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幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2022-09-05 09:24:59 心得體會范文 我要投稿

幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會

幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會1

  已經(jīng)結(jié)束的教師培訓(xùn)著實(shí)令我學(xué)到了不少幼兒教學(xué)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),無論是新穎的教學(xué)方式還是提升孩子學(xué)習(xí)興趣的方法都令我學(xué)到了很多,但相對應(yīng)的則是對以往教學(xué)工作的反思讓我獲得了深刻的體會,正因?yàn)樯朴诜治鲎陨淼牟蛔悴拍軌蜃屛彝ㄟ^教師培訓(xùn)獲得綜合素質(zhì)的提升,因此我很感激園領(lǐng)導(dǎo)能夠針對當(dāng)前教學(xué)工作中的不足組織這次幼兒園教師培訓(xùn)。

  由于對教師培訓(xùn)抱有期待的緣故導(dǎo)致我的準(zhǔn)備十分充分,畢竟擁有提升教學(xué)水平的機(jī)會又怎能不好好珍惜,所以在主講老師進(jìn)行授課的時(shí)候我能夠做到認(rèn)真聽講,除此之外我也會根據(jù)觀點(diǎn)的不同提出自身的看法從而加強(qiáng)相互間的交流,在我看來唯有經(jīng)過探討得出的結(jié)論才能夠更具備說服力,考慮到學(xué)前教育工作容不得半點(diǎn)疏忽的緣故自然得重視培訓(xùn)期間學(xué)到的知識,但我也明白身負(fù)家長的期待應(yīng)當(dāng)通過教學(xué)工作中的努力讓幼兒園的孩子得到更好的成長,因此我在培訓(xùn)期間能夠認(rèn)真做好筆記并對主講教師提出的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

  在參加培訓(xùn)的同時(shí)難免會對自己以往的教學(xué)方式進(jìn)行反思,也許是急于求成的緣故導(dǎo)致我在平時(shí)的教學(xué)工作中根本就沒有考慮到實(shí)際情況,而且在教學(xué)的同時(shí)也很少和班上的孩子進(jìn)行互動(dòng)以至于對部分幼兒的狀況不太了解,盡管曾經(jīng)對自己的教學(xué)工作感到自滿卻在培訓(xùn)過后充滿沮喪,所幸的是這次培訓(xùn)讓我徹底明白自己在教學(xué)工作中有哪些地方做的不到位,也讓我意識到身為幼兒教師卻在教學(xué)工作中很少與其他教師進(jìn)行交流很容易陷入思維的誤區(qū)。

  通過培訓(xùn)讓我明白幼兒教師還是應(yīng)當(dāng)注重對自身才藝的培養(yǎng)比較好,主要還是方便通過自身的才藝展示拉近與孩子們之間的距離,而且善于利用才藝表演往往能夠在教學(xué)工作中提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,在加上當(dāng)前階段本就需要培養(yǎng)孩子的想象力自然不能夠執(zhí)著于枯燥無味的理論知識,尤其是孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的情況下很容易起到反效果,所以我在培訓(xùn)過后明白展開教學(xué)工作前應(yīng)當(dāng)思考如何吸引孩子們的注意力,當(dāng)他們能夠體會到學(xué)習(xí)的樂趣以后自然就會在課堂上變得更加積極主動(dòng)。

  既然明白自己在教學(xué)工作中的不足之處便應(yīng)當(dāng)銘記培訓(xùn)中學(xué)到的知識,無論是培訓(xùn)中的新穎觀點(diǎn)還是對教學(xué)工作的補(bǔ)充都能夠讓我學(xué)到很多,我也要加強(qiáng)對教學(xué)工作的學(xué)習(xí)并通過自己的努力讓班上的孩子得到更好的成長。

幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會2

  短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是漫長的教育之路,我們才剛剛啟程。在這次的培訓(xùn)之后,我覺得我在教師這個(gè)職業(yè)上,又有了新的體會。并且,我也認(rèn)識到,作為一名幼兒教師,我們不能以一名普通教師的眼光來看待自己。

  在此,我對自己在這次的培訓(xùn)中的收獲和體會總結(jié)如下,希望在將來的工作中我能有更多的收獲,讓工作能更加的順利的完成。以下是我的心得體會:

  一、培訓(xùn)開始前的感受

  在這次的培訓(xùn)之前,我對這次的培訓(xùn)其實(shí)還帶著一絲猶豫,作為一名教師,及時(shí)是在假期的時(shí)候,我們也有很多的事情需要去準(zhǔn)備,突然讓我停下來去額外參加一次的培訓(xùn),這真的讓我很為難。但是仔細(xì)的考慮下來,作為一名教師,不正是應(yīng)該去提升自己,增長自己嗎?為此,我最終還是來到了這次的培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)的感受

  在這次的培訓(xùn)中,我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)體會。其中培訓(xùn)老師給我們帶來的講課和指點(diǎn),讓我在收獲滿滿。在過去的工作中我也感受到了很多的不足和問題,但是卻沒有機(jī)會仔細(xì)的去反省。如今,在培訓(xùn)老師的指點(diǎn)下,我終于認(rèn)清了自己在工作中的問題和不足,為此,我的教育方式也得到了極大的改進(jìn)!

  此外,老師們給我們展示的教育示例也給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。這讓我不禁對未來的工作更加的躍躍欲試,期待著能用自己在這次的學(xué)習(xí)中的收獲去提升自己的課堂。

  當(dāng)然,除了培訓(xùn)的課堂之外,我們這些教師也進(jìn)行了一些詳細(xì)的討論和互助。我們通過討論和請教的.方式,認(rèn)識了多種的教育方式,并且還擴(kuò)大了交流圈子。

  三、對自我成長的體會

  在這短短的培訓(xùn)課上,我收獲了太多過去沒有的經(jīng)驗(yàn),這不僅讓我更加的感嘆,作為教師,也不能停下自己前進(jìn)的腳步!這次的課堂讓我在幼兒的教育事業(yè)能力上有了新的突破。并且,我通過自我的認(rèn)識,察覺到我在思想方面的進(jìn)步和提升!我相信,在將來的工作中我會有更大的進(jìn)步!

  如今,培訓(xùn)盡管已經(jīng)結(jié)束了,但是我前進(jìn)的腳步卻沒有停止,為了能更好的面對我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生們,我會讓自己在工作前做好更充分的準(zhǔn)備!讓自己在工作中能給他們帶來更多的歡樂!為此,我一定會更加努力!

幼兒園上崗培訓(xùn)心得體會3

  轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。 經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。

  一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

  我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。

  對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。 過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

  二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)

  講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因?yàn)橛胁艧o德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時(shí)炸彈。所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心。如果老師沒有責(zé)任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。

  才能可以培養(yǎng),而一個(gè)人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德,我又想到責(zé)任心,幼兒教師沒有責(zé)任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié),不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。

  三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

  德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。

  總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

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