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幼兒園教師全員培訓學習心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教師全員培訓學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師全員培訓學習心得體會1
短短三天的培訓結(jié)束了,我不敢說自己得到了很多成長或者收獲了很多知識,但是通過這三天的培訓,引發(fā)了我很多思考。
上崗三年,我想很多同行跟我一樣,面對忙碌的工作,大家心理上開始出現(xiàn)了一絲倦怠與疲憊,特別是像我們這些家遠的教師,在村里的幼兒園,每個周末只能回家一次,平時就是在宿舍與幼兒園之間活動,過著兩點一線的生活,況且幼兒園剛開三年,很多事情需要忙碌,比起在大城市里工作的.同學,自己有時候有時候也會反思,到底為了什么而選擇這份工作?于嫻園長的講座《老師,請走對為師之道》,對我來說是一場及時雨,也讓我再一次的認識到幼兒教師這份工作的偉大。
在工作中,我們或許會遇到很多問題,會抱怨為什么我的孩子不聽我的話,會抱怨家長為什么不理解我的工作,會抱怨園長安排的工作怎么這么多。通過這次培訓,我意識到自己之所以會產(chǎn)生抱怨是因為自己的心態(tài)問題,面對這些問題,我們應該以陽光積極的態(tài)度去面對,換另一種角度看待困難,也許就沒有想象中的那么難了,并且作為一名幼兒教師,必須要熱愛自己的工作,把工作當成自己的事業(yè)來對待。有了這個基礎,我們的觀念才會比較容易調(diào)整到位,才能成為一名合格的教師。
每一天,我要和幾十個孩子打交道,孩子年齡小,控制力弱,我們教師必須要有良好的班級管理能力。在這次培訓中,肖園長的《幼兒園班級常規(guī)建立和管理》講座讓我學到了很多班級管理的方法,當然,光獲得方法是不夠的,在實施這些方法的同時,我們老師要持之以恒,以身作則為幼兒做好的榜樣,才能管理好班級。
短短三天的學習,對我來說還不夠,作為一名教師,我還有許多地方要學習,還要不斷的反思以促進自己的成長。
幼兒園教師全員培訓學習心得體會2
在上周17、18日兩天,我參加了?谑信嘤栐航M織的《xxxx年中小學幼兒園教師基地學分全員培訓》學習,聽了黃花艷老師、駱楊英老師、郝艷群老師、蔡;ㄋ奈焕蠋煹闹v座,真是讓我受益匪淺。
聽了駱楊英老師主講的《如何構(gòu)建有效的語文課堂》,使我懂得了:教學目標要科學設置,正確表達;教學內(nèi)容要簡要精練;教學環(huán)節(jié)要簡約自然;教學方法要簡便易行;設計作業(yè)要簡潔明了。作為語文教師,要有良好的語文功底,要不斷加強自身的普通話訓練,做到語言簡潔明了,加強文學作品的閱讀,提高自己的文學素養(yǎng),加強作文訓練,提高自己的寫作水平,加強漢字的書寫訓練,語文教師只有良好的語文功底,才能更好地駕馭課堂,才能游刃有余地傳授知識,教給學生做人的道理。
下午我又聽了黃花艷老師的講座,我懂得了教材二次開發(fā)的形式:1、讀書筆記;2、比較閱讀;3、制作文案。黃老師列舉了許多例子,講述二次開發(fā)教材,對教材進行不白,這一點,在平時的教學中,我對教材的二次開發(fā)做得不夠,形勢不夠多,也做得不夠好,對教材的挖掘不夠,在今后的教學中要好好用上這一塊。
第二天,聽了郝艷群老師主講的《老生常談話備課》,我聽后懂得了確定教學目標要有依據(jù):1、課程標準;2、教材特點;3、學生實際。教學目標的.確定,不能隨意拔高,也不能定于過低。我平時的教學中,教學目標的確定又是拔高了,總認為多交給學生一些知識是好的,今天聽了郝老師的講座,在今后的教學中,對教學目標的確定要準確,不能定得過高,也不能降低要求。語文教學,要有效創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的興趣,聽了郝老師的課,讓我懂得了創(chuàng)設情境要緊扣將要學習的內(nèi)容,刺激學生的視聽等感覺,激發(fā)學生的興趣,方式的運用既要符合學生的特點,又要符合教材特點。
在蔡;ɡ蠋熤髦v的《讓習作教學更接地氣》中,真是讓我我茅塞頓開。首先,蔡老師說,要想讓學生寫好作文,要培養(yǎng)學生多讀書的興趣,可以以一篇帶一類;讀一篇帶一本;老師可以向?qū)W生推薦書籍;鼓勵學生到圖書館借書看;并且以書為獎品來激勵學生的學習興趣。蔡老師還提到要想寫好作文,可在課堂當中做一些活動,蔡老師展示了許多她在習作教學中的做法及學生的作品,從這些學生的作品中,可以感受到蔡老師對習作教學有一手,蔡老師組織學生開展活動,讓學生親生經(jīng)歷,親自動手,動腦,動眼,學生用我手寫我做,我手寫我見,我手寫我心,學生作品貼近學生生活,有真情實感,學生有話可說,有話可寫。蔡老師的習作指導方法值得我學習。
總之,今天聽了四位老師的講座,我受益多多。
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