有關(guān)班主任培訓(xùn)的心得體會300字（精選18篇）
心中有不少心得體會時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)班主任培訓(xùn)的心得體會300字，希望能夠幫助到大家。
班主任培訓(xùn)的心得體會 1
積極響應(yīng)學(xué)校號召，12月16日參加了學(xué)校精心為青年教師準(zhǔn)備的班主任培訓(xùn)課。主講人為資深班主任李紅纓老師。她就“如何做好班主任?”這一話題展開了講座。時(shí)間不長，但是收獲頗多。
老師尤其是班主任擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧嵌嘀氐�，既是學(xué)生的長輩、朋友更是班級的組織者、管理者，心理健康顧問還要努力成為學(xué)生的榜樣。所以要做一個(gè)讓各方面都滿意的班主任是十分不容易的。讓我印象最深的'是李老師提到的做好班主任要用“心”。即責(zé)任心，愛心，細(xì)心，耐心和誠心等等。我跟李老師工作學(xué)習(xí)在同一個(gè)辦公室，日常生活中就能感受到她在班主任工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很花心思。所以在今后的工作中一定以李老師為榜樣，努力汲取營養(yǎng)豐富自己。
班主任培訓(xùn)的心得體會 2
聽了老師的培訓(xùn)，我受益良多，下面我從幾方面談?wù)勎业呐嘤?xùn)感受：
一、做融情入理的專業(yè)班主任
班主任是班級方向的引領(lǐng)者，班主任工作千頭萬緒，每一次班級建立都要建立一個(gè)特色班級，樹立正確的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)和諧有序的班級氛圍。
二、班級管理
班級管理要形成向心力，選擇一種讓學(xué)生最容易接受的'常規(guī)管理，讓日常的、常態(tài)的、規(guī)定的、例行的班級有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、班級文化建設(shè)
制定班規(guī)班訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為準(zhǔn)則和精神風(fēng)貌。班規(guī)班訓(xùn)是教師引導(dǎo)學(xué)生所追求的奮斗目標(biāo)以及共同遵守的法規(guī)。同時(shí)體現(xiàn)著一個(gè)班級的精神風(fēng)貌記憶班集體的價(jià)值觀，它起著培育學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀的作用。聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、自律品質(zhì)、思想道德等各方面養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)。
班主任培訓(xùn)的心得體會 3
特別讓我感動(dòng)的是她們淵博的知識，流利的口才，生動(dòng)的演講深深地打動(dòng)著我，沒一句是廢話。本來天氣炎熱，晚上睡眠不足，早上來時(shí)走路還想打瞌睡，可一聽麥惠老師的演講我的'睡意拋到九霄云外了。不僅她人長得美，而且語言更精彩，每一個(gè)小標(biāo)題就是一副對聯(lián)，每次總結(jié)，就用一首詩，可見她文化底蘊(yùn)是多么的豐厚啊！讓我佩服得五體投地。
其次她班主任方法創(chuàng)新，細(xì)心，有責(zé)任感。在她身上體現(xiàn)了新時(shí)期教師應(yīng)該具備的知識與能力都體現(xiàn)出來了。
下午，聽韋德秀班主任經(jīng)驗(yàn)講座。她雖其貌不揚(yáng)，可說話風(fēng)趣幽默，也深深吸引著我，整個(gè)下午我也聽得津津有味的，無不佩服她班級管理。
短短的一天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充實(shí)了自己。得到了很多經(jīng)驗(yàn)，并能學(xué)以致用。在今后的教學(xué)生涯中，我將把這次學(xué)習(xí)的東西創(chuàng)造性的加以利用，取其精華，努力做一名成功的班主任，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
班主任培訓(xùn)的心得體會 4
經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，“知行中國”班主任培訓(xùn)告一段落，在這一個(gè)月的過程中學(xué)習(xí)了6個(gè)模塊，觀看了許多視頻，學(xué)到了許多知識，相信對今后的班主任工作有很大幫助。
首先對網(wǎng)絡(luò)的操作更加熟練了，對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有了更多的認(rèn)識。
第二心態(tài)發(fā)生了變化，變得平和了，觀看了“全納班--不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)和留守兒童的輔導(dǎo)”這2部分內(nèi)容讓我深深的感動(dòng)，這些老師是用心去教育、去愛每一個(gè)學(xué)生。在以后的工作中我也會像她們學(xué)習(xí)，把愛灑遍每一個(gè)學(xué)生。
第三學(xué)到了很多知識，在以后的工作中我會把所學(xué)到的'知識用到我的工作當(dāng)中，借鑒講座中的方法，相信未來的班級班風(fēng)建設(shè)會更上一層樓。
第四在網(wǎng)絡(luò)中和許多老師進(jìn)行了溝通，知道了每位教師遇到的問題及解決方法，而且自己遇到的問題也得到了大家的幫助，為以后的班主任工作鋪墊了道路。
班主任培訓(xùn)的心得體會 5
今天是青年教師班主任的第一次專業(yè)培訓(xùn)，李紅纓老師主講，從李老師身上我看到，成為一位好老師的過程，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我，不斷完善自我的過程。
責(zé)任心，愛心，細(xì)心，耐心，誠心，這不僅是一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該具有的品德。班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)該在對教育對象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在提高工作能力的同時(shí)，熟知生活中的一些常識，以便更好的照顧到學(xué)生的.身心健康。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
作為班主任是班級的組織者、教育者，所以作為班主任要善待每一個(gè)學(xué)生，做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
班主任培訓(xùn)的心得體會 6
今天我有幸聆聽了《班主任專業(yè)成長的知識與修養(yǎng)》讓我受益匪淺。作為一名青年老師，尤其是擔(dān)任班主任工作的一名教師，我要以愛心對待孩子，以責(zé)任為孩子保駕護(hù)航。在自己的擔(dān)任班主任期間，面對的是形形色色的孩子和不同形式的家庭結(jié)構(gòu)。面對孩子的不同情況，我會因勢利導(dǎo)，讓孩子感受到來自班主任的'關(guān)愛。班里有一位男生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課小動(dòng)作不斷。剛?cè)雽W(xué)我就敏銳地察覺到了孩子的狀況，經(jīng)過深入了解，我以愛心對待這個(gè)男生，彌補(bǔ)孩子缺失的部分母愛。在我的關(guān)愛和引導(dǎo)下，孩子的進(jìn)步越來越大，自制力越來越好。作為一名媽媽老師，讓我深切體會到“多彩教育、品質(zhì)課堂、愛校如家、人民滿意”的教育追求是遠(yuǎn)大而具體的。作為一名一線工作的班主任老師，我一定把愛放在心里，努力工作，為孩子們夯實(shí)基礎(chǔ)，讓他們在學(xué)習(xí)中獲得幸福和快樂。
班主任培訓(xùn)的心得體會 7
通過班主任培訓(xùn)，受益頗深。在班主任工作中，我們要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略。班主任要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，班主任只有不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣，為人師表為首位，班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。要解決班主任所面臨的'困惑，必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬，還要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。
班主任培訓(xùn)的心得體會 8
今天聽了李紅纓老師的關(guān)于班主任專業(yè)素養(yǎng)的課，心中感慨頗多。
李老師從班主任的責(zé)任心，對學(xué)生的愛心，細(xì)心，耐心，和誠心幾方面來闡釋，讓我從中獲益很多。教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。正確地對待自己和他人，真誠理解他人，正確對待成績和挫折，勇敢地接受挑戰(zhàn)。另外還要結(jié)合對社會和對學(xué)生的責(zé)任心，本著對學(xué)生的`誠心，耐心和細(xì)心，努力在自己的崗位上積極進(jìn)取，努力奮斗，追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
我認(rèn)為班主任首先是一位老師，應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；其次，還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗(yàn)；再次，在面對社會各種現(xiàn)象要有自己正確的見解，并以此影響和教育學(xué)生，給學(xué)生以人格的力量。
班主任培訓(xùn)的心得體會 9
今天，聽取了李紅櫻老師作的首次班主任培訓(xùn)報(bào)告，她向我們傳授了當(dāng)好班主任的密訣：做到五個(gè)心。那就是責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐心和誠心。聽后，豁然了悟：其實(shí)，做一個(gè)好班主任，關(guān)鍵就是做到“用心”。
“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。一個(gè)好教師，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。我深深地知道了，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。星辰無數(shù)優(yōu)秀的教師就是這樣把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，長出朵朵絢麗花兒，化成理想騰飛的翅膀。
用心看學(xué)生也會發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，用心做班主任也會獲取瑣碎中的.喜悅，用心做教師也會收獲平凡中的幸福，用心待同事也會學(xué)到每個(gè)人身上的長處……用心體會快樂，用心收獲成長。
班主任培訓(xùn)的心得體會 10
通過幾天的班主任培訓(xùn)讓我收益頗多，班主任工作是一項(xiàng)專業(yè)的工作，在培訓(xùn)中我了解了班主任專業(yè)成長的發(fā)展歷程、基本內(nèi)涵和路徑，明確了今后成長的方向。在今后的工作中，作為一名班主任，我們要做好角色定位，不斷提高自己的核心素養(yǎng)，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化自己的關(guān)鍵能力，形成良好的個(gè)性品質(zhì)，在實(shí)踐中不斷反思，不斷內(nèi)省，找到自己的亮點(diǎn)，上好每一節(jié)主題班會課，建好每一個(gè)班級，育好每一位學(xué)生。
我們的.理念和行為要站在學(xué)生的立場去審視生命成長，遇到問題經(jīng)常自我三問：可以怎么辦？還能怎么辦？最好怎么辦？努力尋找教育好孩子的方式方法，賦能學(xué)生向美向善，堅(jiān)韌拼搏，志存高遠(yuǎn)，家國擔(dān)當(dāng)?shù)谋貍淦犯瘢瑸閷W(xué)生的未來發(fā)展奠基。希望每一位班主任都能著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)者，問題解決者和優(yōu)雅生活者，守住初心、潛心治學(xué)，努力走出一條專業(yè)自覺、自信、自強(qiáng)的發(fā)展之路，做一名智慧型的班主任，當(dāng)好學(xué)生的引路人。
班主任培訓(xùn)的心得體會 11
班主任是一個(gè)需要付出更多愛心的角色，班主任是一個(gè)承擔(dān)著學(xué)生、家長更多希望的角色。善良的班主任，總讓學(xué)生心里充滿溫暖；善解人意的班主任，讓學(xué)生感到安全；有激情的班主任，讓學(xué)生體會到生活的多姿多彩…… 班主任對于一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代甚至是一個(gè)人的一生真是太重要太重要了。
到李老師班級去聽課，抬頭便看到“做人為先，德才并兼”八個(gè)大字。確實(shí)李老師就是正直高尚，勤勞善良，為人師表，真誠對待學(xué)生的人。教師是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的塑造者，“為師先做人，育人先正己�！泵恳晃话嘀魅问紫纫陀休^高的.精神境界，為人正直，品行高尚，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感，要有“甘為人梯，樂為人梯，善為人梯”之精神�！耙匀藶殍b，可以知得失”，班主任應(yīng)作為學(xué)生的一面鏡子，一個(gè)榜樣。教育要有激情，要有全身心地投入與無私的奉獻(xiàn)，否則，要想做好班主任，那無異于天方夜譚，只會被動(dòng)地接收工作，成為工作的奴隸。
班主任培訓(xùn)的心得體會 12
在班主任工作中最重要的是建設(shè)良好的班級文化。一個(gè)集體要有向心力，就得有一定的班級文化，這個(gè)班級文化是長期積淀下來的，具有學(xué)生和老師鮮明個(gè)性的東西。我相信健康良好的班級文化，會給學(xué)生的心靈播撒下美好的種子，會讓班集體發(fā)出奪目的光輝，會給學(xué)生的`成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、自主管理，提供機(jī)會
讓小學(xué)生自己管理好班級，提倡班干部能做的事，老師不做，學(xué)生能做的事，班干部不做。在班上形成人人有事做，事事有人做。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)
通過多樣的活動(dòng)豐富班級生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂。在一次次的活動(dòng)中，孩子們也體會到了集體的溫暖，這樣就愿意為集體獻(xiàn)上自己的一份力量。其實(shí)，集體的凝聚力就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)形成的。
三、改變評價(jià)，弘揚(yáng)個(gè)性
班上開展了活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的評定，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，在班級設(shè)定“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”等各種之星。這個(gè)活動(dòng)的展開，給學(xué)生的前進(jìn)提供了正確方向，使學(xué)生有了奮斗目標(biāo)，不斷提升自己。
靜待花開，是每個(gè)教育者必須有的心態(tài);精耕細(xì)作，是每一個(gè)教育者必須有的作用。
班主任培訓(xùn)的心得體會 13
參加肖老師的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵，更從講述的一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。
通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面：
一、提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)知識
新時(shí)期的.班主任應(yīng)不斷地完善自己，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、走進(jìn)學(xué)生的心靈
作為一個(gè)班主任要用心關(guān)愛，善待每一個(gè)學(xué)生，縮短師生間的心理距離，因材施教，與學(xué)生打成一片。
三、優(yōu)化班級系統(tǒng)
培養(yǎng)學(xué)生開拓視野，經(jīng)常結(jié)合一些社會知識，讓學(xué)生有了中華意識到全球意識上定位人生目標(biāo)。使每一個(gè)學(xué)生對自己未來都有大目標(biāo)，并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。
我會將這次的學(xué)習(xí)方法都運(yùn)用到班主任工作實(shí)踐中去。扎實(shí)而有效地做好班級工作，對自己的班主任管理，要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，在努力中不斷的成長。
班主任培訓(xùn)的心得體會 14
8月28日我們作為新班主任參加了朝陽區(qū)肖老師的講座。作為新入職一年級的班主任而言，我認(rèn)識到老師尤其是班主任的耐心與關(guān)心對于新入學(xué)的小苗苗而言是及其重要的。
對于一年級學(xué)生，不僅要顧及他們的心理水平，還要認(rèn)識到學(xué)生的認(rèn)知能力。對于一年級學(xué)生的知識接受度要有全面的把握，合理的安排課時(shí)結(jié)構(gòu)，安排每一堂課程的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。于此同時(shí)，要認(rèn)識到孩子從幼兒園銜接到小學(xué)，他們的心理過渡十分重要，怎樣解決孩子入學(xué)的不適應(yīng)問題，融合在大集體中，幫助他們樹立“長大成人”的思想，這是一年級班主任尤其需要重視的事情。
肖老師的講座內(nèi)容豐富，合理，有許多的`事例輔助分析，幫助我們更直觀和具體的接觸到孩子在學(xué)校成長過程中的特點(diǎn)與個(gè)性。而不是空泛的談?wù)摾碚摶蛘叩览�，這對于本身就缺乏實(shí)操的我來說，可以說是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
對于一年級新班主任而言，我面臨許多問題，也即將面臨很多挑戰(zhàn)，但是在聽完肖老師的講座之后，我更多的是信心與期待，期待我的小苗苗長成參天大樹，每一個(gè)孩子都可以在我的教育下成為秀的自己。
班主任培訓(xùn)的心得體會 15
通過這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了班主任工作的重要性，使我受益匪淺。下面我簡單的就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會。
班主任的中心任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想道德的教育，也就是教學(xué)生學(xué)做人。作為班主任，人格魅力很重要。其衣著、知識素養(yǎng)、管理能力等都對學(xué)生起著舉足輕重的引導(dǎo)作用，說白了教師的思想道德對學(xué)生的思想道德起示范作用，那么作為班主任，必須德才兼?zhèn)�、剛�(cè)岵?jì)、善于激勵(lì)、沉著冷靜，善于認(rèn)識學(xué)生。
要想成為一名優(yōu)秀的班主任，還要有一顆博愛的心，去愛每一個(gè)學(xué)生。愛是教育的靈魂，愛是工作的動(dòng)力。班主任應(yīng)該怎樣愛自己的學(xué)生呢?平等的愛，理解的.愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛等等，這些都是班主任愛的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流，共同活動(dòng)，縮短師生距離。一個(gè)班主任能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛的教育才能引起學(xué)生的共鳴，才能達(dá)到最佳的教育效果。
班主任培訓(xùn)的心得體會 16
首先，我感謝學(xué)校給了我這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，參加了班主任培訓(xùn)工作。我有幸聆聽了優(yōu)秀班主任的精彩報(bào)告。專家們所闡述的教育觀點(diǎn)，風(fēng)格平實(shí)，都是以大量生動(dòng)感人的實(shí)例，全面的敘說了自己獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級管理的具體措施，以及新時(shí)期班主任工作的技巧和應(yīng)該具備的素質(zhì)。通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的'教育方法，讓我受益匪淺。下面我簡單的說一說我參加了這次培訓(xùn)會后的一點(diǎn)感受。
一、提高自身素質(zhì)
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。
二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈
作為班主任是班級的組織者、教育者，所而作為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生，做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。
三、多觀察，多學(xué)習(xí)
也就是優(yōu)秀班主任李紅纓老師所說的細(xì)心，多觀察身邊的老班主任和學(xué)生的一言一行。
四、做到五個(gè)心
工作要有責(zé)任心，對學(xué)生要有愛心和耐心，對同事和家長要有誠心，同時(shí)還要細(xì)心。
班主任培訓(xùn)的心得體會 17
這次班主任大賽培訓(xùn)，我收獲頗多，尤其是演講方面，為我今后的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)明確的方向，收獲如下：
成長故事的關(guān)鍵詞：成長。與普通的教育故事不同，它更側(cè)重于凸顯你作為一個(gè)班主任的感悟收獲和成長改變，從而影響學(xué)生。成長故事的重點(diǎn)是用自己班主任的成長經(jīng)歷來告訴別人專業(yè)成長的道理。故事的題目，不要太寬泛，要吸引眼球，同時(shí)要緊扣故事主題。如“春風(fēng)化雨、潤物無聲”等。
成長故事的內(nèi)容。不僅體現(xiàn)在“施愛”，更體現(xiàn)在教育策略，體現(xiàn)班主任的教育智慧，針對教育問題提出解決辦法是重點(diǎn)。教育的結(jié)果不僅針對故事中的一個(gè)學(xué)生，處理方式要能體現(xiàn)出對群體的普遍教育，具有延展性。故事中要體現(xiàn)出成長過程。把教育學(xué)家的'名言警句內(nèi)化成自己的感悟，巧用教育理論或名言警句。
講故事的方法。注重細(xì)節(jié)部分，如著裝、站位、肢體語言、眼神交流、讓人眼前一亮的表現(xiàn)，用朗誦、唱歌或者打油詩的形式。真實(shí)的故事最能打動(dòng)人，避免過分升級，要聲情并茂，語言要富有感染力。通過表情、肢體動(dòng)作、神態(tài)、語言的描述，能讓聽眾產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，還要找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，找準(zhǔn)自己的類型，可以多對著鏡子訓(xùn)練表情等等。
班主任培訓(xùn)的心得體會 18
20xx年2月23日參加班主任校本培訓(xùn)：有幸拜董潔為師，認(rèn)真聽取陳東偉、趙志新兩位班主任前輩經(jīng)驗(yàn)介紹，入情入理、字字啟迪，聆聽王校長對班主任工作方法的'科學(xué)闡釋和對班主任工作寄予的殷切期望，頓感倍受鼓舞。作為一名班主任工作崗位上的新兵，感觸頗深，得到引領(lǐng)如下：
1、班主任工作要有規(guī)劃，忌盲目，講究工作藝術(shù)性
2、班主任工作要學(xué)會傾聽，學(xué)會換位思考
3、班主任工作要細(xì)，如：幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)行中長期人生規(guī)劃、短期學(xué)業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，以及精心設(shè)計(jì)每次談話內(nèi)容
4、班主任要多渠道、多角度勤于溝通、善于溝通，和任課教師精誠協(xié)作，和家長、學(xué)生保持暢快交流
5、班主任要長于激勵(lì)、引導(dǎo)班集體每個(gè)成員樹立遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、心理、身體、人格等全面發(fā)展，從而形成積極向上班風(fēng)、增強(qiáng)集體戰(zhàn)斗力
6、班級管理制度化、完善班委，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理
7、班主任要重視活動(dòng)開展，精心組織、強(qiáng)化活動(dòng)育人
綜上，班主任要多學(xué)習(xí)、多琢磨，勤反思，注意積累。新學(xué)期、新起點(diǎn)，也在這里放飛新的希望！祝愿我們的一中明天會更好！
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