實用的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會合集四篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1
企業(yè)就像人一樣，有軀干和靈魂，沒有靈魂的軀干就是行尸走獸，同樣企業(yè)沒有靈魂也只是機器的堆壘，制造物品的工具。而企業(yè)的靈魂就是企業(yè)文化，它看不見摸不到，卻實實在在的存在于企業(yè)中，是企業(yè)行為規(guī)范的準(zhǔn)則，是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。
通過集團組織的職業(yè)化團隊文化培訓(xùn)即：職業(yè)化理想、職業(yè)化態(tài)度、職業(yè)化技能、職業(yè)化道德、職業(yè)化溝通、職業(yè)化形象的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，及對比之前對職業(yè)化的一些認(rèn)識和理解，思考導(dǎo)師關(guān)于職業(yè)化的理念之余，進一步加深了對職業(yè)化的理解。以下是參與此次職業(yè)化學(xué)習(xí)的心得體會。
良好的習(xí)慣是職業(yè)化培養(yǎng)的中樞神經(jīng)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，實際上就是從行為上要求我們做到職業(yè)化。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，做合適的事。使職業(yè)員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
職業(yè)人對企業(yè)的認(rèn)知，對于企業(yè)來說，企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家，而應(yīng)該告訴員工，這里是你發(fā)展的平臺，或者是你賴以謀生的機會，員工和企業(yè)之間是一個交換的關(guān)系，很現(xiàn)實的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然，在企業(yè)里可以有很多自己的朋友，但個人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
對于個人來說，更應(yīng)該認(rèn)清這種關(guān)系，企業(yè)應(yīng)該是個人發(fā)展的平臺或者是賴以謀生的機會，用自己的努力、貢獻或者給企業(yè)帶來的價值換取個人的提升和企業(yè)對個人的回報，一分耕耘一分收獲，在家里可以隨心所欲，但在企業(yè)里不行。如果沒有這種意識，那么說明還不夠職業(yè)。
職業(yè)人對自己的認(rèn)知，我們在為誰工作？大部分人會認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作，這是一個誤區(qū)。很多人了用這種觀點來指導(dǎo)自己的工作，甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機會，是一種非常短視的思想。久而久之，自己的責(zé)任心也將大大降低，甚至麻木，當(dāng)一個人沒有責(zé)任心的時候，也就是他被淘汰的時候。
我們到底在為誰工作？其實每個人都在為自己工作。自己才是自己的老板，當(dāng)我們努力工作、努力提升的'時候，我們是在經(jīng)營我們自己。在“魚”和“漁”面前，大部分人會盯著自己的“魚”——工資，而看不到自己的“漁”——經(jīng)驗、能力和成長的機會，但自己經(jīng)驗的增長、能力的提升才是最大的財富。身邊有太多這樣的例子了，為了每月多掙幾百元，而放棄了更好的成長條件。
職業(yè)化學(xué)習(xí)中的一些思考？如何讓我們更加職業(yè)化，特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識等方面建立起個人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀(jì)律的考評，來建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，使每個員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)促進員工在職業(yè)技能上不斷提高，增強自信心，提高工作效率。
職業(yè)化不僅是處于一定職業(yè)高度的職業(yè)人的事情，而是所有員工的事情，尤其是身處基層的員工亦一樣重要，只有不斷強化自己的職業(yè)化思維，才能養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，身邊有不少員工，長期的工作，逐漸變得麻木，厭倦工作，工作沒有快樂感，找不到前進的方向，沒有成就感、事業(yè)感，或者陷入人際關(guān)系的危機中，找不到職業(yè)化帶來的感覺，最終變成職場“植物人”。所以身處職場的我們，唯有樹立起或者強化自己的職業(yè)化思維。清醒地認(rèn)識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，在職業(yè)化上不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的職業(yè)情操，才能創(chuàng)造完美的職業(yè)人生。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月9日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過十多天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革，徐董事長介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這20多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。 接著，許書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。許書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是工作著并快樂著，讓我感到無比的滿足。
我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。引發(fā)事故的主要來源人的'不安全行為、環(huán)境的不安全事件、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn)、提高工作效率、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
接著各個部門的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊。有成本管理實施手冊、施工管理實施手冊、工長管理手冊、安全管理實施手冊、技術(shù)質(zhì)量管理實施手冊、市長營銷管理實施手冊、市場營銷大客戶管理手冊、物資管理實施手冊、審計管理手冊。通過這些手冊，作為一名見習(xí)的工長，我了解到我的職責(zé)范圍：工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動力管理。工長是建筑施工企業(yè)各項管理工作在項目上的具體實施者，是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位，要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作，確保安全生產(chǎn)和施工。工長做好現(xiàn)場《施工日志》、《項目每日情況報告》的記錄、收集、整理工作。 公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制，這樣給了我們新員工一個前進的目標(biāo)和技術(shù)上的指導(dǎo)。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟，善學(xué)節(jié)儉，敬業(yè)，遵紀(jì)守法。也就是清清白白做人，干干凈凈做事。
人力資源方面，王經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。王經(jīng)理介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。
最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求：善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、
謙虛自制、激情敬業(yè)。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已到公司一個月，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。 相信自己，時不我待。!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3
通過參加我�？萍壐刹颗嘤�(xùn)班, 我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。培訓(xùn)期間通過觀看錄像、專題講座、自學(xué)等多種形式從當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、職場心理攻略、實用公文寫作等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的青年干部成長的必修課。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高，并且為科級干部提供了一起學(xué)習(xí)、交流思想的機會，增進了同志們之間的相互了解，加強了溝通，便于大家在今后的工作中更好的合作。下面我就從五個方面談?wù)勎覍Υ舜慰萍壐刹颗嘤?xùn)的體會。
首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)不僅是出于工作的需要，更是自我完善的需要。當(dāng)今世界，客觀形勢錯綜復(fù)雜，科技進步日新月異，知識更新空前加快，各種思想文化相互激蕩，有許多新情況、新知識、新領(lǐng)域需要熟悉、學(xué)習(xí)和探索。在層出不窮的新事物、新情況、新問題面前，不學(xué)習(xí)就會落伍。我們既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識，又要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論、社會學(xué)等多方面的知識，以求不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，保持與現(xiàn)實社會的良好接觸，做到與時俱進。通過勤奮學(xué)習(xí)和不懈的實踐，做到“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。同時，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，還要善于思考。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。要帶著工作中發(fā)現(xiàn)的問題有針對性地學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的知識和理論自覺運用到實踐當(dāng)中去，用理論指導(dǎo)實踐，同時要不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，從感性知識上升到理性認(rèn)識，從片面的、零散的、不系統(tǒng)的認(rèn)識上升到全面的、系統(tǒng)的認(rèn)識，來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成果，使理論和實踐有機結(jié)合起來，努力讓自己成為學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的干部。
其次，我們要善于在實踐中增長自己的才干。實踐出真知，實踐出人才。在實踐中鍛煉自己是青年干部提高自身工作水平和解決實際問題能力、做好工作的主要途徑。對于我們來說，走上工作崗位時間不長，工作經(jīng)驗相對缺乏，這使我們在面對復(fù)雜情況時不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為我們克服自身弱點、增長才干提供了機會。在實踐這個舞臺上，通過向他人學(xué)習(xí)，從他人中吸取智慧和政治素養(yǎng)，能夠使我們看到自己在思想作風(fēng)上存在的差距，從而不斷改進工作作風(fēng)，更好地實踐我們黨為人民服務(wù)的根本宗旨。因此，我們在工作中要勇于創(chuàng)造、解放思想、實事求是，銳意進取，在工作中充分發(fā)揮自己的主觀能動性，克服等、靠、要的消極思想，經(jīng)常反思怎樣改進工作方式方法，如何提高工作質(zhì)量和效率。還要勇于迎難而上、開拓進取，在實踐中深入思考、不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣才能豐富工作經(jīng)驗，更快的成長成熟。
第三，我們應(yīng)該注重掌握一些具體的工作技能和方法，努力提高自己做好實際工作的能力和水平。要做好本職工作，不僅需要有正確的理論指導(dǎo)，明確的思想認(rèn)識，堅定的理想信念，還需要掌握很多具體的操作方法和技巧。因此我們在工作中除了不斷提高自己的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平，還需要學(xué)習(xí)掌握一些基本的素質(zhì)和能力，例如：調(diào)查研究的能力、科學(xué)分析問題的能力、獨立處理問題的能力、計劃統(tǒng)籌的能力、收集整理信息的能力、語言文字表達(dá)的'能力、自我管理和管理他人的能力、與人溝通的能力、團結(jié)同志與人合作的能力等等。這些能力不僅可以使我們在工作中事半功倍，提高工作效率，也是我們不斷完善自我、發(fā)展自我、提高個人修養(yǎng)所必不可少的。
第四，要善于與人溝通，夯實基礎(chǔ)，抓住機會。溝通使人成功，那么機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上，機會無處不在，就看你能不能抓住，抓住機會是一個人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。“機會總是青睞于有準(zhǔn)備的人�！蔽乙恢卑堰@句話作為我的座右銘。確實，在現(xiàn)實生活中，善于抓住機會的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機會的前提，我們需要有充分的準(zhǔn)備。
第五，學(xué)會總結(jié)，從失敗中提高自己。每個人在通往成功的道路上總不會一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，當(dāng)你做某一件事情失敗時，接下來應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)勇往直前?我想，如果選擇了前者的人，要實現(xiàn)他的夢想是不可能的了;如果選擇了后者，成功的希望越來越接近他的身邊。我們在工作中難免會犯一些錯誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。因此犯錯誤并不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。
綜上，通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)時間不長，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，并在工作實踐中不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力做好本職工作，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4
通過有效學(xué)習(xí)內(nèi)容專題培訓(xùn)使我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是專家執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的教學(xué)工作，更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇。在這里淺談幾點自己的感悟：
一、豐富知識、提高修養(yǎng)
一直以來覺得自己只是一名普通的初中英語老師，對自己總是很放松。可是在我聽完專家的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂的人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有提高了自己的文化內(nèi)涵，才能講出生動的一課。教師只有豐富知識提高修養(yǎng)，才能使自己的教育教學(xué)理念不斷更新，教學(xué)水平才會不斷提升。
二、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生
每一個初中生都是有獨立人格的人，他有自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重他們，平等地對待孩子。智慧的教師要把自己當(dāng)成學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己，把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生。要尊重學(xué)生探究和認(rèn)識周圍世界的特點，接納他們的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的學(xué)生，應(yīng)給予他們更多的獨立和自由，關(guān)愛和接納每一個學(xué)生，使他們不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持�？傊痪湓挘處熞矚g學(xué)生、愛孩子。
三、靈活教法、生成多彩課堂
教師要創(chuàng)造有效多彩的課堂，就要求教師必須在各個方面提高自己，尤其是在教學(xué)方面，一個優(yōu)秀的'教師不會上課單一，而是要有多種多樣的課堂方式，只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生。一堂課下來，教師一定要明白你教了什么，學(xué)生學(xué)會了沒有，改變了沒有。這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生能學(xué)會什么，是否發(fā)展了。我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法，改變教學(xué)方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會�，F(xiàn)在的教師要多學(xué)習(xí)。
四、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展
新的課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
五、加強培訓(xùn)、深化理念
教師是培養(yǎng)人才的開拓者，這就要求我們教師要不斷充電，不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進而有效地更新知識，深化理念，進而更能有效地為教育教學(xué)服務(wù)。作為學(xué)校，應(yīng)該為各類教師提供各種平臺，加強培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使不同水平、不同層次的教師在原有的基礎(chǔ)上都能得以成長和發(fā)展；通過培訓(xùn)，把學(xué)校構(gòu)建成教師的精神生態(tài)園，使教師身有閑適，心懷感激，與書為伴，超越自我；通過培訓(xùn)，使教師成為學(xué)生心中“真人”楷模，真情實感、真抓實干、真才實學(xué)、真知灼見，通過培訓(xùn)來實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
總之，有效學(xué)習(xí)內(nèi)容專題培訓(xùn)使我受益良多，通過學(xué)習(xí)教育專家最先進的理念和教學(xué)思想，進而促成教師專業(yè)化的發(fā)展，使我們教師得到了更有效的學(xué)習(xí)和提升。在今后的教育教學(xué)中不斷深化教學(xué)理念進而生成有效多彩課堂。
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