- 相關(guān)推薦
《晏子使楚》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《晏子使楚》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《晏子使楚》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇課文。這篇課文主要內(nèi)容是：春秋時(shí)期齊國的晏子出使楚國時(shí)，楚王三次想侮辱他，而晏子三次都巧妙地回?fù)�，有力地反駁了楚王，維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)，表現(xiàn)了晏子有著高度的愛國主義精神和他高超的'語言藝術(shù)。
學(xué)完了這篇課文，讓我懂得了許多做人的道理。文中的楚王想侮辱晏子，可晏子以他的聰明才智反駁了楚王，既維護(hù)了自己的面子，又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。我想對(duì)楚王說：您不能仗著自己國勢(shì)強(qiáng)盛，就去侮辱別人，這樣既損壞了自己的形象，又損壞了楚國的名聲,還會(huì)造成國家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。也想告訴大家：在任何時(shí)候都要講禮貌，學(xué)會(huì)尊重別人,不能去侮辱別人,做一個(gè)講文明講禮貌的人。
請(qǐng)我們大家都記�。何拿鞫Y貌伴我行！做一個(gè)講文明講禮貌的文明人！
《晏子使楚》讀后感2
春秋時(shí)期，齊國想與楚國結(jié)成聯(lián)盟，派晏子出使楚國�？沙跽虅�(shì)欺人，試圖侮辱晏子，顯楚國之威。
若是常人，遭此打擊，要么惱羞成怒，小不忍亂了大謀；要么忍氣吞聲，白白吃虧，結(jié)果都是不好的�？申套記]有，他用了委婉的話語有力的給與楚王還擊，同時(shí)不傷楚王面子。讓楚王心服口服的認(rèn)輸，成為千古美談。可見，學(xué)會(huì)說委婉的`話是多么重要！
當(dāng)今的社會(huì)，作用也非常大。俗話說“會(huì)說話的當(dāng)錢使”，我堅(jiān)信這句話沒有錯(cuò)！有些時(shí)候，幾句委婉的話，能得到比花費(fèi)千金還要好的效果。
我們進(jìn)入了中學(xué)，有了自己的想法，難免與父母存在代溝，與同學(xué)存在矛盾，與老師存在分歧，這時(shí)就需要我們?nèi)ダ斫�，去溝通。如果語言犀利，對(duì)方無法接受，只會(huì)加深矛盾，適得其反。而如果說得委婉，問題就會(huì)迎刃而解。
行走在大街小巷，經(jīng)�？梢钥吹匠臣艿牟晃拿鳜F(xiàn)象，而僅僅是一點(diǎn)小摩擦，就能讓素不相識(shí)的人成為“不共戴天”的死敵而吵架，甚至大打出手。如果這時(shí)能有一個(gè)人說出委婉的話，就不僅消除了矛盾，還要得到旁人的尊重。
很多時(shí)候，我們說委婉的話的同時(shí)，會(huì)給自己帶來諸多好處。語言委婉，精彩一生！
《晏子使楚》讀后感3
今天楊老師給我們講述了一個(gè)故事，我知道了晏子和南橘北枳這個(gè)成語。
故事主要講述了在戰(zhàn)國時(shí)期晏子出使楚國，楚靈王想取笑他，但楚靈王的問題，晏子對(duì)答如流，最后楚靈王甘拜下風(fēng)，對(duì)晏子有了敬畏之情。
從這件事情我感受到了晏子的機(jī)智聰明，首先在面對(duì)楚靈王的人格侮辱，甚至在人身攻擊時(shí)，晏子不但沒有放棄，而且這一次的使者的'使命也沒有用武力解決，而是冷靜思考，還做出了有力的還擊，并讓楚靈王不得不服氣。
其次還用了一些類比的方法機(jī)智反諷，不僅沒有讓楚靈王下不了臺(tái)面，而且還讓楚靈王和他的文武百官不得不敬畏晏子，不再取笑他了。
最后我們大家在遇到這種侮辱使時(shí)不能使用暴力，不能去殺了這個(gè)人，應(yīng)該要沉著冷靜地思考問題，最好用兵不血刃的方法取勝，如《三國志》中的諸葛亮就活活地氣死了周瑜，這說明這是可行的。周恩來總理在面對(duì)美國作者的無理取鬧時(shí)對(duì)答如流：為什么中國人走的路是低著頭的？因?yàn)橹袊俗叩氖巧掀侣�，美國人走路仰頭因?yàn)槊绹谧呦缕侣�。周恩來總理用幽默的語言反敗為勝。
在我們深受侮辱的時(shí)候，要用機(jī)智聰明的方法去反擊別人。
《晏子使楚》讀后感4
《晏子使楚》這篇文章主要講述春秋末期時(shí)期；齊國的大夫：晏子這位主人公出使楚國，但是楚王三次侮辱晏子，但晏子用巧言回?fù)�，反過來侮辱回楚王的故事。
書中，楚王一共侮辱晏子三次；而這三次晏子都用巧言回?fù)簦@讓楚王十分難堪。首先楚王知道晏子身體矮小，所以讓晏子從城門旁的狗洞鉆進(jìn)去，然而晏子就用巧言駁回；然后楚王侮辱晏子不是一個(gè)人才，也說齊國沒有任何人才，晏子又用巧言侮辱回楚王。最后楚王再侮辱齊國的'人都是盜賊，而晏子就用一個(gè)諺語駁回楚王。而楚王被侮辱回三次，心里覺得晏子是一個(gè)人才，所以對(duì)晏子說：我以后不再說你了。
我覺得晏子這個(gè)人十分聰明，說話會(huì)婉轉(zhuǎn)，很機(jī)靈。我十分贊成故事里的主人公的做法，晏子為齊國爭(zhēng)回面子，讓齊國更有面子，也表示晏子的腦子很好，很機(jī)靈。
《晏子使楚》讀后感5
今天，我們剛學(xué)完了《晏子使楚》這篇文章。文章是講齊國派晏子出使楚國。楚王總是想乘機(jī)侮辱晏子，但是次次都被晏子有力地反駁回去。第一次是讓晏子從狗洞鉆進(jìn)去，但晏子以“從狗洞進(jìn)去等于訪問狗國”的這句話使楚王只好吩咐大開城門；第二次是說齊國沒人才，但晏子先講自己國家的規(guī)矩，再貶低自己，達(dá)到貶低楚國的目的；第三次是楚王說齊國沒出息出盜竊，又被晏子以“因?yàn)樗敛煌倍瘩g了回去。晏子的反駁從不出口傷人，而是很尊重對(duì)方。晏子既維護(hù)了齊國和自己的尊嚴(yán)，又表現(xiàn)出他高度的愛國主義精神和高超的語言藝術(shù)。
從這文章可以看出晏子很看重尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實(shí)中，我們的同學(xué)就不像晏子那樣說話尊重人了。前幾天我在學(xué)校小店門口看見這樣一件事：有一個(gè)同學(xué)不小心撞到了另一個(gè)同學(xué)，于是開始了激烈的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”，說的每一句都是粗口，還罵個(gè)不停，我上前阻止，他們竟然連我一塊兒罵。
同學(xué)們，做一個(gè)像晏子一樣文明說話的人吧！讓我們成為有禮貌有文明的少先隊(duì)員吧！
《晏子使楚》讀后感6
晏子雖然是身材矮小其貌不揚(yáng)，但是，他在另一方面卻絕對(duì)是一位有“力量”的巨人，因?yàn)辇R國正是在他的幫助下，成為任何強(qiáng)國都不能輕視的強(qiáng)國;連楚國國君都敬他三分。
他罵人，可以不怒，不急，不吼，不用一個(gè)臟字，如果不聽他說話的內(nèi)容，簡(jiǎn)直就是在和你心平氣和的.聊天。但他能把你說得無地自容，讓你又好氣，又好笑，而且還拿他沒有辦法，這，就是聰明和智慧的作用。
還有，那種不懷好意，誠心看別人出丑的人，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。楚靈王就是一個(gè)最好例子。他成心想侮辱晏子，可是呢，搞得自己一次次的張口結(jié)舌，最后只能是自己出丑而已。
如果你像晏子一樣矮小，或者也是其貌不揚(yáng)，不要自卑，只要你也擁有晏子一樣睿智的大腦和淵博的知識(shí)，那么恭喜你，你一樣可以成為頂天立地的好男兒、一樣會(huì)受人尊敬的。
《晏子使楚》讀后感7
我們學(xué)了《晏子使楚》這篇課文，是說晏子機(jī)智巧妙的與楚王對(duì)抗，最終楚王向晏子賠不是，從此楚王再也不敢不尊重晏子了。
內(nèi)容是這樣的：晏子去了楚國，楚王知道他身材矮小，所以給他開了個(gè)五尺來高的洞，晏子急中生智，說：“這是狗洞，只有訪問狗國才能鉆狗洞！”楚王只好給晏子開了城門。之后，楚王說他們齊國沒有人，晏子用巧妙的話侮辱了楚王；楚王又用囚犯來欺辱晏子，晏子借柑橘來說楚王治國無方。
我還聽過一個(gè)小故事：一個(gè)人走在路上，他的死對(duì)頭擋在他前面，說：“我這個(gè)人啊，就是不給傻瓜讓路�！边@個(gè)人卻說：“而我相反，我就給傻瓜讓路。”說完，他一側(cè)身子說：“請(qǐng)過�！�
讀了這篇課文，聽了這個(gè)小故事，我明白了語言是生活中必不可少的，精煉得當(dāng)?shù)恼Z言可以讓我們有效的和別人交流；機(jī)智巧妙的語言能讓我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬的局面；幽默風(fēng)趣的語言可以來愉悅我們的身心，活躍我們的生活；得體的`語言，讓我們更好的成長(zhǎng)。
生活中處處離不開語言，我一定要向晏子學(xué)習(xí)，機(jī)智巧妙的委婉對(duì)答，讓自己掌握很多語言知識(shí)和技巧，慢慢充實(shí)自己的語言知識(shí)。
《晏子使楚》讀后感8
大家知道南橘北枳這個(gè)成語嗎？今天我讀了《晏子使楚》不僅知道了它的意思而且認(rèn)識(shí)了智者晏子。
他奉命使楚，受到楚國君臣的各種侮辱，但他不辱君命，捍衛(wèi)了自尊，贏得了楚國君臣的`尊重。
我被晏子這種捍衛(wèi)自尊的氣節(jié)所折服了。平時(shí)，我們也要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)比生命都重要，一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，就成了行尸走肉，茍活于世。
有一次，周恩來總理接受記者采訪，記者不懷好意地看著周恩來總理，笑問：“你們中國為什么這么臟呀？你們中國有幾個(gè)廁所呀？”這話充滿了嘲弄、挖苦，人們都覺得周總理該出丑了吧，記者看著周總理，以為他要顏面掃地了，誰知，周總理微微一笑，平靜地回答：“中國有兩個(gè)廁所，一個(gè)是男廁所，一個(gè)是女廁所。”轉(zhuǎn)瞬間，所有人都怔住了。那位記者也灰溜溜地離開了。周總理不僅捍衛(wèi)了人格，也捍衛(wèi)了國格。
當(dāng)國家尊嚴(yán)受到了玷污時(shí)，我們更要不卑不亢，慷慨回?fù)�，捍衛(wèi)住國家的尊嚴(yán)。
“士可殺，不可辱�！碑�(dāng)我們受到侮辱時(shí)，我們不能低頭不語，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，更要像周總理那樣捍衛(wèi)住國家的尊嚴(yán)。
《晏子使楚》讀后感9
今天我讀了晏子使楚的文章，晏子是春秋末期齊國的大夫。他能言善變，面對(duì)楚王的嘲笑不卑不亢、不急不躁顯得大義凜然。
當(dāng)我讀到晏子過小城門時(shí)，說：“這是狗洞，只有訪問狗國才走這個(gè)狗洞過�！蔽腋械疥套诱鏅C(jī)智，很快就想到了辦法，又能保護(hù)自己的`尊嚴(yán)，又能罵楚國是狗國。如果換做我，我肯定會(huì)破口大罵，這次出使的任務(wù)不就被我搞砸了嗎？
我又讀到晏子說：“我們國家對(duì)上等國就派上等人，下等國就派下等人，我最沒用就被派到你們國家來了�！蔽铱吹竭@捧腹大笑，笑堂堂楚王被晏子不動(dòng)聲色地羞辱了一番，還不能降罪于晏子，我真是太高興了。
楚王在第三次要羞辱晏子時(shí)，把齊國囚犯帶來，不料，晏子說是楚國的風(fēng)氣和水土有問題，又羞辱了楚王一次，看了這三次晏子和楚王的對(duì)答，我覺得晏子真是機(jī)智過人，真不愧為歷史上著名的外交官�。�
看完了這個(gè)故事我想起了我們國家著名的外交官周恩來總理，在一次大會(huì)上記者問總理，為什么林彪要往蘇聯(lián)跑，周總理說：“這不奇怪，大自然好，蒼蠅還要往廁所跑”。
我有個(gè)愿望長(zhǎng)大以后我也能當(dāng)上名垂史冊(cè)的外交官。
《晏子使楚》讀后感10
今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章深有感觸。它講了有一次晏子代表齊國出使楚國，巧言應(yīng)對(duì)楚王對(duì)他的羞辱，讓楚王對(duì)他另眼相看的故事。
晏子是多么勇敢、機(jī)智��！我曾想過如果自己是晏子，面對(duì)這樣的事，會(huì)怎么樣？我估計(jì)我會(huì)嚇的.腿軟！晏子在那種情況下竟然能機(jī)智對(duì)答，我不得不說，晏子面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)那種冷靜讓我佩服！
生活中能像晏子遇到那樣的事情而能冷靜面對(duì)的人少之又少。俗話說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 ？
這句話的意思是人生不可能是一帆風(fēng)順的，你總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨而使自己的生活變得更加的完整。你如果不經(jīng)歷世事怎能叫成功。遭遇不幸，是上天對(duì)自己的一種考驗(yàn)和歷練。你只要堅(jiān)持就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，我希望每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí)，都能勇往直前，愛惜自己。讓自己從生活中變得強(qiáng)大。學(xué)習(xí)晏子的這種精神，遇到困難不退縮，加油�。。。。�！
《晏子使楚》讀后感11
今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章。我深受益處……
這篇文章記敘了春秋時(shí)期齊國的晏子出使楚國時(shí)，楚王三次想侮辱晏子，都被晏子挫敗，從而維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。
古往今來諸如晏子一樣的人物數(shù)不勝數(shù)，我想到了我們敬愛的.周總理。記得老師給我們講的是一件事讓我記憶猶新。
那就是從美國來的一位使者，看到周總理的桌子上有一支美國牌的派克筆，就想侮辱侮辱咱們中國人，便說：“原來周總理也用我們國家的鋼筆��？”趁機(jī)說咱們中國科技不先進(jìn)，中國人沒出息。沒想到周總理說：“這是我拿回來的朝鮮人民的戰(zhàn)利品，不好意思拒絕便收下了�！币馑际钦f你們才是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗者，你不能在這里放肆，()讓美國使者在眾人面前出了丑！顏面盡失！
這種機(jī)智著實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谫潎@周總理的機(jī)智，什么事情都會(huì)積極應(yīng)對(duì)，殊不知，做到如此是需要足夠的資本的，像我們就一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必須嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答社會(huì)！
《晏子使楚》讀后感12
在歷史長(zhǎng)河中，有許許多多的聰明人士，這不，我又新認(rèn)識(shí)了一位智者——晏子。為了讓大家感受他的聰明，就讓我為你講講他的故事吧！
來自弱國的晏子被派往楚國，但他并沒有受到楚國的熱烈歡迎，反而被一次又一次的侮辱，聰明機(jī)智的晏子不卑不亢，最終受到了楚國國君的尊敬和敬佩。
我被晏子的'智慧深深地折服了。雖然被一次又一次地責(zé)罵，卻沒有一次生氣，忍氣吞聲地將所有事拋在腦后，以智慧去反駁。從中我知道了，智慧常常是人們最需要的東西，勇氣也是僅次于智慧的東西，人們需要勇氣，需要智慧，還需要可以忍受所有侮辱的耐心和沉著。這就是晏子，一個(gè)讓人敬佩，讓人羨慕的人。智慧是要靠99％的汗水，從今之后，為了擁有智慧，為了使用智慧，我們需要一步再一步地往前走。我心里大聲地說：“爬上一階，再一階，這是所有的人都想獲得的成就�！币猿跞讼胂蟮臒崆�，以讓人難以置信的努力，去奮斗，去拼搏，去感受，去忍耐……這就是我一顆熱血沸騰的心感受到的！
晏子是我的榜樣，晏子是我努力的目標(biāo)，我要像他一樣努力拼搏，我要像他一樣努力綻放！這是我們的愿望！這也是我們未來的目標(biāo)！
《晏子使楚》讀后感13
在五年級(jí)下冊(cè)中，令我印象最深刻的一篇課文就數(shù)《晏子使楚》了，從中晏子的語言中，晏子的聰明就慢慢的表現(xiàn)出來了，他的神態(tài)、語言就仿佛展現(xiàn)在我的眼前了。
楚王第一次侮辱他的時(shí)候是從他身材矮小來說的，挖了一個(gè)狗洞讓他鉆進(jìn)去，晏子當(dāng)然毫不示弱，說的意思是這不是大門是一個(gè)狗洞，你們楚國到底是什么樣的國家，大門是狗洞，那你們楚國也是一個(gè)狗國吧!如果你們承認(rèn)你們楚國怕是狗國的話，那我就從狗洞里鉆進(jìn)去。楚王當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)自己的國家是狗國，只好大開城門迎接晏子。
第二次第三次晏子面對(duì)楚王的侮辱，既不有失禮節(jié)，還說的楚王無話可說。
從中表現(xiàn)的`晏子的智慧和一身正氣、愛國情懷和高超的語言藝術(shù)，我們都要向他學(xué)習(xí)這種精神。
我佩服晏子，佩服他這種一身正氣、有智慧的人。
《晏子使楚》讀后感14
晏子是春秋時(shí)期的著名思想家、政治家、外文家。而今天，我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。我覺得我非常佩服晏子，因?yàn)樗朴谘赞o的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話。如：楚王第一次想羞辱晏子時(shí)，讓人把城門關(guān)起來，開狗洞。晏子說：“只有訪問‘狗國’才從這個(gè)洞過去。晏子的這句話代表的意思是：楚王要承認(rèn)自己的國家是狗國的話，那他就鉆狗洞，楚王要說自己的國家不是狗國的話，就應(yīng)大開城門。晏子以機(jī)智的語言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外，還很佩服他的愛國精神
。例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國人時(shí)，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長(zhǎng)得不一樣是因?yàn)樗敛煌�，來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè)，在楚國就做起強(qiáng)盜來，也是因?yàn)樗敛煌?原因。這句話的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂業(yè)，在楚國就做起強(qiáng)盜來，說明楚國是個(gè)‘強(qiáng)盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。
晏子這種聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《晏子使楚》讀后感15
我讀了一篇文章，名字叫《晏子使楚》，讀后，我很有啟發(fā)。
文章講的是：有一次，齊王派晏子去訪問楚國，楚王仗著自已國勢(shì)強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱晏子，晏子卻每次都巧妙反駁，這一次次的'反駁，讓原本驕傲的楚王不敢不尊重晏子了。
這篇文章讓我想起來一件事：有一次學(xué)校舉辦跳繩比賽，我們班的選手都很不錯(cuò)，跳得又快又多。我們都覺得勝券在握，可比賽時(shí)，別的班的選手明顯比我們班的強(qiáng)多了，再加上這次我們班的選手比賽時(shí)太緊張，跳幾下就掉了，比賽的成績(jī)可想而知，是不會(huì)名列前茅的。這讓我們大失所望。
《晏子使楚》讀后感作文300字在生活中也是如此，如果你很驕傲，覺得什么事都能做好的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該保持一顆向別人學(xué)習(xí)的心，這樣我們才會(huì)做得更好，更上一層樓。
我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要驕傲，這樣我們才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。
【《晏子使楚》讀后感】相關(guān)文章：
《晏子使楚》教學(xué)反思07-26
晏子使楚教學(xué)反思07-23
晏子使楚原文及翻譯10-28
晏子使楚讀書筆記04-21
2017《晏子使楚》教學(xué)反思11-28
《晏子使楚》讀書筆記范文03-30
小學(xué)語文《晏子使楚》說課稿范文04-04
《晏子使楚》閱讀答案題目及答案10-15