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新生培訓心得體會

時間:2022-08-17 08:36:27 培訓心得體會 我要投稿

新生培訓心得體會范文(通用6篇)

  我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的新生培訓心得體會范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

新生培訓心得體會范文(通用6篇)

  新生培訓心得體會1

  11月1日和11月8日,我校在南校區(qū)召開了新生團支書培訓大會。作為法律碩士教育學院法律碩士(法學)研一一班的團支書,我和我班王嬌雅同學參加了本次培訓大會。通過本次大會,我們對團學知識有了較為詳盡的了解,對于自己身上擔負的責任和重擔也有了較為深刻的認識。通過幾位老師深入淺出的講解,我們受益匪淺,并決心不辜負大家的期望,將班級團學工作做好,為同學們提供更好團學學習環(huán)境和氛圍。

  11月1日的培訓課程主要由陜西省團委宋利國先生為我們講授,其講座題目是《當代青年特點與高校團學工作》。本次培訓課程坐無缺席,同學們與宋先生積極互動,大家對于講座內(nèi)容體會深刻。講座由當代青年講起,依次講到了當代青年的群體特征、青年的本質(zhì)、青年的時代特征、90后的特點等問題。繼而,宋先生講到共青團的基層組織建設問題,在這個問題中講到共青團的性質(zhì)、團旗、團徽、團歌所包含的含義、共青團的基本職能、高校共青團工作的鉆石模型、高校共青團的基本目標、團的基層組織建設的組織框架、支部委員會的產(chǎn)生途徑、團員隊伍建設、團干部隊伍建設等問題。

  11月8日的課程由團省委的一名女老師為我們講授,其講座的主要題目是《走進團支部》。老師講的幽默風趣,結(jié)合身邊的實例闡述其核心觀點,使同學們更為印象深刻。老師為我們介紹了何為團支部等問題。她指出團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的'聯(lián)系,是團的各項工作的顯示終端。企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、科研院所、街道、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位,團員在三人以上的,都應該建立團支部。根據(jù)團章第二十五條對團的基層組織任務的規(guī)定,團支部工作可以概括為以下四個方面:第一,加強對團員和青年的思想政治工作;第二,動員和組織團員青年在社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮作用;第三,關心青年利益,密切聯(lián)系青年群眾;第四,加強對團員的教育和管理,做好團支部的經(jīng)常性工作。團支部作為團的最基層組織,受同級黨組織和上級團組織雙重領導。她還指出,團的支部組織設置進行調(diào)整后,必須及時明確與黨組織和上級團的組織的隸屬關系。一些靈活設置的團支部,突破了與黨組織設置完全對應的模式,團支部的隸屬關系可以條塊結(jié)合,形成多種形式并存的組織隸屬格局。在一些未建黨組織的基層單位和局部區(qū)域內(nèi),團支部可以直接接受上一級團組織的領導。確定團支部的組織隸屬關系,要有利于加強黨組織對團支部的領導,有利于上一級團組織對團支部工作的系統(tǒng)指導。支部團員大會是支部全體團員共同討論決定重要問題的會議。召開支部團員大會,目的在于保障團員的民主權(quán)利,使團員以主人翁的姿態(tài)參加支部生活,對支部工作民主地發(fā)表意見,批評缺點,提出建議,監(jiān)督團干部和上級機關工作,有利于減少和避免工作失誤。凡是涉及支部工作的重要問題和關系全體團員的重要事情,都召開支部團員大會來決定。講座的最后,老師指出團支部的先進標準。即,第一、與黨中央保持高度一致,認真貫徹現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策和上級黨團組織的指導精神,團支部班子健全。第二、帶領團員青年積極投身推進校風、學風和校園文化建設,為促進本校、本年級精神文明建設及學風建設,作出顯著成績。第三、抓好團員教育,團員素質(zhì)不斷提高,年內(nèi)團員無違反校紀行為,接受團委的年度考核在各支部前列。第四、團支部工作正常,活動內(nèi)容豐富,有較大的吸引力和凝聚力,團費收繳率達100%。在課程將要結(jié)束的時候,老師鼓勵在場的同學積極做好團學工作,帶動班級良好的團風、班風、學風,然后爭取使大家一起把所在的班集體建設的更好,一起把自己成長的更優(yōu)秀。

  總之,經(jīng)過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力為同學們做好服務工作,帶領班級團支部把班級建設的更好。

  新生培訓心得體會2

  為更好的開展各項工作,學校對全體教師進行了新學期的開學培訓,培訓內(nèi)容豐富多彩,包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德及班主任等諸多方面的學習,使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  1.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

  2.提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

  3.熱愛學生, 真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

  4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的`反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

  新生培訓心得體會3

  為期十天的崗前培訓和學習結(jié)束了,我獲益良多,不僅從中學會了很多課本上沒有的知識,受到了很多啟發(fā),交到了很多新朋友,也認識了很多新同事和前輩。誠然,培訓的結(jié)束意味著分別的來臨,離別時大家的祝福和不舍仍歷歷在目,但是我們終將要分赴我們自己的工作崗位,秉承四海為家,開拓為志的精神理念,在新的崗位上磨煉自己,使得自己真正從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦膯T工。公司組織的這十天的培訓無疑是我們身份轉(zhuǎn)變過程中的催化劑,讓我們能更快更好地適應工作崗位,完成角色轉(zhuǎn)變。

  培訓開始前,由于我早到公司幾天,所以自然也就承擔了部分接待新同事的任務。我一改往日事不關己高高掛起的作風,積極參與迎接引導新同事入住宿舍,雖然忙里忙外一整天很疲憊,但從中收獲了別樣的樂趣和成就感。在培訓期間,公司領導深入宿舍親切看望我們并召開了見面會和新老員工交流會,對剛剛?cè)肼毜奈覀兙鸵院蟮墓ぷ骱蜕畹确矫娴囊苫筮M行了答疑和指導。黃書記"不忘初心、不懈努力、不負此生"的殷切勉勵和盧總"正心、取勢、明道、優(yōu)術(shù)、合眾、踐行"的深切寄語將激勵我全身心投入一線工作崗位,忠誠履職、艱苦奮斗。隨后的乒乓球,羽毛球等活動讓我們更快地相互了解和融入了五公司這個大家庭之余,更讓我不禁驚嘆是黃書記和盧總在繁忙的工作之后,在運動場上依然全力投入,身手不凡。聯(lián)想到"每天鍛煉一小時,健康工作五十年"這句話,由衷感慨和領悟到鍛煉身體對于工作和生活的重要性,他們是我學習的榜樣。

  為期兩天的拓展訓練時間很短,但在這兩天的訓練中,我明白了長遠的道理:即在完成一項任務的過程中團隊合作的.重要性。在一項任務或工作面前個人的能力和努力付出雖是必不可少的,但在大多數(shù)情況下個人的力量有限,這時就需要借助他人和團隊的力量。同時,在團隊合作中應該注意良好的溝通協(xié)調(diào),必要時做出讓步和妥協(xié),不能將個人利益凌駕于團隊利益之上;也要分清什么時候該顧全大局,什么時候更注重個人的能力發(fā)揮,遇到困難合理有序組織,使得團隊每個人的能力得到充分發(fā)揮,形成合力。

  在有趣的拓展訓練之后,公司又組織了不同部門的有經(jīng)驗的前輩給我們授課,讓我們進一步了解公司文化和戰(zhàn)略,對自己崗位的工作職能更加清晰明了,對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。除此之外,公司就商務禮儀也進行了授課。從中我明白我們不僅要學會做事,也要學會一些必備的禮儀,這樣才能提升自身外在形象,彰顯內(nèi)在學識和修養(yǎng),為很多事情的順利解決增加砝碼。

  在緊湊的課程之余,我們還為聯(lián)歡晚會努力盡自己的一份力量。晚飯后稍有閑暇,大家便趕忙各自排練小品,舞蹈,歌曲。我們小組有同學因為身體原因不能參加舞蹈排練的,也積極在一旁幫我們放音樂,剪音樂,盡自己的一份力。老員工也擠出自己下班后的一點閑余時間,參加合唱排練。當我們的節(jié)目各個出彩,博得陣陣掌聲與歡笑、新老員工聯(lián)歡晚會圓滿落幕的時候,每個人臉上都掛滿了成就的幸福與收獲的滿足的笑容。我相信,這就是讓我們一往直前的團隊合作的力量。

  在我們大團隊合作的同時,我們還被分為六個小組相互競爭。盡管最后只有最高分的小組會得到獎勵,但是每個小組都在不斷進步著。這就像我們的工作一樣,我們在配合大團隊精誠合作的同時,我們個人也作為小團隊在不斷的競爭中進步,進而推動整個團隊的進步。同時我們在合作中也會不停的磨合,互相扶持,相互鼓勵。在這個過程中,我得到了快樂,也收獲了友誼。我與小組內(nèi)各個成員在培訓期間由生到熟,逐步發(fā)展成為好朋友。讓我印象深刻的是外出吃飯時有許多當?shù)氐暮ur或食材我沒有見過,他們會特別照顧我,詳細介紹吃法;當?shù)厝肆曇詾槌5奶锫輰ξ襾碚f卻十分陌生,面對無處下手的尷尬,大家一齊教我方法。當我耗費數(shù)十個終于吸出來一個時,滿滿的成就感與歡笑聲一起彌漫席間;晚會結(jié)束后叫外賣來"慶功"的小龍蝦在我看來"張牙舞爪",碰都不敢碰的時候是大家七手八腳幫我剝好,在眾人的加油聲中顫顫巍巍地吞下了人生第一口小龍蝦……每每想起這些都在忍俊不禁之余回味到大家對我的關懷和感動。就像那句俏皮話說的,我們真的是一家人。

  十天意義非凡的培訓和學習中,我收獲的遠遠不止這些。有些當時不懂的道理會在工作中慢慢領悟到,有些當時的不解永恒的時間會悠悠地給出解答,唯有眼前的需要我去懷念和珍惜的東西我會一直留存在記憶里,惟愿我們以夢為馬,不負韶華,此去經(jīng)年,再見之時仍是少年,仍是往昔最好的模樣。

  新生培訓心得體會4

  參加了院里組織第二次學生干部培訓之后,我又對自己的崗位有了更進一步的認識。通過三次學生干部培訓,我深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)。從吳立文教授的講話中我受益匪淺,了解到學生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_發(fā),挖掘。

  丈高樓平地起,知識就是平地,當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣。學生干部的素質(zhì)越來越受到關注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質(zhì)

  我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應該做到的,我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后,我們才是一名干部,一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事,這包括:用心做事,把小事做大,把虛事做實,把易事做精,把難事做活。

  而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則,因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,展現(xiàn)學生干部的優(yōu)良形象,那么就會帶動周圍的同學,在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。

  其次,就是作為一名學生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來,它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習,提高個人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界,胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說,就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的第一身份是學生,仍然要以學習為主,不能以工作為借口忽略學習。不僅如此,我們學校對于干部的考核也有學習成績一項,要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以,學習對于我們學生干部來說,是一件非常重要的工作。

  再次,作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人,有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心,把學生工作當成自己的.事業(yè),自覺承擔起責任并且積極進取,時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面,不僅要和下面的學生溝通,和老師也要時刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。

  另外,作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心,當工作繁多時,我們學生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要十分細心每一次都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會后有總結(jié)每一項活動都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。

  學生干部培訓心得策劃活動時,應該自主創(chuàng)新,在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好,更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說,元旦就是一個個辦開展慶;顒拥慕^佳時機。同學們可以抓住這個機會,把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前。

  經(jīng)過這幾次干部培訓活動,我更加清楚了我的職責所在,了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里,我會更加努力的工作,同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯(lián)系,以求為同學們送上更周到的服務,使大家的大學時光過得更加美好。

  新生培訓心得體會5

  通過這次開學初三位校長的培訓,不僅使我認識到生活中充滿愛,更使我懂得如何成為一個高尚的人,一個懂得關愛學生的教師。

  教育是培養(yǎng)人的事業(yè),教師則是培養(yǎng)人的專門勞動者。對此而衍生出一種教師高尚的職業(yè)道德:那就是熱愛學生。原蘇聯(lián)教育家贊科夫有說過:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童!毕旅媛哉勔幌挛易约簩凵恼J識:

  一、教師對學生的愛不應該是“恨鐵不成鋼”的愛。

  某些教師抱著對學生“寧給好心,不給好臉”的態(tài)度,對學習和品德行為不夠好的學生,一味批評訓斥,甚至采用體罰和變相體罰學生,這樣的教育效果適得其反。記得我曾教過這樣一個學生,他有厭學的情緒,上課常走神或做小動作,作業(yè)糊涂至極,甚至干脆不做。我屢次直接嚴厲地批評了他,沒想到他不但不思悔改,情緒反而更加低落,一副無精打采、毫不在乎的樣子,我差點為之氣昏。過后,我頭腦冷靜下來,回想自己的言行,才吃驚地感覺到對他的態(tài)度過于偏激并且簡單草率。后來,我重新從另一個角度支觀察揣摩他,抓住他愛表揚的特點,盡量找出他們的閃光點,當他老毛病再犯時,不是再一味批評他,而是避開這事,表揚他愛動腦,聲音響亮,這樣一來,他可來神了,身子坐得挺直,集精會神,那節(jié)課的提問,他回答得正確而且聲音十分響亮,課后的作業(yè)也做得不錯。所以,經(jīng)驗教訓讓我深深覺得,做老師的不要動輒就批評學生,或用單調(diào)的罰抄、罰背、體罰等來對付學生,因為這種表面看似乎“愛之深”,但實際表現(xiàn)出來的卻是“恨之切”的行為,常常給學生帶來身心的摧殘,學生也是一個有獨立人格尊嚴,擁有為人權(quán)利的人,當老師兵貴神速或踐踏了他們?yōu)槿俗饑篮蜋?quán)利時,學生就會產(chǎn)生越批評、越懲罰、越偏跟教師對著干的逆反心理,因此,在教育活動中,教師對學生不尊重的.態(tài)度和行為,都是應當予以遺責的。

  二、教師對學生的愛不應該是“讓學生一口吃成胖子”的愛。

  教育是培養(yǎng)人的活動,考試是教育結(jié)果檢測的手段,考試是為教育服務的,但由于社會總是用考試來檢查、評價教育的結(jié)果,并以此為依據(jù)來區(qū)分各個學校教育效果的好壞,決定學生的升學率。由此,大部分教師為讓學生提高學習成績,大幅度采用題海戰(zhàn)術(shù),大量的作業(yè)讓學生簡直喘不過氣來,教師卻不為之所動,仍不知疲倦地搜集資料,絞盡腦汁不停的出題,讓學生不分晝夜地做!做!做!學生考試成績好,教師就高興;學生考試成績差,教師就不高興,甚至大發(fā)脾氣,責怪、漫罵、歧視、課業(yè)懲罰、肉體懲罰等相繼出現(xiàn)。這樣的教育只會造成學生對學習恐懼的心理,日益把學習當作苦差事。試想一下,成年人工作一天下來,尚可會覺得疲累不堪,一下班回家還可以停歇下來休息,悠閑地坐在沙發(fā)上聽聽音樂,看看電視。而學生一整天除了上課時間外,課后還有大量的作業(yè)在等著他們,甚至連星期六和星期日兩天休息日都不例外:背書、作業(yè)一大堆,學生真是比大人還忙累!長期下來,學生吃得消嗎?知識掌握得了嗎?這樣的教育適應現(xiàn)當今的素質(zhì)教育嗎?答案是顯而易見。

  三、教師對學生的愛不應該是“只重優(yōu)差生而忽略中間生的愛”。

  一個班中有幾十個學生,先天條件、心理素質(zhì)、文化素養(yǎng)、學習成績不可能完全一樣,總有強弱優(yōu)差之分,當然,也就有夾在優(yōu)差的兩頭的中間生。有些教師重視的大都是冒尖的“兩頭”,不少教師總是比較喜愛品學兼優(yōu)的學生,少數(shù)開學有望“尖子”平時對他們總是給予更多的注意和關心,甚至常開“小灶”而“轉(zhuǎn)化后進生”已引起教育行政主管部門和全社會的重視。因此,“厚愛”后進生,關注后進生,促進后進生轉(zhuǎn)化是教師必須堅持不懈的工作,而處在“中間層次”的學生,學習普通,能力一般,平淡無奇,沒有出眾的表現(xiàn),但也不會帶給老師麻煩,不少老師常常任其自然,對他們的長處熟視無睹,對其缺點了心不在焉,使“中間生”處在“受冷落的尷尬之境地,”這樣“中間生”就容易因被冷落而產(chǎn)生嚴重的自卑心理,他們中一大部分人就會對周圍的事物反應冷淡,學習的勁頭也不高,參加集體勉勉強強的,他們心里認為“沒人注意我的存在,干好干壞一樣。”其實,這些學生最渴望的是得到老師的重視和關心,哪怕是一句簡單的表揚,一個關節(jié)的眼神,一聲親切的問候,都會帶給他們很大的影響,起到意想不到的作用。本學期,班上有一個女生,學習默默無聞,相貌一般,毫不引人注目,并且有個最大的弱點,就是特別膽小,連課堂上站起來回答問題都會臉紅。對此,好也很苦惱,我發(fā)現(xiàn)了她的這個弱點以后,特意選她為語文小組長,早讀要她創(chuàng)造出頭露面的機會,女孩的心里感動極了,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)她變了,變得活潑開朗,膽子也大了許多,對班級的工作熱情參與,一位教育家說得好:“教師應當把愛心分給每一個學生,在自己的心中應當有每個學生的歡樂和苦惱”那些平平常常的,不聲不響的學生也是需要關心、重視的一群,他們身上的“亮色”也需要老師去挖掘,他們同樣渴望著老師鼓勵的目光和贊許的點頭,還有善意的批評。教師對學生的“愛”為什么會產(chǎn)生這種結(jié)果呢?我想這里存在著一個“愛”的方式方法的問題,以及如何表現(xiàn)教師的“愛”的問題。有不少教師對學生的“愛”是強制的愛、盲目的愛、粗暴的愛、變味的愛。

  新生培訓心得體會6

  在這個大地被驕陽照的孜孜作響的七月,在這個被我前二十余年人生都稱之為暑假的七月,我告別了學生時代,背上行囊,獨自踏上了北上的火車,向我的目的地——中鐵十七局集團第三工程有限公司——進發(fā)。

  這是我所經(jīng)歷的最為漫長的旅程。各種復雜的情緒在我的心頭縈繞,久久不愿停歇,也不肯離去。欣喜、不安、憂慮,還有滿心待酬的壯志。欣喜的是,我終于要踏入中鐵十七局三公司這個讓父親甘愿為之奉獻一生的企業(yè)。這該是怎樣的一個企業(yè)?能讓父親無怨無悔為之青絲變白發(fā),即使一年只能回一次家,即使每天風雨無阻的奔波于工地。這是作為女兒的我很多年都無法釋懷的`問題,而今,我將親手撩開她神秘的面紗,又怎能不為之欣喜呢!

  面對網(wǎng)絡上的負面信息與親朋好友的質(zhì)疑,我堅定著“生活從來都是小馬過河”的座右銘,毅然決然的來單位報到了,但心中確有些許質(zhì)疑與忐忑。但自我跨入單位大門的那一刻開始,我便意識到之前的焦慮與不安實為“替古人擔憂”!傳達室工作人員細心的指路,接待室工作人員溫馨的笑臉,單位在住宿方面的貼心安排,各位領導、前輩對我們的關懷、鼓勵和期待,這所有的一切都深深的嵌進了我們所有新生的心里,給我們這些初入社會,心底充斥著對未知不安情緒的大學生們一種家的安全感與歸屬感。單位領導和前輩就如同與我們血脈相連的親人,時刻給予我們以關注、關懷與指導,敦促我們將踏入社會的第一步走的更穩(wěn)健。

  培訓的日子是短暫的,而就在這短短四天的時間里,讓我們這樣一群同樣懷揣夢想、意氣風發(fā)卻又十分青澀的大學生快速成長起來。讓我們從一個只會向家庭,向社會汲取養(yǎng)料的雛兒,成長為一個能對家庭、對公司、對社會堅定的承擔起責任,并大膽地繪制我們?nèi)松硐胨{圖的,有理想、有責任感、有進取心的,能對公司做出力所能及貢獻的,對社會有益的人。

  有人說工程單位苦,我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”!在這幾天的培訓中,在領導和前輩的重視與關懷中,我感覺到了,在公司面臨轉(zhuǎn)型的大趨勢下,帶給我們的必定是巨大的挑戰(zhàn),同時更是我們事業(yè)發(fā)展的巨大推力。

  萬里長征我們已經(jīng)邁出了關鍵性的一步,從此“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們將站在單位、領導提供給我們的平臺上,以飽滿的精神面貌腳踏實地,勤奮吃苦,不驕不躁,認真工作,向老同志老前輩學習,向?qū)嵺`學習,把個人的需要與理想同企業(yè)的需要與追求結(jié)合在一起。父親已臨知天命之年,我將堅定得接過父親手中的接力棒,立志崗位,敬業(yè)奉獻,為早日成為一名優(yōu)秀的十七局職工而努力奮斗,為時代賦予我們青年一代的歷史使命而奮勇前行!

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