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中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會1
加強青少年網(wǎng)絡安全防護尤為重要。目前,未成年人網(wǎng)絡保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網(wǎng)絡安全法正式實施,為青少年網(wǎng)絡安全保護提供了法律依據(jù)。各地也采取了形式多樣的措施,在青少年當中開展網(wǎng)絡安全教育,普及網(wǎng)絡安全知識,提高網(wǎng)絡安全意識。如專題知識講座、參觀網(wǎng)絡安全技術(shù)體驗展、網(wǎng)絡安全知識競賽等。
青少年是需要防范網(wǎng)絡安全風險的重點人群,同時是網(wǎng)絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網(wǎng)絡安全教育,應該重視青少年自身的'力量,注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網(wǎng)絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網(wǎng)絡安全問題進行深度思考,更有利于加深青少年對網(wǎng)絡安全問題的認識和理解。
在青少年群體中開展網(wǎng)絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網(wǎng)絡安全風險和增強抵御風險的能力。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會2
打造網(wǎng)絡安全屏障,青少年才能盡情上網(wǎng)“沖浪”。當前,觸網(wǎng)年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網(wǎng)絡上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網(wǎng)吧去玩一玩,可以說作為“網(wǎng)絡原住民”的青少年,學習生活中處處都離不開網(wǎng)絡。正因為網(wǎng)絡與青少年的成長息息相關,構(gòu)筑起網(wǎng)絡安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網(wǎng)絡上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發(fā)展。
近年來,《網(wǎng)絡安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)直播服務管理規(guī)定》等一系列涉及互聯(lián)網(wǎng)的'法律法規(guī)密集出臺,將網(wǎng)絡安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利于讓包括青少年在內(nèi)的廣大網(wǎng)民盡情“沖浪”。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會3
網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網(wǎng)絡環(huán)境,需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡安全意識。互聯(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實踐表明,開展網(wǎng)絡安全教育是提升公眾網(wǎng)絡安全意識最有效的方式。
當前,國家網(wǎng)絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業(yè)”“進學校”“進社區(qū)”等形式,把網(wǎng)絡安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網(wǎng)絡安全知識的普及,讓公眾對網(wǎng)絡和網(wǎng)絡安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網(wǎng)絡安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡是公眾的網(wǎng)絡,公眾的'網(wǎng)絡安全意識和水平提升一小步,對于整個網(wǎng)絡環(huán)境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進步,危害網(wǎng)絡安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯(lián)網(wǎng)的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網(wǎng)絡環(huán)境將更具挑戰(zhàn)性。在這樣的現(xiàn)實背景下,僅僅依靠制度監(jiān)管來確保網(wǎng)絡安全很容易出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。所以,提高公眾對危害網(wǎng)絡安全行為的“辨別力”,共同來織密扎牢網(wǎng)絡安全的這張網(wǎng),是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡環(huán)境下,從一個人到億萬人,網(wǎng)絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網(wǎng)絡安全建設的磅礴之力。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會4
一直以來,我們國家在網(wǎng)絡文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網(wǎng)絡犯罪(指行為人運用計算機技術(shù),借助于網(wǎng)絡對其系統(tǒng)或信息進行攻擊,破壞或利用網(wǎng)絡進行其他犯罪的總稱)。比如近幾年來的網(wǎng)絡詐騙,網(wǎng)絡謠言的傳播,網(wǎng)絡的非法監(jiān)控等等,這些都會傷害網(wǎng)民們的合法權(quán)益。建立和完善有關網(wǎng)絡安全法律法規(guī)勢在必得。同時對于網(wǎng)絡安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。
為了積極響應這次關于開展“網(wǎng)絡學習安全法律法規(guī)”活動的通知,我們班在4月10日星期五開了一次“網(wǎng)絡安全”主題班會。班會上,我們對相關網(wǎng)絡的法規(guī)和網(wǎng)絡違法的時間展開了討論。
與網(wǎng)絡安全法規(guī)涉及的法律有《刑法》、《侵權(quán)責任法》、《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》等一些法律。而且我們國家在網(wǎng)絡實施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經(jīng)營等刑事案件適用法律的若干問題做出了解釋。這些網(wǎng)絡犯罪不管是情節(jié)嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點,在看了網(wǎng)絡安全相關法規(guī),我覺得在我們國家需要一部完善的專門的有關網(wǎng)絡違法犯罪的法律。在一些國家中,他們對于網(wǎng)絡違法犯罪的法律建設還是非常完備的,對于網(wǎng)絡安全違法犯罪的'打擊力度也非常大。就比如英國,早在,英國政府撥款巨資組建政府內(nèi)部所屬的機構(gòu),專門負責跟蹤、打擊網(wǎng)上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負責監(jiān)管網(wǎng)絡安全的機構(gòu),在中國也有,但是管理的力度卻不及一些發(fā)達國家。
對此,在前期對于加強學生們(特別是我覺得需要重小學階段開始)的網(wǎng)絡安全意識,讓他們樹立堅決維護網(wǎng)絡秩序的意識非常重要。在網(wǎng)絡安全教育的過程中,不僅僅是講講網(wǎng)絡安全知識就夠了,還要的就是我們作為學生的積極參與網(wǎng)絡安全相關的法律法規(guī)的學習中來。這樣,在我們都樹立了網(wǎng)絡安全意識,我相信相關的網(wǎng)絡犯罪也會降低。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會5
相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡里難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內(nèi)容,我們?nèi)绾蝸肀苊馑鼈兡?網(wǎng)絡上的一些專業(yè)術(shù)語都是什么意思呢?我們在上網(wǎng)的時候應該做到什么呢?這些普遍初中生都會提出的問題,只要學習了網(wǎng)絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡安全與道德讀本,我能感覺出網(wǎng)絡的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網(wǎng)絡上大家可以了解國家大事,看到消息,最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡游戲……從這本書中的網(wǎng)絡小百科版塊中,我了解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的`問題,我還了解了應該在什么時候上網(wǎng),上什么樣的網(wǎng)等等。
但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對于我們初中生來說,過度沉迷于網(wǎng)絡游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現(xiàn)在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你事先安裝一個“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網(wǎng)聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時候帶臟字,這是該怎么辦?網(wǎng)絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除;ヂ(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段,給我們創(chuàng)造了一個學習、交往的廣闊平臺,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經(jīng)驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此,我覺得作為一名新時代的初中生要會合理利用網(wǎng)絡為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網(wǎng)民,不上不記健康的網(wǎng),不讀不健康的信息,更不能迷于網(wǎng)絡游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會6
“網(wǎng)絡信息人人共享,網(wǎng)絡安全人人有責”。9月19日,第三屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周天津市活動啟動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網(wǎng)信辦等相關單位負責同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動儀式上,成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡名人代表組成的網(wǎng)絡安全宣傳聯(lián)盟,將開設網(wǎng)絡安全大講堂,開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動,在全市營造“網(wǎng)絡信息人人共享、網(wǎng)絡安全人人有責”的良好氛圍。儀式上,網(wǎng)絡安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議:增強法制意識,遵守網(wǎng)絡秩序,規(guī)范上網(wǎng)行為,維護網(wǎng)絡安全,讓網(wǎng)絡空間真正清朗起來。
截至今年,全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民,網(wǎng)絡的發(fā)達改變了我們的生活,網(wǎng)不離身,機不離手,離開網(wǎng)絡生活好像就會變樣。然而,網(wǎng)絡的發(fā)達也帶來網(wǎng)絡的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡安全、信息詐騙、信息泄露事件,讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕,近期發(fā)生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件,讓人唏噓。網(wǎng)絡安全漏洞,就是一種毒液、一種病毒,它會無限擴散,侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會仿佛陷入信任危機,什么可信什么不可信變得難以辨識,甚至連帶影響到了媒體公信力,這是相當有危險的。
維護網(wǎng)絡安全是全社會共同責任,需要廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡安全防線。作為普通網(wǎng)民,我們既是網(wǎng)絡安全的`受保護者,也應該是網(wǎng)絡安全的護衛(wèi)者。我們要做的,就是從自己做起從身邊做起,加強各種知識的學習和儲備,提升自己的道德素質(zhì),科學安全上網(wǎng),不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學傳言,自覺抵制網(wǎng)絡暴力、色情低俗有害信息,不貪婪不相信天上掉餡餅的事,自覺提高防范意識,共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡環(huán)境。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會7
一個人要走進知識的寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。而對于高考發(fā)揮失;蛘呦牍サ诙䦟I(yè)的我們,是網(wǎng)絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
在網(wǎng)絡背景下的這種自主性和探究性學習使我們的學習具有了傳統(tǒng)學習無可比擬的優(yōu)點。
第一,區(qū)別于以往全日制的教育模式,網(wǎng)絡教育最大的特點就是學生的自主學習,在重慶網(wǎng)絡大學學習的一年當中我全憑自己主動找業(yè)余時間學習,用學習到知識更好的運用到工作中去,由于我的工作就是工程造價評審,所以學習和工作可以互補。第二,我們的學習不受入學年齡的.限制,并且可以避免傳統(tǒng)教學模式下時間和空間的限制,使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡教育學院中與我一起學習從而提高自身的素質(zhì)。
第三,網(wǎng)絡環(huán)境對我們來說是時空的解放,寬松的學習氛圍更可以使我們在學習活動中相互啟發(fā)、協(xié)作交流,學會交流與合作。只要有空余時間打開學校就可以進行學習,不同于傳統(tǒng)的學習僅限于在學校課堂內(nèi)。
第四,網(wǎng)絡背景下的學習是一種多向的信息交流活動,學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識。學院下載中心中有很多學習資料供我
們學習使用,網(wǎng)絡教室中的交流園地是我們互相學習,探討問題的好去處,在學習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過老師解答和同學間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區(qū)中老師都會發(fā)表課外知識點來引起大家討論。
我很喜歡這種學習的方式,自由靈活,無須像以往的學習要有固定的時間和地點,也通過網(wǎng)絡拓寬了交流的領域和范圍。在重慶網(wǎng)絡學院學習的一年中我受益良多。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會8
不可否認,網(wǎng)絡是把雙刃劍。在當今社會,網(wǎng)絡安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡對當今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的發(fā)展越來越美好,特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯,有便利的交通及先進的網(wǎng)絡通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔?茨阍鯓訉Υ
網(wǎng)絡的善美非常之多,比如說上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的.生活。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進入。
網(wǎng)絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡,要正確使用網(wǎng)絡,學會拒絕網(wǎng)絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡在我們的生活中,幫助我們吧!
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會9
網(wǎng)絡,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現(xiàn)在的我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的`大門]鑰匙。從網(wǎng)絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
網(wǎng)絡是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡安全教育:
1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網(wǎng)絡交友要謹慎。
2、在網(wǎng)絡環(huán)境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實生活中是好學生,在網(wǎng)絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網(wǎng)絡環(huán)境同樣要有個人的人格尊嚴。
3、網(wǎng)絡價值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠實守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡世界中受到嚴峻挑戰(zhàn)。部分學生認為,在網(wǎng)絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網(wǎng)絡世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網(wǎng)絡言行隨意放縱。學生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)?梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網(wǎng)上也要使用文明語言。
重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
中小學生網(wǎng)絡安全教育心得體會10
網(wǎng)絡上,可以在上面逛街,買衣服,聊天,學習,發(fā)郵件,看新聞等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡來干什么事的話,或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡安全是一個關系國家安全和主權(quán)、社會的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要!凹议T就是國門”,安全問題刻不容緩。
網(wǎng)絡安全是一門涉及計算機科學、網(wǎng)絡技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多種學科的綜合性學科。
網(wǎng)絡安全是指網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行,網(wǎng)絡服務不中斷。
網(wǎng)絡安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網(wǎng)絡上信息的.保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡安全的研究領域。從網(wǎng)絡運行和管理者角度說,他們希望對本地網(wǎng)絡信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務和網(wǎng)絡資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡黑客的攻擊。
對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產(chǎn)生危害,對國家造成巨大損失。
從社會教育和意識形態(tài)角度來講,網(wǎng)絡上不健康的內(nèi)容,會對社會的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙,必須對其進行控制。
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