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CAD技術(shù)心得體會

時間:2024-04-28 09:36:49 心得體會范文 我要投稿
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CAD技術(shù)心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的CAD技術(shù)心得體會,歡迎大家分享。

CAD技術(shù)心得體會

CAD技術(shù)心得體會1

  在xx年接近尾聲之際,我們最終等到了這次將理論變?yōu)閷?shí)際的時機(jī),人們常說實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進(jìn)展了這學(xué)期末,為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。

  在這次的實(shí)訓(xùn)中,我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,駕馭了學(xué)習(xí)方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡潔、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個圖就好象跟CAD的`歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對CAD的根底相識到后面的二維畫圖,自己從中吸取精華。

  繪制二維視圖在繪圖過程中常運(yùn)用到的工具欄如下:繪圖、捕獲對象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對象特性、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有著相應(yīng)的吩咐工具,在實(shí)訓(xùn)的前幾天教師教我們運(yùn)用吩咐工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最根本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及須要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界限其吩咐為LIMITS再進(jìn)展繪制,在編輯文字時,運(yùn)用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來

  修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)展繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)展尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)立標(biāo)注樣式及修改。

  在作圖的過程中我時時遇到許多的困難,但是在教師、同學(xué)的協(xié)助下我改正了許多缺乏?傊谶@一星期的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會了許多,我感覺這些繪圖技巧是在平常中學(xué)不到的,我每天都過的很充溢,每天都有做不完的畫,一切都還不錯,感覺很好。

CAD技術(shù)心得體會2

  20xx年下學(xué)期第十六周,在楊志勤教師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)展了為期一周的CAD制圖集中實(shí)訓(xùn),主要是針對軸類、箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步駕馭CAD的應(yīng)用,增加動手cao作實(shí)力。

  時間過得真快,到今日截止,一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn)即將完畢,此時此刻回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個吩咐的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的學(xué)問,學(xué)問的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)展實(shí)際運(yùn)用時,發(fā)覺之前學(xué)的有點(diǎn)生疏。

  實(shí)訓(xùn)的第一天,教師首先給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的課程支配,說明白本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)留意的一些地方,以及考試成果打分等。聽完教師的講解后,我并沒有立刻去畫圖,而是用兩節(jié)課謹(jǐn)慎的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很細(xì)致的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完本錢周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著踴躍的心態(tài)去面對這次難得的實(shí)訓(xùn)時機(jī)。實(shí)訓(xùn)時間支配得有點(diǎn)緊,尤其是周三,從中午12:00直到下午17:00,看到這樣的時間支配后,竟然沒有想溜的沖動。接著我就細(xì)致每副圖的cao作細(xì)微環(huán)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有教師和同學(xué)的協(xié)助,這周的實(shí)訓(xùn)確定會有很大的`收獲的。

  在接下來的幾天里,我始終認(rèn)謹(jǐn)慎真去繪制每一個圖,思索每一個細(xì)微環(huán)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很細(xì)致,在作圖的過程中確實(shí)遇到了不少的難題,但都在教師和同學(xué)的協(xié)助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點(diǎn)驚喜,從而增加了對CAD的愛好。

  學(xué)習(xí)最怕的就是缺少愛好,有了愛好和新奇心,做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的獨(dú)創(chuàng)者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯試驗(yàn)室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為根底,提出了所謂“交談式圖學(xué)”的探究打算。這個打算就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲得其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆此時此刻可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很浩大且簡陋的,不過,無論如何,這個打算開啟了CAD的實(shí)際起步。事實(shí)上,此打算也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應(yīng)用特別簡潔罷了。

  當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就起先自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時,只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年頭,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才起先在美國的工業(yè)界間廣泛運(yùn)用。在那時候,比擬出名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(Digital)的一套名為Turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,CAD的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建立所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)出名的CADAM,就是IBM公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的CAD/CAM整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“CAD/CAM之母”的美名。

  在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比擬粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了CAD來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以協(xié)作CAM軟件干脆連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精細(xì)度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未CAD/CAM化前好上很多。所以,此時此刻除了手工藝術(shù)品外,CAD/CAM的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進(jìn)國家的指標(biāo)。換句話說,自動化的CAD/CAM應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用CAD最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的CAM自然就和CAD連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時的CAD一詞的意義應(yīng)當(dāng)是ComputerAidedDesign,也就是“電腦協(xié)助設(shè)計(jì)”。因?yàn)檫\(yùn)用CAD的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的開展方向也都是著重在某專業(yè)的協(xié)助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦協(xié)助設(shè)計(jì)”?墒俏覀兇藭r此刻所說的CAD一般卻是指“電腦協(xié)助畫圖”(ComputerAidedDrafting)。這是因?yàn)榇藭r此刻的CAD運(yùn)用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師運(yùn)用。因此,自11015年以后,普遍就將CAD的名詞統(tǒng)稱為“電腦協(xié)助畫圖”,而另用“電腦協(xié)助設(shè)計(jì)繪圖(ComputerAidedDesignDrafting,CADD)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦協(xié)助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說,由于時代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生改變。

CAD技術(shù)心得體會3

  xx年下學(xué)期第十六周,在楊志勤老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖集中實(shí)訓(xùn),主要是針對軸類。箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用,增強(qiáng)動手cao作能力。

  時間過得真快,到今天截止,一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

  實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。實(shí)訓(xùn)時間安排得有點(diǎn)緊,尤其是周三,從中午xx:00直到下午xx:00,看到這樣的時間安排后,竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細(xì)每副圖的cao作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會有很大的收獲的

  在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時,只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了x世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(Digital)的一套名為Turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,CAD的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路。造船。航空等機(jī)械重工業(yè)有名的CADAM,就是IBM公司在此期間開發(fā)出來的.應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的CAD/CAM整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“CAD/CAM之母”的美名。

  在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了CAD來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合CAM軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度。修改效益。生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未CAD/CAM化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,CAD/CAM的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進(jìn)國家的指標(biāo)。換句話說,自動化的CAD/CAM應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用CAD最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的CAM自然就和CAD連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時的CAD一詞的意義應(yīng)該是ComputerAidedDesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂肅AD的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”?墒俏覀儸F(xiàn)在所說的CAD一般卻是指“電腦輔助畫圖”(ComputerAided Drafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的CAD使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自x85年以后,普遍就將CAD的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖(ComputerAidedDesign Drafting,CADD)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說,由于時代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。

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