讀懂人生心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的讀懂人生心得體會,希望能夠幫助到大家。
讀懂人生心得體會1
《讀懂孩子》一書是知名家長教育專家蕭斌臣與中、高考研究專家閏浩東聯(lián)手合作推出的家長教育新作。兩位作者都是活躍在家長教育一線的專家,這部書稿中的80個話題以及涉及到的數(shù)百個案例大都直接來自于他們親自經(jīng)歷的活動中。由于時代發(fā)生了急劇的變化,現(xiàn)在活躍在家長舞臺上的這一代人正在經(jīng)受著前所未有的挑戰(zhàn)。
農(nóng)耕時代代代相傳的家教"法寶"現(xiàn)在已經(jīng)失靈,而新的家教體系又尚未建立起來。當代家長的文化水平雖然普遍高于上一代人,但社會對家長本身的教育依然嚴重缺位,"無證上崗"導致很多家長在與孩子相處時常常處在茫然、無助、無奈、尷尬、焦慮的狀態(tài),一些家庭家長與子女的交流非但不是一首和諧的親情禮贊,反而演變成了一場場博弈甚至戰(zhàn)爭……為此作者站在時代的高度,以全新的教育理念、鮮活生動的案例、深入淺出的表述方式,引領家長點破難題、穿越"誤區(qū)",走出"迷局",進入家庭教育新境界。并開宗明義提出了一個新的理念:孩子是一本書。
作為家長要想當好孩子的第一任老師和終身老師,首先必須先讀懂孩子。只有讀懂孩子,家長才能拿到打開孩子心靈之門的鑰匙。在這樣一個文化互喻時代,孩子要像家長學習,家長更要向孩子學習。
該書從孩子出生后的早期教育開始,一直講到孩子高考甚至對孩子一生的規(guī)劃。比如:家長們一直擔心自己的孩子會落后于別的孩子于是被迫孩子很小就開始學這學那;小孩愛說謊怎么辦?孩子好動怎么辦?孩子討厭上學家長該如何引導;孩子想要買手機、買電腦家長如何處理?中考高考家長該做什么等等問題。該書將現(xiàn)代家長面對的一系列常見的煩惱和問題進行了精心細致的描述,為我們家長朋友對孩子的教育有了新的認識和看法。
讀懂人生心得體會2
最近,閱讀了邊玉芳的《讀懂孩子》一書,受益匪淺,書中大多是從心理學和生理學兩個方面分析孩子在各個時期的特點,科學的揭示了青少年成長規(guī)律,為作為家長和老師的我們提供了一個教導孩子的路標。
孩子教育是當前我國最大的難題,古典的中國式教育已經(jīng)逐漸被社會所淘汰。本學期有幸閱讀了邊玉芳老師《讀懂孩子》一書,我深深感受到擁有無私與忘我的精神對教師來說是多么重要;領悟到了不斷的探索、創(chuàng)新、思索是一種快樂;知曉了尊重、信任、寬容也是一種精神……文中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。
孩子們是一本永遠讀不完的書。是呀,就在身邊,僅在咫尺,有許許多多的孩子等著我們?nèi),去發(fā)現(xiàn),去激勵,去贊美。他們都是一本書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點燃的火把。他們的心靈純潔、稚嫩,心理脆弱,所以,更需要正確的引導和鼓勵,以培植起對生活對學習的自信。
于是,一個決心在心底萌生:在日常的教學工作中,我需要更注重學生為本,細心觀察,捕捉他們身上的每一個閃光點,不吝嗇贊美,及時把愛的贊美與期望送給每一位學生,使之發(fā)揚光大。使每個孩子都感到“我能行”。作為一名教師,面對的是各種各樣的孩子,但不管面對的是什么樣的孩子,在他們的內(nèi)心深處,都是渴望得到教師的關注、認可和愛撫的。他們當中的每一個孩子都同樣需要得到尊重,得到關愛,而對任何一個孩子的忽略,都有可能對孩子造成不可彌補的甚至是終身的損傷。要讀懂孩子這本書可不容易,因為每個孩子都是不同的,不可能用同一個方法去教育他們。教師必須站到孩子的位置上,全面地去觀察孩子,只有鉆到孩子的肺腑中去,深入了解孩子的個性差異,才能有針對性地工作,取得良好的效果。
我學習后產(chǎn)生的隨想如長河中舀起的幾瓢水,其實書中的思想都帶給我不同的感受,我想我現(xiàn)在最應該做的是將這些教育智慧賦注于教育實踐中。從這本書中,我讀出人生哲理,教育智慧;而讀出的更多是心靈的共鳴與震撼。作為一名平凡的教師,她讓我感動,更讓我深思。但愿在其思想的指引下,我能學會做一名會思索的幸福教師。
讀懂人生心得體會3
《讀懂孩子》這本書,從教師的身邊出發(fā),由一些常見的現(xiàn)象、普遍的觀點及頗具爭議的問題入手,獨具觀點,總能道出問題的癥結(jié)所在,并提出了切實可行的解決方法,對教師的教學工作起到了很好的指導和借鑒作用。
書中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。從中,我認識到了贊美的神奇作用;體會到了思索的快樂;知道了寬容也是一種精神……學會去調(diào)整自己的心態(tài),享受生活,適當?shù)胤潘勺约海瑢γ恳粋教師來說都是十分重要的。怎樣去調(diào)整自己,處理好工作與生活的關系,我在書中找到了答案:“只要我們打開所有的感官,每天給自己一小段閑暇,那平素里再平凡的點點滴滴,只要你靜下心來細細地品味,都有無限風光蘊含其中。”是啊,教師也應卸下自我。享受生活的。
“遇到困難,如果我們退縮……我們將放棄了人生難得的體驗,如果我們正視困難……每位教師都可以在解決困難中獲得自己意想不到的機會,你越是往前,你的機會就越多!蔽矣纱讼氲搅宋易约,面對一個個鮮活的小生命,我確實感到很茫然,很困惑,也很恐懼,然而,怯懦和回避解決不了問題,作為一名教育工作者,只有將困難視為機會,才能從解決困難的過程中獲得事業(yè)的成功感。
教師,要站在孩子的`立場上去思考問題,不管面對的是什么樣的孩子?他們當中的每一個都同樣需要得到尊重,得到關愛!面對任何一個孩子的忽略,都有可能對孩子造成不可彌補的損傷!苯處煂W生的愛是至關重要的,而且這種愛要讓學生感受得到,才能在與學生對立的立場轉(zhuǎn)化為同一立場,我們的語言,行為一定要以尊重學生善待學生為準繩,這樣才能讓學生更加認可你,接受你,同時尊重你,師生良好的關系不正是建立在互相尊重的基礎上的嗎?
作為教師,孩子需要我們的呵護和關愛,讀懂是基礎,讓我們每位教師為此努力吧!
讀懂人生心得體會4
孩子的心,是一道玻璃門,潔凈,透明。里面裝著什么,一目了然;從里面看外面,也是清清楚楚。說是一扇門,但是還不會遮擋,不知道掩飾,所以,它更像是一扇窗。
十三四歲的心,是一道木柵門,柵欄外面是風景,柵欄里面也是美不勝收。這個年紀,心就是擋不住的春色,關不住的春風,而春天就像柵欄上的藤蔓,讓人無法判斷,它是從柵欄外面長出來的,還是柵欄里面冒出來的。
十七八歲了,開始懷了心思,有了念想,心就是一道紗門,從里面可以清楚地看見外面,而從外面看里面,卻朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),似有似無。這時候的心,已經(jīng)萌動,還沒有綻開。紗門有選擇地泄露一點,放進一點,擋住一點。
青年的心是一道木頭門,即使門關著,你也能清晰地聽到門里面那顆心“咚咚”的跳躍,沒有門能關得住一顆躁動不安蠢蠢欲動的心。任何一點火種,都能將年輕的心點燃,而木門,將是最容易燃著的那部分。
中年的心是一道防盜門。這個年齡,有家有業(yè),春風得意;上有老下有小,肩頭的責任又最重。所以,這道門既要能給家人以安全感,又要能拒絕外來的誘惑。一道防盜門,不僅要防得住外面的人進來偷竊,還得能夠防得住里面的心不出墻不越軌。
老年的心應該是一道卷簾門。人之暮年,如一日之黃昏,人生的酸甜苦辣,皆已嘗盡,本沒有什么想不開,放不下,丟不掉的了。將門簾卷起一角,看云舒風淡,何其愜意想進來的,不妨走進;想走出去的,也不妨走出,心就是那扇卷起一半的門簾,進進出出的,無非過眼云煙。
那么,你的心,會是怎樣一道門無論你是一扇什么樣的門,有一點可以肯定,當你打開自己的心門,你就離另一顆心近了一步。很多時候,打開門我們才驚喜地發(fā)現(xiàn),人與人之間,心與心之間,常常只是一門之隔。
讀懂人生心得體會5
人生在這世上就是要經(jīng)歷許多的事情,才能夠長的強壯。
人生在世,不可能一帆風順,風平浪靜,種種失敗和無奈都需要我們勇敢的去面對,豁達的處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?
一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當04感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
此時此刻,我心潮起伏,思緒萬千,生活的美好與幸福讓我充滿著對世間萬物的感激。在這里我要感謝你,我的父母,是你們無微不至的為我擋風遮雨;感謝你,我的老師,是你們讓我成人成才;感謝你,我的朋友,你們讓我永不孤獨,我還要感謝溫暖的太陽,,感謝碧綠的湖水,感謝草長鶯飛的季節(jié)。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……
只要我們夠努力,夠認真,夠拼搏,艱苦的生活總有陽光明媚的時候。
讀懂人生心得體會6
生是一個日記本,雖然青春已經(jīng)過去,但歲月的筆在上面記錄著點點滴滴。
孩提時特別喜歡綠草,在我的心里人生應該像是小草一樣青青綠綠,向往陽光雨雨露;總喜歡初夏那茫茫原野上一望無際的青綠;渴望愛的春雨,任那斜斜的雨絲灑落在我的心窩。隨著風兒的吹拂,讓我變得郁郁蔥蔥。最終彌漫整過原野,任那蝴蝶盡情的飛,小兔盡情地跳。
隨著年齡的增長,我更渴望風和霧。我更欣賞那漫山遍野的一片朦朧,在朦朧中那如黛的群山仿若茫茫大海中的一座孤島,在孤島上住著群袂飛揚的仙女。我正在大海上駕著一葉輕舟,尋覓著仙女的足跡,登上廣寒宮,與那美麗的嫦娥,乘著清風踏上林霄寶殿,在天界自由暢游。瑤池那蟠桃嬌紅欲滴。我們在桃林內(nèi)歡呼雀躍。一聲春雷驚醒我的夢。沉醉在夢的回憶,嘆息夢境得失意。
我知道我再也找不回是以前的那個我,我的人生里充滿了沉默。我喜歡一個人獨自經(jīng)我在一個安靜的角落,享受著涼風的拂過,細雨的沐浴?傁矚g獨自一個人回味著一天來發(fā)生的事。心中有了悲喜和愛恨和孤獨。一場秋雨,一聲鳥叫,一朵花些也會讓我倍覺傷感。我開始害怕黑夜,但又總盼望黑夜,因為黑夜中,我可以自我傾訴。我向往陽光明媚,山花浪漫,桃紅柳綠。我為自身的感覺狂喜,總不想面對現(xiàn)實的傷痛。我對自己說,往事不堪回首,為等來年花開草綠。
人生是巍峨的上,爬來爬去總爬不到頂:人生是喝不干的苦酒,喝來喝去,總那么令人品味;人生是走不完的路,走來走去,都在開頭。
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