- 相關(guān)推薦
在校感受心得優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的在校感受心得優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
在校感受心得優(yōu)秀1
在工作中我也學(xué)會(huì)了人際溝通和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價(jià)值。人們通常很執(zhí)著。但如果你只問(wèn)耕耘而不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交很多朋友。要非常小心地對(duì)待你的朋友。不要強(qiáng)迫他們給你和你一樣的愛(ài)。懂得給予比索取更令人愉快。無(wú)論你做什么,你必須有主動(dòng)性和意圖,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)與周?chē)娜藴贤,關(guān)心他人,支持他人。
在工作的日子里,有歡樂(lè)也有悲傷,有歡樂(lè)也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這種工作生活是我一生中走向社會(huì)的重要一步,值得回憶,F(xiàn)在我想,24天的工作生活,我仍然收獲了很多。我對(duì)生活的了解是,我不能在校園里體驗(yàn)它。這是我的一份財(cái)產(chǎn)。
如今,在人才市場(chǎng)上,大學(xué)生不再是“熱門(mén)商品”,但在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此,大學(xué)生不僅需要理論知識(shí),而且工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)未來(lái)找工作也同樣重要。很簡(jiǎn)單。為了申請(qǐng)一份具有相同教育背景的工作,公司當(dāng)然會(huì)更加注重個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境不樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式越來(lái)越激烈,應(yīng)對(duì)擔(dān)憂(yōu)和壓力,所以有像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷的季節(jié)工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)艱苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是大學(xué)生擁有的無(wú)形資產(chǎn)。當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨時(shí),他們的角色將被揭示。
除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),大學(xué)生還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多大學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到,那些“不聽(tīng)窗外的話(huà),只看圣書(shū)”的人并不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng),我們可以鞏固我們所學(xué)的理論,增加我們不能從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和技能。因?yàn)榘阎R(shí)轉(zhuǎn)化為真正的潛能取決于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和快速變化的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該改變他們的觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為一種賺錢(qián)的手段或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。
招聘人員越來(lái)越關(guān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力,以及他們與他人交流的潛力。作為一名大學(xué)生,只要他能承受,他應(yīng)該抓住所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮自己的`優(yōu)勢(shì),這樣他一進(jìn)入社會(huì)就能走上正軌。
除了工作,我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我不能在我的學(xué)習(xí),在我看來(lái),我收獲最多的是我變得非常開(kāi)放和自信。在過(guò)去,在人群中,我是如此的膽小,我?guī)缀鯇幵蛤榭s在角落里,希望沒(méi)有人會(huì)注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議上,我變得非常自信,我敢于在大家面前表達(dá)我的觀(guān)點(diǎn),敢于向組長(zhǎng)推薦。更重要的是,在每一個(gè)活動(dòng)中,我積極參與,表現(xiàn)出極大的關(guān)心。團(tuán)隊(duì)成員以前不相信我會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。在我看來(lái),這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我?guī)?lái)的最重要的是,它讓我自己發(fā)生了很大的變化,而這種變化正是我一直想要的。
在這寒冷的工作期間,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,受益匪淺,這對(duì)我以后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的啟發(fā)。這份工作是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐漸走向社會(huì),逐漸成熟。
這種做法確實(shí)給了我很多。在未來(lái),我將繼續(xù)工作認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取更好的自我完善在未來(lái)研究中,更好地利用在未來(lái)的實(shí)踐是一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在校感受心得優(yōu)秀2
在月涼如水的深夜,靜默著傾聽(tīng)心靈跳動(dòng)的旋律,在一個(gè)不設(shè)防的瞬間敲擊到內(nèi)心深處最柔軟的地方,于是,有一股神秘而強(qiáng)大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤(rùn)的清新、花開(kāi)沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動(dòng)……令我迷戀,沉浸,神往。
生命終會(huì)成為回憶,但其中的一些注定不能被侵蝕,無(wú)法抹去,昔日的片段,慢慢拼湊成風(fēng)華絕代的老電影,斑駁著的記憶最是美妙。
總是會(huì)在拂面的清風(fēng)中浮現(xiàn)出父母微笑的臉龐,嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤(pán)旋而上,一個(gè)展現(xiàn)青春,一個(gè)卻是最溫暖忠實(shí)的依靠。
不論放學(xué)多晚我都不會(huì)害怕,因?yàn)槲抑啦贿h(yuǎn)的`盡頭會(huì)有一盞明燈指引著回家的方向;不論困難多大我都不會(huì)泄氣,因?yàn)槲颐靼准沂俏易顪嘏母蹫。父母期盼的眼神和諄諄教誨,告誡我不能放棄,不論取得多大的成績(jī)我都不會(huì)驕傲,因?yàn)槲矣浀门_(tái)燈下父親為我輔導(dǎo)習(xí)題的字跡、門(mén)縫中母親悄悄遞進(jìn)的牛奶、上學(xué)路上偶然回首時(shí)瞥見(jiàn)的身影……
都是太細(xì)微太雜亂的點(diǎn)滴,卻濃得化不開(kāi),父母在我身上傾注了深厚的愛(ài)。那些平凡的點(diǎn)滴注定會(huì)推動(dòng)著我,在漫漫人生旅途上安穩(wěn)地前進(jìn)。
每每翻閱我的作文本,總是會(huì)被各式的修改符號(hào)、密密麻麻詳盡中肯的評(píng)語(yǔ)所感動(dòng),于是那種美妙的感覺(jué)油然而生,霧氣便會(huì)迷蒙了雙眼,鮮紅的標(biāo)記撩起我對(duì)她往昔的回憶……
語(yǔ)文老師向來(lái)對(duì)我們很?chē)?yán)格,她會(huì)因自修課上的竊竊私語(yǔ)而大發(fā)雷霆,也會(huì)因某個(gè)同學(xué)的玩世不恭、學(xué)習(xí)成績(jī)下降而將其罵個(gè)狗血噴頭。我也曾因?yàn)橐淮芜t到而被她在全班同學(xué)面前點(diǎn)名批評(píng),但她看似無(wú)情的背后,卻是一顆嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心。開(kāi)學(xué)初時(shí),我曾在周記本上順筆提及要改正小學(xué)時(shí)作文本凌亂拖沓的壞習(xí)慣,沒(méi)想到換來(lái)的是她對(duì)我?guī)啄耆缫蝗盏南ば闹笇?dǎo)與照顧。我在她的指導(dǎo)下對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她,因?yàn)樗龓Ыo我的不僅僅是感動(dòng)心靈的關(guān)照,還引領(lǐng)著我真正了解了這門(mén)學(xué)科、這種語(yǔ)言、這個(gè)支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語(yǔ)文。
都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛(ài),讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
父母默默的關(guān)愛(ài),老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁,還有朋友悉心的陪伴,甚至陌生人簡(jiǎn)單的微笑,都可以如雨簾中綻開(kāi)的一朵朵紫色油傘,那些鑲刻在生命石碑上的!
在校感受心得優(yōu)秀3
此次是本人的畢業(yè),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽(tīng)取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的:
1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。
于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的`莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。
在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。
學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
以上是我一點(diǎn)此次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),敬請(qǐng)指教。
在校感受心得優(yōu)秀4
本次實(shí)習(xí)讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了農(nóng)業(yè)機(jī)械在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的巨大作用,加強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)自豪感和責(zé)任感;其次,在生產(chǎn)實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作和調(diào)整,培養(yǎng)了自己的實(shí)際技能;再次,看到如此大規(guī)模、機(jī)械化的生產(chǎn),懂得了在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中經(jīng)濟(jì)核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校有以下幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)校教學(xué)安排上存在問(wèn)題。這之前,我們對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械一無(wú)所知,當(dāng)實(shí)習(xí)時(shí)那些師傅問(wèn)我們?nèi)绾闻懦收,什么型?hào)的機(jī)器性能較好等問(wèn)題時(shí),我們啞口無(wú)言。這樣的教學(xué)方式不僅不利于教學(xué),達(dá)不到實(shí)際教學(xué)目的,還有損我們學(xué)校聲譽(yù),讓人以為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外,干不了別的也沒(méi)有什么用處。
2、學(xué)校在和地方合作力度方面有待加強(qiáng)。首先,當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物產(chǎn)量低下,而每戶(hù)擁有土地面積又多則數(shù)千畝,少則數(shù)百畝,若但產(chǎn)量能提高哪怕數(shù)十斤也能帶來(lái)明顯的收益;其次,當(dāng)?shù)卦谏a(chǎn)中有許多明顯不合理的觀(guān)念和行為,比如牧民們總是舍不得賣(mài)羔羊,讓羊群不斷壯大,只賣(mài)老殘病弱的`羊,結(jié)果一到冬天,由于飼料不足,造成成羊大量掉膘。學(xué)校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實(shí)力,派出專(zhuān)家實(shí)地考察分析,找出并推廣適宜當(dāng)?shù)貧夂蚨?jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)量都較高的農(nóng)作物,以大大提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入。這不僅有利于提高中國(guó)農(nóng)大的聲譽(yù),更能提高我校解決實(shí)際問(wèn)題和學(xué)術(shù)研究的能力,因?yàn)樗鱾惸翀?chǎng)是中國(guó)農(nóng)業(yè)的一個(gè)典型樣本,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)就應(yīng)該研究,就應(yīng)該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣,要是做不到這些,又憑什么去與“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)相稱(chēng)呢?又憑什么去去背負(fù)中國(guó)九億農(nóng)民的希望呢?
3、學(xué)校在經(jīng)濟(jì)方面應(yīng)該開(kāi)拓思路。僅從該牧場(chǎng)的兩個(gè)小企業(yè)來(lái)看,他們投資少,技術(shù)含量不高,但卻有很大的發(fā)展?jié)摿。區(qū)區(qū)小企業(yè)主尚有如此經(jīng)濟(jì)頭腦,擁有數(shù)千人之眾的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院就找不出一人去發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的那些商機(jī)嗎?若如此,要它何用?我最近看到報(bào)紙報(bào)道說(shuō)赤峰有一加工羊肉的企業(yè)短短幾十年從幾間小作坊發(fā)展到如今年產(chǎn)值80億元之多,其企業(yè)經(jīng)理還做了本屆全國(guó)人大代表;以學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì),難道還不能做的同樣好么?若學(xué)校能在草原上開(kāi)辦這樣一個(gè)企業(yè),何愁世人不知中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)?又何須在校園建設(shè)時(shí)窮到要學(xué)生捐款的地步?而且,我們?nèi)?shí)習(xí)的條件定然大為改善。
以上建議只是個(gè)人看法,必定有不妥之處,但都是本人肺腑之言,是愿學(xué)校能更好發(fā)展,中國(guó)農(nóng)業(yè)能更好發(fā)展的強(qiáng)烈愿望所致。
在校感受心得優(yōu)秀5
住校對(duì)于我們這些城市中長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是新奇的,因?yàn)槭瞧椒,條件簡(jiǎn)陋,每天晚上宿舍大院的門(mén)一關(guān),這里邊就變成了我們的天堂,在這個(gè)“天堂”里也就發(fā)生了許多讓我現(xiàn)在想來(lái)仍感到十分興奮的事情。
“枕頭仗”便是其中非常精彩的一件。所謂“枕頭仗”,顧名思義,就是那枕頭來(lái)打仗。忘記是誰(shuí)打響第一炮的了,好像是有一位仁兄一次開(kāi)玩笑拿著枕頭打另外一個(gè)人,后來(lái)就是混戰(zhàn),結(jié)束后,大家都感覺(jué)這種方式很過(guò)癮,于是,就成為了我們的保留項(xiàng)目。晚上下了自習(xí)以后回到宿舍,“枕頭仗”的時(shí)間便開(kāi)始了,十個(gè)人各自拿著自己的枕頭當(dāng)作當(dāng)武器,在宿舍里開(kāi)始了撒野,因?yàn)檎眍^打在頭上并不會(huì)造成什么后果,我們也就玩的特別開(kāi)心!罢眍^仗”的規(guī)則就是沒(méi)有規(guī)則,說(shuō)白了就是你愿意打誰(shuí)就打誰(shuí),很過(guò)癮。大多數(shù)時(shí)間開(kāi)仗是從一、二個(gè)人的'嘴仗開(kāi)始的,然后眾人就參與了其中,逐漸演變成混戰(zhàn);有時(shí)候也是一開(kāi)始就是亂打,沒(méi)有原因,大家一商量“開(kāi)打吧?”“開(kāi)打!”于是,混戰(zhàn)就開(kāi)始了。
戰(zhàn)斗的雙方是沒(méi)有固定分組的,基本上是五個(gè)對(duì)五個(gè),由于實(shí)力的參差不起,所以最后也很難分出勝負(fù)。但有幾次是大家一起對(duì)付一、兩個(gè)人,那一定是惹起了眾怒,下場(chǎng)自然也是慘烈的,往往打到最后是顧頭不顧腚了,自然大家也就很開(kāi)心!在一段時(shí)間里,只要兩句話(huà)不投機(jī),解決的方式往往就是一頓枕頭,很原始也很科學(xué)。每次戰(zhàn)役結(jié)束后,氣喘吁吁的大家還要互相遞根煙抽,很講同志的友誼。一開(kāi)始“枕頭仗”還是我們宿舍內(nèi)部斗爭(zhēng),但不多時(shí),我們就不滿(mǎn)足于自己練兵了,于是,旁邊9號(hào)宿舍就被無(wú)辜的卷入了戰(zhàn)斗,發(fā)展到后來(lái),“枕頭仗”又演變成“搶被子”,這就自然引起了宿舍管理員的警惕,于是,幾天以后,“枕頭仗”也就自生自滅了,為此,我們?cè)谟幸欢螘r(shí)間下晚自習(xí)回到宿舍都感到莫名的失落。其實(shí)管理員大可不必這么警惕,我們是斷然也不會(huì)去他那里搶被子的,這一點(diǎn),還是肯定的。
在校感受心得優(yōu)秀6
不記得走入學(xué)校那天首先看到是誰(shuí),只記得當(dāng)時(shí)看到的父母比孩子多、女孩比男孩多,鋪蓋卷比人多,來(lái)來(lái)往往全是人。學(xué)校給我的第一印象不錯(cuò),也許因?yàn)槭轻t(yī)專(zhuān),感覺(jué)學(xué)校特別的干靜,那天陽(yáng)光特別明媚,其實(shí)在這以后的日子我到認(rèn)為月色下的校園是更加動(dòng)人的。
結(jié)束繁瑣的報(bào)道手續(xù)以后,是去領(lǐng)自己的被褥,地點(diǎn)是在宿舍樓,一座剛剛建好的公寓樓,設(shè)施齊備,雪白的墻壁一個(gè)腳印子都沒(méi)有。我一度以為這里是我們男生的棲息地,后來(lái)才知道,其實(shí)這只是給那些女生準(zhǔn)備的,這,使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細(xì)、大膽且肆無(wú)忌憚的光顧女生宿舍,在以后的3年時(shí)間里再也沒(méi)有了這樣的機(jī)會(huì),一次也沒(méi)有。
領(lǐng)被褥的同時(shí)我們也各自領(lǐng)到了一個(gè)屬于自己的號(hào)碼,無(wú)論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶,無(wú)一例外,都印著這個(gè)號(hào)碼。我是327。至少比L的814要好許多。領(lǐng)我頗感以外的是除了以上這些,每個(gè)人竟然還領(lǐng)到了一個(gè)馬扎子,這讓我們好一陣討論,最后大家一致認(rèn)為這是很多余的,其實(shí)在以后的日子里我們才發(fā)現(xiàn)這玩藝兒是多么的有用,這也讓我們不得不佩服學(xué)校的遠(yuǎn)見(jiàn)。
抱著各自的一大堆生活用品,我們滿(mǎn)懷依戀的看了女生宿最后一眼,然后就奔赴我們?cè)谝院蟊蝗藗兎Q(chēng)之為“狗窩”的宿舍了。
宿舍在校園的一個(gè)角落里,三排破舊的平房。很舊。唯一的優(yōu)點(diǎn)就是房子排列的'很整齊,3排。公用的廁所,公用的水龍,還有一個(gè)很像馬槽的東西,后來(lái)我們?cè)缟隙荚谀抢锼⒀馈U驹谛@里是看不到這里的,通常對(duì)于這樣的死角,都會(huì)掩蓋的很好。但是站在這里可以看到女生豪華的公寓,抬起頭就看得到,最初的幾天這對(duì)我們實(shí)在是一種看的見(jiàn)得刺激。據(jù)說(shuō)這里上一次住人是在3年以前了,那時(shí),學(xué)校還沒(méi)有公寓。而且,在我們之后,這里也沒(méi)有再住過(guò)人,這讓我們很有空前絕后的感覺(jué)。我的宿舍是在最一排,8號(hào),很吉利的數(shù)字。令人啼笑的是,宿舍門(mén)前竟然還有一快巴掌大小菜地,我恍惚回到了魯迅筆下的“百草園”,只是不知道這里有沒(méi)有會(huì)飛的斑耄?
宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒(méi)有了,有幾張還沒(méi)有床板,值得慶賀的是屋里沒(méi)有老鼠,也沒(méi)有蛇,再就是我被分到了一個(gè)靠窗的下鋪。于社會(huì)上人們削尖腦袋往上爬不同的是,大家總是認(rèn)為下床要比上床好,這讓我在一段時(shí)間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的,一點(diǎn)不意外,沒(méi)辦法只好漫世界(當(dāng)然,這里指的“世界”僅限于校園范圍內(nèi))招來(lái)幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活,當(dāng)然,其他人還有漫“世界”找鋪板、找磚頭、找木頭什么的,一時(shí)間這些破爛兒很是搶手。而此時(shí)的女生還在沉浸在對(duì)以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差,使我們當(dāng)時(shí)很是不平和委屈,多年后的一首歌唱出了我們的當(dāng)時(shí)感受,歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
在一切收拾妥當(dāng)之后我們都被自己的創(chuàng)造力所折服了。
雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個(gè)可愛(ài)的馬扎子,10個(gè)熱血的少年坐在馬扎子上,暢談著未來(lái),窗外陽(yáng)光明媚……這么干凈的地面,這么整齊的被褥,這么清新的空氣在以后日子里再也沒(méi)有重現(xiàn),以后說(shuō)起這件事來(lái)大家都后悔沒(méi)有把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景照下來(lái),這也使我們?cè)诤推渌颂貏e是女生談起“我們宿舍原來(lái)……”時(shí)缺少了最具有說(shuō)服力的證據(jù)。
雖然條件簡(jiǎn)陋,但是這里確實(shí)成為了我們的天堂,讓我在多年以后回憶起來(lái)依然激動(dòng)不已。
在校感受心得優(yōu)秀7
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期的主要課程就是實(shí)訓(xùn)課了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),靜下來(lái)想想,是時(shí)候?qū)憣?xiě)我的實(shí)訓(xùn)心得了。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要分兩大部分:分崗位實(shí)訓(xùn)和綜合崗位模擬實(shí)訓(xùn)。分崗位實(shí)訓(xùn)包括:出納崗位、債權(quán)債務(wù)崗位、存貨崗位。
在上出納崗位實(shí)訓(xùn)課時(shí),老師就讓我們學(xué)會(huì)怎樣看懂原始憑證并且學(xué)會(huì)填制原始憑證以及審核原始憑證,這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于我們這些從未真正接觸過(guò)的初學(xué)者來(lái)說(shuō)確實(shí)是非常困難的,不過(guò)在老師細(xì)心教導(dǎo)以及我的努力下,很快地從陌生到了解,接著就是脫離書(shū)本上文字性的描述,只根據(jù)審核無(wú)誤原始憑證填寫(xiě)記賬憑證,想要把這一步做好,看懂原始憑證是至關(guān)重要的。填制記賬憑證這個(gè)環(huán)節(jié)就能體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得是否扎實(shí)了。
綜合實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,記賬憑證是十日匯總一次,填制科目匯總表也是相當(dāng)需要耐心和細(xì)心的,因?yàn)榭颇繀R總表也屬于一種原始憑證,是不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤的,所以在填制的時(shí)候必須要小心再小心。曾經(jīng)的我就因?yàn)樘中,重?lái)了好多遍。
然后就是根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記明細(xì)賬,日記賬,根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬簿就是一個(gè)工作量非常大、非常容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié),也是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們細(xì)心與耐心程度的環(huán)節(jié),就拿登記明細(xì)賬來(lái)說(shuō)吧,只要一張記賬憑證上的數(shù)字抄錯(cuò)了,接下來(lái)就會(huì)出現(xiàn)“連環(huán)錯(cuò)”的現(xiàn)象,所以把數(shù)字從記賬憑證上抄下來(lái)時(shí)要細(xì)心,并且登記賬簿的前提是審核無(wú)誤的記賬憑證,所以在審核的時(shí)候一定要非常細(xì)心。
接下來(lái)一個(gè)環(huán)節(jié)就是期末結(jié)賬環(huán)節(jié),其實(shí)結(jié)賬工作比較簡(jiǎn)單,但是工作量比較大。在賬賬之前,必須要進(jìn)行賬賬核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)等,在完全正確后,才能做結(jié)賬工作,否則,結(jié)賬后還要修改,幾乎是不可能的事。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多。首先,必須要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心對(duì)待問(wèn)題,獨(dú)立思考問(wèn)題,在學(xué)校里的實(shí)訓(xùn),在遇到問(wèn)題的時(shí)候可以問(wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué),甚至可以拿同學(xué)的答案校對(duì),而在不久的將來(lái),我們要走出社會(huì)去參加工作,那時(shí)只能一個(gè)人解決問(wèn)題,所以我覺(jué)得培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的能力是相當(dāng)重要的.。其次,責(zé)任心也是非常重要的,特別是在會(huì)計(jì)這個(gè)特殊的職位上。總體來(lái)說(shuō),我的出一個(gè)結(jié)論:信心+耐心+責(zé)任心=成功。
我相信這個(gè)實(shí)訓(xùn)對(duì)我在這個(gè)暑期的社會(huì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)有很大幫助,并且會(huì)在這次崗位實(shí)習(xí)上努力去學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的東西,更快融入到這個(gè)職業(yè)當(dāng)中,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校感受心得優(yōu)秀8
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話(huà)道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪(fǎng)談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的`調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪(fǎng)了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…、、其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)某某某某威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦拢φ擢?jiǎng),過(guò)者罰,劣者出”的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪(fǎng)中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂(yōu),為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
【在校感受心得優(yōu)秀】相關(guān)文章:
在校期間自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀03-01
在校實(shí)訓(xùn)心得01-09
在校期間表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀02-17
在校優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10-26
在校大學(xué)生優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)07-13
感受成功優(yōu)秀作文03-21
在校軍訓(xùn)的心得體會(huì)02-21
在校軍訓(xùn)心得體會(huì)03-14