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參加美術技能培訓心得體會

時間:2022-06-06 21:14:10 培訓心得體會 我要投稿
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參加美術技能培訓心得體會

  xxxx年5月6日下午,我們園全體老師一起參加了“美術技能”的培訓,這次的主講老師是我們園的馮推珊老師,馮老師剛剛?cè)⒓佑嘘P美術的培訓回來,所以我們都很期待馮老師的培訓能帶給我們新的收獲,通過本次培訓我收獲不少,而且感觸頗深。

參加美術技能培訓心得體會

  今年是我參加工作的第三個年頭,在班級里負責美術教育活動也有接近兩年的時間了,但對于幼兒繪畫還是不斷摸索著,怎么樣教幼兒繪畫,怎么樣上好一節(jié)美術課,如何引導幼兒學習畫畫,這些都是比較困擾自己的問題,今天聽了馮老師的講座,我邊聽邊想覺得我教的美術課很是失敗,為什么這么說呢?首先,在美術課程上我沒有給孩子想象、創(chuàng)造的空間,沒有給孩子太多的欣賞時間,直接交給孩子技能,總是以范畫來教學,孩子畫得也特別好看,但只要孩子一脫離老師,就說我不會畫了,今天馮老師也講到了這點為什么說不會畫呢,因為老師教了技能,孩子不敢畫了。其次,我在教學方法上很是單一,沒有靈活地使用各種繪畫工具的用處,沒有去激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力,所以孩子的畫總是千遍一律。

  今天下午,馮老師給我們講了很多畫畫時候的細節(jié),也給我們看了很多的手工作品,聽了她的介紹,再看著這些作品,特別是講座的最后環(huán)節(jié)我們的老師分小組玩得“紙漿畫”我們小組一起完成了作品,頓時讓我覺得畫畫是一件非常有趣的事情。使我對幼兒園美術教育有了新的思考。

  一、幼兒園美術教育活動內(nèi)容要涉及各方面,兼顧各種類型。幼兒園美術教學大致可包括繪畫、手工和欣賞。適合幼兒進行繪畫和手工操作的類型很多,如手印畫、手指畫、蓋印畫、噴灑畫、吹畫、蠟筆畫、水粉畫、黑白線描畫、版畫等不同繪畫種類。撕貼、剪貼、折紙、泥工以及綜合材料制作等手工類型。欣賞可以作為一個活動來開展,也可以作為某一個活動的某個環(huán)節(jié);顒又胁坏蕾p作品中的美,還要激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。在實際活動組織中,我們往往重幼兒的技能技巧的培養(yǎng)而忽視了引導幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美的天性。在以后工作中,我要在充分尊重幼兒的意愿下讓他們又跟著老師走,對幼兒進行美術啟蒙教育。

  二、了解幼兒美術活動的特點,適當引導,積極評價,建立幼兒的自信心。在幼兒園經(jīng)常會出現(xiàn)有幼兒的握著筆,遲遲不敢下手創(chuàng)作,呆呆的望著老師,等老師來指點;也有的一個活動下來,孩子畫得都是一個樣。這和我們老師平時過多的的包辦代替、經(jīng)常給孩子一個"范本"和固定模式、過于強調(diào)技術的成熟和畫面的完整的要求是分不開的。"藝術無所謂對錯",幼兒時期是一個天真無邪、充滿幻想的時期,他們有自己的思想、看法,我們要把趣味性、想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)力的培養(yǎng)放在第一位,以積極的語言對幼兒的美術活動,因勢利導,對幼兒作品進行評價,通過各種美術活動激活他們身上的靈性和想象力,培養(yǎng)他們敢于創(chuàng)造、勇于創(chuàng)新的精神。

  在今后工作中,我們要創(chuàng)設寬松的教育氛圍,尊重幼兒的現(xiàn)狀及心智水平,從其理解能力和操作水平出發(fā)讓幼兒自主地按照自己的意愿進行著美術創(chuàng)作活動,使幼兒在保持原有經(jīng)驗下帶動提升各方面經(jīng)驗,促進幼兒自主成長。

  通過本次學習培訓,在今后工作中,我還需要不斷的學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務。

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