《王子與貧兒》讀書(shū)心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的《王子與貧兒》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得1
這個(gè)假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了許多道理。
王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)湯姆和愛(ài)德華調(diào)換身份,湯姆成了英國(guó)的國(guó)王。湯姆知道窮人的生活很不容易,所以他當(dāng)上國(guó)王做了不少好事,深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書(shū),我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什么理由不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)呢?我還體會(huì)到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會(huì)吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書(shū)才知道,這米里有農(nóng)民伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們?cè)趯挸髁恋慕淌疑险n,有好老師講課,但在農(nóng)村有一塊石板能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子,發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真讀書(shū)。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的善良,長(zhǎng)大后,為人民造福。
在合上書(shū)的那一瞬間,這本書(shū)告訴我:不管是在多艱難的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會(huì)老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!
《王子與貧兒》讀書(shū)心得2
寒假的時(shí)候,我上完了課外班,作業(yè)也差不多寫(xiě)完了,所以業(yè)余時(shí)間看了很多課外書(shū)。但是這么多課外書(shū)里,有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此,我覺(jué)得做人要學(xué)會(huì)珍惜。
這本書(shū)的內(nèi)容是:400年前的秋天,英格蘭皇宮里誕生了一位小王子。全城燈火通明,人人喜氣洋洋,熱烈歡呼,互相訴說(shuō):“王子誕生了!”“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”與此同時(shí),一個(gè)男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了,不得不和親戚一起沿街乞討。這個(gè)時(shí)候小王子就叫愛(ài)德華,小男孩就叫湯姆。一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆乞討著穿過(guò)宮殿的花園,往里看。當(dāng)守衛(wèi)的士兵發(fā)現(xiàn)后,他們用暴力把湯姆趕走了。這時(shí),當(dāng)王子聽(tīng)到這里有聲音時(shí),他聽(tīng)到它來(lái)了。聽(tīng)完士兵們講述這件事的始末,他罵士兵們沒(méi)有這樣做。當(dāng)王子要求湯姆給他一個(gè)警告時(shí),他想到了一個(gè)游戲:和湯姆一起換衣服。這時(shí),這一幕才從王子的腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。他越想越生氣。他不換衣服不換報(bào)紙就出去大罵士兵,士兵們認(rèn)為這個(gè)“小花子”太猖狂,把他趕出了皇宮。后來(lái),王子悲傷地四處游蕩,慢慢開(kāi)始理解人民的痛苦和不公。他死里逃生,才得以恢復(fù)原來(lái)的王位。
從這本文學(xué)書(shū)里,我覺(jué)得做人要學(xué)會(huì)珍惜。在當(dāng)今社會(huì),有些人就是不知道自己什么時(shí)候出生,花了很多錢(qián)。如果他們不能吃任何東西,他們會(huì)把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色,這些人就懂得珍惜,改掉浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣。當(dāng)你不懂得珍惜的時(shí)候,就浪費(fèi)了,然后就可惜了。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得3
這周,我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書(shū),這本書(shū)主要講的是:在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦,同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩,一個(gè)是湯姆·康蒂,而另一個(gè)是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯,不知不覺(jué)地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時(shí),真正的王子便開(kāi)始落難了!他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥,但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
王子愛(ài)德華由于流落到民間后,親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會(huì)到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛(ài)。愛(ài)德華重新歸位后,受到人民的真心擁戴。
從這本書(shū)中,我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細(xì),不要只從表面做判斷的道理。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得4
王子和窮孩子,這本書(shū)是小學(xué)讀的書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的。這是最令人滿(mǎn)意的作品,當(dāng)然這也是我最珍貴的一本書(shū)。這本書(shū)讓我明白了民主、平等、自由、友誼的價(jià)值觀,讓我感受到了平凡的生活。我的左邊和周?chē)羞@么多朋友,所以我不覺(jué)得孤獨(dú)。我覺(jué)得我真的很幸運(yùn),很幸福。
通過(guò)這個(gè)童話(huà)故事,小說(shuō)首先展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極度困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極度奢侈形成了鮮明的對(duì)比。同時(shí),小說(shuō)清楚地表明,生活是一個(gè)平等的民主思想和環(huán)境,這決定了唯物主義的本質(zhì)特征。湯姆不是天生的窮人,愛(ài)德華是天生的王子,兩人在服飾上地位不同。愛(ài)德華曾經(jīng)對(duì)湯姆說(shuō):“如果我們裸奔,沒(méi)人會(huì)知道這是你的,這是我的!事實(shí)上,當(dāng)一個(gè)貧窮的孩子穿著王子的衣服時(shí),每個(gè)人都認(rèn)為他是王子和乞丐。愛(ài)德華穿上衣服,他們認(rèn)定他是個(gè)窮人。不管他是不是在這里出生富有,都不存在皇權(quán)的問(wèn)題,穿什么衣服,在哪里。
一個(gè)貧窮的家庭,貧窮的兒子湯姆出生在倫敦。他從小過(guò)著悲慘的生活,經(jīng)常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿,他的生活開(kāi)始發(fā)生戲劇性的變化。愛(ài)德華王子一直向往外面的世界和自由的生活,于是他和湯姆決定換身衣服,改變身份,這樣他就可以成為湯姆,離開(kāi)皇宮去看看外面無(wú)拘無(wú)束的生活。湯姆和愛(ài)德華不僅年齡相仿,長(zhǎng)相也很相似,所以在打扮的時(shí)候,他們甚至分不清區(qū)別。于是王子變成了湯姆,湯姆也變成了王子。
當(dāng)湯姆逐漸適應(yīng)宮廷生活時(shí),他可以善良、理解并做很多好事。然而真正的王子就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他衣衫襤褸,饑腸轆轆,四處游蕩。最后,在邁爾斯先生的幫助下,他回到了倫敦。新國(guó)王加冕時(shí),王子證明了自己是一個(gè)真正的王子,湯姆愿意幫助他恢復(fù)王子的身份。最后好人有好報(bào),壞人有好報(bào),這是個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局。
馬克吐溫就這樣編織了一個(gè)美麗的童話(huà),讓讀者在嘆息教育中突然成長(zhǎng),真正受益于淺薄。生活不如意。但是,生活在現(xiàn)實(shí)世界中的人,不僅要說(shuō)明自己的角色,還要站在他人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題,經(jīng)常反思自己。他們不斷的完善自己,提升自己。我們必須學(xué)會(huì)在生活中改變自己的想法,這樣我們才能真正學(xué)會(huì)寬容、理解和與人相處。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得5
前段時(shí)間,我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫著的《王子與貧兒》。故事情節(jié)曲折動(dòng)人,在帶給我快樂(lè)的同時(shí),還帶給我很多思考。讀著讀著,我走進(jìn)了書(shū)中的世界:有時(shí)傷心得淚如雨下,有時(shí)開(kāi)心得歡呼雀躍,有時(shí)緊張得心怦怦跳……
書(shū)中描寫(xiě)王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)互換了身份,王子被趕出了王宮,變成了貧兒,流浪了十幾年,不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷,在好人亨頓的幫助下,經(jīng)過(guò)了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子,在王宮里盡享榮華富貴,最終在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛(ài)德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過(guò)著幸福的生活。
最讓我感動(dòng)的是王子的善良、寬容。書(shū)中的這段話(huà)讓我深受教育:“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負(fù),并沒(méi)有想著如何報(bào)復(fù)那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法:‘等我今后做了國(guó)王,不僅要讓那些孤兒們衣食無(wú)憂(yōu),而且還要讓他們接受教育!瓕(duì),我回去就向父王提議,讓這些孩子們?cè)琰c(diǎn)受到教育……’”我讀到這里,羞愧之情油然而生,思緒不由自主地飛到了那件事。
有一次,我正在畫(huà)畫(huà),那畫(huà)可美了:一棵棵粗壯的樹(shù),用綠得發(fā)亮的葉子連在了一片綠色的海洋,鮮艷的花兒雖少,卻剛好像碧玉中鑲嵌著幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然碰了我一下,我手里的畫(huà)筆正好掉在畫(huà)紙上,留下了一只很丑的“大花貓”。多好的畫(huà)啊,就這樣前功盡棄了,真可惜!我一手叉腰,一跺腳,指著他,怒目圓睜,卻不知怎么罵他。只看見(jiàn)他一臉自責(zé),雞啄米似的點(diǎn)頭,嘴里不停要念叨“對(duì)不起”。瞬間,我不知所措。突然,善良、寬容的王子在我腦海里閃過(guò)。我又想起了那段話(huà):“他并沒(méi)有想著如何報(bào)復(fù)那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這,我連忙擺擺手,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的。我再想想辦法,讓這‘花貓’把這畫(huà)裝飾得更漂亮,更有創(chuàng)意吧!甭(tīng)我這么一說(shuō),那個(gè)同學(xué)才松了一口氣。
是啊,要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心,那世界將會(huì)更和諧、更美好!
《王子與貧兒》讀書(shū)心得6
在寒假里,我上完了課外課,作業(yè)也幾乎都做完了,便利用空閑時(shí)間看了許多本課外書(shū)。但在這么多本的.課外書(shū)之中,令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書(shū)。從中我感受到了:做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。
這本書(shū)的內(nèi)容是:在四百年前的一個(gè)秋天,在英國(guó)的王宮里出生了一位小王子,全城都張燈結(jié)彩,每人也喜氣洋洋,并熱烈歡呼,奔走相告:”王子誕生了!萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!“在與此同時(shí),在倫敦橋附近的貧民窟也誕生了一個(gè)男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐,后來(lái)那男嬰長(zhǎng)大了,也得跟著他的親人沿街乞討。這時(shí),那小王子被取名為愛(ài)德華,而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機(jī)緣,湯姆乞討經(jīng)過(guò)了王宮的花園,向里張望。被把守的士兵發(fā)現(xiàn)了便動(dòng)用暴力把湯姆給趕開(kāi)了。此時(shí),王子聽(tīng)到了這里有聲音便聞聲趕來(lái),聽(tīng)士兵講述了這件事的來(lái)龍去脈之后,就責(zé)罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時(shí),便想到了一個(gè)游戲:跟湯姆換裝各自的衣服。這時(shí),王子腦里又閃現(xiàn)出了剛才的那一幕,越想越氣憤,沒(méi)把衣報(bào)換回來(lái)便出去大罵士兵,而士兵覺(jué)得這個(gè)”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來(lái),王子便傷心地到處流浪,慢慢地開(kāi)始了解了民間的痛苦和不平,他經(jīng)歷了九死一生后才得以恢復(fù)原來(lái)的王位。
從這本文學(xué)書(shū)中,我感受到了:做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜,F(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,有一部分人就是生在福中不知福,大把大把地花錢(qián),東西吃不完用不完也就扔了,不要了。這部分人要是好像王子與貧兒調(diào)換了角色的話(huà),才會(huì)懂得珍惜,把浪費(fèi)東西的這個(gè)壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時(shí),浪費(fèi)掉了,過(guò)后才覺(jué)得可惜。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得7
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品。長(zhǎng)相相似的愛(ài)德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份,開(kāi)始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。
在宮殿里,湯姆雖然享受著榮華富貴,卻失去了思想和行動(dòng)的自由,甚至嘆息一聲,“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管!”。愛(ài)德華王子感受到了作為下人的人民的疾苦,遭受了無(wú)數(shù)的嘲諷和羞辱,磨練了意志,最終死于九死一生。在誠(chéng)實(shí)的湯姆的幫助下,他回到了皇宮,成為了一個(gè)仁慈的君主,讓人民過(guò)上了幸福的生活。
故事以鮮明的對(duì)比講述了王子和窮苦孩子成長(zhǎng)的動(dòng)人故事,讓我明白,我要學(xué)會(huì)寬容、感恩、自強(qiáng),做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人。在成長(zhǎng)的道路上遇到困難和挫折時(shí),不要輕易放棄,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。與人相處時(shí),不要以自我為中心,多為別人著想,對(duì)別人寬容;任何時(shí)候都要對(duì)別人誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的人?赐赀@個(gè)故事,我想感謝父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧,給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。同時(shí)我也決定把今年放煙花的錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給希望工程,讓山區(qū)的孩子也能有這么好的書(shū)。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得8
今天在美國(guó)看了馬克吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《王子與貧兒》,感觸很深。
這本書(shū)主要講述了愛(ài)德華王子和湯姆康蒂同時(shí)出生在繁華的倫敦城。他們外表相似,但命運(yùn)不同。愛(ài)德華王子是大英帝國(guó)的繼承人。他從小接受良好的教育,過(guò)著奢侈的生活,但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著貧窮的生活;湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長(zhǎng)大。他年輕時(shí)被父親打過(guò)。他經(jīng)常把自己想象成一個(gè)國(guó)王,這是他一生中唯一的樂(lè)趣。王子又一次偶然遇到了這個(gè)可憐的孩子,交換了身份,開(kāi)始了他們各自不同的冒險(xiǎn)生活。雖然湯姆康迪是個(gè)假王子,但憑良心說(shuō),他廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了許多無(wú)辜的人,頒布了一系列合理的法規(guī),深受人民愛(ài)戴;而愛(ài)德華王子則流落街頭,目睹了底層社會(huì)的艱辛和殘暴統(tǒng)治的邪惡。這時(shí),亨利八世去世,王座周?chē)黄。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛(ài)德華王子,愛(ài)德華也應(yīng)該成為這種冒險(xiǎn)生活中關(guān)心人民的仁慈君主。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,做事只有在我在的時(shí)候,才能被理解,經(jīng)歷,理解!
《王子與貧兒》讀書(shū)心得9
暑假期間,我閱讀了美國(guó)著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)貧窮兒童湯姆和王子愛(ài)德華交換衣服,交換社會(huì)地位的童話(huà)故事。讓我深深感到一個(gè)人的出身是不能選擇的,但善良、正直、具有美好心靈的品質(zhì)是每個(gè)人該具備的。
當(dāng)湯姆換上了衣服,坐上王子的寶座,他并沒(méi)有豪華奢侈,濫用權(quán)力,而是處處為平民著想,努力改善了人民的生活,做了許多好事,受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國(guó)有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu),事事考慮個(gè)人利益,有的抵擋不住金錢(qián)的誘惑,出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象,與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯(cuò)的書(shū),很在現(xiàn)實(shí)教育意義。雖然這本書(shū)寫(xiě)于16世紀(jì),但對(duì)21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)也是很有借鑒的。我建議大家都來(lái)看一看,議一議。人人爭(zhēng)取做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人,那么社會(huì)風(fēng)氣會(huì)大大地改觀。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得10
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書(shū),很佩服里面的主人公!
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個(gè)男孩,但命運(yùn)不同。善良的王子邀請(qǐng)窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后,被誤會(huì)了,就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷,而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺(jué)得王子是個(gè)善良的人。他不管窮人從哪里來(lái),手臟不臟。他們堅(jiān)持讓這個(gè)可憐的人進(jìn)宮,并和他握手。然而,在他們改變身份后,王子的生活和以前的生活真的被設(shè)定在天堂
別的味道。面對(duì)如此兇惡的“父親”,面對(duì)如此艱難地生活,但王子都面對(duì)得十分好。當(dāng)時(shí),我想:“王子可能在想:‘想到以前的生活,如此的美好,卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬,有朝一日我回到王宮,一定讓他們過(guò)上好日子的。”幾經(jīng)周折,王子終于回到了王宮,同時(shí)他也信守了諾言,讓人們過(guò)上幸福的生活!
貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個(gè)愛(ài)喝酒、愛(ài)打架的壞人,貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí),貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠(chéng)實(shí)的精神!
王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運(yùn)!
《王子與貧兒》讀書(shū)心得11
一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng),在我求學(xué)時(shí)代就讀過(guò)他的很多部小說(shuō),《王子與貧兒》就是其中的一本,但那時(shí)候,只注意到了小說(shuō)中荒誕的情節(jié)和幽默的語(yǔ)言,卻未曾體會(huì)到文中隱含的深意。經(jīng)典書(shū)籍是值得一讀再讀的,如今重溫經(jīng)典,就有了更深的體會(huì)。
翻開(kāi)書(shū)籍,我跟隨著作者來(lái)到了16世紀(jì)的英國(guó),遇見(jiàn)了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華。貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的機(jī)會(huì),他們交換了彼此的身份,開(kāi)始了新的生活。
從理性的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)故事是荒誕的,經(jīng)不起推敲的。首先是兩個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的小男孩兒會(huì)長(zhǎng)得一模一樣,這是不可能的;其次,就算是長(zhǎng)得一模一樣,一個(gè)王子,一個(gè)貧兒,兩個(gè)人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是,在作者的筆下,這一切都實(shí)現(xiàn)了,兩個(gè)小男孩交換了彼此的身份,開(kāi)始了與從前完全不同的生活。
貧兒湯姆成為了王子,雖然他也曾讀過(guò)一些書(shū),對(duì)王宮的禮儀也略微知道那么一點(diǎn)點(diǎn),()但是他卻是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他一直否認(rèn)自己是王子,但國(guó)王卻認(rèn)為他是犯了瘋病,并命令要好好照顧他,讓他恢復(fù)健康,這就使得貧兒成為王子成為了可能,雖然,也有人懷疑,但馬上就被人否決了。因?yàn)闄?quán)威,使得一切荒誕都變成了可能。
王子愛(ài)德華來(lái)到了垃圾大院,他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切:受到祖母和父親打罵,也受到了母親和兩位姐姐的愛(ài)撫。他一直宣稱(chēng)自己是王子,可是沒(méi)有人相信他,除了貧兒湯姆的母親,那個(gè)深?lèi)?ài)著自己孩子的母親,從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中明白,這個(gè)孩子不是她的孩子。但她把這個(gè)孩子當(dāng)著自己的孩子來(lái)愛(ài)著。因?yàn)閻?ài),使得一切荒誕變成了可能。
結(jié)束他們荒誕經(jīng)歷的時(shí)刻是在那個(gè)加冕日上,兩人換回了彼此原來(lái)的身份。這個(gè)過(guò)程是非常喜劇的,王公貴族們的表現(xiàn)讓人感覺(jué)非常地滑稽和可笑。王子愛(ài)德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦,所以,當(dāng)他重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,當(dāng)他在作出不認(rèn)他的母親的行為時(shí),他立即感到羞愧和不安,并極力讓王子愛(ài)德華恢復(fù)了了國(guó)王的身份。
整個(gè)故事看似荒誕不經(jīng),但所描寫(xiě)的人民大眾的苦難生活卻是如此真實(shí),真切地反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境;小說(shuō)所描寫(xiě)的統(tǒng)治者的為所欲為,真切地反映當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專(zhuān)橫欺詐;從湯姆和愛(ài)德華交換身份后的荒誕經(jīng)歷和思想言行,真切地反應(yīng)了當(dāng)時(shí)深刻的種族歧視。因此,小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),其批評(píng)的矛頭卻是指向19世紀(jì)的美國(guó)。這是一部集文學(xué)性、思想性、現(xiàn)實(shí)性于一體的小說(shuō),我想這就是它成為經(jīng)典書(shū)籍的原因吧?
《王子與貧兒》讀書(shū)心得12
前幾天,我讀了一本非常有意義的書(shū),那就是美國(guó)作家馬克吐溫的作品。35440.《王子與貧兒》0005
這本書(shū)主要講述了在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦,兩個(gè)小男孩同時(shí)出生,一個(gè)是湯姆康蒂,一個(gè)是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討食物(他是個(gè)乞丐),不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開(kāi)始?jí)櫬淞耍∷艿搅水?dāng)時(shí)最底層的人的斥責(zé),但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏得了王位。
這本書(shū)有很多值得學(xué)習(xí)的地方。比如真正的王子遇到麻煩,被很多人訓(xùn)斥,連平時(shí)的小野狗都欺負(fù)他。但是他.
我沒(méi)有放棄,堅(jiān)守生活,歷盡艱辛,終于在亨通的幫助下登上了王位。再來(lái)說(shuō)說(shuō)亨德森男爵!他不僅是一個(gè)把人民當(dāng)孩子一樣對(duì)待的心地善良的律師,也是一個(gè)忠于王子的衛(wèi)士。他是唯一一個(gè)在王子最困難的時(shí)候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反,休爵士總是盛氣凌人。
這本書(shū)教會(huì)了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得13
一個(gè)王子,一個(gè)國(guó)家的王子,一生榮華富貴。窮孩子,普通人,叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢,還得偷著乞討。馬克吐溫小說(shuō)《王子與貧兒》中兩個(gè)反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了愛(ài)德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份。可憐的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開(kāi)心,成為了新的英格蘭國(guó)王。然而,真正的王子四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下,他經(jīng)歷了許多困難,了解了窮人的感受,富有的官員野心勃勃,濫殺無(wú)辜。他通過(guò)事件改變了自己的壞習(xí)慣,最終回到了皇宮?蓱z的湯姆,在良心的譴責(zé)下,把不屬于他的王位歸還給了王子。之后,愛(ài)德華成為了一個(gè)仁慈的君主,他的人民過(guò)著幸福的生活。
這本書(shū)極具想象力,人物鮮明,語(yǔ)言幽默。書(shū)中每一個(gè)小故事都能帶來(lái)很大的啟發(fā),比如小故事《在獄中》。愛(ài)德華入獄是因?yàn)樗桓F人雨果陷害,而根頓則因?yàn)閹椭锓付魂P(guān)起來(lái)。在這里,王子看到了許多不公平的場(chǎng)面,不再裝腔作勢(shì)?梢(jiàn)他知道自己的錯(cuò)誤后就變了。根頓誓死捍衛(wèi)小王子,為此得到十幾塊板子,說(shuō)明他自暴自棄了。書(shū)就是這樣,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)哭。但是書(shū)總是舍不得走。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得14
王子與貧兒,這本書(shū)是小學(xué)時(shí)讀的一本書(shū)。這本書(shū)是馬克吐溫寫(xiě)的,一位偉大的美國(guó)作家。這是一個(gè)最滿(mǎn)意的作品,當(dāng)然這是我最珍貴的書(shū)。這本書(shū)讓我懂得了民主、平等、自由和友誼的價(jià)值,讓我感受到了平凡的生活,有那么多的朋友在我的左邊,身邊有那么多的朋友,所以我不覺(jué)得孤獨(dú),我想,我真的很幸運(yùn)和幸福。
通過(guò)這部童話(huà)故事,小說(shuō)首先用鮮明的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的極端困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極端奢華。同時(shí),小說(shuō)也清楚地表明,人生是平等的民主思想和環(huán)境,決定了唯物主義的本質(zhì)特征。湯姆不是天生的窮人,和愛(ài)德華是不是一個(gè)天生的王子,都在服裝中的地位差異。愛(ài)德華曾對(duì)湯姆說(shuō):“如果我們赤條條去,誰(shuí)也不知道這是你,這是我的!事實(shí)上,當(dāng)貧困兒童穿著王子的衣服,每個(gè)人都認(rèn)為他是王子與乞丐;愛(ài)德華穿上衣服,他們認(rèn)定他是個(gè)窮光蛋,這里究竟是不是出身富裕,也沒(méi)有什么天賦王權(quán)的問(wèn)題,穿什么衣服和在什么位置。
一個(gè)貧窮的家庭,可憐的兒子湯姆出生在倫敦,從小生活凄苦,經(jīng)常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿,他的生活開(kāi)始有了翻天覆地的改變。而王子愛(ài)德華一直向往著外面的世界和自由的生活,于是他和湯姆決定交換衣服,也改變身份,這樣他就可以成為湯姆,離開(kāi)宮殿去看外面無(wú)拘無(wú)束的生活。湯姆和愛(ài)德華不僅年齡相同,外表也很相似,所以當(dāng)他們打扮起來(lái)時(shí),他們甚至分辨不出差別。于是王子變成了湯姆,和湯姆成了王子。
當(dāng)湯姆逐漸適應(yīng)宮廷生活后,他可以仁慈、理解,做了很多好事。然而真正的王子就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,他衣衫襤褸,饑餓,流浪。最后,邁爾斯先生的幫助下,他回到了倫敦。在新國(guó)王的加冕禮上,王子證明了自己是真正的王子,湯姆愿意幫助他恢復(fù)王子的身份。最后,好人有好報(bào),而壞人也得到應(yīng)有的懲罰,是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。
馬克吐溫這樣編織成了一個(gè)曲折動(dòng)人的童話(huà),讓讀者在嘆息的教育中,仿佛突然長(zhǎng)大了許多,真的受益于淺薄。人生并不如意,然而,生活在現(xiàn)實(shí)世界中的人,不僅要解釋自己的角色,還要站在別人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題,經(jīng)常反省自己。他們不斷地完善自己,提高自己。我們必須學(xué)會(huì)改變生活中的思想,才能真正學(xué)會(huì)寬容,理解,學(xué)會(huì)與人相處。
《王子與貧兒》讀書(shū)心得15
這個(gè)假期,我看了《王子與貧兒》這本書(shū),書(shū)中描述了愛(ài)德華王子和可憐的湯姆因?yàn)橐淮闻既坏氖д`而互換了位置?蓱z的湯姆穿著王子的衣服,在宮殿里享受著繁榮,成為了新的英格蘭國(guó)王。然而,真正的王子愛(ài)德華四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。在一個(gè)好人霍頓的幫助下,愛(ài)德華王子經(jīng)歷了很多災(zāi)難,改正了自己的壞習(xí)慣,最終回到了皇宮。在良心的譴責(zé)下,可憐的湯姆把自己的王位歸還給了真正的王子。之后,愛(ài)德華成了一個(gè)善良的君主,和他的人民過(guò)著幸福的生活。
深深打動(dòng)我的是,湯姆這個(gè)小乞丐,他的爸爸和奶奶心腸都不好,老是打他罵他,經(jīng)常不給他吃的,整天讓他出去乞討。追回的錢(qián)只有四分之一用于吃飯,其余被父親用于喝酒賭博。而不是生在這樣的家庭,抱怨,可以忍受痛苦,培養(yǎng)自己努力的好習(xí)慣。和我相比,我總是很容易抱怨?纯礈,他誠(chéng)實(shí)、善良、性格好。當(dāng)他成為國(guó)王后,他可以過(guò)上好的生活,但由于他的好品格和善良的心,他把王位歸還給了愛(ài)德華。
《王子與貧兒》告訴我要成為像湯姆一樣堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。
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