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預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-22 13:49:41 心得體會(huì)范文 我要投稿
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預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)1

  6月30日至7月10日,我有幸參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。這是為貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,由教育部人事司、基礎(chǔ)教育一司主辦,中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)和中國教師研修網(wǎng)承辦的“20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”。

  教授專家們結(jié)合當(dāng)前社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,從不同的角度向校長們分析介紹了當(dāng)今最突出的社會(huì)安全問題、校園安全的新特點(diǎn)、安全事故的類型等,闡釋了危機(jī)管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多。作為學(xué)校安全責(zé)任第一人,在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí),更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識(shí),又進(jìn)一步從思想認(rèn)識(shí)的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到了啟示和提升,收獲很大。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的一些看法:

  一、認(rèn)真對待培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確目的要求

  現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性強(qiáng)

  從縱向看,本次安排了國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任;北京教育學(xué)院副教授李雯的學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新;北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云的讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長之路;中國人民公安大學(xué)教授王大偉的學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理;北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任方新的校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理;河北省張家口市教育局安全法制科長崔祥烈的校園安全工作實(shí)踐體會(huì);山東威海市塔山中學(xué)校長王天超的構(gòu)建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放;沈陽市沈河區(qū)文化路小學(xué)校長王麗的人本管理奏響平安校園的樂章;以及四川省成都師范大學(xué)附小校長劉娟的守護(hù)行動(dòng)的講座,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。

  從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際管理工作中一定大有幫助的。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)

  首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。

  其次,通過網(wǎng)絡(luò)的'學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效顯著,有利于指導(dǎo)我們的實(shí)際管理工作

  一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。

  二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任;北京教育學(xué)院副教授李雯的學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新。可以說,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。

  安全工作都應(yīng)行動(dòng)起來,齊抓共管,應(yīng)該使老師敢管、會(huì)管、樂管,充分調(diào)動(dòng)教師特別是班主任工作的積極性。學(xué)校安全工作才能真正抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),確保安全工作無差錯(cuò)。學(xué)校要充分提高學(xué)校、教師、家長三方面的安全意識(shí),充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構(gòu)建全方位的安全防范與安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,呵護(hù)中小學(xué)生健康快樂成長,促進(jìn)中小學(xué)生全面和諧地發(fā)展?傊,在學(xué)校安全管理工作中,保護(hù)學(xué)生的安全,是我們學(xué)校的神圣職責(zé)。確保學(xué)校的安全,責(zé)任重于泰山。一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)2

  化工廠的安全一直都是廠長一直都在強(qiáng)調(diào)的事情,每一天在開工前都要跟員工們囑咐一遍安全注意事項(xiàng),要我們打氣十二萬分的精神去工作,因?yàn)橹挥猩杂胁簧髂蔷蜁?huì)給自身造成不可磨滅的傷害,寧愿損失一點(diǎn),也堅(jiān)決不拿自己的生命安全開玩笑。但是廠長還是不放心我們,特別是我們這群負(fù)責(zé)廠里核心技術(shù)的員工,安全系數(shù)更加的嚴(yán)峻,稍有閃失追悔莫及,廠長為了我們的安全考慮,也是組織了一次培訓(xùn)工作,就像想把我們的工作時(shí)的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,對于這次培訓(xùn)我也是有了屬于自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  這并不是我一次參加培訓(xùn),以往的培訓(xùn)就跟老師來上課一樣,只是給我們講述一些理論知識(shí),非常的枯燥乏味,雖然有時(shí)真的可以學(xué)到點(diǎn)自己不知道的東西,但是作用真的是微乎其微的。這一點(diǎn)我也不止一次跟廠長提到過,這樣的培訓(xùn)就是在徒勞用功,沒想到這次的培訓(xùn)就讓我感到非常的新穎了,這可以說是我上過最有用的一次培訓(xùn)了,對我的個(gè)人的技術(shù)成長有著極大的推進(jìn)作用,并且讓我在對安全的認(rèn)知上有多了一層新的理解。

  這次培訓(xùn)跟以往有著很大的不同,首先就是培訓(xùn)人員的`不同,廠長把三位之前在廠里退休的老員工給請來了,為的就是能夠讓他們把自己的工作經(jīng)驗(yàn)留給我們,他們在這個(gè)化工廠干了幾十年了,他們對這里的環(huán)境、工具、工作流程這些早就刻在腦子里了,他們的一番話真的就值我們好幾年的。其次就是培訓(xùn)的方式不同,這次培訓(xùn)完全是由這三位前輩再次上崗,親身實(shí)驗(yàn)給我們看,告訴我們可能出現(xiàn)幾種的危險(xiǎn)有哪些,預(yù)防的方法有哪些,萬一還是發(fā)生了,我們又該怎么做應(yīng)急措施,反正我是覺得前排們講得非常清楚,我看一邊就能看懂了。最后就是培訓(xùn)的時(shí)長不同,以往的培訓(xùn)頂多進(jìn)行三天,而這次培訓(xùn)直接就是持續(xù)了一周的時(shí)間,前四天為培訓(xùn)時(shí)間,后三天為前輩監(jiān)督我們工作的時(shí)間,保證我們是完全的聽懂了。

  這次的培訓(xùn),讓我受益良多,不止是安全意識(shí)方面有所增強(qiáng),最為關(guān)鍵的是,我的工作能力得到了很大的提升,至少讓我的工作效率提高了四分之一,這意味著什么,意味著我在這個(gè)行業(yè)可以走的更遠(yuǎn)了,我可以憑借著自己的工作能力,拿到更高的薪資了,前輩們在培訓(xùn)結(jié)束前夕,還把工廠的安全生產(chǎn)制度給改寫了一番,對我們以后的工作有著長遠(yuǎn)的影響。我今后在工作當(dāng)中會(huì)嚴(yán)格的按照規(guī)章制度來工作,堅(jiān)決不發(fā)生任何安全事故

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)3

  按照隊(duì)安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,3月4日,我參加了為期天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。

  感到快樂,是因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機(jī)核算方面的理論基礎(chǔ)進(jìn)一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生、工傷保險(xiǎn)條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強(qiáng)化。感到遺憾的是,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識(shí)的冰山一角。此次培訓(xùn)總的來說有幾下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對安全教育的重視

  一起安全事故的發(fā)生,對于單位來說,損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來說,悲痛更是無法估量的。以前總以為只有鉆機(jī)搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實(shí)不然。

  安全無小事,風(fēng)險(xiǎn)大過天。安全無時(shí)無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預(yù)防事故的發(fā)生。此次培訓(xùn),邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)分析、各類防火措施、工傷保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)等,通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,了解了鉆機(jī)各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對安全教育的重視。

  二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步提高了核算鉆機(jī)費(fèi)用的水平

  干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財(cái)務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認(rèn)真、細(xì)致和專業(yè)。在培訓(xùn)課上,802鉆機(jī)班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識(shí),讓我對鉆機(jī)所用工具有了新的認(rèn)識(shí),不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時(shí)候了,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的孔內(nèi)鉆進(jìn)中,在費(fèi)用核算上也有較大的不同;通過機(jī)長蘇永波對泥漿實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機(jī)費(fèi)用情況提供了理論基礎(chǔ),通過了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥、小料等材料費(fèi)用,對新的一年即將發(fā)生的鉆機(jī)費(fèi)用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進(jìn)一步提高。

  三、通過培訓(xùn),使我更加堅(jiān)定了為地勘事業(yè)奮斗的目標(biāo)

  此次培訓(xùn),利用半天的時(shí)間,由鉆機(jī)中的青年職工為我們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),課上有幻燈片展示,有文字的生動(dòng)講解,讓我對鉆機(jī)鉆進(jìn)有了整體的.認(rèn)識(shí)。青年職工的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,這種專業(yè)性的知識(shí)和延展,讓我更加堅(jiān)定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。

  時(shí)代是不斷進(jìn)步的,作為一名財(cái)務(wù)人員,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在時(shí)間中重視和加強(qiáng)進(jìn)修、學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時(shí)代淘汰。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實(shí)現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)4

  工傷預(yù)防措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全意識(shí)和安全觀念,尤其是提高責(zé)任者“安全第一”的安全意識(shí),真正落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針!鞍踩谝弧本褪窃诎踩c生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時(shí)候,首先要解決安全問題,在確保安全條件下進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。抓安全工作,要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,真正落到實(shí)處,克服作風(fēng)。

  2、認(rèn)真貫徹“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,各負(fù)其責(zé),各司其職抓好安全工作。而且安全工作不僅是安全監(jiān)察部門要抓的事,每個(gè)生產(chǎn)主管部門都應(yīng)把安全工作當(dāng)做第一位的事來抓。把本行業(yè)、本部門的.安全工作真正抓好,做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。要抓全員、全過程、全方位的安全工作。在“抓安全工作上誰抓都不算越位,怎么抓也不算過分”。在企業(yè)內(nèi)要做到人人都關(guān)心安全、人人都過問安全,不能把安全工作只看作是安全管理部門和安全監(jiān)察人員的事。

  3、加強(qiáng)安全教育,抓好安全技術(shù)培訓(xùn),提高職工的安全素質(zhì)。在加強(qiáng)安全的同時(shí),首先要抓好新工人上崗前的“三級”安全教育,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,還要有專人檢查落實(shí)情況;其次要抓好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、考核發(fā)證率達(dá)95%,持證上崗率達(dá)100%;三是抓好企業(yè)場所、生產(chǎn)指揮人員的安全技術(shù)培訓(xùn),實(shí)行安全生產(chǎn)指揮證(資格證書),力爭培訓(xùn)率達(dá)100%,持證指揮生產(chǎn)率達(dá)100%,杜絕違章指揮的現(xiàn)象發(fā)生。四是要開展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育,采取廣播、電視、安全知識(shí)演講競賽等多種形式,使之達(dá)到人人懂安全知識(shí)、人人遵章守紀(jì)。

  4、建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場管理。為使作業(yè)現(xiàn)場都按規(guī)程操作,把安全工作落到實(shí)處,必須做到有章必循、違章必糾,同時(shí)要抓好現(xiàn)場管理,還必須抓住事故多發(fā)的幾個(gè)環(huán)節(jié)。一是下班前(搶速度、忽視安全);二是剛上班(思想不集中);三是節(jié)假日休假后剛上班;四是家中發(fā)生異常情況,上班前沒有休息好或飲酒等等。在抓作業(yè)現(xiàn)場管理時(shí),必須做到對違章行為堅(jiān)決制止糾正,決不能姑息遷就,發(fā)現(xiàn)重大事故隱患,領(lǐng)導(dǎo)必須親臨現(xiàn)場指揮處理。

  5、提足用好安全技術(shù)措施費(fèi),改善工人作業(yè)條件。一是按照國家文件要求,按照固定資產(chǎn)更新改造資金的10%~20%,提足安全技措費(fèi),下在專用資金帳上;二是用好技措費(fèi),按照上級文件規(guī)定,管好用好技措費(fèi),真正彌補(bǔ)勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施的欠帳,改善作業(yè)條件,更不能挪作它用。

  6、抓好安全檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。安全檢查是發(fā)現(xiàn)事故隱患、落實(shí)整改措施消除不安全因素,做到防患于未然的一種重要手段。安全檢查可分定期和不定期的、綜合性和專業(yè)性的,安全檢查的頻率可以因單位而異,安全檢查可先發(fā)安民告示,也可采用隨機(jī)抽查等辦法,這樣能查出事物的真實(shí)面目,檢查后要抓緊事故隱患的整改,并且要定時(shí)復(fù)查,做到及時(shí)反饋。

  7、按時(shí)發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品。一是要按規(guī)定發(fā)放職工的勞動(dòng)防護(hù)用品,不能以任何理由加以克扣,也不能以錢代物;二是必須保證勞動(dòng)防護(hù)用品的質(zhì)量,尤其是特種防護(hù)用品,一定要到勞動(dòng)部門批準(zhǔn)的定點(diǎn)廠家購買有驗(yàn)收合格證的產(chǎn)品,發(fā)放的防護(hù)用品必須正確使用。

  8、對發(fā)生的工傷事故要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行調(diào)查處理。發(fā)生事故不能隱瞞,必須如實(shí)報(bào)告,事故發(fā)生后,企業(yè)主管部門要立即報(bào)告上級勞動(dòng)安全部門,并會(huì)同工會(huì)、檢察院、公安局等部門組成事故調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查處理。對傷亡事故一定要本著“三不放過”的原則認(rèn)真處理。重大事故要召開事故追查會(huì),對事故進(jìn)行認(rèn)真地調(diào)查分析,并吸取教訓(xùn),以防事故重復(fù)發(fā)生。

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)5

  6月,我參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過責(zé)任落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會(huì)放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校認(rèn)真貫徹省、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理安全為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開展,我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

  二、強(qiáng)化教育,樹立意識(shí)

  安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,全校師生的'安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

  六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“心得”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。

  克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

  開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

  1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。

  2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

  1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

  2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

  4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

  5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

  7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)。

  總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)6

  為了提高班組新進(jìn)員工的消防安全意識(shí),班組安全員馬景濤利用生產(chǎn)間隙,專門組織了一次消防安全培訓(xùn)。

  這次培訓(xùn)安全員給我們講解了,消防設(shè)施的使用方法和點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn),也學(xué)習(xí)了發(fā)生火災(zāi)后的處置流程,讓我們新進(jìn)班組的三位新員工深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的'重要性和必要性,也給自己增添了不少見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我們在提高消防安全知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。

  災(zāi)害無情,火更無情,想象一下,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),在等待消防救助的時(shí)間里,如果能采取一些自救措施,結(jié)果可能將完全不同,所以掌握消防安全知識(shí)是必然的有用的。

  現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)的發(fā)生是最常見、最突出的;旧隙际菑穆楸院驼J(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,有疏忽而忽視所造成的危害的是一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全的大問題。我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”“消防安全就是其他工作的保障”讓消防安全警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然。

預(yù)防工傷培訓(xùn)心得體會(huì)7

  村委會(huì)的換屆工作于x月x日開始先由"離任審計(jì)"拉開序幕,至x月x日止基本上完成村委會(huì)換屆工作,接著是黨支部換屆,于x月x日基本結(jié)束。歷時(shí)近兩個(gè)月的xx鎮(zhèn)村級換屆選舉工作涉及面廣、難度大,具有較強(qiáng)的代表性。本人直接參加了離任審計(jì)工作及村委會(huì)、黨支部的換屆選舉工作,深深體會(huì)到直接面對農(nóng)村、農(nóng)民做工作是需要極大的耐心和耐性,工作十分艱巨,對此有必要作一個(gè)階段性的總結(jié),借此機(jī)會(huì)分析一下村級換屆工作的難點(diǎn)。

  一、換屆選舉過程中遇到的幾個(gè)困難

  1、經(jīng)濟(jì)問題困擾著換屆選舉工作的全過程。x鎮(zhèn)派出四個(gè)審計(jì)小組于x月x日-x月x日對全鎮(zhèn)x個(gè)村委會(huì)進(jìn)行離任審計(jì)。從整個(gè)審計(jì)情況看,主要存在幾個(gè)問題:①帳面不平衡?値づc明細(xì)帳、帳面與實(shí)際不符;②有的村委會(huì)會(huì)計(jì)結(jié)帳慢,有的甚至連x年x月的帳還沒有結(jié)好;③會(huì)計(jì)科目設(shè)置不夠規(guī)范。沒有設(shè)置固定資產(chǎn)明細(xì)帳的現(xiàn)象普遍存在,有的村委會(huì)只設(shè)總帳科目,沒有設(shè)明細(xì)科目;④原始憑證不完善。有的收支過萬元以上,卻連收據(jù)也沒有,只有白條簽收。所以鎮(zhèn)審計(jì)組花費(fèi)了大量精力幫助村委會(huì)結(jié)帳、對帳、調(diào)帳。

  離任審計(jì)報(bào)告公布后,有的`村委會(huì)隨即引起了廣泛的關(guān)注。有的甚至因挪用征地款問題多次到市鎮(zhèn)上訪,要求解決和妥善處理。在選舉過程中,某村委會(huì)不經(jīng)正常的程序,臨時(shí)決定向村民分紅,分掉幾百萬元,一下子令該村委會(huì)的選舉和正常工作陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī),最后搞到要向鎮(zhèn)府借錢才能完成選舉工作。而在村委會(huì)新舊班子交接過程中,經(jīng)濟(jì)問題依然存在,轉(zhuǎn)自 有的舊班子拒不交帳,新班子要求繼續(xù)查帳,帳目不清拒不接帳。這些都是拖鎮(zhèn)換屆選舉工作后腿的重要因素?傊幸欢ń(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的村委會(huì),經(jīng)濟(jì)問題就會(huì)伴隨著選舉換屆過程,真是剪不斷,理還亂。

  2、"兩委"不和成為村級換屆的致命傷。x鎮(zhèn)有幾個(gè)村委會(huì)"兩委"不和,導(dǎo)致"兩委"換屆工作互相拆臺(tái)、互相指責(zé)、互相排斥。尤以某村委會(huì)最為典型:在村委會(huì)換屆時(shí),黨支部書記不聞不問,黨支部換屆時(shí)村委會(huì)干脆關(guān)門大吉,真是讓鎮(zhèn)里傷透了腦筋。這樣的村委會(huì)即使換屆工作完成后,其工作的開展也肯定阻力重重的。

  3、村民很難選好自己心目中的帶頭人。x鎮(zhèn)有俗稱"西部"的幾個(gè)村委會(huì)在選舉過程中氣氛比較融洽,兩委比較團(tuán)結(jié),選舉過程也順利進(jìn)行,但這并不意味著村民選出了自己心目中最好的帶頭人。普遍來講,這幾個(gè)村委會(huì)工資偏低,沒有社保、醫(yī)保等社會(huì)福利保障,加上村委會(huì)的發(fā)展?jié)摿Σ淮螅心芰Φ哪贻p人留不祝所以村委會(huì)成員年齡偏大,黨支部更是如此。

  4、廣大村民的民主法制意識(shí)不足,參政議政意識(shí)不強(qiáng)亦給村委會(huì)換屆公開公平選舉造成障礙。許多村民普遍認(rèn)為:誰當(dāng)干部都一樣,選了誰當(dāng)村干部地球一樣地轉(zhuǎn)。這種薄弱的民主法制、參政、議政意識(shí)是經(jīng)不起考驗(yàn)的,容易導(dǎo)致平時(shí)受了別人的小恩小惠的村民放棄了自己的選舉權(quán),把選票讓給了別人填寫;又或者由于房派、姓氏宗親觀念的影響,只選自己那一條村的候選人,其他村的村民不管素質(zhì)好壞一概不眩這樣一來確實(shí)很難體現(xiàn)村民公開、公平、公正地選舉的目的

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