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《剝豆》讀后感
當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《剝豆》讀后感,希望對大家有所幫助。
《剝豆》讀后感1
今天,我讀了《剝豆》一文,它給我啟發(fā)很大,無論是輸是贏,是多是少,是大是小,高興和沮喪。都是在將來的社會上必須所經(jīng)歷的,只有刻苦的磨練,才能獲得生活的真理。
課文講了這樣一件事:一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了,卻沒有賭氣,也沒有沮喪,而是勇敢的面對與承受。
我讀到兒子的“我少,是我輸了。”和“沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”這兩句的`時候,我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)出很輕松,沒有像母親預料的那樣會生氣,實在是很難得。
我還讀到母親的“外面社會競爭靠的是實力。”不能抱著僥幸的思想,更不能讓對手讓著你。的確,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的實力。
母親對兒子的關懷有兩種不同的意義,一種是讓兒子贏,一種是讓兒子輸。你們肯定會讓兒子贏吧!可是,文中的這位母親卻選擇了讓兒子輸。對我們小孩子來說,我們該經(jīng)歷的,就必須得去體驗,所有的東西都有它的價值。生活有淚水,也有微笑,以后的路很長很長,母親想讓兒子體會到失敗與成功,在以后漫長的人生路上,少跌跤,即使跌倒了也要學會從哪跌倒再從那里爬起來。也就是說,生活是實在的,真實的,生活有快樂,也有磨難。
我和文中的兒子完全不同:有一天晚上,我和媽媽打牌,眼看就要贏了,可是媽媽的一個“地雷”,把我給炸輸了。我鼻子一酸,把頭一歪,丟下牌,抹著眼淚走開了。我讀了這篇課文后想法改變了。
我和文中的小男孩相比,深感慚愧。我一定要向他學習,笑對失敗,笑對人生。勝不驕,敗不餒,去迎接明天的成功。
《剝豆》讀后感2
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事–剝豆,再讀時,引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”,再到比賽進行一半時“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信”,但緊接著又想到社會的現(xiàn)實與殘酷“在外面競爭是靠實力,誰會讓你”!案改钢異圩樱瑒t為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢?帶著這個疑問,我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰知,文中并沒有描寫兒子的心理活動,但有一個描寫動作的.一句話“兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入,“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這,我不禁暗想:這位母親剝豆時快時慢,瞻前顧后,兒子卻是認真與執(zhí)著。結尾,兒子輸了,但他的反應令我驚訝—“‘我少,我就是輸!瘺]有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容!
其實,最終誰贏誰輸已經(jīng)不重要了,重要的是文中“兒子”經(jīng)過剝豆鍛煉了他的意志品質,也讓我們感受到了他的大氣與自信,這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
《剝豆》讀后感3
自從讀了這篇課文后,我知道了生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。
這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆,可“我”的碗里已經(jīng)有一些豆子了,最后兒子輸了,但他沒有生氣,沒有抱怨,也沒有耍賴,而是從容的說:“我少,我輸了。”
如果每個人都能像文中的兒子那樣,不是很好嗎?也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話,但就是輸不起,有些人一旦輸了還會打人呢,這是我們的社會變得不和諧!受到欺凌是社會上的家常便飯,都是你爭我搶的,將來如果收到一點挫折就敗下陣來,就會成為一個沒有用的人。所以,做任何事,都要靠自己的努力,憑自己的實力,不能抱有僥幸的思想,更不能期望對手會讓著你。
我和文中的兒子完全不同,根本沒有他堅強。有一天下午,我跟媽媽一起打牌,玩了很久,我才贏了幾盤而已,心里很不服氣,心想:我不贏回去我就不吃飯!終于,我摸到了一手好牌,眼看就要贏了,但所有的希望和興奮被媽媽的'一把 手榴彈 給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上,哭著跑回自己的房間里,媽媽并沒有怪我,因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后,對打牌的 看法改變了:文中的兒子多堅強啊,而我呢?打輸了牌就哭,真沒出息.我以后一定要向文中的兒子學習,也做個堅強樂觀的人!
《剝豆》讀后感4
今天,我們讀了《剝豆》這一篇課文,這篇課文給我的啟示受益終生。
課文講的是:一天,媽媽和兒子比賽剝豆,兒子剝的很慢,我順手想抓一把豆子放進他的盆里,卻被兒子止住了,兒子說自己這樣剝才能試出他的速度,最后毫無疑問是媽媽贏了。
我從“不,她按住我的手,就這樣才能試出我的速度”體會到兒子按住母親的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利,兒子希望得到的.勝利是靠自己努力得來的。
我還從“在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道失敗,成功皆是常事”體會到在外面競爭時,沒有人會讓著你,成功和失敗都是平平常常的事,成功不要驕傲,失敗不要沮喪,這是做人的根本。
讀完這篇課文,我想到自己,那一次我和媽媽比賽包餃子,我剛學會,所以包的比較慢,我本想讓媽媽給我?guī)讉餃子,出乎意料,媽媽卻說:“這是比賽,我不會讓給你的,別覺得你剛學會我就會讓著你,假如有一天,你自己獨立面對生活,誰會讓著你?”說罷,媽媽的速度加快了許多,看到了這一切,我疾步跑到房間,失聲痛哭起來。
從這篇課文中,我體會到: 對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應該讓他體驗,失望,失誤,失敗,傷痛,傷感,傷痕,自有它的價值,生活是實實在在的,真實的生活有快樂,但也一定會有很多磨難的。 這是我對這篇文章的理解,你呢?
《剝豆》讀后感5
今天,我讀了一篇名叫《剝豆》的文章,讓我感受到,真實的生活是由快樂和磨難組成的。
故事是這樣的,一天,“我”和“兒子”比賽剝豆!皟鹤印本芙^了“我”給他的豆,而且非常認真,“我”心生憐愛之心,放慢速度,卻被強烈的母愛擊退,開始公平競爭。剝完豆,“兒子”很認真的.拿碗來量,最后“兒子”輸了,卻沒有沮喪。
這篇文章里面有幾個地方讓我印象深刻,卻只有母親的心里活動讓我感觸最深。從幾句母親簡單的心理活動中,我不僅感到了,這位母親偉大的母愛和疼愛兒子之情,還感受到了母親對兒子的希望,她想讓她的兒子知道,在生活中,成功和失敗只不過是家常便飯,不能被一時的成功沖昏頭腦,也不能被一時的失敗而放棄,更不能在挫折面前低頭,就像那句名言,“失敗乃成功之母”一樣,只有懷著足夠的信心,才能從容地走向成功。
讀完了這篇文章,讓我想起了自己的過去,以前我遇到一點小小的困難就退縮了。還記得我小時候有一次練習彈鋼琴,有一首曲子練了很久也沒練好,我立刻生起了放棄的念頭,就在此時,媽媽說了一句鼓勵我的話,“世上無難事,只怕有心人”,這句話立即化作我的信心之源,又開始練起來。長大后回想起來,還真是,不經(jīng)過磨難怎能取得成功,不取得成功,又如何得到快樂。
真實的生活總是由兩種東西構成的,一是磨難,二是快樂,沒有磨難就沒有快樂,只有昂首挺胸地面對挫折,充滿信心地面對磨難,才能得到真正的快樂。
《剝豆》讀后感6
讀完短文《剝豆》,溫馨之中,讓我很感動,知道了母親為了兒子的成長,處處用心良苦,小處見真情,母愛真?zhèn)ゴ,更重要是兒子自己獨立去完成,參與其中,樂在其中,收獲最其中。
短文《剝豆》主要寫的是母子倆比賽剝豆的故事。平日里,剝豆隨處可見,家家戶戶都有。兒子因境而興起,和母親展開剝豆速度比賽。母親時快時慢,兒子卻非常專注。兒子用瓷碗裝豆,母親則是用白瓷盆,孰多孰少,結局當然可想而知了。
因小見大,母親剝豆過程中,瞻前顧后,小心翼翼。既擔心兒子因失敗而沮喪,不再自信;又顧慮讓給兒子虛假的勝利,在以后的'生活中,怎么去面對實力的競爭?其實,母親的想法完全可以理解,但有些可以放手。奮斗的過程中,有平坦大道,也會有高山峻嶺,磨難中有滿足、也有快樂。
我平時喜歡拼裝小機械玩具,滿桌都是小零件,大大小小、各式各樣。剛開始時,忙得不亦樂乎。拼裝好一個玩具,發(fā)現(xiàn)有些類似零件張冠李戴了,重新來一遍。反復幾次,總有不對,有些氣餒。在爸爸的點撥下,分門別類,對號入座,果然見效。還有一次,我把孔明鎖拆開了,原來就是簡簡單單的幾個小長條啊。很不以為然。重新裝起來,可費了我九牛二虎之力了?偸堑疥P鍵一步,前功盡棄。不斷嘗試,不知多少次后,終于裝成功了。有一種如釋重負之感。正如下棋一樣,開局要好,中盤保持,結果不會很差的。
《剝豆》的故事告訴我,經(jīng)歷了失敗,要勇敢面對,重要的是感悟奮斗的樂趣,與人分享努力帶來的喜悅。收獲大氣與自信,是一生的財富。感謝成長路上,父母的傾心付出和真情相伴。
《剝豆》讀后感7
當自己閑下來的時候,讀讀書或許是一個好辦法。
我讀了一篇文章,叫《剝豆》,讀了《剝豆》這篇文章,我感到了父母對孩子的愛是無私的。
故事是這樣的。一天,媽媽和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的'底鋪滿時,兒子突然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝媽媽面前推了推。媽媽問:“想比賽?”“對!”兒子眼動手剝,利索地回答。“這不公平!我的盆里已經(jīng)有不少了,可你只有幾粒!眿寢屨f著,順手抓一把豆想放到兒子的碗里!安弧彼醋寢尩氖郑熬瓦@才能試出我的速度!痹诒荣愡^程中,媽媽的心理變化了三次。
第一次想:“讓孩子贏吧!以后他會對自己多一點信心。”第二次想:“現(xiàn)如今競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道失敗和成功皆是常事!弊詈笠淮巫兓,她想:“不要給孩子虛假的勝利!弊詈螅m然兒子輸了,但是他沒有賭氣,也沒有沮喪。
通過對母親在剝豆比賽過程中的三次心理變化的理解,我體會到了這位母親很愛她的兒子,母親一會兒想讓兒子贏,一會兒又想讓兒子輸,她的心里一定很矛盾,但是她最后還是選擇了讓兒子“輸”,讓兒子知道要用實力戰(zhàn)勝對手。
我從兒子的面部表情可以看出,他很快樂。他雖然輸了,但比賽時他努力了,所以他快樂。做事情不能只看重結果,也要注重過程。
去年冬天,我和爸爸在什剎海公園滑冰,我和爸爸進行滑冰比賽。過程中我總是摔倒,在每次摔倒時,爸爸總會有意慢下來,可是我最
后還是輸了,我很不高興!我和文中的小男孩相比,我深感慚愧,我應該向他學習,面對失敗,笑對人生!
生活是實在的,真實的生活是快樂的,但也會有磨難。
《剝豆》讀后感8
在生活中,有快樂也一定會有磨難!秳兌埂愤@篇文章就很好地驗證了這個道理。
下面讓我們來看看文中的男孩是如何應對磨難的?一天,媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時,媽媽剝豆的速度一會兒快,一會兒慢,因兒子剝豆的'速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來,因為她不想給兒子虛假的勝利。最后,媽媽贏了,兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。
每個人都會遇到磨難,有些人承受了磨難,并以這個磨難當做前進的動力,幫助他繼續(xù)前進?捎械娜藚s承受不住磨難,因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人,并在這個磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問題,繼續(xù)努力,才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子:愛迪生在發(fā)明燈泡時,試驗了幾千種材料都未成功,甚至有人對他說:“您還是別試驗了吧!這樣下去一點成果也沒有!”可愛迪生卻說:“誰說一點成果也沒有?我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的!”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了!我也要學習他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文,我深受啟發(fā)。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。是呀!每一次磨難自有它的價值,要從磨難中吸取經(jīng)驗,這樣才會給你前進的動力!
《剝豆》讀后感9
讀了《剝豆》這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)——生活既有快樂也會有上些挫折和磨難。
文中主要寫了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽,母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏,又想讓兒子知道在社會中,沒有人會讓著他。兒子雖然輸了,但他沒有沮喪,仍然很開心。母親佩服兒子,佩服他輸了不怪別人,正確面對失敗。
生活中不僅有快樂,也有磨難。在磨難中吸取教訓、經(jīng)驗。如果沒有磨難,生活就失去了意義。在生活中體會快樂與失敗的價值。我們應該保持一個良好的心態(tài)。用一顆平常心,來對待每一件事。
記得我四、五歲的時候,爸爸、媽媽工作不是很忙,經(jīng)常能陪我玩。爸爸、媽媽經(jīng)常和我玩“剪刀、石頭、布”我對媽媽說“您出剪刀,我出石頭。”當然是我贏了。第二天玩時我對爸爸說“您出石頭,我出布!笨墒,爸爸沒有讓我贏,而出了剪刀。我很不高興,坐在地上哭。媽媽對我說:“你這樣贏我們有什么意思呢?別人會讓著你嗎?我們再來一次吧!”后來我們又玩兒了幾次,媽媽和爸爸都沒有讓著我,我靠自己贏了兩次,我特別高興。
這篇文章告訴我:真正的生活有快樂也有磨難。失敗是成功的源泉,苦難是將來快樂的.源頭。只有久經(jīng)說磨難的人,才會獲得生活的真理,走向成功的道路!
《剝豆》讀后感10
最近,我讀了一篇名為《剝豆》的文章。文章中描寫的事雖然看似尋常卻深深吸引了我,觸動了我的心扉。
《剝豆》主要描寫的是母親和兒子比賽剝豆,結果母親贏了;母親正想為了照顧兒子感受淡化結果,不料想兒子卻很輕松地認輸了,沒有尋常孩子的耍賴、賭氣、沮喪,沒有過多的在意失敗。文中作者對兒子的一個表情描寫令我感受頗深:在自己輸了之后,兒子朝母親輕松地笑了笑。這一笑,放下了剝豆比賽的輸贏,放下了自己的失敗,全然沒有了剝豆時的認真、執(zhí)著。在我看來這個兒子做的'很好,他坦然面對自己的失敗。在生活中,我們更應當關心比賽的過程,而非比賽的結果,應當用輕松淡然的心態(tài)來看待輸贏。文中兒子的一句話也讓我感動:“就這樣,才能試出我的速度。”比賽開始前,母親盆里已經(jīng)有不少豆子,兒子拿一些過去也是合情合理的;可兒子卻不要,說這樣才能試出自己的速度,他在比賽初始時就將勝負拋開只關注過程中的真實意義。做任何事情,只有從一開始就拋開雜念、不計得失、全身心投入,才可能得到更多比勝利更珍貴的果實。
兒子淡看失敗的心態(tài)讓我聯(lián)想到了宋代大文學家、政治家王安石。他主張變法,但因受權貴壓迫屢屢失;然而他并沒有灰心絕望,而是用梅花自喻,另尋出路,坦然面對失;因為他知道,勝敗乃兵家常事。
文中的母親經(jīng)常剝豆,而兒子平日里家務做得少,母親的勝利幾乎是必然的。兒子敢于與母親一較高下,賽后又能坦然接受輸?shù)慕Y果,這值得我學習。生活中也是如此,如果因為害怕失敗而不敢嘗試,或是在失敗后一蹶不振,那么你將一事無成;但是,如果你敢于迎難而上,不畏懼失敗的挫折打擊,不斷地從失敗中總結經(jīng)驗,那么,你就能不斷提高稿自身的能力,成功不再遙遠。
《剝豆》讀后感11
人物形象
《剝豆》是一篇短篇小說,但是通過對人物形象的描寫,使得讀者能夠深入了解每個人物的內心世界。其中,主人公阿英的形象尤其引人注目。她是一個生活在貧困中的婦女,她的生活充滿了辛酸和磨難。她并沒有被這些困難擊垮,反而通過勤勞和智慧,克服了困難。她的形象給人留下了深刻的印象,讓人們感到她是一個堅強而勇敢的女性。
主題思想
《剝豆》的主題思想是“勤勞和智慧可以克服困難”。通過對阿英的生活經(jīng)歷的描寫,作者表達了這一主題。阿英的'生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn),但是她通過自己的勤勞和智慧,克服了這些困難。這一主題思想具有普遍性和時代性,它告訴我們,只要我們勤勞和聰明,就能夠克服生活中的各種困難。
文學手法
《剝豆》的文學手法非常巧妙,通過對細節(jié)的描寫,使得整個故事更加生動和有趣。例如,在描寫阿英剝豆的過程中,作者用了大量的細節(jié)描寫,使得讀者能夠清晰地想象出整個場景。這種細節(jié)描寫不僅能夠增強故事的真實感,還能夠讓讀者更加深入地理解人物的內心世界。
社會意義
《剝豆》不僅是一篇文學作品,還具有深刻的社會意義。它描繪了一個生活在貧困中的婦女如何通過自己的勤勞和智慧,克服了生活中的各種困難。這種精神不僅值得我們學習,還能夠激勵我們在生活中不斷努力,克服各種困難和挑戰(zhàn)。這篇小說也揭示了社會中存在的一些問題,如貧困和不公平現(xiàn)象,這些問題需要我們共同努力去解決。
通過對《剝豆》的閱讀和思考,我們能夠深入了解人物形象、主題思想、文學手法和社會意義。這篇小說不僅是一篇文學作品,更是一篇有深刻意義的社會文化作品。
《剝豆》讀后感12
今天,我在語文書上讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中,母親多次想讓兒子贏,但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒有沮喪,而是接受了這個事實。
當讀到兒子輸了,但沒有氣餒的時候,我深深的感動了。兒子知道,和對手比賽,自己就得拿出實力,絕不能希望對手讓著自己。一場比賽,總會分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒有埋怨作者有底子,而是沒有沮喪,沒有賭氣的`面對這個事實。雖然母親心生憐愛,多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒有接受,他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。有一次,我的一個弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費了好大的勁,才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學美術那么多年,當然能畫得很好,別忘了我沒學過畫畫呢!我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹说艿苌砩稀?煽赐赀@篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿,不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實力說話!
《剝豆》讀后感13
今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我感受頗深。
這篇文章主要講了兒子想挑戰(zhàn)自己,跟作者比賽剝豆。作者一開始想讓兒子贏,但作者要讓兒子知道“真實的生活有快樂,也一定有磨難”這個道理,所以沒有讓他贏。兒子沒有賭氣,而是依然綻放著笑容。
每當讀到作者的心里變化過程時,我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動描寫,一方面說明了她對孩子的疼愛,一方面希望孩子對自己多一些信心,另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事,她把她心里想的,轉換為行動。你說難道這不是一位英明的母親嗎?這位母親的做法讓我們知道“真實的生活有快樂,也一定有磨難。”我們應該真正體會生活的價值,為生活增加光彩與歡樂。在現(xiàn)實生活中,失望、失敗、傷痛、傷感,都有它應有的價值,外面的`競爭要的都是實力,有誰會讓你?我們經(jīng)歷了更嚴峻的風霜雨露,迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。
在現(xiàn)實生活中,我也遇到過這樣的事情。記得有一次放學回家,我實在受不了肩上那二十斤的大書包,懇求媽媽幫我背,但媽媽卻一臉嚴肅地對我說∶“自己背。以后在社會上,如果你遇到了困難。誰會幫你背,幫你扛呢?你要學會自己承擔。”那時候還小,聽不懂這么深奧的話語,如今,讀了這篇文章,我有了一些體會。
真實的生活有快樂也有磨難,我們要學會自己承受、承擔。
《剝豆》讀后感14
讀了《剝豆》這篇文章,我深受啟發(fā)。這篇文章主要講了:一天,母親和兒子進行剝豆比賽,比賽開始時盆內豆子是不一樣多的,母親想讓豆子一樣多才可以比,可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏,卻不想給孩子虛假的勝利,一直處在矛盾的斗爭中。最后,兒子輸了,但兒子仍然很開朗,坦然面對失敗,給母親一個意外的收獲。
文章中的小男孩那種面對挫折充滿信心,樂觀陽光的'品質很讓人敬佩。
在生活中,我也有過磨難和失敗,要做到樂觀面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中,九盤棋我只贏了兩盤,和了一盤,輸了六盤。失敗的結果似晴天霹靂,我頓時嚎啕大哭起來,沮喪之極,這樣的表現(xiàn)和文中的男孩相比較而言,我感到慚愧萬分。
有一位智者說過:“生性樂觀的人,懂在逆境中找到光明;生性悲觀的人,總是愚蠢地嘆氣,把光明給吹死了!笔前,在成長的道路上,每個人都不是一帆風順的,都會經(jīng)歷磨難和逆境。我們應該學會體驗失敗、失望和傷痛,生活是實在的。
當我下次再遭受挫折的時候,一定要像魯濱遜那樣,雖然被大浪沖到了荒無人煙的小島上,但還慶幸自己活著;要像羅斯福總統(tǒng)那樣家里的東西被偷了,還說幸好小偷不是自己;要像文中兒子那樣面對磨難,心里充滿陽光,我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容!
《剝豆》讀后感15
今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我感受頗深。
這篇文章主要講了兒子想挑戰(zhàn)自己,跟作者比賽剝豆。作者一開始想讓兒子贏,但作者要讓兒子知道“真實的生活有快樂,也一定有磨難”這個道理,所以沒有讓他贏。兒子沒有賭氣,而是依然綻放著笑容。
每當讀到作者的心里變化過程時,我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動描寫,一方面說明了她對孩子的疼愛,一方面希望孩子對自己多一些信心,另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事,她把她心里想的,轉換為行動。你說難道這不是一位英明的母親嗎?這位母親的做法讓我們知道“真實的生活有快樂,也一定有磨難。”我們應該真正體會生活的價值,為生活增加光彩與歡樂。在現(xiàn)實生活中,失望、失敗、傷痛、傷感,都有它應有的價值,外面的.競爭要的都是實力,有誰會讓你?我們經(jīng)歷了更嚴峻的風霜雨露,迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。
在現(xiàn)實生活中,我也遇到過這樣的事情。記得有一次放學回家,我實在受不了肩上那二十斤的大書包,懇求媽媽幫我背,但媽媽卻一臉嚴肅地對我說∶“自己背。以后在社會上,如果你遇到了困難。誰會幫你背,幫你扛呢?你要學會自己承擔!蹦菚r候還小,聽不懂這么深奧的話語,如今,讀了這篇文章,我有了一些體會。
真實的生活有快樂也有磨難,我們要學會自己承受、承擔。
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