實訓(xùn)心得敢問通用
當(dāng)我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的實訓(xùn)心得敢問通用,歡迎閱讀與收藏。
實訓(xùn)心得敢問通用1
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn),有始有終,按部就班,腳踏實地。java是一門有著階梯性的一們語言,如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系,先學(xué)習(xí)什么,在學(xué)習(xí)什么,只有這樣,我們在學(xué)習(xí)中才會遇到更少的麻煩。java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言。不要上來就學(xué)習(xí)JSP,這樣不好,因為這沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩,這就不好了。
2、信心,恒心,毅力是最重要的。這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時候很有興趣,遇到苦難就退縮,這樣最終會放棄學(xué)習(xí)java,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時候就是那么這么人。會遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了,或者是你把問題解決了,你會感到很興奮,編程的快樂就在此了。
3、多看看一些資料,多多的向高手請教,這樣才好。要學(xué)會總結(jié)和領(lǐng)會,當(dāng)然,學(xué)習(xí)java一個人有一個人的想法,也有自己的獨特學(xué)習(xí)方法?傊m合自己的就是最好的。
實訓(xùn)心得敢問通用2
每次的實訓(xùn)課,多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說,大家實訓(xùn)起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員,所以他的職位就成了變動式的職位,所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓(xùn)下來,我們小組在整體上都有所進(jìn)步,個別方面較之前有明顯的改善,但與此同時也還是會存在一些不足之處,相應(yīng)的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
改善之處:
1. 整體上,我們組的隊員都能準(zhǔn)時完成當(dāng)次的任務(wù),總體的進(jìn)度還算可以,自覺性度在明顯提高;
2. 這次的t字形較上次有明顯的改善,兩個隊員一同核對,大大提高了準(zhǔn)確度,更是減輕了科目匯總表的工作量;
3. 這次的業(yè)務(wù),我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù),更多的是組內(nèi)成員相互討論,解答。
不足之處:
1. 我們組的每位隊員還都不夠仔細(xì)。比如在7—12日的業(yè)務(wù)中,我們就因業(yè)務(wù)分錄的錯誤,耗費(fèi)了好幾節(jié)課來進(jìn)行錯賬更正;
2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細(xì)心,F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象,還有憑證后原始憑證折疊的不夠認(rèn)真,這些都總會影響到它們的可觀度。
解決措施:
1. 我們接下來會更多的對制單人員和復(fù)核人員進(jìn)行溫馨提醒,同時我也會努力做到審核的工作,相信這樣一來,我們會減少類似于制單等的錯誤;
2. 平時加強(qiáng)大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管,因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果,好好保管是很必然的。
心得體會總能隨著個人的心情起起落落,總的來說,我們組還算不錯,就是大家還不夠細(xì)心,我們會在這方面加強(qiáng)改善的,這就是我對我們本次實訓(xùn)的感受。
實訓(xùn)心得敢問通用3
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實訓(xùn)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機(jī)會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實訓(xùn)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的.知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)心得敢問通用4
大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn),是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的認(rèn)識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出"重實踐,強(qiáng)技能"在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表。
由于工作量比較大,老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。二次課時完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。
每筆業(yè)務(wù)一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時還要進(jìn)行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗!如制造費(fèi)用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計提,費(fèi)用的分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計提,稅費(fèi)的計提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務(wù),接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。
然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會包不住,不能達(dá)到美觀。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。
此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓(xùn),使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證,并學(xué)到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3.數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實
踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)心得敢問通用5
今天是什么日子
是我們暑期實訓(xùn)的最后一天嗎?不是,這才剛剛開始,我們這一個月來都是在學(xué)習(xí),在接受,但是我們還沒有消化,沒有吃透。以后才是我們把實訓(xùn)課程實訓(xùn)活動逐漸適用到我們的學(xué)習(xí),工作,生活,做人,做事上的時候,所以,我今天與其說給大家作總結(jié),不如說是在為我們以后的路揭帆起航。
激情做事,激情人生!
難忘的暑假注定著經(jīng)歷了一件件難忘的事,記得剛進(jìn)入牽手陽光,在暑期實訓(xùn)開幕儀式的總裁競選上。我自己雖然不是很自信但是我依然決然的走上競選席,任憑緊張的心放肆的顫抖。因為我知道,這是一個機(jī)會,是一個讓我實現(xiàn)自身價值的機(jī)會!也是我走向社會必走的一步。在講臺上我講述著自己心中的理想,描繪自己的做人原則和做事態(tài)度,其中我說的最多表現(xiàn)最強(qiáng)烈的莫過于我的人生激情了。我一直認(rèn)為,人是感性動物,很多時候是我們的感情我們的情緒在牽引著我們指導(dǎo)著我們做人處事。而且作為一個創(chuàng)業(yè)者如果連起碼的激情都沒有,那么你又有什么去支撐你繼續(xù)走下去,又有什么去感染你的隊友,去激動你的客戶,去挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)路上未知的困難,這個實訓(xùn),走走回回,好幾次我都覺得堅持不下去,但是是我的激情一次又一次燃燒我的夢,讓我重拾信心,讓我繼續(xù)挑戰(zhàn),直到現(xiàn)在,不管遇到什么事我從不悲傷,從不懈怠。因為我堅信激情做事,激情人生。
心中無敵則無敵于天下!
這句話不是我說的,我是從馬云那里學(xué)來的。到目前我了解的企業(yè)家也不少了,特別是暑期實訓(xùn)這段時間,辰昊老師的成功勵志圖書館讓我大飽眼福,一有空我就如此如醉地盯著那些書?墒俏艺媾宸某绨莸闹挥旭R云、xxx兩人,馬云語錄更多的成了我的座右銘,我的人生導(dǎo)向。
這句話我是在實訓(xùn)宣傳方案pk賽賽上我提出的,那次pk賽給我們所有成員都留下了深刻的印象,比賽過程中討論的激烈程度讓我們所有人都意外。我記得我剛提出這句話時,有人就認(rèn)為我是畏懼失敗,或者是為失敗找借口,甚至有人認(rèn)為我裝清高,說些大話空話,覺得我缺乏競爭意識。而事實上他們卻忽略了根本的東西,那就是競爭的目的是什么?我們競爭的最大敵人又是什么?心中無敵則無敵于天下,不是讓我們不要逃避競爭,更不是讓我們忽略競爭,而是告訴我們要有一個正確的競爭意識,超越對手容易可是超越自身難,大家都知道企業(yè)發(fā)展有瓶頸,出現(xiàn)瓶頸,問題關(guān)鍵在于自身,而不是競爭對手如何。競爭的目的是讓自己的企業(yè)得到改進(jìn)創(chuàng)新,是如果把競爭對手看的過重,為了競爭而發(fā)展,那么你就會發(fā)現(xiàn)你在超越別人的過去逐漸公司就會變成競爭對手的一家子公司。所以,心中無敵則無敵于天下這句話的深刻內(nèi)涵是我們創(chuàng)業(yè)型公司必須牢記的。
學(xué)習(xí)!永無止境
我想在做的各位在這個難忘的暑假中,印象最深的是我們的友情,但是收獲最大的莫過于辰昊老師為我們安排的經(jīng)典課程。
任總的執(zhí)行力講座,沈老師的心理講座,江老師的謹(jǐn)慎講座,辰昊老師的電話營銷,徐鶴寧得推銷講座,朱禮讓老師的電話營銷,張科平教授的管理溝通技巧,陳老師的財務(wù)報表,等等課程這都是我們在學(xué)校根部不可能接觸到的,有時我總在想就業(yè)率低因素之一是學(xué)生問題而學(xué)生問題中是學(xué)生自身就業(yè)素質(zhì)不夠還是就業(yè)能了力不夠,我覺得是就業(yè)素質(zhì),你們認(rèn)同嗎學(xué)校教學(xué)時間有限,教育硬件設(shè)施也很有限,所以根本不可能教我們所有公司需要的知識,,但是我們的就業(yè)素養(yǎng)確是我們在大學(xué)期間必須掌握的,比較面試技巧,著裝打扮,禮儀等等。而我們的辰昊老師正是從學(xué)生企業(yè)家學(xué)校三方面得角度了解三方需求,讓我們適應(yīng)性的成長。其次在這個實訓(xùn)中,自學(xué)的更是給了我力量的源泉,倡議書,確認(rèn)函。高質(zhì)報名表,就業(yè)護(hù)照,等等這些都是我們自身不會的但是通過上網(wǎng),看書,與在座的各位高手討論,讓我每天都在進(jìn)步,每天都在豐收,學(xué)無止境,我是在這個暑假中更深層次的體會到
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,我們不能死在明天晚上
不知大家聽了我這句話認(rèn)為我應(yīng)該說說什么,請徐云回答一下,是堅持,記得這個暑期的前幾天我們學(xué)院很多人,都來找我,說要跟著我后面混,讓我?guī)退麄兟?lián)系工作聯(lián)系住房,我記得到七月五號前我一共安排兼職人數(shù)是40多人,安排住宿是100多人(住校的和住世紀(jì)東城的),,而如今呢,學(xué)校這塊由于住宿費(fèi)不要錢,是全部走光了,而實際東城那邊還好,走了一半,當(dāng)時他們辭職,或者退房時,跟我說的最多的一句話就是,黃剛,哥們,對不住的就是兄弟你了。我說兄弟對不起的不是我,是你自己,我無所謂,我沒有任何損失,可是你們自己呢,告訴你們,我敢打賭你們的同時堅持一個半月后,你再找他們時,那是他們肯定比你高多了!!!
再想想我們這個實訓(xùn),真的不容易,留下的都是精英,所以現(xiàn)在我們要為自己鼓掌,說一聲我真的很不錯我們可能沒得到當(dāng)初我們想要的,但是如今我們卻得到更好的。想想是嗎真的堅持不是口號,更不是沖動,是我們理性的思考加上感性的選擇。只有懂得堅持,才會感悟成功。
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