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高中軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2020-12-09 10:09:58 軍訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板合集8篇

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。同學(xué)們都懷著極大的熱情投入到軍訓(xùn)生活中,都期待著另一種生活……

高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板合集8篇

  我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,長(zhǎng)的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

  但是一接觸起來(lái)才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人,說(shuō)話聲音特別小,而且還會(huì)臉紅,一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩,真的是十分可愛(ài),但是作為一個(gè)教官,一個(gè)軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學(xué)和教官一起訓(xùn)練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調(diào)真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢,他雖然不多說(shuō)話,但我們心里都明白他處處為我們著想,訓(xùn)練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著嗓子喊著教我們唱歌,總是因?yàn)槲覀儼ちR卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō),但我們都知道,真的知道……

  其實(shí)教官你的歌唱的真的很好的,我們都覺(jué)得可以去文工團(tuán)了。尤其是你還會(huì)彈吉他呢,當(dāng)時(shí)你說(shuō)的時(shí)候我們還都有所懷疑,但當(dāng)你真的拿起吉他的時(shí)候,我們都被震撼了……雖然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了,可能是彼此熟悉的緣故,也可能是很久沒(méi)碰吉他的緣故,當(dāng)你專(zhuān)心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你,那么自由,那么自信……

  說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。

  其實(shí)這次軍訓(xùn)與高中軍訓(xùn)沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別。主要訓(xùn)練了稍息立正跨列,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走,跑步走,正步走……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們從身體上接觸了軍事訓(xùn)練。在此次訓(xùn)練中還增加了軍歌的學(xué)習(xí),教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌,這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)?赡苁且?yàn)槲易约菏且粋(gè)十分感性的人吧,每當(dāng)聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂,唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉(zhuǎn)抒情,唱進(jìn)士兵的內(nèi)心,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)注視著教官的眼睛,仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉(xiāng)……

  軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。。

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,教官們也都返回了部隊(duì),但是他們將美好的回憶留給了我們,將軍人的風(fēng)采留給了我們,我們也將美好的祝愿送給了他們,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),但這份感情會(huì)一直珍藏在我們心中……。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  五天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶,五天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,此時(shí)此刻,我們的心情是充實(shí)而喜悅的,我們對(duì)部隊(duì)、對(duì)首長(zhǎng)和教官們的感激之情也是難以用語(yǔ)言表達(dá)的,如果說(shuō)此次軍訓(xùn)取得了輝煌的成果,那么首長(zhǎng)們和教官們就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉幂x煌成果的人,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表十一中全體參訓(xùn)師生和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓(xùn)生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓(xùn)生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓(xùn)生活使我們對(duì)今后的奮斗更加充滿信心。

  軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了兵營(yíng)的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

  軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在五天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽(yáng)烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì);隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動(dòng);隊(duì)列操練,停止間、行進(jìn)間,動(dòng)作、步伐規(guī)范;實(shí)彈打靶,手穩(wěn)心靜,成績(jī)良好;野外拉練,路遠(yuǎn)疲勞,毫無(wú)懼色;行軍途中,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài);各班會(huì)操,隊(duì)伍雄壯,聲震校場(chǎng)。這都證明了這次軍訓(xùn)的極大成功。

  同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了十一中學(xué)生須知和中學(xué)生日常行為規(guī)范,觀看了國(guó)防教育影片,“軍訓(xùn)生活日記”是每一位同學(xué)五天生活的真實(shí)寫(xiě)照,豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學(xué)習(xí)的諸多特點(diǎn),為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了很多東西,這些收獲,對(duì)我們今后在學(xué)習(xí)和生活中去體會(huì),去運(yùn)用,將起到積極作用。

  軍訓(xùn)是一個(gè)橋梁,軍訓(xùn)是一個(gè)紐帶,通過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系與友誼,班主任、同學(xué)和教官們結(jié)下了深厚的友情,大家彼此為對(duì)方感動(dòng),彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)在這種交流中學(xué)到了很多知識(shí),部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和教官的敬業(yè)精神將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。

  軍訓(xùn)雖然只有短短幾天,但在軍訓(xùn)中我們所能收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于所預(yù)期的。軍訓(xùn)或許把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生。軍訓(xùn)讓我們知道什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

  幾天剛過(guò),我們便已是疲憊不堪,剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已熟練的動(dòng)作,教官還要如此仔細(xì)地講解?為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn),教官還要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)?實(shí)踐出真知,幾天的軍訓(xùn)讓我明白,小小立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人的無(wú)窮毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海,沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量。軍訓(xùn)更教會(huì)了我們超出這以外的東西,那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤,那是一種真實(shí)的美,而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是無(wú)法粉飾的。

  教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)也讓我們深深感動(dòng),正是教官盡職盡責(zé)的指導(dǎo),我們才能練成整齊統(tǒng)一的步伐,形成一個(gè)更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的集體。對(duì)手也是最大的朋友,在比賽中我們是對(duì)手,在賽后我們是朋友,互相激勵(lì)著前進(jìn),軍訓(xùn)也因此更精彩更充實(shí)更有意義。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是那恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互不服輸?shù)恼J(rèn)真,這些無(wú)一不增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)結(jié),讓我們更快地融成同一個(gè)集體。

  有位哲人說(shuō)過(guò),無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感覺(jué)真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有相同經(jīng)歷的人相視一笑。

  軍訓(xùn)的一切都可看作我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇,定會(huì)銘刻于心。白駒過(guò)隙般的時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。

  軍訓(xùn)是對(duì)我們身體的考驗(yàn)、鍛煉和提升,在軍訓(xùn)中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì),七天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠,說(shuō)簡(jiǎn)短,因?yàn)槲覀冇行判暮湍芰θタ朔?/p>

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  伴著八月蒸人的烈日,我跨入了高中的大門(mén),成為了一名光榮的高中生。但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的'迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。

  八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時(shí)油生一股自豪之情!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對(duì)自已說(shuō)。

  7:10,軍訓(xùn)正式開(kāi)始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場(chǎng)。我們的教官一入隊(duì),就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。只見(jiàn)他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個(gè)個(gè)都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒(méi)并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。

  我只覺(jué)得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛!皥(bào)告,我不行了!”“報(bào)告,我頭暈!”“報(bào)告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請(qǐng)假。越來(lái)越多的人走到了樹(shù)陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹(shù)陰下,休息休息?赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)磨練意志的,則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來(lái)軍訓(xùn)的目的,還會(huì)讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣!痹僖豢,身邊的其他同學(xué),個(gè)個(gè)挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木瘛!扒浦,我不?huì)退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了、成熟了。

  軍訓(xùn),真讓我受益非淺,放心,我不會(huì)懼怕你,我會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)你,讓你的每一個(gè)細(xì)節(jié),成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  按照規(guī)定,高一的新生要接受為期4天的軍訓(xùn).可是我最怕的就是軍訓(xùn)了. 說(shuō)起來(lái)還真不好意思,初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我扮肚子逃過(guò)了?涩F(xiàn)在沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮上了!

  第一天,我們主要訓(xùn)練的是立正,稍息,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),蹲下和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢!就拿立正來(lái)說(shuō)吧。別看平時(shí)站著沒(méi)什么感覺(jué),真要你循規(guī)蹈矩的站著,還不許動(dòng)一下,這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們每天站30分鐘,第一天站還受得住,可是到了后面幾天站10分多鐘的時(shí)候,我已經(jīng)有些支持不住了,豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了30分鐘,整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?/p>

  第二天,這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),應(yīng)該是練得最辛苦的啦!我剛開(kāi)始左右不分轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,還好即使改正,要不就被教官叫去跑操常

  第三天,訓(xùn)練完向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)后,開(kāi)始訓(xùn)練蹲下,這個(gè)動(dòng)作做起來(lái)最輕松了,問(wèn)題出現(xiàn)在蹲下和起立沒(méi)有規(guī)律,有的先蹲下有的先起立,訓(xùn)練了一會(huì)而,總算進(jìn)步了。

  第四天,也是最后一天了,一聽(tīng)到訓(xùn)練完就可以回家,大家都有些松懈,教官更加嚴(yán)格,我們男生表現(xiàn)不好就叫去跑操場(chǎng),邊跑邊說(shuō)話或者沒(méi)有隊(duì)齊,重跑!

  也許軍訓(xùn)對(duì)于一向被家人視為掌上明珠的我們來(lái)說(shuō)會(huì)有些困難,但當(dāng)你看見(jiàn)教官把軍人的氣質(zhì)內(nèi)斂在每一個(gè)動(dòng)作當(dāng)中時(shí),無(wú)人不油然而生敬佩之心,相信是那種嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著我們,雖然有少數(shù)同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),寧可再累,也不愿給班級(jí)拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰,但是為了站穩(wěn)軍姿,同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦,任憑它在臉頰上放縱,甚至流進(jìn)眼睛里,但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè),當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走得日漸整齊時(shí),當(dāng)老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時(shí),我真正感受到了百練成鋼后的喜悅;軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  軍訓(xùn)轟轟烈烈地到來(lái),而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無(wú)措。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在身邊響起,軍營(yíng)之歌還會(huì)無(wú)意間在嘴旁鳴唱,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,特別是那離別的眼淚時(shí)刻索繞著腦海與心靈深處,總之軍訓(xùn)讓我感到“意猶未盡”。

  造物主的偉大創(chuàng)造讓我們?nèi)祟?lèi)有了思想,我們可以想象使現(xiàn)實(shí)生活變得更加美好。面對(duì)軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實(shí),那么就讓我把軍訓(xùn)之旅在腦海中播放一遍吧!

  一、苦的練習(xí)

  “憶苦思甜”,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過(guò)隊(duì)于軍訓(xùn)過(guò)的人來(lái)說(shuō),這苦是多么的甜美。

  “抬頭,挺胸,微收小腹……!闭拒娰Y的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持,最倒的考驗(yàn)就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,。我們都往往站得眼淚直淌,脖頸發(fā)硬,腰桿沒(méi)了韌性,雙腿發(fā)軟,全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛、軟!翱唷贝四嗣看诬娪(xùn)之首。

  軍操的訓(xùn)練是我們最主要的訓(xùn)練,我們大部分時(shí)間都花在這一方面。軍操地動(dòng)作都是耳熟能詳?shù),但是就是這簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始了不簡(jiǎn)單的辛酸。最可怕的就是把簡(jiǎn)單的動(dòng)作分解成單步的動(dòng)作,要你堅(jiān)持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬,左右前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得人頭暈轉(zhuǎn)向,起步走走得人難以停下腳步,正步走讓人一看主席臺(tái)腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。

  軍中紀(jì)律的嚴(yán)格要求同樣讓人有點(diǎn)沉入苦海的味道,教官們的威嚴(yán)更讓我們對(duì)這些苦感到難以抗拒。

  但是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬的嚴(yán)格考驗(yàn)之后,這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學(xué)生活中廣次阿的一頁(yè),是人生一份不可多得的財(cái)富!

  二、多彩的休息

  每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。

  “教官,來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),教官;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……“這是我們學(xué)會(huì)拉歌后對(duì)交換的捉弄之一。我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng),我們常常連對(duì)連,甚至營(yíng)對(duì)營(yíng)地進(jìn)行。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑,讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門(mén)用”豁出去“的聲音嚎出來(lái)。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意,好不知曉毫無(wú)怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式,如教官教歌,自我推薦唱歌表演,和教官寥寥軍中生活,交流內(nèi)心等!

  在精彩的休息中,我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。

  三、軍訓(xùn)之情

  “寒風(fēng)飄飄落葉,軍對(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽……”柔和還帶傷感的旋律,各種唱出我們離家人的心思,歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中,各種靜的情在向我們蔓延。

  當(dāng)然,上面孩子是軍訓(xùn)之情中的一種,也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了許多歡樂(lè)的友情,通過(guò)軍訓(xùn)使得我們來(lái)自各地的陌生同學(xué)心靈拉近,彼此了解,在短時(shí)間內(nèi)建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學(xué)生活中更快的融合!

  與教官的感情稱(chēng)得上是復(fù)雜的感情,教官在訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)格,在休息時(shí)的溫柔,在生活中的照顧,在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)……是同學(xué)?是朋友?是長(zhǎng)者?是老師?……都是又都不是……所有的一切構(gòu)成難以形容的情感。對(duì)這份妙不可言的情感,我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內(nèi)心。現(xiàn)在教官走了,留下了我們復(fù)雜的心情,不過(guò)我們相信我們很快會(huì)將這份心情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  各種軍訓(xùn)中培養(yǎng)的真情開(kāi)始了我們的求學(xué)夢(mèng)。問(wèn)世間情為何物,直添生活之精彩。

  四、收獲

  經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),我們獲益良多,收獲彼豐。我們學(xué)會(huì)了更好的生活,學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè)。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu),來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開(kāi)得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓(xùn)練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅(jiān)持,身體不行,也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。

  我見(jiàn)過(guò)學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒(méi)有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過(guò)去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉,過(guò)了這村就沒(méi)有這店了,所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。

  由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解,對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行,導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育,作為集體主義愛(ài)國(guó)教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。

  早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白,那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí),加深他們的安全意識(shí),急救意識(shí)呢。若干年以后,你不會(huì)再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識(shí)可以救人一命。

  再說(shuō)國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義教育;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛(ài)國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中,而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒,若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚,居安思危,強(qiáng)大國(guó)防,對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問(wèn)政意識(shí)不足,愛(ài)國(guó)激情不夠,國(guó)防意識(shí)不強(qiáng),真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙,在站軍姿的過(guò)程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問(wèn)題以及中國(guó)南海,釣島問(wèn)題等歷史問(wèn)題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),激起愛(ài)國(guó)情感,而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。

  世界是多元化的,每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同,然而我們的訓(xùn)練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練,是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教,軍訓(xùn)過(guò)程中更加人性化。

  教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé),也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。

  軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴(yán)重,學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文,然而題材太過(guò)于狹隘,僅限于軍訓(xùn)感想之類(lèi),建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌,軍訓(xùn)新聞,軍訓(xùn)評(píng)論,軍訓(xùn)攝影”,然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言,如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒(méi)有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對(duì)于教官的咒罵,所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言,不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。

  所以說(shuō),軍訓(xùn)的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。

  軍訓(xùn),不應(yīng)該無(wú)意義。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只但是沒(méi)有贏!

  五天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了,匆匆,就在我們干每一件小事時(shí),時(shí)光匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學(xué)會(huì)了要尊重他人,要熱愛(ài)勞動(dòng),要團(tuán)結(jié)互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。總而言之,這五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。

  在最后的會(huì)操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒(méi)有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只但是沒(méi)有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的,重要的是,我們學(xué)會(huì)了比比賽更重要的東西。

  見(jiàn)面問(wèn)好尊重他人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個(gè)清潔工,修車(chē)工人,我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn),舍己為人……而感動(dòng),或許我們的一句問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,都會(huì)使那些被尊重的人改變自我。

  勞動(dòng)能使人變的聰明,讓我們掌握一種方法,獲得一種技巧,不管在哪里我們都要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)大自然,不是我們每個(gè)人都就應(yīng)做到的嗎?

  團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力,我們會(huì)獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時(shí)沒(méi)有我們的共同努力我們會(huì)拿到名次嗎?本

  互助在別人有困難時(shí)我們就應(yīng)幫忙他,只有互相幫忙我們的班級(jí)才能更加的和諧,才能更加美麗。同學(xué)們,為自我的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧!

  感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)起床了,6:20正式的訓(xùn)練開(kāi)始了,太陽(yáng)越來(lái)越紅了,中午更是艷陽(yáng)高照。稍息,立正,轉(zhuǎn)身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們?nèi)陶,忍住疼痛,勇往直前,吃這點(diǎn)苦算什么!我們不怕!

  在拔河,合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到了成績(jī),但這一次,我們輸了,不!正確的說(shuō),我們是沒(méi)有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的!我們還會(huì)再怒力!還會(huì)加油!

  軍訓(xùn)中,我們變的自強(qiáng),自信,我們學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)生活。

  信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽(yáng)光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光。坎坷人生,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自我,去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自我的生活!

  這,就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!

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