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2023大學生支教實習心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的2023大學生支教實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2023大學生支教實習心得1
有人說教師講課是一門技術(shù),有人說教師講課是一門藝術(shù),但是照我說,講課更像是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。首先,要講好一節(jié)課得有豐富的知識,這是硬要求,是技術(shù);其次,要想讓學生愛聽想聽,講課又需要藝術(shù),教師的肢體、語言等都要適合課堂。所以說講課既需要技術(shù),也需要藝術(shù)。
11月2日,星期四那天,梁海燕老師來到了洛溪新城中學看望我們支教生,同時也來聽我們上課,給我們提出了很多寶貴的意見。那天因為學校要開會,所以我的課調(diào)到了下午2點上課,梁老師希望趕得上我的課,于是中午都沒有休息,上完課就從廣大過來洛溪新城中學了,真的是好辛苦?吹嚼蠋熎>氲哪樔荩钋畜w會到老師對我們的責任感。
因為老師的到來,小伙伴們有時間的也都來聽課了,一下子沒適應在這么多老師面前講課,剛開始有點緊張。那節(jié)課講的是“動物體的結(jié)構(gòu)層次”,這節(jié)課的知識并不是很難,主要是概念的理解以及總結(jié)。學生本身對于自己身體有一定的感性認識,也知道自己身體的各部位的名稱,老師只是要幫學生梳理其感性認識與概念理性知識之間的關(guān)系,幫助學生建立部分──整體的認識,就能很好地完成本節(jié)課的內(nèi)容了。
最后進行小結(jié),做練習鞏固知識。
課后,梁老師就我的`課提出了幾點意見,一個是課堂節(jié)奏的把握,這節(jié)課前面內(nèi)容太緊,后面又有點松,節(jié)奏把握還需要練習;第二就是練習題的選擇,書本練習是與課本知識聯(lián)系最緊密的部分,應該完成;妙瑩也說了幾點,一個是導入的時候可以慢一點,詳細一點,再一個就是運動系統(tǒng)的講解,不嚴謹,范了些知識性錯誤。他們都說的非常對,所謂當局者迷,有些事自己在講課的時候是注意不到或者把握不到的,下面聽課的老師都能馬上聽出來了。很感謝老師過來聽課并且給我們提出了很多課堂上,生活上的建議。我也希望小伙伴們以后可以多多來聽課,讓我更好地改進。
只有用心去講,用心去聽,才能成為更好地自己!
2023大學生支教實習心得2
上周五和我的指導老師一起備了我即將要講的新課——水的凈化。宋老師每一次和我一起備課都很認真,很用心地指導我。宋老師給了我三天時間準備,想讓我周二的時候先向她試講一次。第一次試講的時候,我很緊張,因為覺得自己準備得很不充足,覺得自己好像辜負了宋老師的期望一樣。結(jié)果宋老師一直向我打氣,不斷地給我意見修改。周二晚上和周三晚上連續(xù)兩天我都去了實驗室講課,我想利用課余時間把自己的能力提升。周四下午是第一次向?qū)W生講這節(jié)課的知識。學生們都不太活躍,不過這節(jié)課的知識我都完全能夠傳達給學生了。當天晚上,宋老師也給了我不少的建議,例如,上課的時候可以使用麥克風,這樣會大聲點,而且說話需要有抑揚頓挫。還給我修改了PPT,調(diào)整了課程知識的內(nèi)容。到了周五,另外一位化學梁老師發(fā)燒了,梁老師安排了我替他上今天早上的課,所以我今天早上就連續(xù)上了四節(jié)課。上課前有點緊張,我就找了宋老師聊天,宋老師開解了我,并向我傳授了一些以前她實習的經(jīng)驗。然后,過了五分鐘,我收拾整理好我的心情,我就去了梁老師的一個班上課了,梁老師跟宋老師的班級進度不一樣,所以我要在這節(jié)課開始的時候先講了自來水廠的流程。講完自來水廠以后,這一節(jié)課是調(diào)整課程內(nèi)容后第一次上的,我還是不太熟悉新的順序,講到最后,我才發(fā)現(xiàn)我落下了一個活性炭層凈水器的內(nèi)容。不過還好,剛剛到時間下課了,梁老師也安慰我說沒有關(guān)系,下周他可以補講這節(jié)課的內(nèi)容。接下來的'三個班我覺得講課的流暢性越來越好了。我很自然地就記住了這節(jié)課的順序,我在跟學生互動的時候,我也會知道我下一步應該做些什么,而不是呆呆地站在那里。中途校長巡堂了,還聽了五分鐘,我好像沒有想象中那么緊張。最后一節(jié)課,宋老師不能來聽課了,宋老師叫了梁老師來聽,我好像一點都不緊張了。在課后,梁老師也給我了一些建議,梁老師還說我講得比他剛實習的時候要好。哈哈,我這是講了八次的內(nèi)容,梁老師聽到的剛好是我講的最后一節(jié)課,比起昨天的那節(jié)啊,老師可能就不會這樣說了。期待我下一次講課,能夠越講越好。
2023大學生支教實習心得3
參加支教實習是我一直以來都在夢想的事情,因為我是師范類專業(yè)生,我需要多參加實踐,我需要更多的學習,我需要更多的講課,我需要更多的實踐才能將自己的能力鍛煉好,我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實習是一個非常好的鍛煉機會,我相信我會一直不斷的努力下去的,我會在不斷的教學中提高自己,幫助別人,大學生假期下鄉(xiāng)支教實習總結(jié)。
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準備只是在最后一周里進行。周二我們初步制定了一個支教計劃,包括學生的組織,隊員支教的安排及教案等問題。周四,所有隊員將自己的課程報給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當?shù)卦倬唧w定,我們只是從所報課程中挑選了幾個精品課程,作為重點來安排。
問題,應對及經(jīng)驗:
1、由于工作上的疏忽,隊員教課的物品未進行有效的看管,致使有些隊員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進行尋找,但還是沒有找回,以后的支教中一定要注意這個問題。
2、下鄉(xiāng)臨時更換地點,致使支教工作正式開始的時間推遲,造成了很多問題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。
3、由于時間較緊,前期準備的學生登記報名的方式未能實行。這導致來到學校的孩子年齡過小,不僅很多課無法進行,而且課堂秩序很成問題。作為應對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量,并且我們讓年齡稍大的孩子當助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來到了學校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個問題,以后再進行下鄉(xiāng)一定要認真考慮這個問題。
4、孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個中學,有兩個初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正交給了他們一些東西。
另外,學校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學生中普遍厭學,對人生充滿迷茫,最后我們決定在四號晚上開一個“我的未來不是夢”交流會,我們隊員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學習的內(nèi)容,實習總結(jié)《大學生假期下鄉(xiāng)支教實習總結(jié)》。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點思考:
支教是增近和村民感情的絕佳手段,這一點沒有錯,但我們決不能把它僅僅當成是種手段,蘊涵在它背后的,對于支教的行動者及受眾,都有十分重大的意義。
1、我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊員們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信……每一個支教的隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎(chǔ)。
2、這一點是支教的意義,同時也是下鄉(xiāng)的意義。那就是對于支教的隊員來說,這是一個自我價值發(fā)現(xiàn)的過程,同時也是一次成長的.過程,在將來的生活中,你會受益匪淺。
3、最直接的,就是給小孩子們提供了一個快樂的活動場所,在我們下鄉(xiāng)的幾天里,這里就是他們的樂園。不管你教的是什么,僅僅是熱鬧本身對于他們也是有意義的。而且,支教期間可以組織他們一起唱歌,這樣,在聯(lián)歡會上演出,讓家長看到自己的孩子表演節(jié)目,這對于孩子和家長都是一件好事。
4、就像第一條涉及到的,支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長的孩子,用課余時間排演節(jié)目,這對聯(lián)歡會的順利籌辦也是有幫互助的。
5、我們給初三的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅強,奉獻,感恩,愛和熱愛家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價值。這才是支教真正的價值所在,知識和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無窮的,我們的支教就是應該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。
總體來說,這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問題,這都需要我們在以后的下鄉(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗教訓,多加注意,做更充分的準備。
這一次下鄉(xiāng)支教實習總體對我來說,是一次非常成功的實習,我在支教的過程中,也找到了教學的方法和教學的真諦,我相信我會在不斷的發(fā)展中鍛煉更多,我相信我會一直不斷的努力下去,我相信這一次實習對我來說是一次寶貴的財富,我相信我會做的更好,我相信在我不斷的成長中,我會一直不斷的努力下去,我相信這是對我的考驗,我會在將來教學時更好的發(fā)揮我的能力!
2023大學生支教實習心得4
實踐是檢驗真理的標準。暑期社會實踐,就給我們創(chuàng)造了一次體驗不同于大學生活之下的社會生活的機會。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔憂。但當我們踏上實踐目的地——平通,這方寧靜祥和的凈土時,內(nèi)心的種種,早已隨著掠過的清風飄然而去。在這里,有樸實的鄉(xiāng)民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環(huán)繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續(xù)寫......
生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動;每晚的總結(jié)例會,都讓我們繼續(xù)疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學的接觸上也遇到過不少問題;隨后的牛飛村走訪和問卷調(diào)查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無畏而沒有退縮。
7月11日——20日,十天的'支教,我們的中心始終圍繞著那些學生。我們,第一次有了“老師”的代號,第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會帶著稚嫩的微笑,對我們每天的教學都充滿了好奇。我負責的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個調(diào)皮的學生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動力。時間雖然短,我們給孩子們帶去的知識也有限,但從相識、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子,好像自己也找回了久違的童年時光。十天的支教,真實而又快樂。
由于我們的支教是按照上午的教學課程和下午的課后輔導兩類結(jié)合,下午的課后輔導是按照隊長安排的由幾名隊員分組進行。同時在此期間,沒有安排下午輔導的隊員還去了鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學習了盡責盡業(yè)的工作態(tài)度。
7月19日,我們實踐隊一行來到平通鎮(zhèn)的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動是由我負責的,所以在此之前,我和隊長聯(lián)系了敬老院的負責人,事先做好了實踐活動上的接洽和相應的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災區(qū)的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛(wèi)生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。
平武牛飛村,有著“平武羌鄉(xiāng)第一村”的稱號,在災后被授予了“新農(nóng)村示范建設村”的稱號,因此也成為我們此次實踐走訪地的重要去處,7月21日——23日,我們?nèi)ヅow村進行了走訪和問卷調(diào)查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,在真正經(jīng)歷走訪和調(diào)查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調(diào)查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——趙林、沈燕艷,傾聽他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng)業(yè)故事,學習災區(qū)人民的堅強和不屈。期間,還參觀了當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)——“灶淋酒坊”、羌繡產(chǎn)業(yè)園和香葉尖茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動。
平通小學,敬老院,衛(wèi)生院,牛飛村,十五天的實踐,鍛煉了我的意志,強化了我的心志。十五天,雖然是短時間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長,認識到了團隊合作的重要,認識到了與人相處的坦誠!耙环指牛环质斋@”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。
2023大學生支教實習心得5
這周依舊在輔導室見習,不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計算機的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務,不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件,旁邊有一個老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解「威力導演)這個軟件的接口及基本功能。
另外,還有一件比較重要的事就是開了「?庉嫊h),我們每位實習老師都必須加入這個行列,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學習到許多注意事項,很多都是我不會去注意到的,例如:在校稿的部分必須要分三次不同的老師,而且在有多音字的部分都必須統(tǒng)一,像是「一ˋ)年一班還是「一)年一班這是很重要的,一定要有個準則,否則就會一校再校白費工了,另一個部分就是在照作品的部分,必須在作品未張貼之前就先照相存檔,否則在張貼出去之后要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事,都是老師們提供的'經(jīng)驗,在會議中實習生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗。
然而,這周我是屬教務處的實習生,所以我與教學組長負責去永和送美術(shù)作品,其它實習生則是留在學生協(xié)助活動舉行。這次送美展的經(jīng)驗讓我知道「訓練自己不暈車)是件很重要的,以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺,來避免暈車的情形,但是這次我坐在教學組長的旁邊,我知道我不能睡覺,因為這是基本禮貌,所以來回的兩個小時我都沒有睡,一到學校,我的胃真的快翻過來了,感覺非常不舒服,根本無法再協(xié)助收拾小區(qū)有教室的會場,由此看來,訓練自己不暈車也是件很重要的事呢!
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