,愛學(xué)生就要公平對(duì)待所有學(xué)生,特別是學(xué)困生。作為新時(shí)期的教師應(yīng)多學(xué)習(xí)多反思,努力養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。在教育這個(gè)舞臺(tái)上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無(wú)足輕重,淡無(wú)痕跡的,它會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,用自己的生命為我們闡釋了愛的教育,用生命譜寫愛的奉獻(xiàn)之歌。我以后會(huì)更加熱愛我的工作,在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了自己做一個(gè)好老師的思想,決定從以下幾個(gè)方面努力去做,完善自己,要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

  三、愛的教育

  捧著一顆心來(lái),不帶走一棵小草。

  教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆,?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。

  通過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生。愛是教師職業(yè)的根基,愛是在摒棄中形成的,愛是在生活中培養(yǎng)的!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性,要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來(lái)的一串串的成果。

  愛就是要認(rèn)真傾聽每一位學(xué)生的心聲,要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。

  以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)心得。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識(shí)傳授給他們,努力成為一個(gè)合格優(yōu)秀的教師。

  此次初聘培訓(xùn)雖然只有一周左右的時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐,受益匪淺。通過培訓(xùn),我豐富了知識(shí)、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)

  一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績(jī)。我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。

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