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創(chuàng)建文明校園心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-03 07:08:37 心得體會(huì)范文 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)建文明校園心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的關(guān)于創(chuàng)建文明校園心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于創(chuàng)建文明校園心得體會(huì)范文

關(guān)于創(chuàng)建文明校園心得體會(huì)范文1

  學(xué)習(xí)了《校園文明禮儀》之后,使我對(duì)教師文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。教師文明禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。

  教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。

  我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱。作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,面對(duì)模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來許多負(fù)面影響。因此,在日常著裝方面,我們教師要注意“五忌”:忌露、忌透、忌緊、忌異、忌亂。

  在教育工作中,我們身為教師,與學(xué)生交往時(shí)要特別注意的是:保護(hù)學(xué)生的安全,不體罰或變相體罰學(xué)生,要尊重關(guān)心每一位學(xué)生,欣賞孩子身上的閃光點(diǎn)。面對(duì)考試中沒有考好的學(xué)生,面對(duì)做了錯(cuò)事的學(xué)生,面對(duì)不做作業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,不要把我們親切的笑臉變成憤怒的惡臉。

  其次,身為教師的我們,與家長(zhǎng)的交往更是一門藝術(shù),千萬不要在學(xué)生不做作業(yè)時(shí)才知道怒氣沖沖地打電話找家長(zhǎng)。而應(yīng)該在平時(shí)學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)融洽溝通。接待家長(zhǎng)時(shí)要熱情,并且保證無論時(shí)間、地點(diǎn),在接待的同時(shí)要確保不影響其他的同學(xué)及同事;要尊重家長(zhǎng)的意見,禮貌對(duì)待;通過多種方式與家長(zhǎng)溝通,如短信,電話,學(xué)生作業(yè)的評(píng)語等;認(rèn)真傾聽,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)緩和緊張的氛圍,學(xué)會(huì)語氣委婉的'提出問題并解決問題;平等交流,不能責(zé)怪家長(zhǎng),學(xué)會(huì)利用家長(zhǎng)資源來管理好學(xué)生;對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要客觀、全面、用詞恰當(dāng),文明禮儀普及教育活動(dòng)不僅讓每一位學(xué)生懂得了文明禮儀在人生中重要作用,還塑造了人的思想素質(zhì),還促使學(xué)生的全面發(fā)展。校園禮儀文化建設(shè)是動(dòng)態(tài)的,普及教育活動(dòng),只是一個(gè)逗號(hào),沒有句號(hào),任重而道遠(yuǎn)。全校師生不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的言語上,而成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者和示范者;讓文明的腳步離我們?cè)絹碓浇,越來越親;讓文明禮儀之花盛開。

關(guān)于創(chuàng)建文明校園心得體會(huì)范文2

  最近,我們站前路小學(xué)舉辦的“道德講堂——文明禮儀在校園”活動(dòng)讓我們每個(gè)人的心靈接受了一次道德的洗禮,使我們每個(gè)人感觸頗深,感慨萬千。

  古人曰:“不學(xué)禮,無以立。”在兩千年前,人們就已經(jīng)很注重“禮”了!岸Y”是禮儀,是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表達(dá)對(duì)他人尊重和理解的一個(gè)過程和一種手段。講文明、懂禮儀,不僅是一種個(gè)人素質(zhì)和有教養(yǎng)的表現(xiàn),還是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)城市的體面,一個(gè)國(guó)家的體面。這些道理大家都懂可是怎么就不講文明、用禮儀呢?

  中國(guó),是一個(gè)具有五千年文明歷史的禮儀之邦,講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化,展示國(guó)家精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不斷變化,我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為了別人討厭的.對(duì)象,這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客時(shí),總是依著自己,隨地吐痰、踐踏草坪、亂寫亂畫;可我們作為市民時(shí)卻又對(duì)這種現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處時(shí),總埋怨同學(xué)“不拘小節(jié)”,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  高尚的道德并不得做出驚天動(dòng)地的事,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;收獲一個(gè)習(xí)慣,便獲得一種品格:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@應(yīng)該成為我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則。如果人與人之間多一些美好的語言和行為,每個(gè)人多一些奉獻(xiàn)精神,那么,我們的社會(huì)會(huì)變得多么美好啊!

  總而言之,我覺得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù),良好地展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),更重要的是有道德心,講文明,懂禮儀,贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。也正因?yàn)槿绱,學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,時(shí)時(shí)注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個(gè)樂觀積極、懂禮貌的形象去迎接新的每一天,這樣一定能使自己在一個(gè)和諧的社會(huì)氣氛中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!而身為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)有道德心,講文明、懂禮儀的好少年,以積極昂揚(yáng)的態(tài)度去迎接屬于我們的美好明天!

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