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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-24 18:28:31 軍訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  今天是一個(gè)陽光明媚的好日子。在學(xué)校的組織之下,我們來到了青少年拓展活動(dòng)中心,開始了一天辛苦的拓展訓(xùn)練。

  在活動(dòng)中心里,我們認(rèn)識(shí)了幾位教官以及他們的主任——x教官。在換好了軍裝之后,我們終于迎來了一個(gè)大考驗(yàn),就是在xx分鐘之內(nèi)走完一個(gè)充滿障礙的一百米沙道。這條沙道看似只有短短的一百米,可卻要從一個(gè)一米多高的坑中爬出,還要爬一堵兩米多高的大墻,可謂是機(jī)關(guān)重重呀!盡管這樣,我們x班的同學(xué)依舊是一個(gè)勁地在喊:“加油!”這使我感到十分欣慰。一路上,我們過關(guān)斬將,一路闖到了爬墻的那關(guān),眼看勝利就在大家眼前時(shí),我們班的'xx同學(xué)卻意外受傷,比拼被迫終止。事情的真相是這樣的:為了讓我們班完成這次考驗(yàn),xx同學(xué)不惜犧牲自己在最下面讓我們踩著他的身體過墻。幸好他的這一行為被教官發(fā)現(xiàn),不然后果會(huì)不堪設(shè)想。

  x教官見此情形把我們班的所有人都給叫了回來。他先是給了我們一分鐘的時(shí)間反思,然后站到我們中間,開始批評(píng)起了我們。這時(shí)我想要是我們?cè)趧偛诺年J關(guān)當(dāng)中多一分禮讓,多一分關(guān)愛,用安全可靠的方法過墻也就不至于造成現(xiàn)在這樣同學(xué)受傷的局面。

  這次軍訓(xùn),我覺得更應(yīng)該說是一節(jié)教育課。雖然這幾位教官十分嚴(yán)厲,時(shí)不時(shí)地批評(píng)我們,但他們也是為了我們好。雖然這樣的教育方式很特別,但聊勝于無。

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,也漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,習(xí)慣了充實(shí)的生活。軍訓(xùn)時(shí)光是短暫的,但是目的都是培養(yǎng)長久的生活習(xí)慣。畢竟軍訓(xùn)之后的四年,大學(xué)的生活需要我們的努力去創(chuàng)造不一樣的自己,軍訓(xùn)雖苦雖累,卻體驗(yàn)到了不一樣的生活方式,一種累于苦都是正常的生活方式,一種不急軍旅生活十分之一卻是充實(shí)難忘的一種方式,會(huì)吵之后一直在踢正步的練習(xí)。

  從每一個(gè)動(dòng)作開始反復(fù)練習(xí),再一次見證自己的'搖搖晃晃,很失落,仿佛又回到了那個(gè)原點(diǎn),也不相信自己不可以,所以更加努力,加倍認(rèn)真,做每一件事都是這樣,從一開始的搖晃到熟悉的過程,在這個(gè)過程中,我們?cè)诔砷L,我們?cè)谂Γ覀円惨恢痹谝黄,一個(gè)整體,互相見證這每個(gè)時(shí)刻,共同組成一段美好的回憶,以后得我們會(huì)懷念的吧。

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  寒潮來襲,午夜時(shí)分,我懷著惆悵的心情縮在被窩里寫我的軍訓(xùn)第一篇感想。

  嚴(yán)格來說,今天寫軍訓(xùn)的'第一篇感想并不是很合時(shí)宜,因?yàn)榻裉觳⑽撮_始軍訓(xùn)。但就好似每本書都有一個(gè)前言,每部電影開始前都有一個(gè)片頭,這篇感想便當(dāng)作軍事之旅的前言、片頭、緒章。“一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始!蔽覀兛梢圆粋ゴ螅仨殞W(xué)會(huì)開始,雖軍訓(xùn)是一種義務(wù)教育,縱使我有萬般地不情愿,也要去接受它,習(xí)慣它,并從中學(xué)到東西,使軍訓(xùn)變得有意義。

  今天最主要的內(nèi)容是整理內(nèi)務(wù),簡(jiǎn)單的四個(gè)字我卻用了兩天的時(shí)間去執(zhí)行,最后還不合格,雖然明天可能內(nèi)務(wù)還是會(huì)被扣分,但“我已盡力”。為了摳掉一個(gè)鉤子,用刀撬,把刀撬斷了,用指甲摳,指甲摳沒了,用火燒,有一點(diǎn)點(diǎn)用吧,把邊緣燒熱后摳開,再用力扯下來。

  再來說說我的期望吧。對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)過程,我只希望順利平安。對(duì)于我自己,我不求能從中獲得什么重要的人生哲理,只希望我能將自己想要什么想得更加清晰,希望我不會(huì)偏離我的行事原則,不會(huì)做魯迅筆下的旁觀者。既有寫感想的機(jī)會(huì),那邊多多反思和自省吧!

  對(duì)于明天的軍訓(xùn),我有這一分期待兩分忐忑七分隨遇而安。

  還是有一點(diǎn)小私心,希望自己能開心。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  在中國這片疆土上,總有著這樣一群人。他們熱血澎湃,勤勞勇敢。他們保衛(wèi)者我們祖國的每一寸疆土,他們就是中國人民解放軍。

  自古以來,勤勞善良,堅(jiān)定刻苦一直都是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,這也使得中國人民解放軍秉持的'這樣的優(yōu)良作風(fēng),而我們的教官便把他們這種精神毫無保留的傳授給我們。多年的實(shí)踐證明,軍訓(xùn)不僅僅能使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)國防觀念、激發(fā)愛國熱情、鍛煉意志和磨練毅力,提高組織紀(jì)律性,還對(duì)綜合素質(zhì)的提高有著一定的促進(jìn)作用。

  雖然軍訓(xùn)時(shí)間長達(dá)半個(gè)月之久,但是通過軍訓(xùn)使得我們的身體素質(zhì)得到提高,這一切都是值得的。在這樣的艷陽天里,同學(xué)們?cè)诹胰罩姓拒娮,踢正步,個(gè)個(gè)精神抖擻斗志昂揚(yáng)。這也象征者我們賽院學(xué)子的精神面貌。作為一名醫(yī)學(xué)生,不止救死扶傷,更是要吃苦耐勞。這次軍訓(xùn)就很好地鍛煉了我們。因此我非常感謝校方領(lǐng)導(dǎo),讓我體會(huì)到了什么是“吃得苦中苦,方為人上人”的真諦。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  二、增長了見識(shí),開闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對(duì)于一線教師來說,轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事,也就是說,轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的'問題、提出的問題,是否建立在第一個(gè)問題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考!

  那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了,我們雖然在這流血流汗,但卻增強(qiáng)了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級(jí)的凝聚力。

  軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過得太慢,身體似乎受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨,教官又是冰一樣的冷酷?涩F(xiàn)在回想起來這五天的軍訓(xùn)生活,覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)!

  我們差不多從小已習(xí)慣父母的寵愛,所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來卻很難,不到一會(huì)我就覺得已近站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了好幾分鐘,在加上太陽不停的幸災(zāi)樂禍的向我們潑灑著它的溫暖,蒸的.我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說“報(bào)告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有事我真想向父母宣泄一下,但我沒有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來的路是要我自己闖的,于是我開始告訴自己要堅(jiān)持。

  終于軍姿站完了。我開始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步,四面轉(zhuǎn)法,跑步等。第二天、第三天、第四天,依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開始軍訓(xùn)時(shí)那樣的浮躁了,開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。就這樣我一直堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的結(jié)束。

  軍訓(xùn)有無奈、怨恨、付出、辛苦,但我們得到了的是軍人那特有的一種精神,那就集體意識(shí),為人民服務(wù)的精神。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

  那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我哭了

  那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……

  離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍(gè)個(gè)都生了銹,床

  也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起

  床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚

  上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來,哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見了我和媽媽還有爸爸一起在玩”大富翁7″,玩得很高興,就當(dāng)我正要使用

  “紅卡”的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的”美夢(mèng)”時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我

  們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋,拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說的一句話:”洗漱完畢后,要

  把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!”一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……

  又過了一天,我們?cè)摶丶伊,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?墒蔷?/p>

  在上車以后,我的眼淚又流了下來,因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭,在車上的十多分?車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、

  有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了,當(dāng)走出”團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我

  們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我

  旁邊的同學(xué)–王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:”你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?”她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:”不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取

  了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!”

  以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!

  在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  金秋九月,中秋將至,軍訓(xùn)人軍訓(xùn)魂,軍訓(xùn)之人仍在堅(jiān)持訓(xùn)練,20xx年9月20日,軍訓(xùn)第八天。

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個(gè)多彩絢麗的清晨,云層將厚不厚,太陽從縫隙中流露出光芒,微微的日光灑在了廣闊的操場(chǎng)上,陰影里折射著我們訓(xùn)練的身影,“嘿哈”之聲響徹操場(chǎng)上空,喚醒沉睡的人們,是的,正是我們,練習(xí)軍體拳的我們,快準(zhǔn)狠,提起精氣神,打出完美的有力的動(dòng)作,喊出響亮的口號(hào),是對(duì)我們的要求,亦是我們應(yīng)該做到的。

  汗水順著帽稽流出,豆大的汗珠滴落在地,衣裳早已浸透,一招一式的軍體拳,看起來簡(jiǎn)單容易,卻要打出氣勢(shì),拳頭要有力,我們要用力,汗水浸透的衣裳便是的證明。

  上午短暫的拉練之行,讓我疲憊不堪,第一次想要學(xué)校變成黃豆般大小,后腳跟走的生疼,卻早已麻木,汗如雨下,“嘩”哨聲令下,我們需要迅速走到最近的草地趴下,隱藏自己,以求躲過危險(xiǎn)。雖然這只是演練,但也讓我膽戰(zhàn)心驚,對(duì)軍人也更敬佩了。

  學(xué)長學(xué)姐們的'清涼活動(dòng),送到恰到時(shí)候,剛拉練完的我們,喝著冰鎮(zhèn)的飲料,緩解了我們?cè)缟侠氈,消滅了我們身體上的火,送來了徐徐清風(fēng),點(diǎn)滴溫暖,心中的感激難以言表。國家安全關(guān)乎每一個(gè)人的安全,了解國防是我們?cè)撟龅,也是我們必須要做的,有國才有家,有家才有我們,唯有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),身為一名大學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)國防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國家的職責(zé)感和歷史使命感,今晚的國防教育講座可謂收獲頗豐。

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  夏末的黃昏,從學(xué)校的大門口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長長的背影,走在回家的路上……

  這幾日,畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的'回憶……

  軍訓(xùn)第一天,我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。

  一開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會(huì)兒,我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的,一個(gè)個(gè)無精打采,垂頭喪氣。

  在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘,教師在隊(duì)伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領(lǐng):“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”

  時(shí)間一分一秒地過去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說“時(shí)光匆匆如流水”呢而不說“時(shí)光漫漫如蝸!

  5分鐘慢慢悠悠地過去,我卻感覺度過了5個(gè)春秋。當(dāng)教師宣布全體休息的時(shí)候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng):踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……

  以后的每一天都是這樣:教師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時(shí)也學(xué)到了不少……

  青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),僅有陽光,那么,小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧!我相信,此刻在軍營中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  那一刻,世界天旋地轉(zhuǎn),我雙眼一黑,只聽見“噗通”一聲,我倒在了地上。

  醫(yī)務(wù)室里,我朦朦朧朧睜開雙眼,!我的頭,我的四肢,我的身體。還好,都沒有出血,只是感到頭痛欲裂,四肢無力,胸悶氣短。

  衛(wèi)生老師見我醒了,說:“你清醒了?剛剛你昏倒在操場(chǎng)上,這是低血糖的癥狀,你平時(shí)不太鍛煉吧?”哦,原來如此,但是我不太明白,我一向體質(zhì)好,體育成績(jī)也不錯(cuò),早上又吃過營養(yǎng)的牛奶雞蛋,不應(yīng)該會(huì)這樣吧?不過這個(gè)暑假確實(shí)沒怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅,默默地伏在椅子上,以緩解不適。

  這時(shí)候我能看清楚東西了,不大的衛(wèi)生室里,擠滿了學(xué)生,上上下下近十人,還有人不斷地被扶進(jìn)來,他們有的中暑,

  有的頭暈,有的胃痛。和我一樣病怏怏地坐著。天吶,這才開始多久,怎么會(huì)有這么多人不能堅(jiān)持?難道我們這一代人真的就如別人所說的那樣?是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么?那兩三個(gè)體格還算強(qiáng)健的男生,他們?cè)趺匆策M(jìn)來了?不不可能,應(yīng)該就只有這十幾個(gè)吧。我向窗外探出頭,哎呀呀,操場(chǎng)能看到的'一邊三五成群在休息的人,光瞄一眼就有十幾個(gè),再加上另外的。哎,我不想再看了。

  我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對(duì)我們這代人的稱呼,可現(xiàn)在回頭一看,是的,事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘,我不希望自己為我們這代人抹黑,但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”,我在運(yùn)動(dòng)上偷懶的種種舉動(dòng)。我又能說什么呢?再看看我身邊的小伙伴們,他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天,但是明天呢?后天呢?以后呢?沒有好的身體,搞好學(xué)習(xí)那僅僅是一句空話,將來長大又如何成長為祖國的“棟梁”?這就像上天給我敲的一記警鐘,也是給我們這一代敲的一記警鐘。

  想到這兒,我重新打起了精神,強(qiáng)忍著身體的不適,一步一步艱難地重新歸隊(duì)。

  因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),我要勇敢!我要從這次軍訓(xùn)中汲取教訓(xùn),成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子!

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

  關(guān)鍵詞1:苦并快樂著

  我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。

  關(guān)鍵詞2:教官

  在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!

  關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持

  炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!

  這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!

  今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……

  關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)

  都說“萬事開頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開始。今天的很長一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?

  關(guān)鍵詞5:軍歌

  我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

  精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢?

  苦的意義

  106班劉雙洋

  又是一個(gè)驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的.太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了xxxx小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。

  軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

  來之不易的贊揚(yáng)

  累

  自從來到第一中學(xué)開始軍訓(xùn),所做的每一件事,都讓我們知道我們不是被疼愛的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依賴。

  軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的,我對(duì)自己充滿信心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。

  鴉雀無聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了十幾個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來.

  中國武學(xué)博大精深,講究一個(gè)循序漸進(jìn)。軍訓(xùn)也是同一個(gè)道理,動(dòng)作由易到難,就連教官的態(tài)度也越來越嚴(yán)肅。真不敢想象未來的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對(duì)明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向十天后的自己預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞,相信自己是最棒的!!

  為了六班,齊聲吶喊

  106班袁競(jìng)逐

  教官安靜的坐在地上,低著頭,手一下下地錘著地面。沒有看到他的臉,但我想他的眼神一定很茫然。沒有多少人注意到你,在別班響亮的歌聲中,你的身影顯得很渺小。

  對(duì)不起,劉教官,我們又讓你失望了。

  在我們唱完歌后,你一句“聲音小了”,我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學(xué)生,你很想把我們帶好?墒俏覀円淮未蔚淖屇闶,確實(shí)很打擊你。

  六班的戰(zhàn)友們,大聲喊出來好嗎???我們真得做不到嗎?不,我們也曾經(jīng)讓如雷的口號(hào)聲響徹整個(gè)操場(chǎng),拉歌是扯著嗓子蓋過別的班,然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來吧,讓我們的聲音如潮水,習(xí)卷每一個(gè)角落;如閃電,干凈利落;如高山,堅(jiān)定而有力度。

  為了六班,齊聲吶喊。。!

  我是一個(gè)兵

  累啊,累啊……

  今天是訓(xùn)練的第三天,今天的太陽雖沒有前兩日的烈,但溫度一點(diǎn)也不低。天氣悶悶的,像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過來氣……

  可軍人就是軍人,喝一聲“坐下”,所有人即刻盤腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……

  下午,悶熱又加劇了,厚厚的云翻滾而來,吞掉了太陽。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。

  齊步走,踏步,喊口號(hào)……練了一下午,終于檢閱的時(shí)候到了。我們班不幸成為第一個(gè)。一走上跑道,就感覺其他幾百雙眼睛所射來的壓力。不知是不是緊張,踏步太快了,跟不上呀。結(jié)果“一二一”有點(diǎn)亂,腳邁不出,手甩不開……但氣勢(shì)還是很到位的(至少我這么覺得),甚至超出我的想象——我們的口號(hào)竟然這么響亮,這么整齊,轉(zhuǎn)體亦毫無差錯(cuò),靠腳堅(jiān)實(shí)有力,看齊也很迅速。排長不禁嘖嘖贊嘆,臺(tái)下同時(shí)也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來了信心和勇氣,于是隊(duì)列展示我們?cè)絹碓接眯模憩F(xiàn)越來越好……

  可出乎預(yù)料的是,我們班并沒有受到表揚(yáng)……沮喪啊沮喪。聽了教官的講評(píng),意外變成了嘆息,不如就是不如,客觀、主觀因素再多,也不能成為借口——軍隊(duì)中沒有借口,只有執(zhí)行,成功地執(zhí)行!

  今天沒有下雨,雨水被生生壓在陰霾中,埋住了……

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

  一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

  我?guī)У姆疥?duì)是__班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長。

  授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

  二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

  隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會(huì)覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生開個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

  3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

  4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。

  李主任教導(dǎo)教官的.“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

  這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的  嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20_級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

  作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

  享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

  享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!

  享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  教師和我們盼望多時(shí)的軍訓(xùn)最終到來了。

  這天我們坐車前往基地,男生們都很興奮,我想是因?yàn)樗麄兡軌蛱映黾议L的管理;而我們女生的表情里看不出一點(diǎn)興奮。

  很快我們回來了。大家肯定會(huì)覺得時(shí)間如流水般地快,但對(duì)我們來說,不知到底該哭還是該笑,因?yàn)檫@五天的訓(xùn)練有苦也有甜。當(dāng)我們見到家長后,都迫不及待地和他們分享軍訓(xùn)時(shí)候發(fā)生的事情。

  在這五天里,我們的謝教官對(duì)我們很嚴(yán)格,他說他隨時(shí)能夠變臉,他還說,他上一秒能夠讓你笑,下一秒就能夠讓你哭。

  訓(xùn)練的時(shí)候讓我們感到甜的.是這件事:軍訓(xùn)的第四天晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),我們育才四小和北師大附小一齊表演節(jié)目,同學(xué)們和教師們都哈哈大笑,連嚴(yán)肅的教官也都大笑起來。我們先上去表演,教師和教官自然也要露一手,我相信這應(yīng)當(dāng)是所有同學(xué)們最難忘的一刻。

  當(dāng)然,訓(xùn)練有甜就會(huì)有苦,讓我感到苦的事情有很多,唯獨(dú)這件事讓我印象深刻。有一次,教官訓(xùn)練我們踏步,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有把手抬高,所以教官就罰我們舉水瓶。他讓我們把水瓶裝滿水,然后讓我們拿著水瓶,把手舉到與肩同高的位置,五分鐘起步,石洞,全班就多舉兩分鐘。就這樣,我舉了十幾分鐘。本來還有二十五分鐘要舉的,教官看到我們班的同學(xué)都哭了,才放過我們。

  我們還做了很多事:體驗(yàn)了農(nóng)家樂,品嘗了美味的燒烤……

  軍訓(xùn)的每一分每一秒都是課程。教官常說這句話:“你們是來軍訓(xùn),不是來度假的。”我把這句話刻在心里,這樣能夠時(shí)不時(shí)提醒自我。軍訓(xùn)要求我們做到生活自理,每一天按時(shí)起床,輩子疊完后不能留下痕跡,床單必須鋪平,也不能留下痕跡……這就是。

  軍訓(xùn)這幾天,對(duì)有些人來說就像是地獄,但對(duì)另一些人來說是天堂。它讓我們懂得了什么叫真正的團(tuán)體,真正的團(tuán)體是團(tuán)結(jié)的,是友愛的,是互相幫忙的。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  時(shí)間匆匆,不給我們時(shí)間去思考;

  朝花夕拾,泛黃的記憶已隨風(fēng)而去。

  早晨七點(diǎn)半鐘,未調(diào)好時(shí)差半醒半睡的我,稀里糊涂地被分到了七班,還未曾感嘆悲痛分離之感的我們被這次軍訓(xùn)徹底打亂了思緒。

  我們的教官是個(gè)二十多歲的年輕人,那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅與認(rèn)真。因普通話說得不夠標(biāo)準(zhǔn),常常逗得我們只咬著嘴唇才能避免不笑,有時(shí)一不細(xì)心笑出來,按照他的話說:“我簡(jiǎn)直被你們的天真所打敗了。”自我可愛的臉上也露出幾分難得的陽光笑容,對(duì)于我們認(rèn)為隔壁班兇神惡煞的其他教官和同學(xué)頂著烈日下罰站令人心驚肉跳的場(chǎng)面,我們還是應(yīng)當(dāng)值得慶幸的。

  一開始興致勃勃的我們換上肥大的軍裝,雖是大了幾分,卻仍又幾分軍人的模樣。自我安慰自我:早晨是烏云密布,誰知老天爺像故意和我們作對(duì)似的。陽光沖破了云層,在教官嚴(yán)厲指導(dǎo)下的我們,愈來愈清晰的影子,一動(dòng)不動(dòng)。未甜咸咸的汗水浸濕的衣衫,濕漉漉的軍帽,不算標(biāo)準(zhǔn)卻很努力的姿勢(shì)在第一天畫下匆匆的句號(hào)。

  大概是昨日太累,不曾聽到鬧鐘的我趕到學(xué)校,在新同學(xué)面前顯得有些尷尬。

  陽光差不多直射大地的時(shí)候,午時(shí)軍訓(xùn)的我們,在午睡后清醒有生氣的如同陽光般熱情、明亮、歡樂的新時(shí)代少年們?cè)谔栂麻_始了比昨日更加艱苦的練習(xí):筆直的腰身,挺起的胸膛,比較整齊的步伐,那支撐著繁重身軀卻早已又酸又脹,漸漸疲勞不堪的我,便一下子坐在地上。教官不顧女孩子面子直接呵斥了我一頓,在家里,雖然我不是“衣來伸手,飯來張口”那么夸張的一個(gè)孩子,但也是爸爸媽媽家中的掌上明珠。一個(gè)打不得,說不得,罵不得的一個(gè)小公主。這次滿肚子的'怨氣和頭上的火氣剛好沒地方發(fā)泄,真想一下子把氣撒在教官頭上,但一想到同學(xué)們奮力軍訓(xùn)的身影,放棄了這個(gè)無比無理的念頭。

  “七班最強(qiáng),神采飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,注定輝煌!”在一聲聲口號(hào)中,七班好似散發(fā)著萬丈光芒,它不必須是所有班級(jí)中最好的,但我們認(rèn)為它是最棒的。它并未做到優(yōu)秀,可是我們必須會(huì)做得更好。

  汗水和苦痛的背后是收獲歡樂的來源,但要付出頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神,磨練了白楊般的高尚品格。至少我們不再是嬌弱弱的孩子,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛!

  細(xì)細(xì)想起,綠色的軍裝是學(xué)校里一條壯麗獨(dú)特的風(fēng)景線,整齊、有力的口號(hào)是一支美妙的歌曲。

  讓無悔的青春燃燒我們活力歲月,別留下無邊的遺憾。

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  麻雀咿咿呀呀的唱著秋天的小調(diào),晨風(fēng)纏著衣角掠過走廊,霽月垂下了山頭,獨(dú)留晨曦微光縈繞。

  今天的訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單,只有體能訓(xùn)練和昨日學(xué)到一半的軍體拳。但真正開始后,才后知后覺這是魔鬼的開篇。

  “俯臥撐準(zhǔn)備”這短短四個(gè)字,在我們的耳朵中炸開,像是地獄小鬼的.輕聲低語,像是黑白無常的附耳呢喃,心中不禁一陣寒顫。此時(shí)的驕陽烈日早已獨(dú)擋一面,灼燒感刺痛著掌心,繃直的雙腿止不住的的顫抖,本應(yīng)平放的腰桿也撐不住,以至于腹部貼地。安靜的訓(xùn)練場(chǎng)能聽到旁邊朋友手表滴答,簡(jiǎn)直度秒如年,一人沒有做整齊,全員加練。

  “恢復(fù)!”這兩個(gè)字的威力也堪比上者。軍體拳每一動(dòng)的轉(zhuǎn)化都反復(fù)訓(xùn)練,以求形成條件反射和肌肉記憶。雖然很累,且一直是機(jī)械性地重復(fù),但不得不說,訓(xùn)練效果十分顯著,大家的動(dòng)作與反應(yīng)都更快更標(biāo)準(zhǔn)了,終于以此換來了寶貴的休息時(shí)間。

  今天的兩個(gè)內(nèi)容,讓我知道了何為集體,何為團(tuán)結(jié)!耙蝗松∪珕T吃藥”本非一句玩笑話,一人動(dòng)作慢了半拍,全員恢復(fù)重開。只有人人心中有集體榮譽(yù)感,才能人人做好做整齊!

  明天我們?nèi)詴?huì)長風(fēng)破浪,一往無前。

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  17應(yīng)化2賴小芬

  這天是某年某月28號(hào),軍訓(xùn)的第二天,普通的一天,解散完回到宿舍癱著,回憶起這天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被太陽曬得燙手的迷彩服已經(jīng)歸為原溫,豆大的汗珠消失得無影無蹤,一切都很平常,像以往的每一次軍訓(xùn)一樣,這天是平常的一天。但是,這天又是不平常的.一天,因?yàn)檫@天輪到我寫軍訓(xùn)感悟啦,所以我格外關(guān)注這天的狀況。教官比昨日更加親切了,笑容也更多。他是個(gè)面冷心熱的人吶,與我們有點(diǎn)生疏,但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊,休息的時(shí)候叫我們聚到一齊玩,他不像隔壁班的教官那么活潑,能和大家玩到一齊?吹轿覀儼鄧谝积R給過生日的同學(xué)唱生日歌,也會(huì)欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎(jiǎng),雖然只是簡(jiǎn)單一句“不錯(cuò)”,我們也會(huì)像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。

  期望我們班在軍訓(xùn)的兩周里都像這兩天表現(xiàn)得這么好,在可愛的教官的夸獎(jiǎng)與批評(píng)中越來越好。

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