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大學(xué)生宿舍安全教育心得范文（精選8篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生宿舍安全教育心得范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 1
經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性�；�，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面。火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時(shí)，我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的'人才能活下來，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命。“同學(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 2
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的'共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 3
宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因隨著教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)成倍增長(zhǎng)，宿舍設(shè)施與學(xué)生供求矛盾愈加突出，相當(dāng)數(shù)量的宿舍已“多功能”使用；隨著人們生活水平的提高，各種電器已進(jìn)入宿舍，學(xué)生生活、增多，可燃物也隨之增多，不明顯增多，管理難度加大。
宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因主要有以下幾點(diǎn)：縱觀高�；馂�(zāi)成因，尤以突出。
不安全用電、亂拉亂接電源線，電線老化，違章使用，使用不合格電器，電器長(zhǎng)期處于運(yùn)行或等直接導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生。
綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下：
一、私自亂拉電源線路違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。
二、違章使用高校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
三、使用電器無人看管，人走不斷電
四、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災(zāi)
五、用電線路短路引發(fā)火災(zāi)
實(shí)踐證明，常見的電器設(shè)備引起的火災(zāi)，如果使用部門或使用者了解必要的消防常識(shí)，提高消防意識(shí)，火災(zāi)是完全可以避免的。
因此，我們每一個(gè)人都要自覺遵守國(guó)家的'法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極地預(yù)防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng)建做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 4
安全永久放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場(chǎng)合，消防安全務(wù)必得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，有序地離開教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類似的活動(dòng)，我也必須要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的.有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí)，那些教導(dǎo)會(huì)突然出此刻腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技能，應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對(duì)。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 5
通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我懂得了很多很多。這些知識(shí)和我們的教育教育，使孩子受益匪淺，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，在生活中學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。在生活中，我們要做一個(gè)樂觀的人，積極向上的人。做好一名學(xué)生，做好一名學(xué)生，做好一名學(xué)生家長(zhǎng)的好老師。
宿舍是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，我們都是大家的家人。
學(xué)校對(duì)宿舍衛(wèi)生和安全工作十分重視，我們班主任從學(xué)生在宿舍的生活方面都做了大量細(xì)致的工作。
學(xué)校十分重視宿舍衛(wèi)生，在我看來，這都是對(duì)學(xué)生有利的，但是也有不足之處，現(xiàn)在我們學(xué)校有一個(gè)宿舍樓，樓里有一個(gè)垃圾池子，這個(gè)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生不到位的，我想我們學(xué)校應(yīng)該向這些同學(xué)一樣，不僅要搞好宿舍衛(wèi)生，而且還要保持好宿舍的衛(wèi)生，這些都是我們學(xué)校應(yīng)該重視的。
我們每天中午的吃完飯后，就要把這些垃圾放好，然后就要把這些垃圾放好。如果發(fā)生這些事情，我們就不能馬上解決，這樣就不能讓我們宿舍的衛(wèi)生搞的一團(tuán)糟了，我希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)創(chuàng)辦這些衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都要考慮到宿舍衛(wèi)生這些方面了。這些問題不能只靠一兩個(gè)人或者是一個(gè)人的力量，要靠大家的一個(gè)人來解決，需要學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力幫助。
宿舍安全是一個(gè)長(zhǎng)期工作，不可忽視的工作，在我看來，這就是宿舍衛(wèi)生的.重要性了。但是如果我們每一個(gè)宿舍都自覺的做到這一點(diǎn)，我們學(xué)校的宿舍衛(wèi)生就會(huì)有很大的進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)創(chuàng)辦這些宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化宿舍。
我們班級(jí)是宿舍之一，我們宿舍的每一個(gè)成員都是一個(gè)小集體，一個(gè)學(xué)校，這個(gè)集體是我們學(xué)校的一個(gè)小集體。我們要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，這樣才能把我們每個(gè)宿舍的衛(wèi)生都搞好，才能把我們每一個(gè)宿舍的衛(wèi)生都搞上去!
我校在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在上級(jí)有關(guān)部門及相關(guān)科室的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署，確保了學(xué)生的用電安全。學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、安全第一”的方針，把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)性工作，不斷加強(qiáng)，取得了較好的成效。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生宿舍安全工作，建立健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，分工到人。
建立健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，并按要求落實(shí)，使學(xué)校安全工作有章可循，有法可依，確保各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。
我們學(xué)校有一個(gè)安全的生活環(huán)境。學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備及教學(xué)設(shè)備都能按上級(jí)的規(guī)定配置到位，并按安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。
我校的校園安全工作主要有：
一、建立健全安全工作責(zé)任制。
把安全工作列入學(xué)校議事日程，并做到責(zé)任到人。
二、建立健全安全工作例會(huì)制度。
學(xué)校的重要工作是開好安全工作的例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神，認(rèn)真分析本校安全工作形勢(shì)，把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，真正做到“大家有事做，小家保事。”
三、加強(qiáng)安全檢查工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門、每個(gè)教職工簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，把安全工作作為學(xué)校工作的中心來抓，形成了一個(gè)人人重視安全，時(shí)時(shí)關(guān)注安全，人人參與安全的良好氛圍。
四、簽訂責(zé)任書。
學(xué)校與各班主任層層簽訂責(zé)任書，與班主任簽訂了安全責(zé)任書，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任。
學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“學(xué)生安全責(zé)任書”，把安全教育工作作為教育工作的重要內(nèi)容，做到職責(zé)明確。
在宿舍里我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了如何使用消防器材、如何使用電器等。在這一段時(shí)間里我也遇到了很多人，但是在他們的幫助下我學(xué)到了不少。雖然有些事也不用去做，但是我也知道了如何使用消防器材，如何使用消防器材，讓我能夠使用，讓我能夠用得上，不會(huì)有什么問題的。我也懂得了一些消防知識(shí)。我們宿舍是最大的一個(gè)樓層，每個(gè)房間就是最大的一個(gè)房間，每個(gè)房間內(nèi)有一個(gè)消防水箱，每個(gè)消防水桶內(nèi)有一個(gè)消防栓，每個(gè)水桶上都有消防栓的安全圖，有消防水帶。在這個(gè)房間里，我們不僅要使用消防水帶，還得使用消防水噴頭和消防水袋。因?yàn)橄浪苁遣皇呛芎糜茫粫?huì)使用，不會(huì)有很多人不能及時(shí)用消防水帶。所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)及時(shí)的去檢查。我們宿舍里的滅火器是否在有效期內(nèi)，有沒有損壞。在這里我們要學(xué)習(xí)如何使用消防水帶的使用方法。消防水槍是不是有一個(gè)很好用，不會(huì)使用，很難用消防水瓶會(huì)使用嗎消防水瓶是否有一個(gè)很好用，不會(huì)使用，很難用。我們都知道消防水瓶的用途很廣泛，只是我們沒有真正去用，我們不知道怎么使用。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)及時(shí)的去檢查。在消防水池里有個(gè)人，我也知道怎么把這個(gè)人的消防水袋的水用完了，我也會(huì)及時(shí)的把它拿走，把它拿到水桶里使用，用完了之后把它放到消防水桶里。
這一段時(shí)間我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。比如自己對(duì)消防器材的使用不熟悉，不懂的地方還有很多。在宿舍里我學(xué)到了一些消防器材的使用知識(shí)，但是還有很多地方還是不夠。這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。我也希望在以后我能多多的參加宿舍的一些學(xué)習(xí)。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 6
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故，確保學(xué)生的安全生產(chǎn)，根據(jù)校和校行政的安排和部署，我校組織開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的動(dòng)員和組織,召開了消防應(yīng)急疏散演練會(huì)議，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)楊建華同志作了動(dòng)員講話。楊總指揮長(zhǎng)、總務(wù)處、各班班主任作了重要講話。楊總的講話使同學(xué)們明確了消防應(yīng)急疏散演練的目的.、原則，要求大家一定要嚴(yán)格要求自己，聽從指揮，在疏散中不能亂跑、不能搶先，遇事要冷靜和沉著，做到不慌不忙，不推不擠，按照要求及時(shí)撤離。
二、制定活動(dòng)計(jì)劃
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門召開了校園安全專題會(huì)議，進(jìn)行了詳細(xì)部署和安排，成立了以楊總為領(lǐng)導(dǎo)、以楊老師和張老師為主任的活動(dòng)小組。
三、活動(dòng)過程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)的安全教育工作。
20xx年xx月xx日下午，我校組織開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練中，從樓梯、樓道、校門到操場(chǎng)、操場(chǎng)等重要部門都進(jìn)行了科學(xué)、嚴(yán)密的布置，從疏散通道、安全出口到各教室，從疏散通道、安全出口到樓梯，全部安全可靠。
四、消防安全演練
2、演練前召開了專門會(huì)議，明確了消防演練的具體要求和具體職責(zé)。
3、各班召開了一次“火災(zāi)事故”應(yīng)急疏散逃生疏散演練會(huì)議。
五、演練效果
學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散應(yīng)急疏散演練，各班學(xué)生用袖口捂住嘴巴，彎腰有秩序地迅速撤離，有秩序地回到教學(xué)樓樓。整個(gè)疏散歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，演練按預(yù)案要求順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期的效果。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 7
安全用電在初中新課標(biāo)中分散講解，讓學(xué)生在每次接收到用電知識(shí)時(shí)都明確地獲得一定的安全用電的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)。雖然目標(biāo)是家庭用電安全，但是在當(dāng)今社會(huì)生活和生產(chǎn)實(shí)際中是學(xué)生課本知識(shí)應(yīng)用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農(nóng)村地區(qū)的家庭情況要比城市復(fù)雜得多。一個(gè)家庭不僅是一個(gè)生活單位同時(shí)也是一個(gè)生產(chǎn)單位。作為農(nóng)村的物理教師有必要給學(xué)生多講解一些符合農(nóng)村實(shí)際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識(shí)。
一、用電線路老化問題
近幾年來，不少發(fā)達(dá)國(guó)家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國(guó)的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國(guó)的紐約也發(fā)生過幾次。我國(guó)部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟(jì)損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的.老化有幾個(gè)方面的潛在危險(xiǎn)，一是對(duì)接觸者放電造成人和動(dòng)物觸電。例如，我村的一個(gè)家用電焊機(jī)的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線（短路），引起火災(zāi)，這方面我國(guó)的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學(xué)生還不容易知道，但是只要給學(xué)生講了，初中學(xué)生完全能夠在實(shí)際中注意、去應(yīng)用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災(zāi)事故的發(fā)生，所以這點(diǎn)講給農(nóng)村學(xué)生是很有必要的。
二、用電線路結(jié)構(gòu)
家庭用電線路的結(jié)構(gòu)也很有必要講解的詳細(xì)一點(diǎn)，在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設(shè)計(jì)安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設(shè)計(jì)、建造、裝修的，當(dāng)然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個(gè)：一個(gè)是線材的選擇，根據(jù)農(nóng)村社會(huì)目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進(jìn)家庭（我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負(fù)責(zé)），第二是絕對(duì)不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時(shí)會(huì)發(fā)生電化反應(yīng)，接觸間隙填充的反應(yīng)物導(dǎo)電能力很低，在正常用電時(shí)接觸間隙會(huì)產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學(xué)校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學(xué)校，正在南樓開會(huì)的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因?yàn)閮?nèi)線是鋁線，接出的電風(fēng)扇的線是銅線，接觸處為起火點(diǎn)。
總之，農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復(fù)雜的多，農(nóng)村的中學(xué)物理知識(shí)在用電方面就應(yīng)該適當(dāng)多講一些。我在實(shí)際教學(xué)中也正是這樣做的，學(xué)生興趣很濃，很容易接受，應(yīng)用的也很好。
以上只是個(gè)人的一些探索和實(shí)踐，希望得到同行的評(píng)論。
大學(xué)生宿舍安全教育心得 8
近年來大學(xué)校園里的安全狀況不盡人意，危及學(xué)生安全的事故時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查，校園安全事故有近90是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)。大家都希望生命光輝燦爛，希望健康長(zhǎng)壽，追求幸福美滿。然而，這一切沒有安全作保障，頃刻之間可能化為烏有！所以，安全的重要性對(duì)于每一個(gè)人，都必須擺在重要的位置。
在這次的排查宿舍之中，我們大概發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。
一是亂拉接電源線。同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿?nèi)私拉電線、亂接插。電線經(jīng)常被拖來拖去，造成絕緣層損壞，接頭松動(dòng)，極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。
二是違章使用電器。違章使用電器是構(gòu)成火災(zāi)的首要隱患。違章電器主要指大功率電器，如電爐、電暖器、熱得快、電熱杯等，本來設(shè)計(jì)負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷，易引起線路設(shè)備著火。
三是消防栓、滅火器的老壞問題。一旦宿舍發(fā)生了火災(zāi)，在不大的空間里，在并排的宿舍之中，火災(zāi)一旦不及時(shí)用到這兩樣人工滅火的設(shè)備遏制住，火勢(shì)蔓延開去，造成的影響是容樂觀的。也許只是財(cái)產(chǎn)損失，如果是生命受到威脅，那將是無可挽回的遺憾。
發(fā)現(xiàn)了這些問題后，我們進(jìn)行了一些討論，得出了隱患存在的兩個(gè)主要原因。
一是部分學(xué)生的安全意識(shí)薄弱。由于部分大學(xué)生從未受過系統(tǒng)的安全教育，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和必要的安全防范常識(shí)。認(rèn)為拉一下電線是不會(huì)有什么的，或者是知道它有安全隱患，但是抱著僥幸的`心理，得過且過。
二是學(xué)校安全保障體系不健全。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行定期的安全設(shè)備檢查，對(duì)于一些老壞的設(shè)施進(jìn)行維修更換。
我們要做的不只是發(fā)現(xiàn)問題，找出原因。我們更應(yīng)該知道怎么去做，將危險(xiǎn)降至最小，保障我們的安全是最重要的。我們覺得主要有兩點(diǎn)。
一是學(xué)生要主動(dòng)、自覺提高安全意識(shí)。學(xué)生要真正從思想上認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)刻伴隨著自己，積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng)，掌握安全防范知識(shí)。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)不使用違章電器、私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品。主動(dòng)配合學(xué)校的安全檢查，經(jīng)常進(jìn)行自查。
二是健全和完善學(xué)校的安全保障體系。比如學(xué)校要派專人管理，定期進(jìn)行宿舍樓內(nèi)設(shè)置的消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等消防器材的檢查與維修；加強(qiáng)電網(wǎng)設(shè)施的改造，增加投入進(jìn)行線路改造，增加插座數(shù)量，確保多名同學(xué)同時(shí)使用需要；又如開展多種多樣的安全教育，開展安全技能大賽，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗，或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。安全的未知領(lǐng)域還很多，我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警，提高預(yù)防能力和就對(duì)速度。
在我們?nèi)松杏泻芏嘁庀氩坏降氖�，它們都在我們的一念之間，禍福無門，惟人自選。福禍之間，并非遙遠(yuǎn)，即在確認(rèn)與含糊之間；成敗之間，并不遙遠(yuǎn)，就在勤奮與懶惰之間；安危之間亦不遙遠(yuǎn)，就在遵章與違規(guī)之間。其實(shí)就在這一念之差，倘若馬虎，結(jié)果就在瞬間。“不怕一萬就怕萬一”，雖然是句俗語(yǔ)，卻蘊(yùn)含深刻哲理。一萬次并不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)，就可讓九千九百九十九次！付諸東流，前功盡棄；就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。
構(gòu)建安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，在你我共同努力之下。
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