三下鄉(xiāng)活動心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)活動心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)活動心得體會1
一、夢想的起航
當正式成為信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊伍中一員時,我的夢想正式起航。于是我信心倍增地準備著如何為農(nóng)村基層先進的文化意識,電腦知識,衛(wèi)生知識,促進農(nóng)村未成年人的健康快樂成長。思考著如何鍛煉我的社會實踐能力和教育科研能力,通過在基層中認真實踐進一步認識社會主義榮辱觀從而培養(yǎng)對教育事業(yè)的熱愛。沉思著如何加強農(nóng)村精神文明建設(shè),豐富農(nóng)民的文化生活,為建設(shè)社會主義新型農(nóng)村營造良好氛圍;同時也考慮著如何利用專業(yè)知識和科學(xué)文化實際解決農(nóng)民一些具體困難以回報社會、服務(wù)人民的行動。
二、精彩的歷程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回憶的9天,意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天,印記了我的喜惱哀樂,銘刻了我的酸甜苦辣。
初初到達實踐地點時的新鮮好奇,躊躇滿志。接下來的幾分埋怨,幾分失落。適應(yīng)后的隨遇而安,既來之,則安之;顒拥南嗬^展開,討論會上的各抒己見,發(fā)揮集體智慧。山重水復(fù)后的柳暗花明月明,充滿自信,充滿希望,忘不了的集體大餐,忘不了打球時的團結(jié)合作,忘不了排練時的配合默契,還有那西瓜甜?烧媸,歡笑聲、歌聲、掌聲,聲聲動情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開,送溫暖到五保戶,頗受好評,繼往開來。正是“一分付出,一分收獲”,成功舉辦,完美落幕后,實踐活動宣告一段落。
三、深厚的反思
通過這次活動為學(xué)生提供一個鍛煉、學(xué)習(xí)、實踐的平臺,升華了為人民服務(wù)的思想,也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實際情況,能夠讓大家將理論與實踐相結(jié)合,取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會實踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補充,當今在校大學(xué)生大多是獨生子女,成長過程相對比較順利,相當一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒有必要的社會知識和實踐鍛煉,對許多問題的認識常出現(xiàn)偏頗,動手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì),必須使學(xué)校教育地與社會實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,在火熱的.實踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類的學(xué)生,只有多上舞臺表演,多接觸社會實際,方能一方面檢驗自己課堂所學(xué),一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足,達到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實踐中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生經(jīng)過為基層廣大群眾服務(wù),逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識等方面的不足,深深體會到了“書到用時方恨少”的道理,認識到了理論與實際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對當前社會人才需求的標準做了深刻的了解,并由此產(chǎn)生了危機感,紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,努力提高自身的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打下良好地基礎(chǔ)。
總之,學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動既能為社會主義精神文明建設(shè)服務(wù),又能在實踐中得到鍛煉,提高自身素質(zhì),增強實際工作能力,培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì),對進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認真開展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這項工作, 充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,將大學(xué)生的愛國熱情和成長成才。
三下鄉(xiāng)活動心得體會2
七月,收獲的季節(jié)。昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。
這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進行。
這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的.體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)活動心得體會3
今天是7月6號,我們來到唐祿小學(xué)支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級數(shù)學(xué),今天上課有點尷尬,因為他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學(xué)的內(nèi)容有許多重復(fù),導(dǎo)致課堂上有點尷尬,學(xué)生對聽過的`內(nèi)容沒有耐心繼續(xù)聽,這是我的失誤,在后續(xù)備課中,我會改進,不再給他們講四年級的內(nèi)容,而是講五年級的。
今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點糊,還有蔬菜,每次來晚了,啥都沒有了,最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。
雖然條件有點艱苦,但是我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學(xué)校,走進社會,才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。
今天晚上我過來幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿卜炒肉,還買了四個大西瓜,我等會兒打算出去逛街,買點水果。過的很充實,中午吃飽了,但是現(xiàn)在有點餓,希望以后都能吃飽。
今天我們看到兩道彩虹,雖然這里條件比較艱苦,但是我覺得是鍛煉我們的機會,讓我們成為更好的我們。
三下鄉(xiāng)活動心得體會4
作為當代大學(xué)生,在對能力培養(yǎng)這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養(yǎng)離不開社會的實踐,在實踐中學(xué)習(xí),接受實踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會,初步了解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學(xué)真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會需求,從而從現(xiàn)在坐起,時刻謹記提高自己。
此次活動得到了同學(xué)們得廣泛支持,大家都積極地帶著信心和好奇心參與進來;顒赢斕齑蠹叶己茉缇图贤戤,班委在作完簡短的交代之后,我們一起合影,之后就各自出發(fā)。由于沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學(xué)在上車前還是有些顧慮,但是經(jīng)過其他同學(xué)一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。
同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單,餐廳服務(wù)員,寫字員,快買飲料員等。
有的同學(xué)終究沒有找到工作,只能求助于其他同學(xué),最后所有同學(xué)都按時安全地回校。有的同學(xué)在被幾個甚至十幾個商家拒絕后,終于找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。
在找工作的過程中,經(jīng)過多次被拒絕,我們總結(jié)了一定的`經(jīng)驗,特別是找短期工的經(jīng)驗,沒找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。
在工作過程中,同學(xué)和商家之間有一定的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地應(yīng)該去思考如何讓大家關(guān)注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。
找到工作的同學(xué)都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什么樣的成果都是意義非凡的。
結(jié)束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學(xué)對這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會。
經(jīng)過這次的活動,同學(xué)們特別是沒有找到工作的同學(xué)們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣;顒又,同學(xué)們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識。
社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去,最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)活動心得體會5
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會負責(zé),催化成熟
“三下鄉(xiāng)”教會了我要有責(zé)任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學(xué)生負責(zé),不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負責(zé)任。
每次進教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候,我都覺得自己背負著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。
因為很多小朋友回家要過河或者馬路,存在安全隱患,每當放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊,然后送他們回家。我主要是負責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。
突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的.學(xué)生,我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰,
“三下鄉(xiāng)”教我—團結(jié)協(xié)作,收獲感動
作為“三下鄉(xiāng)”團隊中的一員,我學(xué)會了時刻要以大局為重,不能以個人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時,在這個團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結(jié)協(xié)作,加強交流。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會珍惜,不辭辛苦
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對更差。用的是地鍋,吃的是大鍋飯,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報組成員,白天做活動,晚上寫簡報,每天凌晨2點多才可以睡覺,早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
三下鄉(xiāng)活動心得體會6
截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團隊
我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的'五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng);氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進社區(qū)的活動落實到位。
十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,
三下鄉(xiāng)活動心得體會7
作為在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會,而這次的“三下鄉(xiāng)”之旅,讓我們真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。
本次下鄉(xiāng)的目的地是江西省上饒市余干縣,余干縣位于江西省東北部,東與萬年接壤,西連南昌、進賢,南與余江、東鄉(xiāng)毗鄰,北鄰鄱陽、都昌縣。本次活動包括探訪鄉(xiāng)村、發(fā)放問卷、設(shè)立展覽點、開設(shè)見面會和為當?shù)剞r(nóng)民介紹與核有關(guān)的知識,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解當?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學(xué)到的知識傳遞給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
活動中,讓我們感悟最深的'是與當?shù)鼐游瘯魅魏途用竦囊娒鏁。我們(yōu)榱税堰@件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到現(xiàn)在很多人對于核有著很多的不理解和誤解,所以我所準備的資料也是以核能的有益方面為主,輔以核能發(fā)展和安全相關(guān)資料。那天下午,我們和當?shù)鼐用襁M行了面對面的交流。在這面對面的交流與溝通中,他們更深入的了解到關(guān)于核能的真實情況。并表示,對于核不再如原先一般害怕。而在會后,帶隊老師張江峰也將我們帶去的幾十余本字典贈予了當?shù)氐暮⑼,希望他們能夠茁壯成長,成為棟梁之材。
“三下鄉(xiāng)”活動圓滿的結(jié)束,我們從余干再度回歸到學(xué)校時,每人臉上都帶著笑容,因為我們?yōu)樾麄鲗W(xué)校獻出了自己的一份力量,而這段時期的點點滴滴,都將讓我們銘記在心。
“三下鄉(xiāng)”工作進行了三天,這期間我們學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問。我們也明白了更多深層次的道理,一個團隊在和諧中才能進步,在進步中才能變得更加和諧。我心中對責(zé)任的理解更加深刻,責(zé)任不是我們應(yīng)該去做的事情,而是一種強烈的使命感,讓我們必須去完成的事情。一個優(yōu)秀的團隊就應(yīng)該和諧相處,并且具有極強的責(zé)任意識。拋棄一份消沉,多了一份寬容。少了一份誤解,多了一份理解。摒棄一份陳舊,多了一份創(chuàng)新。
三下鄉(xiāng)活動心得體會8
這個假期,因為三下鄉(xiāng),不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結(jié),師生之間的情結(jié)……今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。以下是我的心得體會。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責(zé)隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。
來到xx小學(xué)的`第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是xx本地人,有些隊員不懂xx話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講xx話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。
那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了xx個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成后勤的任務(wù)。在我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”。幾天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的幾天時間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)活動心得體會9
首先,我覺得自己很榮幸能夠參加這次的三下鄉(xiāng)實踐活動。此次是我第一次以志愿者的身份參加志愿活動,感觸真的很深。下面我來說說我這三天在畬江的感受。
第一點,這里的小孩子真的很熱情。我們還沒到他們就已經(jīng)早早等候在學(xué)校了,我們一下車他們馬上就圍上來了,這說明他們很信任我們,一點都不怕生,真的,這一點讓我很感動。還有就是中午的時候,我們還在睡覺他們就早早來到學(xué)校了,還幾乎個個同學(xué)手里都拿著一些花,拿著送給我們這些大哥哥大姐姐的花!雖然不提倡這樣,但他們的那種熱情真的深深感動了我。這是我來到畬江第一天最大的感受。接著在后來的教學(xué)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)這里的小朋友他們都很活躍、很積極、很聽話、很有禮貌。我們教他們的東西他們都會很認真地學(xué),并且很快就能學(xué)會。這是我在畬江的第一點感受。
第二點感受就是,這里的民風(fēng)真的很淳樸。在第二天的時候,我們開始了我們的調(diào)研活動和教學(xué)活動。去村里走走,我發(fā)現(xiàn)這里的村民他們的生活都不怎么好,以前我覺得我們家這邊很窮,可來到這里后,我發(fā)現(xiàn)他們過得更艱辛。但這里民風(fēng)淳樸,他們的大門可以敞開而不用擔(dān)心會有小偷,他們的自行車可以隨便放而不用擔(dān)心會被別人騎走。而且,這里的村民都很熱情,我們沒水洗澡了,他們很熱情得讓我們打擾,這讓我感覺很像是在家里。
而第三點感受就是,在這三天的集體生活中,我真的學(xué)到很多。師兄師姐、同學(xué)都很和諧、很可親,很好相處。對一些出現(xiàn)的問題也都會很積極的去想辦法解決。而且大家的協(xié)作精神真的都很好。集體生活的感覺真的很不錯。
最后一點,我想說的就是在這次活動中我覺得的存在的一些不足。首先是,我覺得大家的熱情都還不夠(當然包括我在內(nèi)),小孩子們都很熱情的歡迎我們的到來,而如果我們那么地不積極的話,就會讓他們感覺很不好、很失望,所以我覺得這是需要我們?nèi)シ词〉囊稽c。其次就是與村民的交流不夠。我們都很少去主動地跟村民們交流,我覺得我們是完全可以多多與村民交流的,了解他們的.生活,他們的思想,深入了解農(nóng)民的不易與艱辛。最后,我就是覺得每一位志愿者當然也包括我,都應(yīng)該以自己的實際行動去詮釋好我們志愿者這一角色,做到不愧對志愿者這一光榮稱號!
而如今,地科院的20xx年三下鄉(xiāng)活動已圓滿結(jié)束,不管成功與否,不管成效多大,我很欣慰我是其中的一員,我很欣慰和大家一起努力過:為畬江小朋友送去歡樂和笑容!這三天,將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷!我會一直記得的!同時,如果有機會,我希望我還是其中的一員!
最后的最后,我祝愿畬江的小朋友們都能快樂無憂的快快長大!同時也希望我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院的活動能越辦越出色!
三下鄉(xiāng)活動心得體會10
再回首那一張張面容,為什么眼神里多了幾滴還未滴下的眼淚?再回首那一層層宿舍,為什么少了往日的吵鬧嬉戲留下那尷尬的寂靜?別哭,孩子,人生難免會經(jīng)歷一次次離別。別哭,孩子,至少我們擁有了一段最美好的回憶…
“老師老師,過來過來~”不知是因為看到新人而興奮還是有事找我?guī)兔s靦腆。每次問你們怎么了,你們只有笑而不答。哈哈,本是尷尬的氣氛卻異常的違和微妙。
最后一天的你們似乎比往常更加的活躍,是不是因為離別太突然,生怕有遺憾?信中的你們問我會不會想你們,簡單的一句話卻勾起了我無數(shù)的感慨…離別在我們這個年紀已經(jīng)是家常便飯了吧,對你們這些孩子來說,更希望陪伴吧。我也很想陪著你們但還是希望你們可以長大接受獨立。要知道,惜緣即可,無需攀緣。至少我們還有那么一段緣。那留下的電話號碼會不會撥以及會不會撥通都沒有關(guān)系,我們只要知道彼此記念著就好。我不能改變你們的生活,改變你們的命運,但是我相信我的`一言一行影響著你們對未來的認知。我喜歡跟你們講我的大學(xué)生活,喜歡看見你們眼中憧憬的光芒,我相信,只要你們心中有夢想,努力學(xué)習(xí),一定會走出大山!改變你們的命運!加油!
三下鄉(xiāng)活動心得體會11
科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識,缺乏社會實踐經(jīng)驗,為了改正學(xué)生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的錯誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦三下鄉(xiāng)活動。希望通過三下鄉(xiāng),讓同學(xué)們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足,也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進行自我反思。
7月11日——7月16日,在這短短的六天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了一分耕耘,一分收獲,讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性,讓我體會到了教育對一個村,一個家庭,一個孩子有多么重要。
以下是我此次三下鄉(xiāng)活動中的收獲和反思:
1、團隊協(xié)作是團體活動順利進行的前提:
三下鄉(xiāng)活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協(xié)作,嚴格遵守組織紀律,這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時清點人數(shù),任何行動都會向組長報告,絕不單獨行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報告進展緩慢,而且由于報告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
2、收獲友誼:
我們25個人在xx村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
3、增強回報社會的意識:
7月13日,這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點:一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點實用的東西,能夠好好保護自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。
在短短兩個小時的義教里,我感受到當?shù)睾⒆拥拇緲、乖巧以及他們對知識的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進大學(xué)的校門是相當不容易的?粗@些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報社會,希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會過去的是我們在這次三下鄉(xiāng)中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進步,這才是真正意義的三下鄉(xiāng)。三下鄉(xiāng)為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望三下鄉(xiāng)活動能一如既往地開展下去。
盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實際行動完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
此活動是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費情況為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟學(xué)院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實踐只有三天的時間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中,我們既增長了見識,也收獲了成長;在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時,我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調(diào)研活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團隊運行的第一步。
二、溝通與交流
在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會學(xué)會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團隊精神
團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導(dǎo)人,都應(yīng)該有團隊意識團隊精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進行了分隊。在調(diào)研過程中,盡管我們是單獨行動,但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的.培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團隊意識,如何激發(fā)他人團隊精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當前國家的政策落實到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,更加堅定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!
三下鄉(xiāng)活動心得體會12
職務(wù): 后勤組組長、支教組組員
期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當中去。
作為后勤組的組長,自己認為責(zé)任重大。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致,而經(jīng)費又要明確支出的每個地方,詳細記賬和選擇適宜購買地點相當重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經(jīng)費不能丟失或者給錯。
幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣完東西后,并不代表著準備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準確,細致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對photoshop課程準備得不夠充分,在試講的.時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當老師其實不好當,備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當老師,實力很重要。
作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會對人的理解,學(xué)會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足。
職務(wù):隊伍負責(zé)人
穿越風(fēng)雨 感悟成長
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。xx年的7月,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學(xué)校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地!扒蓩D難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
本次三下鄉(xiāng)活動使我受益匪淺,讓我堅定了信心,為日后更好地開展學(xué)生工作墊下了良好基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)活動心得體會13
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學(xué)校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地!扒蓩D難為無米之炊”,我們安排的`photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市
下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學(xué)生一個個打電話,說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。
只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。
除了課堂式的活動外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結(jié)果進行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學(xué)生問問題,老師坐在臺上進
行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題?粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的!苯Y(jié)果引來臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們。或是拉著我們的衣角跟我們說“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結(jié)的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會到團結(jié)的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊員,組成了這支“華南師范大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當?shù)厝罕;美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。
三下鄉(xiāng)活動心得體會14
三下鄉(xiāng)是每一個師范生都必須參加的活動,這活動能讓人體會到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會不到的東西,讓人終生難忘,從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
7月2日中午,我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地,開展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒出發(fā)前,我們在開大大小小的動員大會時班干部都有說過三下鄉(xiāng)活動的艱辛,去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗生活的,但對于我這樣一個從小生活在城市“溫床”的小孩來說,根本還不能深刻地體會到“艱辛”這一個詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時,看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場所,我就嗅到了“艱辛”的味道,我知道往后的八天會與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,打掃我們的宿舍,然后晚上開個會為第二天的師生見面和教學(xué)活動做好準備。
7月3日,我們期待已久的師生見面會終于到來了。我被分配到五年級當一個英語小老師,負責(zé)他們的音標教學(xué)。見到他們的時候,前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道,他們將是支撐我這八天走下去的動力。當他們站在學(xué)校大門口進行揭牌儀式和師生見面會時,經(jīng)過對他們的一番打量后,我的心有一點痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑,衣著打扮更不用說了,與城市里的孩子站在一起,顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人?同是人,但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣,我的心感到一絲絲的羞愧。當王校長在臺上說話時,他們那一雙雙靈動的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒有經(jīng)歷的艱苦歲月,但他們對學(xué)習(xí)的充滿希望,對生活的充滿純真和快樂的希望是一樣的。所以我決定,我要在最短的時間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個團隊的同一想法。
在以后的八天我都認真地備課,雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過了,熟悉了,但好像我不認真的話,會從心里覺得對不起那一班信任我們,渴望學(xué)習(xí)的'孩子們。站在講臺上,我把“瘋狂英語”的激情帶上去,希望帶動他們的氣氛,也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。
在三下鄉(xiāng)活動中我不僅體會到了不一樣的教學(xué)熱忱,也體會到了那一種團體的溫馨。我們每一個人都有著自己的所屬的后勤組,在沒有教學(xué)活動時進行助農(nóng)活動和負責(zé)同學(xué)們的吃飯問題。在三下鄉(xiāng)的第三天(即7月4日)我第一次嘗試到煮大鍋飯的感覺。在還沒有開鍋前我總擔(dān)心自己煮不好,因為雖然在家炒點小菜還不錯,但負責(zé)幾十個人的大鍋飯卻沒試過,心里總有點害怕。開鍋后,顯得有點手忙腳亂,可能因為有點緊張的緣故吧。那個大鐵鏟比我的手都要大很多,重量更不用說了。在同學(xué)們的幫助下完成了那一頓大鍋飯,雙手真是累得抽筋了。好在同學(xué)們都說手藝還不錯,飯菜的味道還可以,心里頭的大石放下來了,心里還甜絲絲的。第一次煮飯煮得那樣的開心。但說起助農(nóng)我就羞愧了,因為從小生活在城市的我,對農(nóng)活根本一竅不通。7月8日,我們班要在村里的籃球場和我們的贊助商進行一場友誼賽。在比賽之前我們要先幫農(nóng)民們把曬在場地上的谷收好。收谷,應(yīng)該是一件很簡單的事情,但我卻不懂。連收谷的工具都不知道如何使用。不過在我那班可愛的學(xué)生教導(dǎo)下,我學(xué)會了使用收谷工具,嘗試到干農(nóng)活的味道。那一天我們雖在烈日下收谷,但卻是一大幫人一起收的,其中還有很多嬉戲的成份,所以根本說不上辛苦。好像是我們這樣“身嬌肉貴”的大學(xué)生的一種愉快的嘗試游戲,我覺得那其中有一種諷刺的味道,心里的羞愧更是不用說了。這我才知道原來我的生活有多優(yōu)越,與他們比起來我們更是顯得卑微,每天坐在舒適的家里就有白米飯吃,但有時還要埋怨,從不知道農(nóng)民的辛苦。從小就讀的那一首唐詩——鋤禾(又名憫農(nóng)詩),現(xiàn)在真的是能深刻體會到了那其中的含義了。我們這些城市的孩子真的感到無地自容,當我們?nèi)コ喳湲攧,肯德基;在空調(diào)房里上補習(xí)班,興趣班時;在公園里玩瘋時;農(nóng)家的孩子卻頂著烈日在田間工作。那是怎樣的一種差別與不同?
三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情,有我和同學(xué)們珍貴的友情,有我對生活的另一種看法。我們每一個人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上,我們都應(yīng)該珍惜來之不易的機會和幸福。成為一名人民教師是我的夢想,幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲粝胧俏业呢?zé)任。
三下鄉(xiāng)活動心得體會15
七天雖短暫,這段時光缺蘊含了我們與孩子的多種多樣的、十分美好的回憶--哭過、笑過、累過、苦過、樂過、感動過、興奮過。第一天,我們滿懷著一腔熱情,攜帶著憧憬,快樂地踏上下鄉(xiāng)之旅;而第七天,我們早已收拾好行囊,裝載著滿滿的回憶,回到原點。而與孩子們一樣,我們在成長,我們成熟了!
學(xué)生:遠離羞澀,歡樂相伴
初見,學(xué)生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會很認真地聽講,但是很少主動地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過拓展培訓(xùn)、趣味運動會、游園活動、文娛匯演等一系列活動,慢慢地,孩子們和我們熟悉起來,一種無形的暖流在我們心中流動,蕩漾著點點的芬芳與動情。我看到了越來越多的孩子們能夠敞開心扉,真誠地和我們這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我們更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛他們。
讓我記憶最深--幾個學(xué)生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復(fù)復(fù)練習(xí)。他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。盡管在演的時候有些許笑場,聲音也有點小,但我看到的是他們的不斷追求進步,不斷要求自我的執(zhí)著。
在我們離開之際,孩子們一大早就幫我們準備好了早餐,眼睛蕩漾著淚水,依依不舍地送別我們,還不忘跟我們說:“以我們?yōu)榘駱,將來和我們在華師大相遇!逼咛欤@最美麗的時光,也許我們不能給他們帶來許多知識,但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長了許多!期待和他們的重逢!
隊友:患難真情,真愛一生
七天前,我們認識但不熟悉,沒有多少的交集;七天后,我們漸漸熟悉了彼此的存在,習(xí)慣了和隊友一起并肩攜手的日子,習(xí)慣了有你們陪伴的日子。一起的歡聲笑語在我的腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖我干枯的心靈。
我們一起給學(xué)生講課、玩游戲、進行師生友誼賽,支教之路,與孩子,與你們共度開心的日子,感覺快樂的時間瞬間度過;一起戴上小紅帽,頂著火辣辣的太陽,走街串巷去派問卷、做訪談,調(diào)研之路,雖艱辛但快樂,雖困難但碩果累累;一起前往市場買菜,煮大鍋飯,做大鍋菜,后勤之路,趣味無窮,與你們一起快樂;一起排練,盡管被自己的不規(guī)范姿勢笑到抽;一起酣睡在桌子拼成的大床鋪上,笑言擠擠更健康;一起相約早起,然后開始忙忙碌碌的`一天······
七天,我們之間的默契更多了,感情更深了,歡樂更多了!
自我:堅定信念,一直前行
這一路走來,并不是一帆風(fēng)順的,從下鄉(xiāng)前的準備到如今下鄉(xiāng)結(jié)束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅持下來了。僅僅的七天的經(jīng)歷,卻用四個月來準備,但給予我一個成長的機會,讓我收獲更多。
七天里,我漸漸習(xí)慣每晚精心準備教案、匯報總結(jié)工作進展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習(xí)慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習(xí)慣和師弟妹們聊天說笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學(xué)會了一份堅持,一份責(zé)任,一份耐心。也許,以后我不會有機會再去下鄉(xiāng)了,但是這份心情我會一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時光的記憶。
一段時光,一段路;一次體驗,一次成長!在最美麗的時光里,我們與孩子們一起,成長!
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