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莫振高事跡心得體會(huì)

時(shí)間:2020-10-17 08:03:29 心得體會(huì)范文 我要投稿

2015莫振高事跡心得體會(huì)

  范文一:

2015莫振高事跡心得體會(huì)

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”用來(lái)形容都安縣高中莫振高校長(zhǎng)毫不不為過(guò);“臨危不懼,勇救學(xué)生,”用來(lái)形容都安縣大興鄉(xiāng)林堂小學(xué)教師蘇慧敏也實(shí)至名歸。近日,都安縣涌現(xiàn)出來(lái)的這兩位教師的先進(jìn)典型事跡在八桂大地乃至全國(guó)都掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。4月1日下午,南寧市中堯路小學(xué)全體教師在該校黨支部的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了這兩位典型人物的先進(jìn)事跡,同時(shí)也組織收看了視頻。

  學(xué)習(xí)會(huì)上,該校唐鳳瓊書記認(rèn)真介紹了莫振高同志的生平事跡。她說(shuō),莫振高連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人,他是一個(gè)不惜一切籌資助學(xué),到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。近10年來(lái),他先后籌集了3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。在家人、群眾和貧困山區(qū)孩子眼中,他是一個(gè)“總是惦記著山里貧困孩子”的校長(zhǎng)爸爸,一個(gè)被瑤山的孩子稱作“莫爺爺”的.好心人。而蘇慧敏是一個(gè)普通的小學(xué)教師,今年 1 月 19 日下午,蘇慧敏在放學(xué)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路時(shí),一輛飛馳而來(lái)的摩托車沖向?qū)W生隊(duì)伍,關(guān)鍵時(shí)刻,蘇慧敏老師奮力將走在隊(duì)伍最后的 3 名學(xué)生推向馬路邊,自己卻被摩托車撞飛 14 米,致右鎖骨骨折,左耳廓斷傷,腦震蕩,當(dāng)場(chǎng)昏迷。她這種臨危不懼、舍己救人的英雄善舉,同樣也深深感動(dòng)了每一個(gè)人。

  莫振高一生辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),是廣大教師、教育工作者學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是黨員干部的楷模。蘇慧敏老師生死關(guān)頭臨危不懼、奮不顧身保護(hù)學(xué)生,完美塑造了人民教師勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x形象。

  聽(tīng)完介紹后,全體教師都為這兩位先進(jìn)人物的事跡深深感動(dòng)著,紛紛表示,一定要在平凡的崗位上,端正思想,教書育人,為人師表,做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師,辦人民滿意的教育。

  最后,該校蒙艷華校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):在當(dāng)今社會(huì)換型階段,教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出來(lái)的這兩位典型很值得我們每位教師學(xué)習(xí)。希望全體教師能以此為標(biāo)桿,堅(jiān)定信念,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),做一個(gè)人民滿意的教師。

  范文二:

  今日,在全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”精神的熱潮。莫振高校長(zhǎng)是廣西河池都安高中校長(zhǎng),一個(gè)35年連續(xù)用自己微博工資資助近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人;一個(gè)不惜一切籌資助學(xué),到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。他是一個(gè)“總惦記著山里貧困孩子”的校長(zhǎng)爸爸,一個(gè)被瑤山的孩子稱作“莫爺爺”的好心人。

  都安縣自然條件惡劣,莫振高挑起了改變貧困孩子命運(yùn)的重?fù)?dān)。都安高中貧困生占學(xué)生總數(shù)的40%以上,而都安縣人均年收入才1600多元,貧困戶人均收入不足800元。“幫一個(gè)貧困生,就是幫一個(gè)家庭!”莫振高感同身受。

  莫振高走遍了每個(gè)村屯,走進(jìn)每一個(gè)貧困生家里。學(xué)校每年拿出一部分經(jīng)費(fèi)來(lái)幫助貧困學(xué)生。莫振高還常組織全校師生給貧困生捐款捐物,發(fā)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委干部和班主任向各屆校友尋求資助。

  家住古山鄉(xiāng)德雅村的黃春茜考上了重慶大學(xué),但家里所有能賣的東西也湊不足300元,她只能無(wú)奈地放棄上大學(xué)。莫振高知道后,第一時(shí)間趕到黃春茜家了解情況,并拿出1000多元塞到她手里。大學(xué)期間,為了讓黃春茜安心完成學(xué)業(yè),莫振高每月定期給她寄去生活費(fèi)。其實(shí),慷慨的莫振高并不富有,他唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是當(dāng)時(shí)每個(gè)月50元的工資。

  多年來(lái),由于教學(xué)成績(jī)突出,莫振高多次被推薦到行政部門任職,被外地學(xué)校高薪聘請(qǐng),但都被他拒絕了。他說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)生。我要用畢生的奮斗,給瑤山的孩子們一片自由放飛的天空,踏上大學(xué)路……”

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