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實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得

時間:2023-10-16 07:21:37 心得體會范文 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇1

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已來到實(shí)驗(yàn)室大半年。由于老師的栽培與信任,以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫助,我各各方面大幅提升的能力都有所提高。從我們的隊(duì)伍剛剛迪塞縣成立到現(xiàn)在的小有成就,我相信每一位隊(duì)員都會收獲到很多東西。下面我對我的工作進(jìn)行一下恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié):

  1學(xué)習(xí)收獲

  我專業(yè)課的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室的工作中得到中所了一定的鞏固與提高。在建模階段,學(xué)長們給了一些學(xué)長他們的理論知識,讓我在面對工作時不至于找不著頭緒而苦惱。形式每個人的思考方式都不夠一樣,參考他們建模的思想和建議,我就少踏了很多彎路。團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)合作使我在我們實(shí)驗(yàn)室的工作中受益匪淺。

  其實(shí),不僅僅是各科的學(xué)習(xí),大家在一起也會經(jīng)常討論和分享一些別的課程的資料和經(jīng)驗(yàn)。我們在一起互相積極支持,互相幫助,共同進(jìn)步。良好的相愛鉆研與相處氛圍讓我在工作時身心愉悅,提高了工作效率。

  實(shí)驗(yàn)室中每個人感興趣的方向西向不盡然相同,大家都有自己擅長的重要領(lǐng)域?吹剿麄兌寄転槲覀冺(xiàng)目做些貢獻(xiàn),這就促使我自學(xué)一些學(xué)過的軟件來提高自己的專業(yè)能力,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,一些軟件的'教程應(yīng)用程序很容易就能看到。和老師全校師生以及同學(xué)們的相處中會,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛,更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”!

  2生活收獲

  進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)接近一年,我偶爾會感覺我是如此有時幸運(yùn)。機(jī)會往往就在彈指一揮間,我很慶幸我抓住了這個機(jī)會實(shí)驗(yàn)室。在這里,我有一種如家的溫馨,有老師的盡早督促,大師兄的高瞻遠(yuǎn)矚,師姐的默默付出,各位師兄的拚命鉆研,而我們這些恩師師妹們,當(dāng)然會承蒙大家的照顧一步步前進(jìn)的。

  有時候,當(dāng)我看到老師忙前忙后,就會想哪有一勞永逸的生活呢?高中時候覺得考上大學(xué)我的生活就會很完美,然而在大學(xué),我會覺得能踏實(shí)找到工作就好了?墒聦(shí)卻不是這樣的,工作之后會有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過好現(xiàn)在的大學(xué),不去著急。我相信,只要努力到了,到時候大自然會水到渠成的。

  當(dāng)我感到迷惘的時候,大師兄的一番言語讓我瞬時理清了方向,不能再渾渾噩噩過下去了,對自己的未來要有一個發(fā)展規(guī)劃,至少讓自己料想不到去目標(biāo)去追趕,不致于迷失在迷霧中,找不到前進(jìn)的方向。

  收獲很多,星星點(diǎn)點(diǎn)卻都雖然已經(jīng)化作我的前行路上的明燈,照亮黑暗,指引我一次次走下去。

  為了實(shí)驗(yàn)室的長遠(yuǎn)發(fā)展,我也提出幾句話我的建議。無規(guī)矩不成方圓,正如老師所說,我們都這么非常大的人了,經(jīng)常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個例會,大家定期交流一下最近自己的收獲,這樣可以起到一個監(jiān)督指導(dǎo)作用的作用。我們在實(shí)驗(yàn)室也不至于感到恐懼感到無所事事。其次就是游戲環(huán)境問題,在上課時間來實(shí)驗(yàn)室不能玩游戲。一個好的工作氛圍會讓人的工作效率提高很多!

  總之,在法學(xué)院實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這些時光會是我大學(xué)一份美好的回憶。在以后的時間里我會一點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)它。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇2

  雖然現(xiàn)在是酷熱的暑假,但蘇州大學(xué)物理科技樓里卻一點(diǎn)也不冷清,各種物理實(shí)驗(yàn)演示不斷。原來,在蘇大志愿者和雙塔街道大公園社區(qū)的組織下,十多位小學(xué)生來到了蘇州大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,目的是為了讓小學(xué)生們近距離感受物理科學(xué)的魅力。

  剛邁入物理演示實(shí)驗(yàn)室,孩子們仿佛踏入科學(xué)的殿堂,立刻被各式各樣的實(shí)驗(yàn)器材吸引。而這里也沒有晦澀難懂的物理實(shí)驗(yàn)儀器,全是孩子們樂于接受的'趣味物理演示教具以及科普玩具。"聽話的螺母"、"抓不到的小豬"、"錐體上滾"、"無源之水"、"磁懸浮地球儀"各種各樣有趣的實(shí)驗(yàn),如同變戲法一樣牢牢抓住了孩子們的目光,使他們?nèi)褙炞⒖粗鴮?shí)驗(yàn),專心致志聽著原理講解,生怕漏掉一個字。剛演示玩,孩子們就爭先恐后地參與實(shí)驗(yàn)互動,強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,讓他們不想錯過實(shí)驗(yàn)的機(jī)會。

  孩子們紛紛表示,大哥哥大姐姐教會了他們很多物理科普常識。三年級小女孩朱思韻開心地說:"我也會做物理實(shí)驗(yàn)了,回家后我就做個‘鐵釘電磁鐵’,‘水果電池’給爸媽看。"

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇3

  為了更好的建設(shè)我校物理實(shí)驗(yàn)室,響應(yīng)我校開展素質(zhì)教學(xué)、注重人才培養(yǎng)的方針,九月5號和6號,基礎(chǔ)部委派物理教研室主任田兆蕓老師和物理教師馬玲芝老師,去煙臺三大高校(煙臺大學(xué)、魯東大學(xué)、海軍海空工程學(xué)院)的物理實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)。

  在煙臺大學(xué),實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人楊尚明老師和孫鵬飛老師接待了我們,并詳細(xì)地講解了他們實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理模式,帶領(lǐng)我們參觀了每一個實(shí)驗(yàn)室。

  海航實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人張勇主任,帶領(lǐng)我們參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。海航物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的規(guī)模、管理模式、儀器的.先進(jìn)程度、包括維修管理都讓我們開闊了眼界,受益匪淺。最后,張主任還贈送了他們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)合同和他們本校教師合編的實(shí)驗(yàn)教材。

  參觀魯東大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室時,孫美玉老師熱情接待了我們,同樣,參觀后我們也得到了很大的啟發(fā)。

  通過這次考察,我們深入了解了三大高校的物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)情況,包括他們的管理模式,實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量和內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)等等。

  對我們啟發(fā)非常大的是煙臺海航的實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)槭擒娛略盒,他們?shí)驗(yàn)室的管理讓人嘆服。整齊劃一的布局,整潔干凈的實(shí)驗(yàn)室和儀器,及時地維修和經(jīng)過有經(jīng)驗(yàn)老教師專業(yè)培訓(xùn)的教師團(tuán)隊(duì)。他們的每一個教師都掌握每一臺儀器的使用和維修。這一點(diǎn)對很多高校是很難做到的,包括煙臺大學(xué)和魯東大學(xué)都不可以。

  我們在以后的工作中除了要兢兢業(yè)業(yè)負(fù)責(zé),更重要的是提升實(shí)驗(yàn)室的水平,更新儀器,使實(shí)驗(yàn)室真正達(dá)到大學(xué)要求的水平。還要不斷提升自身的質(zhì)素,可以獨(dú)自修理每一臺儀器。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇4

  在實(shí)驗(yàn)室一個多星期的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了不少,從專業(yè)上說,認(rèn)識了以前見過但不知道名字的工具,熟練了發(fā)動機(jī)測試的上架操作,鎖螺栓的技巧,了解了HORIBA EXSA-1500L廢氣分析儀的開機(jī)準(zhǔn)備工作及測試步驟,理解了整個實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:發(fā)動機(jī)外特性測試,性能測試,排放測試,(其實(shí),排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機(jī)各個部件的大概功用,對發(fā)動機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。

  在其他方面,學(xué)會了做事不僅要細(xì)心,也要負(fù)責(zé),不懂的要多問,熟練動手的同時,更要學(xué)會動腦,學(xué)習(xí)的能力不能失去,學(xué)會思考,多問為什么,做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個細(xì)節(jié)都不容忽視。雖然在實(shí)驗(yàn)室有時空閑時間會比較多,但我們卻不能干坐著,應(yīng)該給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué),于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時間。

  在實(shí)驗(yàn)室里,親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點(diǎn),即使門鎖上了,也還能聽到有點(diǎn)吵,門打開,聲音就更大了,我想,如果能想辦法減小噪聲,(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),)提高性能,至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地減少發(fā)動機(jī)噪聲這方面的問題,一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用,這個力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿,而力又不是憑空產(chǎn)生的,只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來,所以,噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然,在啟動階段,是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動,再由于飛輪的慣性而起動,再壓縮空氣,這都不是后面的噪聲的聲源。)同時,聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起,在發(fā)動機(jī)內(nèi)部,最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊,再者,由于壓縮的.空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸”,敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然,產(chǎn)生噪聲的原因很多,這只是其中的一小部分。

  找出了問題根源,只有想出解決問題的辦法,或選擇最優(yōu)方案來解決問題,才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機(jī)降低噪音的的方法很多,僅用消聲器就大大降低了噪音,到最終的成品,還會有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用,根據(jù)前面的分析結(jié)果,我們也可以在燃料上想辦法,讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài),這也許就需經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn),提高進(jìn)氣的純度;蛘甙惭b噪聲傳感器,讓噪聲值在一規(guī)定范圍,自動控制調(diào)節(jié)進(jìn)入燃燒室的燃料,但也許這樣做反而增加成本,適得其反。

  在做測試試驗(yàn)時,有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢),造成游車的原因有很多,供油不足,燃燒不充分,解決辦法是保證充足的供油量,供油是通過彈簧調(diào)桿,所以要保證其靈活性。當(dāng)然還有很多原因。

  再者,發(fā)動機(jī)振動也比較明顯,分析其原因,可能是曲軸上平衡塊的影響,也有燃料燃燒的原因等,為了解決這些問題,就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性,一個問題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響,所以,也不可能從單方面解決問題,這也就考慮到團(tuán)隊(duì)的作用了。產(chǎn)品的研發(fā),不是個人的,而是集體的。

  在實(shí)際上架操作會比較多,所以也會不小心犯錯,一開始時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題,先把一邊鎖緊了,再鎖另一邊,導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了,柯部不僅沒批評我,還替我解圍,挺內(nèi)疚的。從那以后,雖然仍積極上架卸架操作,卻再沒犯過錯。

  以上是我在實(shí)驗(yàn)室一周的心得,當(dāng)然,這只是淺薄的見解,我們能學(xué)的,要學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇5

  7月1日當(dāng)天,我們一行人在李金宣老師的帶領(lǐng)下,參觀了海岸和近海工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先,老師向我們演示了實(shí)驗(yàn)室造波的過程:使用已有的造波程序,輸入?yún)?shù),使之傳遞到函數(shù),并在造波機(jī)系統(tǒng)里反映出來。此時的工作便是站在特定位置觀測水槽波動,記錄并與參數(shù)比較,不斷修正函數(shù),直到最后數(shù)據(jù)與參數(shù)一致。 老師詳細(xì)的介紹了波浪實(shí)驗(yàn)水槽的作用:波浪是海岸及河口工程中重要動力因素之一,波浪對海工建筑物的作用是港口工程和海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的一個重要方面。在研究海岸和近海波浪的運(yùn)動規(guī)律及波浪與海工建筑物的互相作用時,由于自然條件復(fù)雜,加上波浪運(yùn)動本身的隨機(jī)性,到目前為止,有些工程實(shí)際問題不能單純用數(shù)學(xué)分析方法很好地解決;并且,由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等的限制,現(xiàn)場觀測也會遇到很多困難,甚至無法實(shí)現(xiàn),因而在實(shí)驗(yàn)室模擬海浪并研究海浪與海工建筑物的'相互作用非常,隨著計(jì)算機(jī)及其他技術(shù)的不斷發(fā)展,波浪模擬急速日趨成熟,只要模型設(shè)計(jì)合理,試驗(yàn)設(shè)備及測量儀器的精度能滿足要求,由此得到的試驗(yàn)結(jié)果就越符合實(shí)際情況。同時,我們了解到實(shí)驗(yàn)室最近正在通過模擬海浪沖擊海岸來獲取葫蘆島建造浴場的數(shù)據(jù)。

  而后,我們觀看了綜合水池制波的效果,進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備,更通過老師準(zhǔn)備的ppt初步了解了波浪生成技術(shù)的應(yīng)用范圍和發(fā)展前景,也對自己的學(xué)部有了更深的認(rèn)識。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇6

  近期,我有幸參與了全縣中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對于我們每一個試驗(yàn)老師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參與培訓(xùn)的老師,我特別感謝這次培訓(xùn)班,也特別珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我抱著仔細(xì)的態(tài)度參與了學(xué)習(xí),悉心傾聽了專家的專題報(bào)告對新課程試驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了學(xué)問層面和認(rèn)知深度。

  通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告,是我對于化學(xué)試驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)、培育同學(xué)技能、開展課外活動,提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的場所。加強(qiáng)化學(xué)試驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮試驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)在整個學(xué);瘜W(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的熟悉。因此嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是試驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必需建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度:試驗(yàn)室管理制度;試驗(yàn)老師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器修理、損壞賠償制度;同學(xué)試驗(yàn)守則;試驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危急品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實(shí)做到有章可循,有矩可守。

  劉老師就試驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的熟悉到教學(xué)中對試驗(yàn)討論還是大有可為的。所以我們在教學(xué)中應(yīng)明確教材中的'每一個試驗(yàn)?zāi)康暮鸵、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)溝通,準(zhǔn)時總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn),討論試驗(yàn)成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累閱歷。依據(jù)大綱要求,能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校對同學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。

  同時仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上?捎行浹a(bǔ)當(dāng)前試驗(yàn)教學(xué)的不足。通過數(shù)字化試驗(yàn)室的建設(shè)可有效提高我們試驗(yàn)教學(xué)的精度和效度。

  培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了延中在試驗(yàn)室建設(shè)中的一些好的做法,如面對全校同學(xué)開放試驗(yàn)室,使同學(xué)在試驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促

  讓知識帶有溫度。

  使他們動手、動腦、活躍思維,并努力制造條件,使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn),小制作等順當(dāng)開展。

  總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的閱歷,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的試驗(yàn)教學(xué)水平。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇7

  7月1日當(dāng)天,我們一行人在李金宣老師的帶領(lǐng)下能,參觀了海岸和近海工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先,指導(dǎo)老師向我們演示了物理組實(shí)驗(yàn)室造波的過程:使用已有的造波法律條文,輸入?yún)?shù),使之傳遞到函數(shù),并在造波機(jī)系統(tǒng)里反映出來。此時的工作便是站在特定位置觀測水槽波動,記錄并與參數(shù)更為,不斷修正函數(shù),直到最后數(shù)據(jù)與參數(shù)一致。老師詳細(xì)的介紹了波浪實(shí)驗(yàn)水槽作用:波浪是及河口工程中重要動力因素之一,波浪對海工建筑物的作用是港口建設(shè)工程和海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的一個建筑群重要方面。在研究海岸和近海波浪的運(yùn)動規(guī)律及波浪與海工建筑物的互相作用時,由于自然條件復(fù)雜,導(dǎo)至波浪運(yùn)動本身的隨機(jī)性,到目前為止,有些工程實(shí)際問題不能單純用數(shù)學(xué)分析方法很好地解決;并且,由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等的限制,現(xiàn)場觀測有些也會遇到很多困難,甚至無法實(shí)現(xiàn),海浪在微生物學(xué)模擬海浪并研究因而與海工建筑物的相互作用非常,隨著計(jì)算機(jī)及其飛速他技術(shù)的不斷發(fā)展,波浪模擬急速日趨成熟,只要模型設(shè)計(jì)合理,試驗(yàn)設(shè)備及測量儀器的精度能滿足要求,由此個別情況得到的試驗(yàn)結(jié)果就越符合實(shí)際情況。同時,我們了解到實(shí)驗(yàn)室最近正在通過模擬海浪沖擊海岸來獲取尋得葫蘆島建造浴場的數(shù)據(jù)。

  而后,我們觀賽了綜合水池制波水池的效果,適度了解實(shí)驗(yàn)室的.了解基本設(shè)備,更通過老師準(zhǔn)備的ppt初步了解了波浪生成技術(shù)的應(yīng)用范圍和發(fā)展前景,也對自己的學(xué)部有了深層的認(rèn)識。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我加入航海環(huán)保團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快xx個月了,記得初來面試時懷著惴惴不安的心情,因?yàn)槲抑雷约簩Νh(huán)保行業(yè)是一竅不通,也沒有多少在企業(yè)的經(jīng)歷。但因公司的包容和培養(yǎng)新人的理念,很幸運(yùn)公司把我納入到航海環(huán)保這個大家庭,并分配到人力資源部負(fù)責(zé)人事方面的工作,由于之前人事工作經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始對這份陌生而又充滿挑戰(zhàn)的工作感到困惑,后來經(jīng)過同事的幫忙和指導(dǎo),并通過自己不斷學(xué)習(xí)人事方面的知識和深入了解公司各部門流程制度,加強(qiáng)跟同事間的溝通交流,慢慢的從困惑、認(rèn)識、認(rèn)知到喜歡,逐步漸入佳境。在這成長的過程中到現(xiàn)在,我乃有很多不足,深深感受到人資部門在公司的重要性,考勤的嚴(yán)謹(jǐn)、后勤的保障、車輛的管理、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、崗位人員的招聘等都必須要按公司制度嚴(yán)格落實(shí)并監(jiān)督。我相信通過努力接下來人資部門會做得更好,為公司的發(fā)展做好本職工作。

  由于公司的發(fā)展需要,公司大力培養(yǎng)全能型人才,在工作需要時,各崗位各工種隨時能團(tuán)隊(duì)合作,在公司這種積極向上,體現(xiàn)自我價值的氛圍中,我有幸安排到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),收獲滿滿。

  來到實(shí)驗(yàn)室的第一天,在實(shí)驗(yàn)室老師的耐心講解下,首先了解實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)理論,使用實(shí)驗(yàn)儀器的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。后來在老師的帶領(lǐng)下按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)踐操作,在實(shí)踐操作之前,我以為應(yīng)該不是很難,按照實(shí)驗(yàn)要求步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后填寫數(shù)據(jù)即可。但是真正自己實(shí)踐操作后,我才知道不是想象的那么簡單,應(yīng)客戶需求,不同的.指標(biāo)進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),還要根據(jù)污水現(xiàn)場工藝進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M,再根據(jù)不同指標(biāo)配用不同的藥劑菌種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行測量得出數(shù)據(jù)是否符合客戶要求。

  在實(shí)驗(yàn)老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)總氮、氨氮、COD、總磷等各項(xiàng)指標(biāo)的測試實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,一定要將實(shí)驗(yàn)步驟順序謹(jǐn)記在心,實(shí)驗(yàn)步驟是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),要清楚實(shí)驗(yàn)藥劑的投加比例,必須嚴(yán)格按流程步驟操作。否則就是極大的浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)的寶貴時間,增加實(shí)驗(yàn)工作量,增加實(shí)驗(yàn)成本,延誤了跟客戶溝通的時效。整個實(shí)驗(yàn)過程操作完成,自己還要把實(shí)驗(yàn)過程記錄、復(fù)習(xí)、思考,這樣才能印象深刻,為以后熟練操作實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。

  在這次以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)驗(yàn)的專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)和體會。我一定會好好珍惜這樣的機(jī)會,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn),讓我一生受用不盡,記下來以時刻自勉。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇9

  一個長學(xué)期的電路原理,讓我學(xué)到了許多東西,從最開頭的什么都不懂,到此刻的略懂一二。

  在學(xué)習(xí)學(xué)問上方,開頭的時候完全是老師講什么就做什么,感覺速度還是比較快的,跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最開頭的誤差分析,試驗(yàn)報(bào)告寫了許多,但是真正把握的確不多,到最終的回轉(zhuǎn)器,負(fù)阻,感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐,許多狀況下是在試驗(yàn)消失象以后在去想理論。在試驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是,必需要先弄清晰原理,在做試驗(yàn),這樣又快又好。

  在養(yǎng)成習(xí)慣方面,最開頭的時候我做試驗(yàn)都是沒有什么條理,想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電,有許多種狀況,有中線,無中線,三角形接線法還是Y形接線法,在這個試驗(yàn)中,假如選取恰當(dāng)?shù)陌ご尉湍軌蛳鳒p許多接線,做試驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣,就應(yīng)在做試驗(yàn)之前想好這個試驗(yàn)要求什么,有幾個步驟,就應(yīng)怎樣支配才最合理,其實(shí)這也映射到做事情,不管做什么事情,就應(yīng)都要想想目的和過程,這樣才能高效的'完成。電原試驗(yàn)開頭的幾周上課時間不是很固定,試驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了許多,第一次感覺有那么多試驗(yàn)報(bào)告要寫,在交試驗(yàn)報(bào)告的前一天許多同學(xué)都通宵了的,這說明我們都沒有合理的支配好自我的時間,我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn),合理支配自我的時間,完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些試驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的試驗(yàn)中,我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好,又鋪張時間,又沒有效果,在這個試驗(yàn)中,有許多線,很簡單插錯,所以要共性認(rèn)真。

  在最終的綜合試驗(yàn)中,我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器,雖然不是共性精確。我和我組員分工合作,各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī),和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡潔的,但是數(shù)碼顯示共性需要細(xì)致,由于我自我是一個馬虎的人,所以數(shù)碼管我檢查了許多遍,做了許多無用功。

  總結(jié):電路原理試驗(yàn)最終給我留下的是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要仔細(xì),爭取一次性做好,人生沒有太多時間去鋪張。

  實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得 篇10

  11月13日,在學(xué)院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領(lǐng)下,學(xué)院財(cái)務(wù)、審計(jì)、教務(wù)及各系試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人一行,奔赴開封黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就實(shí)踐教學(xué)、試驗(yàn)室建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等方面的先進(jìn)閱歷進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。

  此次參觀學(xué)習(xí)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學(xué)特色鮮亮,人才培育聚焦應(yīng)用型、復(fù)合型,試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機(jī)電工程系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)系部之一,共開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與修理、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測與修理技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人,計(jì)60個教學(xué)班級。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動掌握、CADCAM、PLC、電機(jī)與拖動等近十個專業(yè)試驗(yàn)室,有可編程掌握室、模具設(shè)計(jì)與工藝編程演練室、機(jī)加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。通過與黃河水院機(jī)電系胡修池主任的溝通學(xué)習(xí),收獲頗豐,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:

  一、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面

  實(shí)訓(xùn)室建設(shè)包括基礎(chǔ)的設(shè)備設(shè)施硬件建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室人員隊(duì)伍的軟件建設(shè)。硬件建設(shè)方面,要依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的現(xiàn)狀,制定中長期分階

  讓知識帶有溫度。

  段的建設(shè)方案,突出重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè),在同學(xué)人才培育規(guī)劃的基礎(chǔ)上制定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案。軟件建設(shè)方面,管理實(shí)訓(xùn)室需要一支懂管理、精業(yè)務(wù)的人員隊(duì)伍,實(shí)訓(xùn)人員不但是儀器設(shè)備的維護(hù)和管理人員,同時也要努力成為實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)者和教學(xué)者。

  依據(jù)日常教學(xué)運(yùn)行狀況、老師教學(xué)反饋意見,結(jié)合本次黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的參觀學(xué)習(xí),我系試驗(yàn)室建設(shè)尚處在初級階段,仍有較大改善空間,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心整體規(guī)劃及設(shè)計(jì)方案在長遠(yuǎn)性、宏觀性方面有待提升

  該中心由于成立時間較晚,受建設(shè)場地、資金投入、師資力氣等因素的制約,試驗(yàn)室的整體建設(shè)規(guī)劃,各個試驗(yàn)室的設(shè)計(jì)布局等不夠宏觀,不夠合理,隨著招生人數(shù)的不斷擴(kuò)大及社會化服務(wù)的加強(qiáng),不能滿意日常教學(xué)及對外服務(wù)等項(xiàng)目需求。

  2、設(shè)備購置需要全面論證

  依據(jù)我系目前的狀況,存在部分設(shè)備在購置時論證不夠全面,使得部分實(shí)訓(xùn)室(如:

  數(shù)控加工中心、金屬金相試驗(yàn)室等)開出率偏低,最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”,沒有根本服務(wù)日常教學(xué),減輕我系實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)備缺乏的巨大壓力。

  3、現(xiàn)有設(shè)備不能滿意需求

  我系現(xiàn)有設(shè)備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設(shè)施不齊全等問題,儀器設(shè)備沒有合理的運(yùn)行周期,部分設(shè)備已過使用壽命仍帶“病”堅(jiān)持運(yùn)轉(zhuǎn),造成了惡性循環(huán)。

  4、重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)規(guī)模較小、設(shè)備投入相對不足

  我系機(jī)電一體化專業(yè)同學(xué)人數(shù)相對較多,但實(shí)訓(xùn)設(shè)備種類和數(shù)量少,場地小,急需改善實(shí)訓(xùn)條件,否則將嚴(yán)峻影響實(shí)訓(xùn)效果,使得同學(xué)同學(xué)動手力量及與企業(yè)接軌力量較弱,導(dǎo)致同學(xué)整體培育質(zhì)量跟不上,勢必會影響學(xué)?诒。

  針對現(xiàn)有問題,結(jié)合其他學(xué)校在試驗(yàn)室建設(shè)方面的'閱歷,提出以下對策及建議:

  第一,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)立項(xiàng)時要有所傾斜,應(yīng)優(yōu)先支配投資少、見效快、預(yù)備充分的項(xiàng)目,對教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目改革有推動、能提高綜合實(shí)訓(xùn)比例、同學(xué)反映實(shí)訓(xùn)效果好的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

  其次、完善設(shè)備更換、報(bào)廢等手續(xù)。對全部儀器設(shè)備定期檢查,消失自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的,準(zhǔn)時備案并進(jìn)行處理。

  第三、對于現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的擴(kuò)建,力求開拓創(chuàng)新,在傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)室中注入活力。如建議學(xué)習(xí)黃河水院機(jī)電系建立機(jī)械仿真加工試驗(yàn)室,營造仿真模擬教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)場氛圍,使同學(xué)感受到在真實(shí)的環(huán)境中工作,同時又可以降低耗材的使用成本。

  二、實(shí)訓(xùn)室管理

  實(shí)訓(xùn)室日常管理內(nèi)容繁瑣,包括實(shí)訓(xùn)課程支配、儀器設(shè)備管理維護(hù)、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前,我系在試驗(yàn)室管理方面主要存在人員配備缺乏,管理制度不完善等方面的問題,詳細(xì)體現(xiàn)如下:

  1、試驗(yàn)室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)低

  目前,我校對試驗(yàn)管理人員的定位低,賜予的薪金待遇低,使得管理人員的整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)低且對實(shí)訓(xùn)室的規(guī)范管理輕視。另外,我系存在管理員缺失問題,現(xiàn)僅有1名試驗(yàn)管理員,負(fù)責(zé)我系全部試驗(yàn)室。,讓知識帶有溫度。

  2、管理制度不完善且方法不夠合理

  試驗(yàn)室管理制度不夠完善,且方法不夠合理,這造成了諸多問題,照實(shí)訓(xùn)場地內(nèi)儀器設(shè)備在課后隨便擺放,標(biāo)識不清,相關(guān)物品雜亂無章,設(shè)備使用結(jié)束后沒有準(zhǔn)時保養(yǎng),如:機(jī)床、設(shè)備需要定期補(bǔ)給潤滑,金屬金相試驗(yàn)室的精密儀器的防塵等等。

  針對我系試驗(yàn)室管理方面存在的問題,結(jié)合實(shí)際狀況及其他院校的管理閱歷,提出如下對策及建議:

  第一,試驗(yàn)員管理方面

  實(shí)訓(xùn)室是重要的教輔部門,作為管理人員的最大職責(zé)就是保證教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行,實(shí)訓(xùn)室管理人員在整個教學(xué)過程中都擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,課前要對授課環(huán)境進(jìn)行檢查和預(yù)備,課后檢查運(yùn)行記錄,準(zhǔn)時維護(hù)修理,這要求工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)閱歷要能滿意要求,且對本職工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感,能全心全意服務(wù)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)。那么,對試驗(yàn)員的待遇及外出培訓(xùn)、進(jìn)修及考核等,學(xué)校均要有相應(yīng)的政策支持。

  其次、管理制度及方法方面

  學(xué)校及系部均要逐步建立健全試驗(yàn)室相關(guān)管理制度,引進(jìn)科學(xué)化管理方法,如參照企業(yè)6S管理方法,提高實(shí)訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè),對實(shí)訓(xùn)室閑置設(shè)備進(jìn)行篩選、歸類、清理;對耗材進(jìn)行出入庫存登記管理。特殊是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和留意溫度濕度變化;對于存在安全隱患的實(shí)訓(xùn)室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。

  “它山之石可以攻玉”,黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人才培育、校企合作、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等方面的閱歷值得我們學(xué)習(xí)借鑒,通過學(xué)習(xí),有助于提高我校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展。

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