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java課程設計心得體會

時間:2020-11-07 16:39:19 心得體會范文 我要投稿

java課程設計心得體會

  本次Java課程設計我們這組做的課題是畫隨機圓,剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設計之中。實驗過程中,首先要將系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能分為幾大模塊,然后每個組員分別完成,在此過程中使我加深了對Java的理解,以及如何進行團隊工作的劃分,學會發(fā)現(xiàn)各組員的長處并將其發(fā)揮出來。雖然大家沒怎么學過Java,但大家都有C語言基礎,所以通過努力實驗,進一步培養(yǎng)我們利用Java語言進行編程和調(diào)試程序的能力,同時使我們能夠?qū)W會將C語言與Java語言結(jié)合起來編寫較復雜具有實際意義和算法復雜度較小的程序。與此同時熟練掌握Java語言的編輯,編譯,調(diào)試程序,并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。正確理解各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性和存儲表示和基本操作的算法實現(xiàn)。掌握算法的時間分析和空間分析的技術(shù)。針對問題的特點選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),設計實用高效的算法,提高大家的算法設計的能力和動手實驗的技能。

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  實驗過程中,我們分為邏輯設計和詳細設計兩個步驟實現(xiàn)。邏輯設計指的是,對問題描述中涉及的操作對象定義相應的數(shù)據(jù)類型,并按照以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為中心的原則劃分模塊,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型;詳細設計則為定義相應的存儲結(jié)構(gòu)并寫出各函數(shù)的偽碼算法。作為邏輯設計的結(jié)果,應寫出每個抽象數(shù)據(jù)類型的定義,各主要模塊的算法,并畫出模塊之間的調(diào)用關(guān)系圖;詳細設計的結(jié)果是對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的'基本操作的規(guī)格說明做出進一步的求精,寫出數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)的類型定義,按照算法書寫規(guī)范用類C語言寫出函數(shù)形式的算法框架。

  通過這次課程設計,使我靈活應用所學數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,獨立完成問題分析,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識,編寫程序求解指定問題。初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設計、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力;并用系統(tǒng)的觀點和軟件開發(fā)一般規(guī)范進行軟件開發(fā),鞏固、深化學生的理論知識,提高編程水平,并在此過程中培養(yǎng)我們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的工作作風。熟練掌握數(shù)據(jù)的存儲表示和基本操作的實現(xiàn),能夠利用存儲設計算法解決簡單的航空訂票問題。同時在這學期的實驗中,培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  這次課程設計本人主要參與了系統(tǒng)實現(xiàn)以及系統(tǒng)測試,還有參與小組共同完成的編寫代碼、實現(xiàn)功能模塊。歷時兩個星期終于在大家的一起努力下順利完成了。雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的課程設計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師馬駿老師的指點與教導。這次課程設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

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