2020新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的2020新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)1
9月20日,我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了《魯中晨報(bào)》交通專欄首席記者張老師為我們授課,這次培訓(xùn),使我受益菲淺,感受頗多。
首先,我感受最深的是當(dāng)一名新聞工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾,只要是寫新聞就必須追求真?shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ)。你可以講究寫作手法上的技巧,但決不能捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,更不能弄虛作假。
其次,我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報(bào)道及言論的表現(xiàn)方式。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說,可以首先專攻消息的寫作。消息的特點(diǎn)是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜?lái)告訴讀者新近發(fā)生的事件,消息報(bào)道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾組成。標(biāo)題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導(dǎo)語(yǔ)是濃縮的精華,要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內(nèi)容。
要想寫好新聞必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,平時(shí)多看報(bào)觀摩學(xué)習(xí),細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)多練筆,并一直堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持就一定會(huì)有進(jìn)步,也一定會(huì)有收獲。
這次培訓(xùn)雖只有短短的三個(gè)小時(shí),可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷提高自身的新聞寫作水平。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的郝老師、大家上午好:
首先歡迎郝老師您的到來(lái),并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫作培訓(xùn)課,我是基層車間的一名工人,兼職通訊員,在平時(shí)的工作生活中,我比較愛好寫作,也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片,在工作之余,對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道,但是,在寫作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足,寫作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn),寫出的文章干巴、枯燥,文字編排臃腫,達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對(duì)我們新聞寫作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì),通過具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫作的重點(diǎn)技巧,對(duì)自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫作的認(rèn)識(shí):
一、寫作要有敏感性和主動(dòng)性
聽了郝老師的講課,使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無(wú)中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道,一篇好報(bào)道。
二、要善于思考、善于積累
就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài),多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會(huì)有典型的素材,寫出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫作才更貼近生活,更貼近讀者的心。
四、注重寫作的創(chuàng)新
一是寫作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛和追求的態(tài)度,這是寫作的動(dòng)力,熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥,把無(wú)聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫作中的盲點(diǎn),對(duì)寫作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享!
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)3
20xx年4月25日至26日xx市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對(duì)新聞寫作不太了解,通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞,閉門造車是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到,此次新聞寫作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫作、工作等方面的問題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí),也通過相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫作中的.新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)4
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì)到新聞寫作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來(lái)說,老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)5
從事教育宣傳事業(yè)以來(lái),本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓(xùn),每次培訓(xùn),我都嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都十分珍惜,聽得認(rèn)真、記得仔細(xì)、領(lǐng)會(huì)深刻。我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),教育局信息中心安排了領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流、通訊員互動(dòng)、結(jié)業(yè)考試、合影留念,內(nèi)容豐富多彩,形式別開生面,盡管只有三天時(shí)間,盡管酷熱難當(dāng),我仍然感到受益匪淺。因此,培訓(xùn)一結(jié)束我就懷著激動(dòng)的心情寫出這篇小文,一是要感謝三天里各位領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教導(dǎo)和不吝賜教;二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺(tái);三是要借此機(jī)會(huì),與參加培訓(xùn)的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、執(zhí)著追求、鍥而不舍是寫好新聞的前提條件。
記得xx副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫作歷程,總是如數(shù)家珍、娓娓道來(lái),如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己近二十年的新聞寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和盤托出,使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標(biāo)題大氣、內(nèi)容真實(shí)、角度新穎、報(bào)道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚(yáng)的雷主任之手;讓人敬佩的是他二十年如一日,無(wú)論個(gè)人位置高低,無(wú)論從事什么職業(yè),他都一如既往地堅(jiān)持為英山的兩個(gè)文明建設(shè)鼓與呼,從不間斷。是啊!好的新聞作品都是生活中的有心人發(fā)現(xiàn)的,沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗,字字句句總關(guān)情,雷主任正是憑著對(duì)新聞的熱愛和執(zhí)著,才寫出數(shù)以千計(jì)的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動(dòng),缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛,只要我們對(duì)生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過好每一天,對(duì)待身邊每個(gè)人,留心身邊每件事,我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。
二、多留心、勤采訪、細(xì)琢磨是寫好新聞的最大訣竅。
作為一名老通訊員,三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我改變了許多陳舊的觀念,提高了對(duì)新聞寫作的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、專家們?cè)谡n堂上的諄諄教導(dǎo)還是課下的細(xì)心指導(dǎo),對(duì)我都是一種激勵(lì)和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng)講座;忘不了教育局陳瓊副局長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切期望;忘不了新聞愛好者童署明老師的現(xiàn)身說法;忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡;更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú)不說明了新聞寫作的魅力。是的,生活處處有新聞,細(xì)細(xì)琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅,更是我們做好教書育人工作的至理名言:在實(shí)踐中積累,在積累中提高,在提高中出精品。
三、多讀書報(bào)、關(guān)注熱點(diǎn)、自我加壓是做好新聞工作的源泉。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí),但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但時(shí)間長(zhǎng)了思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫出的東西沒有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過多讀書報(bào),多研究報(bào)刊,特別是對(duì)要投稿的報(bào)刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不動(dòng)筆,寫完了不想改。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲?梢哉f改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然,新聞寫作是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)自己的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當(dāng)收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知。本次培訓(xùn)不僅提高了我的新聞寫作技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。
各位通訊員朋友,教育局對(duì)新聞宣傳工作的高度重視,對(duì)我們寫作愛好者來(lái)說是件大喜事,教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺(tái)。當(dāng)前,正趕上教育改革發(fā)展的春天來(lái)臨,我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚(yáng),我們周圍有那么多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣,是我們自我加壓、奮筆疾書的時(shí)候了。
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