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開學(xué)第一課老師的心得

時間:2022-09-01 08:39:01 心得體會范文 我要投稿

開學(xué)第一課老師的心得(通用7篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課老師的心得(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一課老師的心得(通用7篇)

  開學(xué)第一課老師的心得1

  一、要提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性

  這一次的開學(xué)培訓(xùn),可以說來得非常及時。在上了兩三個月網(wǎng)課之后,我們的學(xué)生都喪失了很大一部分的學(xué)習(xí)積極性,甚至許多往日成績好的同學(xué),在新學(xué)期開學(xué)里也沒有什么精神頭,一個個都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓(xùn)重點(diǎn)提到了這點(diǎn),也教會了我們這些教師應(yīng)該如何去提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。近段時間,本人就將從這個方面來提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們重新變成我們往日那群愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  二、要積極引導(dǎo)學(xué)生們參加活動

  這一次的開學(xué)是特殊的,所以這一次的開學(xué)培訓(xùn)也是針對這場特殊的開學(xué)而進(jìn)行的。大家現(xiàn)在都還戴著口罩,無論是上課還是用餐,都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領(lǐng)著學(xué)生們舉行學(xué);顒拥睦碛桑覀冞@些老師還是得積極為學(xué)生們安排活動,也引導(dǎo)他們積極參加活動,這樣才可以讓他們避免變成一個只會讀書的書呆子,也只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人!開學(xué)的這場培訓(xùn)提到了這點(diǎn),正好也是本人想要改善的一點(diǎn),本人會由此展開自己的教師行動,積極引導(dǎo)學(xué)生們參加學(xué);顒拥!

  三、要努力開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力

  除了讓學(xué)生們愛學(xué)習(xí)愛活動之外,努力開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力也是應(yīng)該的。我們學(xué)校是市里的重點(diǎn)學(xué)校,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生更應(yīng)該不是只會做單一思考的學(xué)生,這就要求我們在教學(xué)的過程中,在開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力上下一些功夫。這一點(diǎn)是不容易的,這一點(diǎn)首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師,每天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)的時間已經(jīng)高達(dá)十幾個小時,如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力,進(jìn)而變?yōu)榭梢砸龑?dǎo)學(xué)生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學(xué)能力,這是對我們每一位老師的一個考驗,亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點(diǎn)上,犧牲自己的生活時間,去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境!

  從踏進(jìn)學(xué)校到此刻已經(jīng)有幾個年頭了,也經(jīng)歷了許多第一課,但今年的開學(xué)第一課讓我記憶猶新。

  第一課有許多故事都十分的感人,其中包括王亞平講的故事。在楊利偉進(jìn)入太空時她十分感動,也想飛上天空。在一次飛行學(xué)校招生時她被選上了,她很激動,在平時很認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的飛行員。最后在20xx年x月x日x時分,她也成功的飛上藍(lán)天。主持人也講了一件事,付麗娟在跳傘隊中最小,但也一齊練習(xí),在她記憶中最難的練習(xí)是練飛行動作,她們用肚子頂在凳子上練,十分難,要堅持五到十分鐘,在多次練習(xí)中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場時原想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶報平安,可打不通,當(dāng)她在現(xiàn)場看到她奶奶時,她感動的哭了,全場也哭了,也包括我。第一課總結(jié):夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風(fēng)雨,不為風(fēng)險,不斷前進(jìn)。

  第二課講章子怡長大后很想拍片,可覺得沒有那么容易,她在國外時,發(fā)現(xiàn)聽不懂別人的話,就努力學(xué)習(xí)英語,晚上在床上寫單詞時,聽見外面下著雨,想起了家鄉(xiāng)。

  我發(fā)現(xiàn)有一個夢想很簡單,但要有一個實現(xiàn)夢想的力量卻不容易。

  開學(xué)第一課老師的心得2

  緊張的假期結(jié)了,假期講了三次課,兩輪班主任培訓(xùn),還有新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)后反思了許多。

  新課改,帶來了許多新的理念,新的觀點(diǎn),新的教法。要求教師要更新觀念,適應(yīng)新課改的步伐。于是許多培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而升。新理念培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)……,為的是讓教師接受終身教育。是件好事。但是如何培訓(xùn),才能使培訓(xùn)的結(jié)果達(dá)到目的,卻讓人深思。許多培訓(xùn)教師走過場,應(yīng)付了事。

  縣級教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)更讓人擔(dān)憂。

  1、教育主管部門只管教師是否參加了培訓(xùn),而不管教師在培訓(xùn)過程中的收獲。重形式輕內(nèi)容,重結(jié)果輕過程。所以教師學(xué)習(xí)心不在焉。學(xué)員認(rèn)為交了培訓(xùn)費(fèi),報到就行,到時參加考試有成績就行。

  2、縣級教師進(jìn)修學(xué)校缺乏辦學(xué)資金。

  縣級教師進(jìn)修學(xué)校沒有辦學(xué)經(jīng)費(fèi),請不起外面教授講課。所收的費(fèi)用少,限制其發(fā)展,影響培訓(xùn)的質(zhì)量。

  3、 是缺少真正能登講臺的教師,教師老齡化嚴(yán)重。老教師本身理念就已過時,很難跟上新課改,講課只能是完任務(wù)。所以課很難吸引老師來聽。影響教學(xué)質(zhì)量。

  4、從受培訓(xùn)教師看,很多教師對培訓(xùn)不感興趣,主認(rèn)為培訓(xùn)地走過場,能請假就請假,能逃避就逃避。對培訓(xùn)缺乏熱情,很難靜下心來學(xué)習(xí)。

  怎樣才能使培訓(xùn)真正獲得實效?

  1、加強(qiáng)教師自身的素質(zhì)培養(yǎng),做為教師進(jìn)修學(xué)校要多給教師機(jī)會,參加外面的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。不斷充實教師骨干力量。能請近來,走出去學(xué)習(xí)提高。只有高質(zhì)量,高水平的教師才能吸引教師學(xué)習(xí),才能使教學(xué)真正受教師喜歡。

  2、要立足于教師的實際需要,讓教師參與進(jìn)來。如班主任培訓(xùn),可以讓優(yōu)秀的班主任介紹自己成功的經(jīng)驗。(這得讓教師充分準(zhǔn)備,這樣才能講好。)另外,可以提出案例讓學(xué)員來解答,或者教師有困惑提出來大家一起解決。讓課堂動起來大家集思廣益,開動腦筋。只有這樣教師主動的去學(xué),才能收到好的效果。避免“填鴨式”、“滿堂灌”。調(diào)動教師的積極性,使教師產(chǎn)生學(xué)的欲望,使課充滿活力,這樣的培訓(xùn)才讓教師真正受益。

  開學(xué)第一課老師的心得3

  開學(xué)伊始,一切都是新的開端,新的起點(diǎn),我們可以利用這個契機(jī),改進(jìn)過去的不足之處,吸取過去成功或者失敗的經(jīng)驗,開展新的教學(xué)活動,樹立新的形象。

  開學(xué)第一課,首當(dāng)其沖一定要給孩子來個完全的收心教育,讓孩子們的心重新回歸到學(xué)校的正常生活中來,所以一定要帶領(lǐng)他們回憶學(xué)校校規(guī)校紀(jì),重新認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。大到學(xué)校規(guī)定,小到課堂秩序,整個學(xué)期的計劃安排,自己一定做到心中有數(shù)。

  重新制定的規(guī)矩,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。即使開始時比較費(fèi)時費(fèi)力,也要堅持,因為良好的開端,是成功的一半。所以我的英語課堂規(guī)矩是:

  1、 六人小組自定組長。自定原則是六人小組自主選擇公平、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子做小組長。每個小組要為自己選擇的小組長負(fù)責(zé);組長要為本組組員負(fù)責(zé),記錄組員的各項課堂分?jǐn)?shù),并于每周一早晨上交組內(nèi)分?jǐn)?shù)表。

  2、 加分項目:課堂回答問題每次記一分,特別突出的另外加分;表揚(yáng)一次加一分,批評一次減一分;打上課鈴2分鐘內(nèi)如果不能安靜,取消本節(jié)課的游戲;課中如果中斷三次,取消全班本節(jié)課的分?jǐn)?shù)。

  3、 書面作業(yè):每上交一次書面作業(yè)先加記3分,作業(yè)反饋后,優(yōu)秀作業(yè)另加5分。(優(yōu)秀作業(yè)要求:字母正確標(biāo)準(zhǔn)、卷面干凈整潔、排版美觀)連續(xù)3次優(yōu)秀者可換得喜報一張。

  口頭作業(yè):(一般是讀、背、預(yù)習(xí)的作業(yè))作業(yè)分層:能力高的孩子要求會背課文、能力較弱的要求會讀。作業(yè)完成首先需家長簽字,會背課文的加記5分、會讀的加記3分;連續(xù)每一模塊作業(yè)都能認(rèn)真完成的,可換得喜報一張。

  4、 三個大組每節(jié)課評比優(yōu)勝組,優(yōu)勝組每人加5分。得分要求:組內(nèi)每人次回答問題加記一分,搶答問題成功加一分,課堂紀(jì)律優(yōu)秀加一分,最后分?jǐn)?shù)最高者獲勝!

  沒有規(guī)矩不成方圓,所以制定適合本班特點(diǎn)的課堂規(guī)矩很重要,嚴(yán)格執(zhí)行更為重要,教師一定要說到做到,教師威信的很大一部分就來自你是否能夠說到做到,言出必行。當(dāng)然,在制定規(guī)矩之后,還可以根據(jù)實際情況,隨機(jī)應(yīng)變,修改一些不適度的政策。

  相信只要我們用心總結(jié),每學(xué)期都會有新的收獲。

  開學(xué)第一課老師的心得4

  這是新學(xué)期開學(xué)的第一周,我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會的一員,讓經(jīng)過一個假期時間之后的我再一次的認(rèn)識到字教師責(zé)任的重大,這次的培訓(xùn)也給我一個非常好的學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次的培訓(xùn)會還專門請了名校的教師來給我們講課,各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界,也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會的知識點(diǎn)做一下總結(jié),我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗的,能夠幫助我更好地教好學(xué)生。因為各位老師的演講都是經(jīng)過他們長時間的教學(xué)實際試驗的,再加上他們講的時候也都是旁征博引的,所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心,也讓我想要成為一名合格的`骨干教師有了更加多的動力。

  這次的培訓(xùn),讓我見識到了許許多多的教學(xué)方式,這些都是比較新穎和獨(dú)特的,有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的,也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實施的,這次培訓(xùn)讓我有了更加多經(jīng)驗,也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀展示,讓我知道現(xiàn)在的社會是變化比較大的,我們不能停步不前,要學(xué)會結(jié)合社會的發(fā)展做出創(chuàng)新,這樣才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然穩(wěn)妥,但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的社會了,讓我知道了利用信息化的好處,但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度,比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學(xué)生講課,雖然省去了黑板上寫字的時間,也能夠讓學(xué)生見識到更多的東西,加深學(xué)生的理解,但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課,不讓就極有可能將課堂變得乏味,反而讓學(xué)生更加不想聽課,起到反作用,所以讓我一時到了,我們在利用信息化教學(xué)也要有所注意。

  還有就是現(xiàn)在的社會需要的人才是全方面的,必須是各個方面素質(zhì)都要高的,所以我們講課的時候就不能夠只教給學(xué)生知識,更是要培養(yǎng)起他們思考問題的能力,比如我們上課的時候就可以提出一些問題,讓學(xué)生進(jìn)行分組來討論問題,讓他們學(xué)會合作的重要性,讓他們自己去提出自己對問題的看法,增加了他們的思考能力,再加上一個團(tuán)隊肯定是有不同的看法的,他們需要用自己的理解去說服其他的同學(xué),所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力,這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì),也更好地適應(yīng)社會的需要。

  這次的培訓(xùn)會給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級后進(jìn)生學(xué)習(xí)的方式,因為我們作為一名教師肯定是不能對班級學(xué)生有區(qū)別對待的,但是成績的差距又是真實存在的,我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績提高上來才行,該老師提出的方法是多跟學(xué)生談心,了解他們對學(xué)習(xí)的看法,并且多關(guān)心他們,讓他們看到老師對他們的真心,這樣可以提高學(xué)生的責(zé)任意識,從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個老師說的有點(diǎn)模糊,但是我心里卻是還是有不少的感悟的,我會在這個學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。

  開學(xué)第一課老師的心得5

  新學(xué)期開學(xué)了,我們這些教師為了迎接開學(xué),也為了之后的工作,學(xué)校開展了一次教師培訓(xùn)課,讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會到了開學(xué)時老師們有多忙。

  我作為培訓(xùn)課的一員,在培訓(xùn)時,我才感受到開學(xué)是有多么的麻煩,因為我上學(xué)期是半路入的職,沒有體驗過開學(xué)是怎樣的一個情況。這次培訓(xùn)倒是讓我了解了,也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。開學(xué)教師因為假期已經(jīng)有段時間沒有接觸工作,所以一到開學(xué),老師們就要把上學(xué)期的工作做個總結(jié),然后再把學(xué)期計劃做了,后面還要聯(lián)系學(xué)生家長,下各種通知,在初期的時候,很多事情都會碰到一起,因此就格外的忙碌。所以培訓(xùn)的老師就告訴我們不要著急,一步步的來,先做什么,后做什么,幫我們理清了思緒,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。

  在這次培訓(xùn),還教了我們開學(xué)第一課,不能直接進(jìn)入教學(xué)的主題,要循序漸進(jìn),學(xué)生們在一個假期里還沒緩過神來,不能直接就開始上課,這樣很容易讓學(xué)生反感,所以第一課直接讓學(xué)生們自己講述假期的生活,以此引起大家的共鳴,這樣到后面大家就接受了上課的事實,能夠正面的進(jìn)入上課階段了。這一個點(diǎn),我是第一次知道,以往開學(xué)都是直接就上課的,哪里會讓學(xué)生們這么輕松的開學(xué)。我也是長了見識了,不過這確實是個好方法,因為我也是這么過來的,所以覺得使用應(yīng)該是很有效果的。

  此次培訓(xùn)能夠讓我正視自己的工作,讓我在開學(xué)那天不會手忙腳亂,了解了整個流程,我對之后開學(xué)都沒有害怕的感覺了,我能夠感覺到自己很期待開學(xué),我相信我可以配合好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的工作,一起把新學(xué)期開學(xué)工作做好,迎接新的機(jī)遇。培訓(xùn)讓我對學(xué)校更加了解,雖然我是個入校不久的教師,但是我有自信去做好工作,拿出自己的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,為教育服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。

  我一定可以把教學(xué)做好,可以上好第一堂課,把精力投入到工作中,為自己的事業(yè)努力。此次培訓(xùn)我是有很多的收獲,不論是本職還是教學(xué),我都有所增長,未來我事業(yè)會更加好。

  開學(xué)第一課老師的心得6

  愉快的假期總是過去的非常的快的,經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我們也迎來了新的一個學(xué)期,在新學(xué)期的到來的時候,我們也要見到幾個月未見的學(xué)生們,內(nèi)心也還有一點(diǎn)的激動,也不知道他們在假期的時候,有沒有認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè),有沒有好好的學(xué)習(xí),我們XX學(xué)校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長,也可以更加優(yōu)秀和出色,所以我們作為老師,也要盡全力的幫助到他們,也正是因為這樣子的原因,我們在正式的開學(xué)之前,學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn),對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議,并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中,讓我們學(xué)習(xí)到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,內(nèi)心深有體會。

  通過這次的培訓(xùn),我也認(rèn)識到了自己在工作上的一些錯誤,也結(jié)合自己之前的工作,對自己今后的工作有了一定的改變,我也將會在新學(xué)期開學(xué)之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學(xué)生們成長的同時,也保證自己的進(jìn)步,和我們的學(xué)生一起進(jìn)步,和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心,將這次培訓(xùn)的收獲珍藏在腦海當(dāng)中,我也相信這次的培訓(xùn)對于我來說也是一個非常寶貴的記憶,將會在未來成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。

  培訓(xùn)的時間并不是很長,但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的,我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來,也會把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來,所有的教師一起想辦法解決,也在這樣子的溝通當(dāng)中,不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼,還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決,同時也讓我們在自己的工作上面,得到了更深層次的了解,我們的工作能力也得到了一定的提升,更是在對于學(xué)生的身心健康的建設(shè)上面,以及在學(xué)生對于學(xué)習(xí)和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法,我也會將自己的收獲合理的運(yùn)用到自己的工作的當(dāng)中的,會更好的幫助學(xué)生的成長和進(jìn)步。

  我很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn),讓我們在開學(xué)之前對自己也有了一定的認(rèn)識,對自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見,我也會吸取這次培訓(xùn)的建議,將自己的工作更好的完成,帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來,也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  開學(xué)第一課老師的心得7

  九年級開學(xué)還沒有幾天,由于每天都在學(xué)校呆著,看著教師們的工作,聽著教師們有關(guān)教育教學(xué)的交流,感覺自己特幸福,因為九年級的教師們每時每刻都在做著,交流著有關(guān)教育教學(xué)的事兒!

  我校九年級的教師由于年級的特殊性,我們在開學(xué)之初換了幾個學(xué)科的教師,語文換了一個教師,數(shù)學(xué)換了一個教師,英語換了一個教師,物理換了一個教師,政治、歷史也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)換,化學(xué)是新學(xué)科,由于教師的調(diào)整,同學(xué)們由于還沒有真正把握新任教師的性格等,從同學(xué)們的表現(xiàn)上看,雖然還有一些讓人不滿意的地方,可相對而言,比在八年級時有一定的好轉(zhuǎn),這可能是因為九年級的教師們從一進(jìn)入角色開始就想盡一切辦法去改變學(xué)生行為習(xí)慣的做法中得來的吧!

  由于新任教師多,大家首先是從原來任八年級的教師那兒聽取有關(guān)學(xué)生的情況匯報,從感性上了解學(xué)生,然后在教學(xué)過程中去把握學(xué)生,課后相互交流對學(xué)生的掌握情況。因為自己的時間不多,一般情況下都是聽,從不打斷大家的交流,也從大家的交流中了解學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。教師們將幾個班的情況匯總在一起,全面安排九年級的各項工作,要求學(xué)校對九年級應(yīng)做的一切。從大家的交流中,我感覺到我們的班主任和教師對學(xué)生的掌握程度比我們包班領(lǐng)導(dǎo)掌握的情況要多得多,負(fù)責(zé)的程度也要大得多。

  學(xué)校由于各種特殊情況,以前的九年級教學(xué)工作相對而言都要慢一點(diǎn),可現(xiàn)在的教師教學(xué)工作可不同于以前了,學(xué)生一開學(xué),教師們對于教學(xué)后勤工作的要求馬上就要求到位了。四個班主任每天都到校管理學(xué)生,了解學(xué)生到校情況,追查末入學(xué)學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,各科任教師也根據(jù)自己對學(xué)生的了解,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,每天教師們除了上課外,都在為教育教學(xué)工作準(zhǔn)備著。理化實驗教學(xué)工作在第一周準(zhǔn)備到位,特別是化學(xué)實驗室的兩位教師,利用上班時間,用一個上午的時間準(zhǔn)備化學(xué)實驗,保證按教學(xué)進(jìn)度正常開展實驗教學(xué)工作。

  從九年級教師們最近的表現(xiàn)上可以看出,我們教師的責(zé)任心在進(jìn)一步的提高,大家不僅考慮自己,更多的在考慮學(xué)校和全體教師的利益。有些時候,因為這樣那樣的事而煩心的時候,當(dāng)看到、想到教師們的努力與付出時,喜悅之情總會自然而生。自己的付出感覺有了回報。

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