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幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-04-13 16:26:56 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)

  幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工防范春季傳染病的意識(shí)。

  二、幼兒園面向全園幼兒開(kāi)展防控教育活動(dòng),讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識(shí),結(jié)合日常生活活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、幼兒園全面的徹底大掃除。

  四、幼兒園對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護(hù)意識(shí)和防范能力。

  五、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”,讓家長(zhǎng)知道了傳染病的防控知識(shí),以積極地態(tài)度贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

  通過(guò)本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng),幼兒、家長(zhǎng)以及全體教職工得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識(shí)和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的.好處。我們幼兒園會(huì)繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭(zhēng)取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  幼兒園是人群高度密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在園的`發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:

  一、預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

  3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

  二、制定應(yīng)急預(yù)案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)(教育三科、防疫部門(mén)),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

  三、疫情報(bào)告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)控部門(mén),并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

  2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

  四、教育宣教

  1、積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳專(zhuān)欄、板報(bào)等形式,開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門(mén)組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性的傳染病等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、健康教育工作計(jì)劃

  1、三月份出版報(bào)做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》。

  2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報(bào).

  3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

  4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

  5、七月份《水痘的預(yù)防與治療》

  6、做好全園保健各類(lèi)計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫(kù)房食品清-倉(cāng)工作。

  幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓(xùn),我選的課題是“幼兒常見(jiàn)傳染病的種類(lèi)和預(yù)防”,在這個(gè)課題的基礎(chǔ)上,我從三個(gè)方面進(jìn)行講述常見(jiàn)傳染病的種類(lèi),首先談病毒性急性出疹性的傳染病,這類(lèi)傳染病主要有麻疹、風(fēng)疹、幼兒急診、水痘等,其次談細(xì)菌性的傳染病,這類(lèi)傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結(jié)核病、細(xì)菌性痢疾。最后談其他病毒性的傳染病,這類(lèi)傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。

  接著,我便談到孩子的接種疫苗而這類(lèi)接種疫苗究竟是預(yù)防那類(lèi)傳染病呢?在這個(gè)培訓(xùn)中我也進(jìn)行了解釋。如:

  (1)卡介苗(預(yù)防結(jié)核病)

  (2)乙肝疫苗(預(yù)防乙型肝炎)

  (3)百白破三聯(lián)制劑(預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng))

  (4)脊髓灰質(zhì)炎疫苗(預(yù)防小兒麻痹)

  (5)麻疹減毒活疫苗(預(yù)防麻疹)。

  由于幼兒傳染病種類(lèi)繁多,我就選最常出現(xiàn)的兩種進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  首先談到的是流行性的傳染病簡(jiǎn)稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳播途徑主要是經(jīng)飛沫傳染。一般的癥狀主要有在流感流行季節(jié),有超過(guò)40%的學(xué)齡前兒童及30%的學(xué)齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現(xiàn)為輕型流感,主要癥狀為發(fā)熱、合并肺炎,常有敗血癥表現(xiàn),如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒,流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細(xì)支氣管炎、肺炎及胃腸道咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛,少部分出現(xiàn)肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,可出現(xiàn)高熱驚厥。新生兒流感少見(jiàn),但易癥狀較成人常見(jiàn)。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預(yù)防。預(yù)防有幾點(diǎn):

  (1)個(gè)人衛(wèi)生

  A.保持室內(nèi)空氣流通,流行高峰期避免去人群聚集場(chǎng)所。

  B.咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾等,避免飛沫傳播。

  C.經(jīng)常徹底洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。

  D.流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)就醫(yī),并減少接觸他人,盡量居家休息。

  E.流感患者應(yīng)呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失。患者用具及分泌物要徹底消毒。

  F.加強(qiáng)戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。

  G. 秋冬氣候多變,注意加減衣服。

  (2)機(jī)構(gòu)內(nèi)防控。

  當(dāng)流感已在社區(qū)流行時(shí),同一機(jī)構(gòu)內(nèi)如在72小時(shí)內(nèi)有二人或二人以上出現(xiàn)流感樣癥狀就應(yīng)警惕,積極進(jìn)行病原學(xué)檢測(cè)。一旦確診應(yīng)要求患者入院治療或居家休養(yǎng),搞好個(gè)人衛(wèi)生,盡量避免、減少與他人接觸。當(dāng)確認(rèn)為機(jī)構(gòu)內(nèi)暴發(fā)后,應(yīng)按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定來(lái)執(zhí)行。醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)時(shí),有關(guān)隔離防護(hù)等措施應(yīng)參照相關(guān)技術(shù)指南的規(guī)定來(lái)執(zhí)行。

  (3)接種流感疫苗。

  接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預(yù)防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護(hù),疫苗毒株的更換由WHO根據(jù)全球監(jiān)測(cè)結(jié)果來(lái)決定。

  講完流行性感冒就得講幼兒出現(xiàn)率較高的手足口病。

  手足口病發(fā)現(xiàn)及時(shí)還能做治療,發(fā)現(xiàn)晚了,還會(huì)危及到孩子的生命。手足口病(Hand foot and mouth disease HFMD)是一種兒童傳染病,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒A16型(Cox A16)和腸道病毒71型(EV 71)最為常見(jiàn)。主要出現(xiàn)的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個(gè)別重癥患兒如果病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預(yù)防的重點(diǎn)就在于做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場(chǎng)所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服,喂奶前要清洗奶頭。在培訓(xùn)的尾聲我還對(duì)傳染病出現(xiàn)的癥狀用圖片的方式給老師們做一個(gè)展示,加深印象。

  幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  1、強(qiáng)化組織,精心準(zhǔn)備:

  針對(duì)全園人員平時(shí)在工作中擔(dān)當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)特點(diǎn)專(zhuān)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我園強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的'時(shí)候注意了理論政策和時(shí)的突出重點(diǎn)。

  2、明確目的突出重點(diǎn):

  開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選大量的規(guī)范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見(jiàn)病,也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí),在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書(shū)面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。

  3、培訓(xùn)工作開(kāi)展情況:

  此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以常見(jiàn)的季節(jié)性的傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等,并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了教師、保育人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。

  4、培訓(xùn)工作取得的成果:

  此次培訓(xùn)的開(kāi)展,得到了保教人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展保教服務(wù)工作,提高保教服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。

  幼兒園常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  小朋友們踏入幼兒園,一天的生活就開(kāi)始啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的"小衛(wèi)士",她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境,確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長(zhǎng)們。細(xì)致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細(xì)致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們?cè)趫@的一日健康生活保駕護(hù)航!

  為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒管理制度,下面讓我們來(lái)看一看,我們的老師每日為班級(jí)必做的衛(wèi)生消毒工作吧!

  早晨來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)。每日開(kāi)窗通風(fēng)3~4次,每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。

  老師們每日更換新毛巾,首先清洗毛巾,其次放入專(zhuān)用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘,最后清水浸泡后晾曬,確保每條毛巾干干凈凈!

  進(jìn)教室前、活動(dòng)后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖,做干凈的小寶貝!堅(jiān)持健康洗手七步法,消滅病毒!做一名健康小天使!

  幼兒們的餐具做到餐餐消毒,防止病菌傳播與交叉感染。專(zhuān)業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。

  老師們?cè)趯?duì)桌椅、門(mén)窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進(jìn)行消毒。

  每日三次對(duì)地面進(jìn)行嚴(yán)格消毒!地面清洗干凈后,用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!

  每日認(rèn)真對(duì)廁所進(jìn)行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。

  每天晚上5點(diǎn)后打開(kāi)空氣消殺機(jī)和紫外線燈進(jìn)行班級(jí)環(huán)境消毒殺菌。

  定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。

  這些看似繁瑣的消毒,早已成為了老師們的習(xí)慣,日常生活中,老師們做的遠(yuǎn)比這些制度更加細(xì)致,看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂(lè)的游戲生活,是我們每一位老師的快樂(lè)!

  寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?

  1.室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右,濕度在50—60%最為合適,每天開(kāi)窗3—4次,每次約15分鐘左右,每天用濕拖布擦地,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤(rùn)。

  2.加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體對(duì)病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動(dòng),提高幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因?yàn)榈挚沽θ,耐寒能力差造成的?/p>

  3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無(wú)汗為適度。很多家長(zhǎng)把孩子包裹得很?chē)?yán)密,誤以為這樣就不會(huì)得病。其實(shí)孩子活動(dòng)量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動(dòng),一活動(dòng)就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒。平時(shí)不要給孩子穿太多衣服。

  4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強(qiáng)身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素,多給孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。

  5.嚴(yán)格按照兒童計(jì)劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗,提高對(duì)傳染病的免疫力,以預(yù)防傳染病。

  6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過(guò)飛沫傳播。

  7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽(yáng)光下暴曬,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。

  8.家長(zhǎng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀,及時(shí)與幼兒園聯(lián)系。

  9.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,堅(jiān)持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,同時(shí)要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生,盡量少吃生冷食品,不吃不潔飲食。

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