上網(wǎng)課心得體會15篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的上網(wǎng)課心得體會，歡迎閱讀與收藏。
上網(wǎng)課心得體會1
說到上網(wǎng)課，很多人會有不同感覺和心得，我談?wù)勛约簜�人上網(wǎng)課的一些心得感受，與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗。
對于新鮮事物我是非常好奇的，同樣我也是需要一個適應(yīng)過程，從開始聽到要上網(wǎng)課時，我就很興奮，因為我要上網(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課，這也不錯了，所以并沒有感覺不能去學(xué)校上課有什么遺憾，或許很多人都說在家里面上網(wǎng)課，會被爸媽管住，但是這本來就是我們的學(xué)習(xí)又有什么值得抱怨的呢。
這樣的學(xué)習(xí)，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給我們解答一些問題，也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認真的上課了，不用擔心自己在上課的時候守不住自己的心，在家里面有很多好玩的，比如電視，手機各種動漫圖書等等，都會在一定程度上影響我們的上課心情，把持不住想要看看這些我也有過，而且非常強烈，想要在上課的時候看這些，因為感覺上課無聊。
但是有爸媽的叮囑，和老師的時刻關(guān)注，我沒有這樣做，雖然開始的時候有些煎熬，但是到了之后就沒有這樣的感覺了，反而覺得這樣做挺不錯的，每天上課也很有趣，在電腦上上課，看到的老師不一樣了，不在如過去那樣死板，反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上網(wǎng)課，畢竟這樣也方便。
以前上學(xué)，我都需要在家門口等公交，去學(xué)校上課需要至少半個小時才能夠到家，非常的趕，所以這讓我非常疲憊，現(xiàn)在不需要趕路上學(xué)，也不需要自己做多大的考慮只要自己按時上課就行挺好的。我在家里上課的這段時間里面突然感覺自己的自制能力變得更加強了，沒有在如同過去一樣感覺壓力很大，輕松的學(xué)習(xí)，自在的讀書，挺不錯的上課方式，也是我喜歡的上課方式。
對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程，但是對我卻大有裨益對我來說也很有幫助，畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學(xué)習(xí)中我也明白一點，就是要認真學(xué)習(xí)好好上課，不能放松對學(xué)習(xí)的心，也不能忘記自己的職責，我是學(xué)習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我的任務(wù)。爸媽讓我來學(xué)校上課，不就是希望我可以多學(xué)一些知識，多動腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認真仔細的學(xué)習(xí)不要給爸媽添麻煩。
我們在家上課，爸媽他們還要去上班，所以為了讓爸媽可以好好的上班，我從來都是很聽話的，這樣自己學(xué)著也開心，爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。
上網(wǎng)課心得體會2
疫情來的猝不及防，也阻斷了我們回校的路。通過上級指示，各學(xué)校紛紛展開網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，我們學(xué)校也不例外，看，在學(xué)校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。
剛開始在網(wǎng)上上課，會遇到一些小麻煩，不懂得怎么操作，老師也是，但這是一個相互學(xué)習(xí)的過程，現(xiàn)在，我們能夠熟練的操作學(xué)習(xí)軟件，每天按時簽到，打卡，上課，上交作業(yè)。老師在上課的時候也更加有效率，而且能夠和同學(xué)們互動。原本的我以為，上網(wǎng)時會很無趣，但老師和同學(xué)的配合，使課堂變得很活躍。老師提問的時候，同學(xué)們積極舉手，在線回答問題，而且很多同學(xué)都在評論區(qū)積極地回答問題。
同時，在家上網(wǎng)課也是對自己的一個挑戰(zhàn)，第一：要克服懶惰，要自律，每天準時起床，上早讀，按時上課，按質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)；第二：學(xué)會拒絕誘惑，在家，電子產(chǎn)品在手，要學(xué)會的是利用它學(xué)習(xí)進步，而不是讓它成為絆腳石。
現(xiàn)在每天最多上六節(jié)課，能夠自我分配的時間也多了，剛開始我并不能很好的利用這些時間，但現(xiàn)在，我學(xué)會了規(guī)劃好自己能分配的時間，抓緊時間做完老師布置的作業(yè)，然后根據(jù)自身對知識的掌握度，看老師發(fā)到群上的課件和資料，完善知識點。
接下來的日子里，我們還要繼續(xù)在網(wǎng)上上課，希望自己能夠堅持，認真學(xué)，取得進步。
上網(wǎng)課心得體會3
通過學(xué)習(xí)，我深深地體會到：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打破時空局限，有了網(wǎng)絡(luò)，不用出門，也可以參加學(xué)習(xí)。同時又不影響工作，可以說是一舉兩得。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，它的后續(xù)性卻是永存的�？梢噪S時交流、隨時探討。培訓(xùn)容量大、信息新。
網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬世界，我們的生活才是真實的，因此，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要注意處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為教師，最起碼要先把教育教學(xué)常規(guī)工作做好，如認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)學(xué)生。還要兼顧家庭生活和社會生活。所以，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在工作生活之余。否則，你在網(wǎng)上學(xué)得再好，日常工作生活卻很糟，又有什么用?還要結(jié)合實際活學(xué)活用，不要犯了教條主義。那些平日在教師眼中遙不可及的專家和學(xué)者可以在網(wǎng)絡(luò)上與自己平等對話，那些互不相識的同行可以多角度地和自己交流。不僅可以在關(guān)注他人，獲取他人寶貴的經(jīng)驗和知識的同時暢所欲言，還為自己準備了一個可以積蓄自己工作和生活經(jīng)歷的龐大的保險箱，在自己為保險箱增加儲備時還可以不斷獲取巨大的來源于不同學(xué)科、不同專業(yè)的評論，那無異于“高額的利息”，在如此的“誘惑”之下，教研活動不再是極小的被關(guān)注和極大的被漠視的載體，而成為一種點燃激情、燃燒激情的，更多的教育工作者可以憑借網(wǎng)絡(luò)這一先進的工具點燃自己教研的激情，釋放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。
網(wǎng)絡(luò)教研的又一個魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項參與性的活動。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分享共同提高的過程。
蘇格拉底式的教學(xué)原則是向?qū)W生提問，鼓勵學(xué)生討論、對話和辯論，希望學(xué)生去思考、推理和交流，其目的是給學(xué)生足夠的機會去嘗試：體驗成功，品嘗失敗，得到提高和進步。只可惜，教師在日常的教學(xué)生涯中，缺少提問者、討論者、對話者和辯論者，不是教師缺乏嘗試、缺乏嘗試后的反思，而是缺乏實踐后的分享和交流，缺乏有指導(dǎo)意義的反饋意見和挫折失敗時的理解和激勵。
一個教育工作者是怎樣得到提高的?在我們的概念中得歸功于多年的艱苦工作和在職培訓(xùn)，在教學(xué)方面主要得靠自我?guī)椭妥晕覍W(xué)習(xí)。從本質(zhì)上分析，應(yīng)該是很有道理的。不過，它所強調(diào)的是自我?guī)椭妥晕覍W(xué)習(xí)，這就不可避免地會冒更多的錯誤的險、經(jīng)歷失敗的痛、感受失望的折磨，而要獨自從以上陰影中走出來，需要有極大的耐心和毅力。網(wǎng)絡(luò)教研的再一魅力便是無論何種方式、何種經(jīng)歷都能有分擔者，都能有理解者，都能在向著自己廣闊目標前進的同時，能夠在他人的關(guān)注下及時發(fā)現(xiàn)不足、改正缺點，感受提高。
首先是學(xué)習(xí)意識的覺醒：在網(wǎng)絡(luò)教研時，在與他人分享交流時，我們不能不強烈地以少我們有這么多出類拔萃的老師，有如此多經(jīng)驗和方法值得借鑒，如果不學(xué)習(xí)，就不可能真正地提高。
其次是豐富了自己的積累：在網(wǎng)絡(luò)教研的過程中，自己的各類教育教學(xué)和生活經(jīng)歷被自己有序地記錄下來，認識的提高、技能的增強、方法的拓展都在與日遞增，很顯現(xiàn)地得以呈現(xiàn)。
再有就是研究意識的.增強：問題的繼續(xù)達到一定的程度，解決它們的愿望便越來越強，這正是促使一個教育工作者不斷努力、得到提高的最有效的催化劑�？傊�，我覺得自從參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，生活方式發(fā)生了很大的變化，思維也開闊了許多。
上網(wǎng)課心得體會4
作為一名高三的老師，我們所有的學(xué)生和老師都是在拼盡全力的和時間賽跑，高考即將要帶來，留給我們的時間也是所剩無幾，所以不管是什么樣的情況，我都要去盡力的幫助他們，讓他們更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在高考之前將自己的能力和知識提高到最大的程度。在學(xué)校的安排之下，我們學(xué)校的所有的老師，輪流給所有的高三學(xué)子上網(wǎng)課，這不僅僅對于我們老師是一種挑戰(zhàn)，對于所有的學(xué)生都是一個前所未有的巨大的挑戰(zhàn)，上網(wǎng)課也已經(jīng)有一段時間了，不管是老師還是學(xué)生，都已經(jīng)適應(yīng)了上網(wǎng)課，我在上網(wǎng)課的時候也體會到了，回憶起這段時間上網(wǎng)課的經(jīng)歷，我也是感受頗深。
上網(wǎng)課和平時的在教室上課也有著非常大的區(qū)別，我們不僅僅不能面對面的指導(dǎo)學(xué)生，很多的時候也不知道學(xué)生在另一端有沒有更好的聽講，也不知道自己講的內(nèi)容他們有沒有認真的聽進去，所以很多的時候，我都盡力的去將教學(xué)的進度變慢一點，爭取一次性的就能讓所有的學(xué)生都聽懂，上網(wǎng)課對于學(xué)生而言，最大的不便就是不能集中自己的注意力，在家對著手機或是電腦，難免會有一些的分心和注意力的不集中，沒有在教室上課的那種學(xué)習(xí)的氛圍和緊張的氣氛，所以每次上課之前，我都會提醒我的學(xué)生，高三的學(xué)習(xí)對于他們來說是重要的也是非常的緊張的，容不得出現(xiàn)任何的失誤和馬虎，所以我們不管是以一種什么樣的方式上課，我們都要去認真的對待。不過對于高三的學(xué)生而言，有一個好的地方就是他們不管怎么樣，都或多或少的會對于自己的高考有所認真和刻苦，所有我們也要去認真的引導(dǎo)他們，在他們的學(xué)習(xí)上面，去更好的幫助到他們，當她們有任何的不會的地方，以及在學(xué)習(xí)上面遇到難題的時候，我也會保持自己二十四小時在線，當她們學(xué)習(xí)當中出現(xiàn)困難的時候自己可以第一時間的幫助他們解決，盡管我們不能面對面，溝通起來肯定會有一些的困難，但是我們作為老師也要去盡力的幫助他們。
在上網(wǎng)課的這段時間里，我也很為他們高興，他們都可以盡全力的融入到學(xué)習(xí)當中，在艱苦的環(huán)境之下也能認真的學(xué)習(xí)，所以我們做老師的也要去認真的做好自己的工作，將學(xué)生的學(xué)習(xí)排在第一位，將他們更好的送往高考的考場上也是我們的首要任務(wù)，我也對自己工作的方式有了更多的了解，未來，我也會繼續(xù)加油的，繼續(xù)為學(xué)生而工作。
上網(wǎng)課心得體會5
這次新冠病毒就像是一場暴風雨一樣，來的迅速，也來的猛烈。隨著疫情的發(fā)展和影響，我們都沒有辦法及時返校，所以安排在家里上網(wǎng)課進行學(xué)習(xí)。一開始接到這個通知的時候我很驚喜，因為我不知道上網(wǎng)課是怎么個上法，所以也很好奇，更是充滿了期待。所以我也非常的期待著網(wǎng)課的到來。
終于我們接到了正式上網(wǎng)課的時間，我也早早準備好了作業(yè)本，筆還有必備的手機。我們每天都需要在群里進行打卡學(xué)習(xí)，隨之老師便開始在家長群授課，有時候老師還會進行直播講解。雖然這種學(xué)習(xí)的方式很特別也很新奇，但是許多家長也持反對意見。他們覺得雖然受疫情影響，在家里上網(wǎng)課雖是一種學(xué)習(xí)的方式，但不能作為正式學(xué)習(xí)的一種方式，許多課文我們通過屏幕并不能學(xué)得很好，所以還是需要再到學(xué)校重新學(xué)習(xí)一遍。
我的家長是非常支持上網(wǎng)課的，但是也仍然是希望等我們返校之后，老師能夠再給我們講解一遍，做一遍復(fù)習(xí)。而我個人認為，其實學(xué)習(xí)主要就是在于個人，不管我們是在學(xué)校還是在家里，如果我們不能花心思放在上面，那無論我們說得多么好聽都是一場空話。雖然在家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)環(huán)境會有所不一樣，但是這些外在的因素更能鍛煉我們每個人的自覺性和自主性。所以這一次上網(wǎng)課也讓我明白了自覺的重要性，更是讓我明白了學(xué)習(xí)不能依靠他人，要依靠自己。平時老師給我們上課，是起到了一個引導(dǎo)和陪伴的作用。
當我們有不知道的問題或者自己不明白的地方的時，我們可以去問老師，這時候老師便是我們學(xué)習(xí)之中的輔助作用。不管怎么說，最終能夠提高學(xué)習(xí)成績的，還是我們自己。只有自己努力了，聽了老師的話，把老師說的知識完全消化了，我們才能進不，否則我們不僅辜負了老師的辛苦教育，也讓自己沒有得到長進。
上網(wǎng)課雖然存在著一些利弊，但是這也是考驗我們學(xué)習(xí)能力的一場測試。我們應(yīng)該重視起來，在這段時間里找到自己的缺陷，也找到自己擅長的部分，在今后的道路上更好的發(fā)展，也為自己的成長做好鋪墊。通過這一次經(jīng)歷，未來的學(xué)習(xí)時光我會繼續(xù)努力，不辜負大家對我的幫助和期望，我也會把握好自己的時間，合理的利用時間，提高成績，實現(xiàn)理想！
上網(wǎng)課心得體會6
今年的假期因為新型冠狀病毒的來襲而持續(xù)了三個月。可是作為青少年的我們，不可耽誤我們的學(xué)業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子，更不可放松警惕，于是便開始了我們的“網(wǎng)課生活”。
怎么也沒有想到在我九年級下半學(xué)期會是以在家上網(wǎng)課的形式開學(xué)。在我們老師直播的時候，經(jīng)常會隨機出選擇題來檢查我們是否聽課，還會隨機連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件，并且每個課件都要很用心，花費大量的時間來做知識點的梳理總結(jié)，進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
老師跟我們說在家里上網(wǎng)課完全靠自律，因為“網(wǎng)課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。盡管如此，我們更加的嚴格要求自己，并且我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準備充足。在上課之前我就會做預(yù)習(xí)，課后會做老師布置的作業(yè)，雖然有時候會偷懶，但是還是會按時完成。
經(jīng)歷了那么長的時間上網(wǎng)課，我希望我們可以早點開學(xué)，因為我早已想念老師和同學(xué)，因為我們知道這樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦，雖然每一節(jié)課只有幾十分鐘，但老師需要準備課件，而且要在課后批改同學(xué)們的作業(yè)，還要解答疑問。同學(xué)的家里還經(jīng)常會出現(xiàn)村里停電，網(wǎng)卡等現(xiàn)象。對于我們初三學(xué)子來說，我們更需要認真聽講每一節(jié)課，拿出最飽滿的態(tài)度對待每一節(jié)課，不讓明天的自己后悔。
總之，待到春花爛漫時，我相信總有那一縷陽光，會突破這種疫情，帶來溫暖的春天，待到那時我希望各位同學(xué)可以共同相聚在校園。
上網(wǎng)課心得體會7
上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗，是對學(xué)生們的一次考驗，更是對家長們的一次考驗�？偪偟膩碚f，我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的，畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課，我們家長還只用照顧好自己家的一個娃，老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子，學(xué)生們要是聽話還好，不聽話的話，老師既打不到又管不到，唯一的辦法就是上報家長我們，讓我們在家收拾他們，等到家長教育孩子，老師想要達到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。
剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時，我還能用我過去學(xué)過的知識，在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題，等上久了，我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了，最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情，難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報到，在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。
孩子也上到初一了，上到小學(xué)四年級，孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了，現(xiàn)在上網(wǎng)課，又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。因為孩子對電腦不是很熟悉，我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好，讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習(xí)，網(wǎng)絡(luò)好的話，我們還能回籠睡一會兒，要是網(wǎng)絡(luò)不好的話，我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。
我們做家長的也得每天在家辦公，還得負責孩子的飲食起居，很多過去可以交給學(xué)校處理的事情，現(xiàn)在都得家長們自己來做，真的，不是我們家長們犯懶或者沒耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功課輔導(dǎo)好，給孩子準備完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之后，我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做，我還得晚上加班加點做，再躺下睡覺，已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了，不到起點又得起來新的一天，連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。
好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了，等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了，我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了，家長們更難，老師們，或許更難吧！
上網(wǎng)課心得體會8
今年由于新冠病毒的爆發(fā)，所以我們也只能在家里進行學(xué)習(xí)。通過學(xué)校的組織之后，我們也開始在手機上上起了網(wǎng)課，這是我第一次拿手機上課，一開始很好奇，也很感興趣，所以對學(xué)習(xí)的熱情也大大的增加了。這對于我來說，是一個好的先兆，因為這證明著我對學(xué)習(xí)有了欲望，也對學(xué)習(xí)有了激情，這是更好的進行學(xué)習(xí)的一個先決條件。
帶著這一份熱情，我開始了自己漫長的網(wǎng)課之旅，準備好了各種“裝備”之后，我認認真真的開始學(xué)習(xí)了。因為我們每天上完課之后，老師會在家長群里進行總結(jié)，讓家長們看到我們一天的學(xué)習(xí)成果，所以我也更加努力了一些，因為我想讓爸媽感到驕傲和欣慰，我也不想浪費這段時間，我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，爭取以后回到學(xué)校之后不會落后其他的同學(xué)。
所以上網(wǎng)課的那段時間是我最認真的一段時間，雖然手機上有一些東西總是在誘惑著我，但是我還是能夠把持住自己，不去犯規(guī)，也不會忘記學(xué)習(xí)這件事情，這一點我也得到了老師和爸媽的表揚，真的非常開心，也非常的滿足。這次上網(wǎng)課也給了我太多的信心和希望，我也有了一個更好的目的和方向，希望以后進入學(xué)校之后，我依舊可以這么充滿熱情，充滿信心。
但我在上網(wǎng)課的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點。比如有時候還是比較容易出神，注意力不太集中�？赡苁且驗榄h(huán)境的問題，有時候家里會有一些事情，也對我多多少少有一些影響，所以自己的注意力也會出現(xiàn)跳脫這樣的現(xiàn)象。面對這個問題，我也找出了一些解決的辦法，那就是給自己找一個更加安靜的環(huán)境，然后自己更加專心的學(xué)習(xí)。
我也認識到，在學(xué)習(xí)中，首先要把好的習(xí)慣培養(yǎng)起來，之后的學(xué)習(xí)中才會有更大的改變。其次就是要加強自己的自覺性，保持一個更加嚴肅的態(tài)度，認真的對待每一次學(xué)習(xí)，也要對自己有一個正確的認識，不能太過驕傲，也不能太過自卑。心里要有一個度，也要有一把天平，去讓自己做一個更好的平衡。
學(xué)習(xí)是自己的事情，這次上網(wǎng)課更是讓我清楚了這樣的一個道理。往后的時光還有很長，考驗我的也還有很多，我會把這樣的激情延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)中去，我也會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，好好的學(xué)習(xí)，不辜負愛我的人所給予的期望！
上網(wǎng)課心得體會9
這段時間以來我感受很多，因為一場疫情，我們不得不在家里上課，雖然說這種上課的方式讓我感覺很陌生，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是非常緊張的，在這個過程當中我也學(xué)習(xí)到了非常多的東西，這對我而言是一個很大的挑戰(zhàn)，這段時間以來在家里上課，讓我感覺是非常的新鮮，但是也是非常的緊張，因為這也是我第一次用這種方式在上課，有很多的不方便，但是我又換了一個角度來想，給我們講課的老師更加的難，我們只需要聽就可以，而老師則是要對著手機講課，還有估計到我們有沒有聽進去，想了想這些就覺得老師是非常的不容易的，在這個過程當中我也一直在思考著，我希望自己能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當中更加努力，這段時間以來的學(xué)習(xí)我也有了一些心得。
這段時間以來我就一直在鍛煉這自己的學(xué)習(xí)能力，在家里上網(wǎng)課什么時候都需要自己自覺的去遵守課堂紀律，不是什么事情都-要這么去對待的，我認為有很多事情都是需要一定的時間，在這個過程當中一定要保持好心態(tài)，上網(wǎng)課雖然有很多的不方便，但是這也是一種鍛煉人的方式，作為一名初中學(xué)生我必要做好相關(guān)的準備，這段時間我也成長了很多，我是非常的相信我們能夠在這一階段的學(xué)習(xí)當中繼續(xù)保持好心態(tài)，上網(wǎng)課期間我真的感覺自己是磨礪了很多，這段時間一切都是靠自己，沒有老師會時時刻刻的監(jiān)督，我感覺這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)如果是放松下去的話肯定會墮落，但是我的心態(tài)一直都很好，沒有感覺自己會堅持不下去，我也希望我能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當中繼續(xù)保持。
上網(wǎng)課期間我明白了很多道理，我也感受到了老師講課的不容易，過去在學(xué)校的時候就沒有考慮到這些，現(xiàn)在我真的是明白了一定要珍惜時間，一定要保持好心態(tài)，做好自己的事情，無論是發(fā)生了什么事情都需要做好這些，上了這么久的網(wǎng)課，我也知道了自己的缺點在哪里，我認為自己的意志力還是需要提高的，應(yīng)該在未來的學(xué)習(xí)當中更加堅定才是，時刻清楚自己需要做什么，為了在下一階段的學(xué)習(xí)的當中不讓自己墮落，我肯定會不斷的努力，提高自身的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)歷過了這次的網(wǎng)課我更加明白了這個道理，我肯定會繼續(xù)保持好心態(tài)的，在這個過程當中積累更多的經(jīng)驗，強大自身。
上網(wǎng)課心得體會10
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨�！痹诼L的寒假里，“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里，會沖出許多黑馬，也會有許多星星墜落，但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，利弊不可言喻，但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中，我自己認為每個人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，自律是我必須具備的，但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個人每天都能做到按時上課，課前預(yù)習(xí)，課后鞏固。也不是每個人都能按時作息，休息娛樂時間適當，學(xué)習(xí)效率高，更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規(guī)律，晚上睡覺晚，晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志，做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧，有親戚做客，作業(yè)寫的馬馬虎虎�！耙磺�人眼里有一千個哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車，然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個人影在風中瑟縮，女孩因手機流量不夠，在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí)，她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒，每一次的課外輔導(dǎo)，讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑，學(xué)生吸取知識的課堂，變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。
這個寒假，可以成就一個學(xué)霸，也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話：你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽，都是謊言，要低調(diào)要不負眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中，我不會因為努力演戲給別人看，只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>
只爭朝夕，不負韶華。待草長鶯飛，山花爛漫。我相信沒有辜負時光的我們，定會相視而笑。只要是星星，就會不簡單，并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以，自己應(yīng)該努力了。
上網(wǎng)課心得體會11
來勢洶洶的疫情擋不住學(xué)習(xí)的熱情，網(wǎng)課如約而至。在這種特殊的授課方式下，我認為自覺是關(guān)鍵。隔著一層屏幕，課上課下到底在干什么只有自己知道，自然也沒有別人去約束，要想學(xué)有成效，必須擺正自己的態(tài)度。跟緊老師思路，當作是線下授課，嚴謹?shù)貙Υn堂。
其次，安排好課后的時間同樣重要。仔細想想，我們課余時間是遠大于課堂的，有充足的利用潛力。我喜歡做計劃，把要做的事情按主次急緩安排好，再忙也會有條不紊。當然娛樂和運動也在計劃之內(nèi)，勞逸結(jié)合，事半功倍。
以上，擺正了態(tài)度，明確了戰(zhàn)略，再保持平穩(wěn)樂觀的心態(tài)，我們一定能贏！中國一定能贏!
上網(wǎng)課心得體會12
本以為這一學(xué)期開學(xué)這么晚，可以好好的玩玩了，心中還有一絲絲的竊喜，沒有作業(yè)，不用上學(xué)，也不用上課的假期肯定非常的舒服，但是萬萬沒有想到的是在家都躲不過上課，在學(xué)校和老師的良苦用心之下，我們開始了上網(wǎng)課，當自己聽到這個消息的第一時間，我竟然有一絲的好奇，想著網(wǎng)課是不是跟直播一樣，只要掛在那里就好了，但是想著每天早上要起來上課，不能賴床，自己也有一點的失望。
上網(wǎng)課的第一天，我對這個也充滿了好奇，按照老師的指引我進入了頁面，第一次看著老師在屏幕那邊，感覺非常的好奇和期待，同時看著同學(xué)們在界面上的消息，這一切的一切都激起了自己的好奇和興趣，所以在上網(wǎng)課的第一二天，我也都在認真的聽，但是慢慢的自己的興趣也就提不起來了，開始了像上學(xué)時候的樣子，早上起不來，上課的時候集中不了注意力，雖說父母也在旁邊指引我，但是畢竟老師也看不見我，也沒有同學(xué)在旁邊的陪伴，看到老師的講課和聽見他們的聲音也都是在自己的手機上面，隔著一個屏幕很多的時候都感覺有一絲的不真實，所以剛開始的時候，自己也是因為好奇指引著自己上課，對網(wǎng)課的好奇也在一段時間過后就消磨掉了，但是自己也慢慢的習(xí)慣了上網(wǎng)課的生活和節(jié)奏，雖說和在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候會有一定的差別，但是老師和同學(xué)也都是一樣的，所以自己內(nèi)心的不習(xí)慣也都慢慢的消失了。
上網(wǎng)課也有一段時間了，我每天早上起來開始上課，每一堂課結(jié)束之后也會有一定的時間去休息，就和學(xué)校上課的作息時間是一樣的，而且經(jīng)過這段時間的網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我也了解到了在學(xué)習(xí)上的自覺和主動是多么的重要，因為現(xiàn)在老師也不在身邊，所以也沒有人可以很好的監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上面自己也只能靠著自己的自覺去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在這個特殊的時期，我們也要有特殊的學(xué)習(xí)方式，所以我也懂得了老師和學(xué)校的良苦用心，對于他們的努力付出我們也無以為報，所以也只能盡力的去完成自己的學(xué)業(yè)，在課堂上認真的聽講，做好筆記，及時的完成老師交代的作業(yè)，能夠做到足夠的自覺和主動，在課堂上也能夠積極的跟著老師的進度來。
我相信在之后的日子里，不管是在家還是在學(xué)校，自己都可以自覺主動的進入到學(xué)習(xí)當中，也可以讓老師和家長省心，自己的學(xué)習(xí)還是要靠自己，不能依靠任何的人。
上網(wǎng)課心得體會13
當庚子鼠年的鐘聲敲響，迎接我們的，不是萬家燈火的其樂融融，而是新冠肺炎疫情的全面爆發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，打響了。
作為一名中學(xué)生，此時此景，國難當頭，我感到十分擔憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學(xué)的決定，成千上萬的學(xué)生留在家中由老師進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
特殊時期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，讓我們充滿了憧憬。于是，我們一夜之間迅速切換狀態(tài)，當鬧鐘響起，我們都打整好自己——向著那個未知的世界。我們的第一堂課，由班主任主持。老師熟悉的面孔出現(xiàn)在熒幕上，老師熟悉的教誨又在耳畔響起，我們走進新課本的學(xué)習(xí)，“學(xué)校，好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著，便是校長以及縣領(lǐng)導(dǎo)的教育工作安排。時代在進步，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，給我們帶來了全新的學(xué)習(xí)理念，全新的課堂，創(chuàng)造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個全新的充滿未知的開放的學(xué)習(xí)平臺，它不受時間、空間的限制，實現(xiàn)了速度快，準確度高等信息傳遞效果。我明白，其實這種網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式，不僅能讓我們汲取知識，還能對疫情防控起到明顯效果。國難當頭，偉大的白衣天使紛紛請愿，奮戰(zhàn)一線。而我們，中學(xué)生所能做的，也就是待在家里�？墒�，這又何嘗不是一種報效國家的方式呢？
特殊時期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，對于我們畢業(yè)班的學(xué)生也是一種契機，是一次機遇。逝者如斯夫，學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學(xué)習(xí)，相互交流，齊頭并進。
上網(wǎng)課心得體會14
沒想到在步入初一的第二個學(xué)期，我就經(jīng)歷了一次網(wǎng)絡(luò)上課。其實說起來也非常的激動，因為這是我第一次通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，有無盡的新鮮感。但是同時我也很擔心疫情的形勢，作為一名初中生，我們不止要學(xué)習(xí)，也要關(guān)注社會，關(guān)注我們身邊發(fā)生的事情。這次上網(wǎng)課也給我們科普了這次疫情的一些注意事項，我也學(xué)的很認真，不給他人添堵就是為前線醫(yī)務(wù)人員作出的最好的奉獻。
但在這次上網(wǎng)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己也存在著一些缺陷，從中也有了很大的反思和醒悟。所以我在此想深刻的談一談此次我上網(wǎng)課的一些感想和體會。其實當我們接到上網(wǎng)課的通知時，我并不是很理解，因為我覺得網(wǎng)絡(luò)這個東西它的誘惑力太大了，讓我們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就是在考驗我們的定力和自制力。我們步入初中之后，慢慢的也開始了解網(wǎng)絡(luò)了，并不像小學(xué)那樣的懵懂了。所以這次聽說要上網(wǎng)課，我也驚訝到了。
平時在家里的時候我的父母是禁止我觸碰手機的，這次上網(wǎng)課我便可以接觸手機了。雖然說我心里確實有點小心思，但是當我進入老師的網(wǎng)絡(luò)課程之后，我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)的方式很新穎，我也很感興趣，其他的事情對我的誘惑力也沒有那么大了。我也保持著一定的專注放在學(xué)習(xí)上，況且每日父母會來檢查我的學(xué)習(xí)成果，也督促著我更好的學(xué)習(xí)。但在這次的經(jīng)歷之中，我深知，一個人想要把學(xué)習(xí)學(xué)好，首先是要自覺，只有當我明白自覺的重要性了，我才會慢慢的去改善以前的一些毛病，然后養(yǎng)成更好的習(xí)慣去學(xué)習(xí)，去成長，去進步。
在這次上網(wǎng)課中，我也發(fā)現(xiàn)了自己幾個小缺點，一是對老師講解的課文沒有反復(fù)復(fù)習(xí)，老師每次講解完之后，我聽完之后就沒有再去復(fù)習(xí)過了，以至于后面老師問我們問題時，我一個也想不起來，這就是沒有復(fù)習(xí)的后果。其次我對寫作業(yè)還是比較馬虎，可能是時間問題，所以我在寫作業(yè)的時候總是寫的比較潦草，老師也說了我好幾次了，面對這一個問題，我會好好的反省，然后改正過來，認認真真寫好每一個字。從今往后，我會把字練好，人也做好！最后我也想感謝老師辛苦的為我們講課，在網(wǎng)絡(luò)上面溝通雖然沒有面對面那么便利，但是老師還是很熱心的為我們講解，所以謝謝老師，老師辛苦了！
上網(wǎng)課心得體會15
今年的寒假是一個不平凡的寒假，一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當下之求，不過是久別重逢的櫻，別來無恙的你，喧鬧如初的城。
疫情當前，每個人都有各自的使命。而作為學(xué)生，我們的使命是學(xué)習(xí)，用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了，從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏，這是一個美妙的過程，當然，這也是一次彎道超車的好機會。
正如老師給我們的告誡：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺，你不自覺，誰也幫不了你。在家里學(xué)習(xí)，環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校，所以，首先就要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃和安排好學(xué)習(xí)時間。除了按時上課、做作業(yè)，還可以充分利用一些零碎的時間進行背誦，比如：在早讀課前背書，在中午吃完飯可以做會兒作業(yè)，在晚上可以看看名著。
在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命，沒有同學(xué)的你追我趕，也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題，做一篇語文閱讀，也可以成就感滿滿。離不開手機游戲誘惑？沒關(guān)系，科技發(fā)達總有APP能幫你，番茄TODO和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好：努力加堅持沒什么做不到的。
這個寒假，會沖突許多黑馬，也會有許多星星隕落。成績真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的，所以認真學(xué)習(xí)，對自己負責。
【上網(wǎng)課心得體會】相關(guān)文章：
上網(wǎng)課心得體會11-04
學(xué)生上網(wǎng)課心得體會11-21
上網(wǎng)課心得體會范文11-04
在家上網(wǎng)課的心得體會05-07
在家上網(wǎng)課的心得體會范文11-08
家長對孩子上網(wǎng)課的心得體會11-21
孩子上網(wǎng)課家長心得體會12-10