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六年級(jí)木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2024-01-10 07:45:37 心得體會(huì)范文 我要投稿
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六年級(jí)木偶奇遇記讀后感

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的六年級(jí)木偶奇遇記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感1

  我讀了《木偶奇遇記》這本書,它寫的很好,故事情節(jié)特別吸引人,我很愛看。

  書中主要寫了一個(gè)叫匹諾曹的木偶,它經(jīng)歷了很多危險(xiǎn),終于救出老木匠的'故事。其中故事里還描寫了匹諾曹經(jīng)常說(shuō)謊話,每次它說(shuō)謊話,鼻子就變長(zhǎng),使它行動(dòng)不方便。最后它認(rèn)識(shí)到說(shuō)話謊是不對(duì)的,它改掉了這個(gè)壞毛病,鼻子也變短了,成為了一個(gè)真正的男孩。

  看我這書,我的心久久不能平靜?吹狡ブZ曹因說(shuō)謊話而受到懲治,使我想起:有一次我急著想玩電腦,便撒謊對(duì)媽媽說(shuō):“我作業(yè)寫完了,想玩電腦!眿寢屜嘈帕宋业脑挘阃馕彝,于是,我開心地上網(wǎng)玩游戲玩。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我玩了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒有寫完,當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈,她很很地教訓(xùn)了我,并且說(shuō):“你太讓我失望了,我這么相信你,結(jié)果你卻跟我撒謊,以后我決不相信你的話,停止你玩電腦!本瓦@樣,因?yàn)橐粫r(shí)撒謊,失去了媽媽對(duì)我的信任,失去了自已由玩電腦的權(quán)力。

  通過(guò)看這本書,它使我真正地認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是不對(duì)的,只要你說(shuō)謊,就會(huì)受到懲罰,所以,我們必須要誠(chéng)實(shí),這樣別人才會(huì)信任你。

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感2

  《木偶奇遇記》這本書,其實(shí)我已經(jīng)讀過(guò)了,因?yàn)檫@是一年級(jí)第二學(xué)期的暑假必讀書目中的其中之一,但是我讀的是繪本版的,而且老師說(shuō)過(guò):“如果把一本書讀上9次或者10次甚至更多,你可能就會(huì)有9次的感受,仔仔細(xì)細(xì)的好好品味一本書的含義,其實(shí)很難!”

  第二次我的感受是:木匠蓋比特既然付出了努力,把心思全部都用在了匹諾曹身上,而且日日夜夜的希望自己可以有一個(gè)兒子或者女兒來(lái)陪伴他,所以在做好匹諾曹的晚上,月光神奇的照亮了蓋比特的小屋,蓋比特對(duì)著月光祈禱,結(jié)果愿望成真,一位仙子從月光中飛了出來(lái),點(diǎn)了一下匹諾曹的頭,他就變活了。這是一只可愛的.小兔子看見了這一切,小兔子是一個(gè)愛旅行的人,所以懂得很多道理,小兔子名叫本明杰,仙子又讓本明杰來(lái)當(dāng)匹諾曹的良心。木匠蓋比特聽見屋子外嘰嘰喳喳的,就走出臥室,突然他開心的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木制品活了起來(lái),那就是匹諾曹,木匠蓋比特開心的又蹦又跳的。

  這個(gè)篇章是我最喜歡的,也是擁有許多的神奇之處的,但是也告訴我:“只要付出努力,就會(huì)有很大的收獲,但是本明杰獲得的收獲就是,他幫助匹諾曹從一個(gè)木制品,變成了一位真正的男孩。”

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感3

  這幾天我讀了《木偶奇遇記》這篇童話,我從這篇童話里受到了很大的啟發(fā)。

  這篇童話的內(nèi)容是:一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)撒謊、結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不起壞朋友的引誘,又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),皮諾曹決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

  這篇童話通過(guò)皮諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的.品質(zhì),教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

  《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·克羅迪的代表作品,我希望大家都來(lái)看這篇童話!

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感4

  最近,我讀了一部童話《木偶奇遇記》。

  這本書講述的是一個(gè)叫皮諾喬的木偶孩子十分頑皮,父親剛把它的手做好,它就扯下父親的假發(fā)套戴到自己的頭上。腳一做好就蹦到街上亂跑。它應(yīng)諾去上學(xué),半路上卻賣掉了父親用自己的外套換來(lái)的識(shí)字課本,去看木偶戲了。偶然得到幾個(gè)金幣,本想為父親買件上衣,卻聽信了騙子貓和狐貍的謊言,跟他們?nèi)ァ捌孥E寶地”種金幣,以至被兩個(gè)強(qiáng)盜吊在樹上……最后,倆父子相遇,皮諾喬也變成了一個(gè)真正的孩子。這部童話用一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴了我許多道理,使我受益匪淺。是啊!不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的`基本功,到了緊要關(guān)頭,臨時(shí)抱佛腳是不行的。我們要做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的孩子,在面臨誘惑時(shí),要經(jīng)得起考驗(yàn),不被某種誘惑打敗。因?yàn)楦改纲n予了我們生命,所以我們要有孝心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家之棟梁,好好來(lái)報(bào)答他們……

  《木偶奇遇記》告訴了我們?cè)S多道理,有興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看,相信也會(huì)對(duì)你有很大幫助的!

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感5

  我讀完了《木偶奇遇記》這本書,感觸良多,受益匪淺。

  書中主要講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見的真正的好孩子。

  當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤,要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的,爸爸現(xiàn)在還在家里冷得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書賣掉呢?還有比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要的嗎?沒有知識(shí),你肯定要上當(dāng)受騙。可想到他畢竟是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的,我又原諒了他。

  終于,匹諾曹意識(shí)到:“我要改變我的壞習(xí)慣,做一個(gè)善良、聽話的'好孩子!逼ブZ曹變得更加勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地與鯨搏斗,鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里,我很敬佩他,他終于成為了一個(gè)勇敢、善良、好學(xué)、有主見的男孩子。我真為他高興。

  看完了《木偶奇遇記》,我看到了自己的不足:在生活上,有時(shí)我有依賴性,在與人交往上,有時(shí)我很怯懦。我要改正這些不足,成為一個(gè)勇敢、大方、獨(dú)立、有主見的孩子。

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