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讀《愛迪生》有感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《愛迪生》有感,歡迎大家分享。
讀《愛迪生》有感1
夕陽悄悄地在城市的高樓間轉(zhuǎn)了個(gè)身,消失不見了;連最后一抹晚霞也輕盈地拂過天際,漸漸隱退;夜幕張開翅膀無聲的撲向大地,作文讀《愛迪生》有感。交錯(cuò)縱橫的道路上,路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛,來往的汽車相繼打亮了車燈;樓房的窗戶里,陸續(xù)透出了亮光?每當(dāng)我看到這種情景時(shí),就不由得想起美國(guó)著名的發(fā)明家----愛迪生。
1847年2月11日,愛迪生出生于美國(guó)的農(nóng)民家庭,是世界近代史上的一位奇人,他自幼富于幻想和好奇心,愛動(dòng)腦筋,喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小時(shí)候他得過猩紅熱,差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。只讀過三個(gè)月的書,在學(xué)校里,他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”,被校長(zhǎng)稱為“低能兒童”攆出了學(xué)校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當(dāng),他對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時(shí)讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作,9歲時(shí)讀了《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》,10歲時(shí)酷愛化學(xué),12歲時(shí)到火車上當(dāng)賣報(bào)員,他成為獨(dú)立編報(bào)的天才少年。由于他酷愛做實(shí)驗(yàn),就把實(shí)驗(yàn)品搬到了列車上的休息室,在實(shí)驗(yàn)的過程中出了錯(cuò),把火車炸了大半截,被列車長(zhǎng)開除,他美好的少年時(shí)光就在列車上流失了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他重新得到了一份新的工作--電報(bào)員。由于他白天忙于做實(shí)驗(yàn),舍不得休息。晚上,工作時(shí)無精打采,出了差錯(cuò),他心里十分害怕,就擅自離職。從此,他就過起了流浪的生活。1864年他發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī);剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī),轟動(dòng)了全世界。法國(guó)政府授予他“爵士”頭街,美國(guó)總統(tǒng)邀請(qǐng)他到白宮看表演。后來,他又改進(jìn)了電燈,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為名副其實(shí)的光明使者。他還相繼發(fā)明了電話、電影、蓄電池等,發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)象,為無線電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他一生有20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明,愛迪生的一生不是一帆風(fēng)順的,而是坎坎坷坷,經(jīng)常受到別人的挖苦和譏笑。有時(shí)還搞得官司纏身,就是這樣,他從來沒有影響過做實(shí)驗(yàn),停止對(duì)科學(xué)的追求。他給人類留下了寶貴的精神財(cái)富,真不愧為是偉大的發(fā)明家!
在世界科學(xué)發(fā)展的歷史上,他的`名字就像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。他去世后,美國(guó)總統(tǒng)要求全國(guó)停電一分鐘,表示對(duì)他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡,對(duì)我的鼓舞很大。以前我遇到難題后,總是去找老師或媽媽,以后我要改掉這個(gè)毛病,遇到困難是時(shí),要多動(dòng)腦,勤思考,不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!薄霸谔觳藕颓趭^之間,我選擇了勤奮”牢牢記在心里,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《愛迪生》有感2
在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的課外書,這本書對(duì)我感觸頗深。
它主要講述了愛迪生出生在美國(guó)的一個(gè)貧困小家庭,小時(shí)候因?yàn)樗麧M腦袋凈是些稀奇古怪的問題,常常把老師問的'支支吾吾,不知怎么回答,還被老師認(rèn)為是“低能兒”。然后媽媽一氣之下讓僅僅只上了三個(gè)月學(xué)的愛迪生退學(xué)回家,并且親自教導(dǎo)他。后來愛迪生喜歡上了做化學(xué)實(shí)驗(yàn),為了減輕家庭負(fù)擔(dān),他在火車上當(dāng)了報(bào)童,一邊掙錢一邊做實(shí)驗(yàn)?墒且?yàn)橐淮我馔猓粋(gè)裝滿磷的藥瓶掉地上,磷遇空氣引起大火,愛迪生被管理員惡狠狠的打聾了耳朵并且不讓他在火車上賣報(bào)。這樣的打擊也沒有讓愛迪生灰心喪氣,他后來還學(xué)會(huì)了收發(fā)電報(bào)的技術(shù),甚至發(fā)明了股票報(bào)價(jià)機(jī)、蓄電池、電燈,為人類作出了杰出的貢獻(xiàn),最終成為了偉大的發(fā)明家。
這個(gè)故事告訴我們:不是每個(gè)人一出生就是“天才”,在成長(zhǎng)的路上總會(huì)碰到各種艱難困苦,只要自己勇于勤奮、不放棄,朝著正確的目標(biāo)努力,結(jié)果就一定不會(huì)差。
讀《愛迪生》有感3
讀了《發(fā)明家愛迪生》這一文章,我感想很深。
愛迪生在童年的時(shí)候就那么愛動(dòng)腦筋,好奇心那么強(qiáng),竟想著自己去試著孵小雞,通過自己的嘗試,得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時(shí)遇到不懂的事情,要多動(dòng)腦筋,而且也要想著去試驗(yàn),也許在別人看來很好笑的舉動(dòng),說不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生八歲上學(xué)時(shí),雖然學(xué)不進(jìn)老師的知識(shí),但他喜歡追根問底。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不僅要認(rèn)真聽老師的課,而且要向愛迪生一樣,要喜歡問問題,對(duì)不懂不明白的事情要多問個(gè)為什么,不僅向老師請(qǐng)教,也要向同學(xué)及任何人請(qǐng)教。俗話說:“三人行,必有我?guī)煛!敝挥卸鄦杽e人,從別人的回答中吸取有用的東西,這樣日積月累,自己的知識(shí)就會(huì)豐富起來。
愛迪生在12歲時(shí),他能利用火車上賣報(bào)的時(shí)間讀書思考。我們現(xiàn)在生活這么好,不需要賣報(bào),有更多的時(shí)間利用來好好學(xué)習(xí),所以我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨梢姇r(shí)間一去不復(fù)返,是多么的.珍貴。我們少年兒童雖然對(duì)動(dòng)畫片特別感興趣,但我們也不能一味地去看個(gè)不停,這樣時(shí)間就會(huì)在我們看電視中偷偷溜走。
愛迪生還利用賣報(bào)的錢買做實(shí)驗(yàn)的材料。我想起自己平時(shí)喜歡買零食和玩具等很多不應(yīng)該東西,與愛迪生比起來,真是慚愧。雖然我不會(huì)掙錢,但我也不應(yīng)該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存,把它們用到有意義的地方上。
我想:經(jīng)過自己的努力,我也要成為象愛迪生一樣的人才。
讀《愛迪生》有感4
讀了《愛迪生》這本書之后,我終于知道了愛迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的'境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生度過了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng),為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書,我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,相信自己,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《愛迪生》有感5
愛迪生是家喻戶曉的科學(xué)家,一千多項(xiàng)發(fā)明專利熠熠閃光,為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,他的一生光輝而燦爛。
然而,當(dāng)讀完《中外科學(xué)家的故事愛迪生》這本書時(shí),我才知道,原來在他“成功”的光環(huán)下,他也曾飽受“失敗”的折磨:他在發(fā)明電燈的試驗(yàn)中失敗了幾千次;他在進(jìn)行科學(xué)計(jì)算時(shí)也有過健忘和失算;他在開采礦山、經(jīng)營(yíng)水泥的那段時(shí)間,遭遇了起起落落……他的`一位好朋友曾經(jīng)對(duì)他說:“花了那么多的時(shí)間,做了這么多大量的工作,可都失敗了!彼⑿χ瘩g道:“怎么能說失敗了呢?至少我已知道了幾千多種辦法是不能用的!闭菒鄣仙_對(duì)待失敗和成功的科學(xué)態(tài)度,才成就了今天他在大眾心目中的“巨人”形象。
“失敗和成功一樣重要”,是這本書帶給我的最大思考:失敗并不意味著結(jié)束,而是意味著開始,失敗從來都是人生必不可少的組成部分。
從我們出生起,我們牙牙學(xué)語,我們蹣跚學(xué)步,需要不斷地嘗試,經(jīng)歷一次次失敗,最后我們才學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了行走。如果我們沒有失敗,那么我們將永遠(yuǎn)不會(huì)說話和行走。
每當(dāng)想起去年的期末考試,我心里非常委屈,甚至一度失去了去努力獲取成功的信心。但是,讀完愛迪生的故事之后,我幡然醒悟,一次失敗算什么,千萬次失敗又奈我何?關(guān)鍵要自己正確面對(duì)失敗,把失敗當(dāng)作財(cái)富并從中找到失誤所在,尋找對(duì)策,迎難而上,這樣你才有機(jī)會(huì)去收獲成功!
現(xiàn)在有一種流行的游戲叫“憤怒的小鳥”,很多人喜歡這個(gè)游戲。他們一關(guān)一關(guān)地闖,雖然經(jīng)常失敗,卻樂此不疲,失敗激發(fā)了斗志,大有不達(dá)目的誓不罷休的勇氣,最終成功通關(guān)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有幾人在經(jīng)歷失敗后,能夠最終克服困難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?為什么愛迪生能做到這一點(diǎn),而一般人卻做不到?我想,那是因?yàn),在通往成功的道路上,人們往往?huì)被外界因素所羈絆,而偉人卻是將失敗當(dāng)作墊腳石。
讓我們永遠(yuǎn)銘記愛迪生的話:“失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值,因?yàn)橹挥兄钡轿抑酪磺惺〉姆椒ㄖ,我才知道做好一件工作的方法是什么。?/p>
請(qǐng)記。菏『统晒σ粯又匾
讀《愛迪生》有感6
在人的生命長(zhǎng)河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時(shí)間,當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而后悔.發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無怨無悔的人.他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻(xiàn)出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.
小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn),像電燈,電話,電車,留聲機(jī),電影,收音機(jī)等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的.
可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力!而我們的愛迪生卻知難而進(jìn),從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難.
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因?yàn)樗,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時(shí)間從自己的`手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,以至醒悟時(shí)后悔莫及.
當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí),經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種.因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮,導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊,然而,他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn),在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時(shí),另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后,他成功了.
。⒂泻銥槌晒χ荆ⅲ鋵(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因?yàn)橛辛撕阈,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明.
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力,遇到困難時(shí)不能被打倒,而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對(duì)未來充滿信心.
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里,凡是有志之士,他的機(jī)會(huì)必定是均等的.這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進(jìn)取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達(dá)到理想的目標(biāo).
讀《愛迪生》有感7
你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國(guó)的大科學(xué)家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電燈、有聲電影等上千項(xiàng)發(fā)明,造福了人類。
愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,他不僅喜歡問為什么,還喜歡動(dòng)手試一試。有一次,他看見母雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個(gè)雞蛋,躲到一個(gè)地方,自己孵起蛋來,直到天黑了,他還在認(rèn)真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么,有時(shí)候,他會(huì)問老師一些稀奇古怪的問題,老師答不上來,便斥責(zé)他為“低能兒”,還把他攆出了學(xué)校。從此以后,他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下,對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書,愛迪生獲得了很多知識(shí),為他后來搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。有一次,愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果不小心,點(diǎn)燃了整節(jié)車廂,列車長(zhǎng)很生氣,扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,但是他沒有因此而放棄,反而更加堅(jiān)定地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過6000多次的失敗,愛迪生為人類發(fā)明了電燈,還給人類留下了大約20xx項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明作出了貢獻(xiàn)。
《愛迪生的故事》這本書,使我深深的體會(huì)到要取得優(yōu)異成績(jī),必須要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、頑強(qiáng)鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,沒有失敗就不會(huì)有成功,不要因?yàn)橐淮蔚氖《趩省8屛翌I(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種永不言敗,堅(jiān)韌不拔的精神,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而奮斗。
今天我饒有興致地讀了一本書,它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的.啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創(chuàng)新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動(dòng)腦想問題。
我也聽過幾個(gè)類似的故事。
在果園里,豐收的季節(jié)到了,許多果民都紛紛去采摘蘋果,可是他們都沒有發(fā)現(xiàn),樹上的蘋果成熟后都會(huì)垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。細(xì)心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情,他經(jīng)過一番認(rèn)真的思考,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成了一名著名的科學(xué)家。
還有一件事情,當(dāng)敵人的艦隊(duì)進(jìn)攻阿基米德所在的城市時(shí),由于守城的部隊(duì)太少了。這時(shí),阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法,他叫城里每個(gè)人都拿起自家的一面鏡子,集中對(duì)準(zhǔn)敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊(duì)著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過這些故事,讓我懂得“思考是智者的習(xí)慣,思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀!钡纳羁痰览。
所以我們?cè)诶щy面前,要不退縮要勇于面對(duì)。
讀《愛迪生》有感8
愛迪生11歲時(shí),到火車上當(dāng)了報(bào)童。在得到列車長(zhǎng)允許以后,他在行李車的一個(gè)角落里,布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)室。一次,火車的'震動(dòng)把一瓶黃磷震翻在地,著起了火;鹕嘞蛐欣疃烟蛉ァ鄣仙泵γ撓乱路䲟浯,拼命地喊:”救火啊!”大家聞聲趕來,把火及時(shí)撲滅了。列車長(zhǎng)勃然大怒,狠狠地打了愛迪生一記耳光,并把他的實(shí)驗(yàn)用品統(tǒng)統(tǒng)扔出車外,愛迪生的右耳被打聾了。
后來,愛迪生當(dāng)了一名夜班報(bào)務(wù)員。一天清晨三四點(diǎn)鐘,他下班扛起白天從舊書店買來的幾十本書回住處。巡邏的警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他,疑心是小偷,就大聲喊他站住?上涿@,聽不見,仍然急急忙忙地趕路,警察以為他要逃跑,忙舉槍射擊。當(dāng)呼嘯的子彈擦著耳邊飛過,愛迪生才站住了。警察追上來,一問才知道是個(gè)聾子,扛的全是舊書,不覺抽了一口涼氣,說:”算你有運(yùn)氣,要是我的槍法準(zhǔn),那你白送了一條命!”
由于愛迪生對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn),他受到了全世界的尊重。1922年,他被評(píng)選為美國(guó)當(dāng)代12大偉人中的第一名。
讀《愛迪生》有感9
1937年8月28日,在通往上;疖嚹险镜男÷飞,有一大批難民正在接近,滿懷希望的逃難到另一個(gè)城市,而只有3歲的小凌就是其中之一。
就在逃離戰(zhàn)火想要逃往另一個(gè)城市過幸福生活的人們卻不曾想災(zāi)難即將悄悄的來臨······
即將輪到小凌與他的.父母上火車時(shí),突然,天空之中飛來了幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)在天空之中盤旋,嘶吼著。人們一見到這些轟炸機(jī)如同見到死神一般,紛紛尋找掩體躲避天上轟炸機(jī)的襲擊。轟炸機(jī)在天空之中盤旋,似乎在尋找著目標(biāo)。突然,天上的轟炸機(jī)紛紛投下炸彈。人們驚慌失措地向四面八方逃去。一塊彈片朝小凌父母襲來,見躲不過了,小凌的母親毅然決然的用自己的身體擋住那塊彈片,將一線生機(jī)留給自己的兒子。
頃刻之間,這里慘同人間地獄,遠(yuǎn)處倒塌的房屋散發(fā)出的灰塵彌漫著,遠(yuǎn)處的人行天橋已面目全非。有的人人首分離,有的人皮爛骨斷,有的人殘?bào)w不全,慘不忍睹。
小凌哭得撕心裂肺,悲痛欲絕,他仿佛在傾訴自己的遭遇。讀到這里我對(duì)日本人又多了一份憎恨。
讓我們一起呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
讀《愛迪生》有感10
周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页3B牳赣H說,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國(guó)人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。
當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的`人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。
愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。
愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng),他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。
讀《愛迪生》有感11
愛迪生逝世于1931年,距今整整80年。他從一名報(bào)童做起,然后成了一名報(bào)務(wù)員,最后成了一位享譽(yù)世界的大發(fā)明家。他的發(fā)明成果多得簡(jiǎn)直難以計(jì)數(shù),象電燈、電影、留聲機(jī)等幾項(xiàng),只是他的最重要的發(fā)明罷了,他被譽(yù)為照亮世界的發(fā)明家,真是恰當(dāng)不過。
有人說愛迪生是個(gè)天才,他卻說:天才,那是假話,勤奮工作才是真實(shí)的.。愛迪生從孩童一直到耄耋老者,中間的發(fā)明成果可以說一個(gè)接著一個(gè),而且許多成果具有世界影響,他因此受到世人格外關(guān)注,各種榮譽(yù)也是接踵而至,但他從沒有為此而沾沾自喜,他的精力永遠(yuǎn)只是在發(fā)明創(chuàng)造上,一項(xiàng)成果誕生了,他就不住地去優(yōu)化改善它,直到比較成熟了才肯放手,然后又將精力用在下一項(xiàng)發(fā)明上面,他根本沒有給自己留下任何多余的精力去關(guān)注什么榮譽(yù)。他用自己的勤奮進(jìn)取完美詮釋了什么叫做獻(xiàn)身,什么叫做真正的發(fā)明家。因此,愛迪生留給世人的不僅僅是偉大的發(fā)明成果,更是偉大的人格和精神。在到處充滿浮躁與喧囂的當(dāng)下,愛迪生的一生當(dāng)給我們以深深的啟迪。
讀《愛迪生》有感12
讀了《愛迪生》后,我感到十分震撼。愛迪生從小熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),甚至把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。愛迪生從未受到過正規(guī)的教育,卻因?yàn)樗目炭、他的頑強(qiáng)、他的拼搏,贏得了最終的勝利,成了全世界人民愛戴、尊敬的發(fā)明家、科學(xué)家。
在班里,同學(xué)們總是說:“我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種幫助人做作業(yè)的機(jī)器人!”“我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種辨別人說話真假的機(jī)器”“我長(zhǎng)大以后要做科學(xué)家,創(chuàng)造出一種幫助人體提高視力的機(jī)器”“我長(zhǎng)大以后......”我想,每個(gè)在向著發(fā)明家、科學(xué)家“進(jìn)軍”的同學(xué)們,長(zhǎng)大后到底可不可以為社會(huì)、為中國(guó)、甚至為全世界盡自己的一份努力,一份認(rèn)真,成為新世紀(jì)的“愛迪生”呢?
以前,我總想當(dāng)一名舞者,站在舞臺(tái)上為大家表演,接受大家的掌聲?墒牵覅s沒有去努力學(xué)習(xí)舞蹈,導(dǎo)致了最后的失敗。當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《愛迪生》以后,我才知道,一個(gè)人如果不努力,是不能達(dá)到的`自己心中的目標(biāo),人生的最頂端的。愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之久十久的汗水,加百分之一的靈感!比艘欢ㄒ冻龊顾艜(huì)有收獲,才會(huì)有回報(bào)!
做人,一定要學(xué)會(huì)在千萬次困難前不灰心,不氣餒,不屈服,這樣,才能夠克服重重困難,走向成功!!不如說科學(xué),其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在人們的身邊,只等待你去挖掘它,去發(fā)現(xiàn)它,才能成功。只要你堅(jiān)持、拼搏,人人都有可能成為像愛迪生這樣的成功人士!
讀《愛迪生》有感13
愛迪生在一生中,有2100多項(xiàng)發(fā)明,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。
《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時(shí)候,他腦中總充滿奇怪的想法,常對(duì)老師提出令老師張口結(jié)舌的問題。他被大家視為低能兒,可他對(duì)科學(xué)卻很感興趣。
一次,他救了一個(gè)小孩兒,孩子的父親為了感謝他,免費(fèi)教愛迪生學(xué)習(xí)電報(bào)原理。從此,他便與電的世界結(jié)下了不解之緣,也因此踏上了科學(xué)之旅。長(zhǎng)大以后,他在紐約辦起了自己的公司。1876年,他改造了貝爾發(fā)明的'電話。幾年以后,他發(fā)明了電燈。
在他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題,就是燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,最后經(jīng)過不懈的努力,終于制成了高效耐用的燈絲。
愛迪生靠的不僅僅是高智商,更多的是恒心,毅力,堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無止境的,他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵,他向人們宣布,在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不能算成功,他成功了。
愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!边@句話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發(fā)明家的一生,時(shí)刻激勵(lì)著他,鼓舞著他。讀了《愛迪生傳》才真正領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。
讀《愛迪生》有感14
小朋友們,當(dāng)夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時(shí),你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國(guó)著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時(shí),為了找到理想的'燈絲,做了上千次試驗(yàn),持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時(shí)間,試驗(yàn)了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了,但他堅(jiān)忍不拔,毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起,平均每12天半,就有一項(xiàng)新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年?duì)N爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,我們迎來了新中國(guó)的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國(guó)的昌盛和發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
讀《愛迪生》有感15
陳老師贈(zèng)予我一本書《愛迪生傳》,讓我做到“深閱讀”,即反復(fù)讀,我懷著好奇心一口氣讀完了,讀完了這本書,心情久久不能平靜。
愛迪生一生有無數(shù)個(gè)項(xiàng)發(fā)明,他是天才嗎?不,他不是。正如愛迪生說的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,有時(shí)那百分之一的靈感,甚至比那百分之九十九的汗水還重要!睕]有人生下來就是聰明或愚蠢的,你勤奮,你就聰明,你懶惰,你就愚蠢。
愛迪生的一生是發(fā)明創(chuàng)造的一生,一生中共完成了近20xx項(xiàng)發(fā)明,其中最重要的發(fā)明是電燈和留聲機(jī),另外還有雙重發(fā)報(bào)機(jī)、四重發(fā)報(bào)機(jī)、電影、電車、蓄電池、打字機(jī)、橡膠等等。被人譽(yù)為“發(fā)明大王”,1928年被人譽(yù)為美國(guó)國(guó)會(huì)金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)隆:鹂偨y(tǒng)說“所有的美國(guó)人都是愛迪生的受惠人!我們不僅在生活上接受他的恩惠利益,最重要的我們繼承了他的精神遺產(chǎn)!愛迪生是我們美國(guó)人的驕傲,我們因此而自豪!”這是愛迪生一生的寫照。
愛迪生16歲就發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī),從那時(shí)算起,平均起每12天他就有一項(xiàng)發(fā)明。而從1882年起,平均不到三天就有一項(xiàng)發(fā)明。如此驚人的成就,實(shí)屬世界罕見。在愛迪生決定從事白枳電燈的研制時(shí),不少人質(zhì)疑他的設(shè)想,譏笑他這是慌繆的'空談。愛迪生并沒有很灰心,反而做為動(dòng)力,始終堅(jiān)持這自己認(rèn)為的正確的方向。他通常每天只睡四五個(gè)小時(shí),甚至通宵不眠不休進(jìn)行了1600多次耐熱材料和1600多中植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)太碳絲燈泡。后來他更在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷改良制造方法,推出了可燃燒1200小時(shí)的竹絲燈泡,最終取得了電燈事業(yè)的偉大成功,這是愛迪生帶來了空前的榮譽(yù)。
讀完這本書,我要學(xué)習(xí)愛迪生堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神,這些精神時(shí)刻激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
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