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大學(xué)暑期社會實踐心得體會

時間:2022-05-20 13:16:47 心得體會范文 我要投稿

大學(xué)暑期社會實踐心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)暑期社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會

大學(xué)暑期社會實踐心得體會1

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進xx副食品店。

  實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

  在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

大學(xué)暑期社會實踐心得體會2

  進入酒店參加實踐,讓我也是對于這個行業(yè)有了更多的了解,此次的暑假我也是珍惜好了而來做實踐,讓自己真的去社會了解,雖然只是基礎(chǔ)的酒店服務(wù)工作,可是對于我了解酒店,了解以后我可以從事的工作都是有很大的幫助。

  暑假里,有同學(xué)去參加志愿者,有同學(xué)去學(xué)習(xí),有同學(xué)去玩了,而我確是想著自己雖然在學(xué)校學(xué)了很多,但是都沒有怎么實踐過,也是對于我們酒店專業(yè)相關(guān)的崗位以及這個行業(yè)并不是那么的熟悉,還是要到社會來體驗下,才能真的知道自己是否合適做這類的工作,同時也是為以后而做好準(zhǔn)備,此次的實踐里面,我也是積極的和同事去交流,去了解酒店的情況,從他們的工作經(jīng)驗里面我也是收獲蠻多,同時看到自己要去學(xué)習(xí)的方面有哪些,又是自己有哪些優(yōu)勢是可以運用到工作里頭的,時間雖然只有一個多月,但是我也是過得格外的充實,而我積極的態(tài)度也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,給予我以后可以來實踐的機會,我知道這得之不易,畢竟實踐不像真正的工作,自己也是學(xué)習(xí)為主的,可以說能有這個肯定我也是知道自己的工作做得不錯。

  由于自己做的是基層服務(wù)的工作,去了解客戶,去了解酒店的各方面,讓我對于這個行業(yè)也是有了更為清晰的了解,而不僅僅停留在理論上,而是在基層做過,也是更加的意識到酒店是怎么樣來運作的。這些基礎(chǔ)可以說讓我對于酒店的認識落到了實地,而不是像之前一樣只是知識而已,雖然畢業(yè)前也是有實習(xí),不過我覺得提前出來,也是更好的能了解,也是把準(zhǔn)備做的更為充分的。當(dāng)自己能力得到更多的機會去展示,去進步的時候,我想真的畢業(yè)之后也是會更有信心去到更理想的酒店來工作了,對于以后的路也是提前多規(guī)劃多準(zhǔn)備并沒有什么壞處,此次的實踐也是讓自己更為了解自身了。

  感謝酒店給予的機會,以及同事們對我工作上的幫助以及教了我很多,他們的經(jīng)驗也是給予了我很多的指導(dǎo),讓我對于這個行業(yè)自己的發(fā)展都是有了新的想法和考慮。也是更加的讓我明白以后的學(xué)習(xí)更是有了目標(biāo),知道朝那些方面去努力,而自己的缺點也是會去改變做的更好才行,經(jīng)過實踐我也是更加的自信,會回到學(xué)校學(xué)好的。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會3

  一、 面試,第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學(xué)在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2 天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的。

  二、 寢室,住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活。,最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾啊!

  三、 吃飯,在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!

  四、 上班,上班確實……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。

  五、 周末,從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當(dāng)時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班。!

  六、 礦工,雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

  七、 發(fā)薪水,第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過漫長的排隊等待,終于等到工資袋送到我面前了,當(dāng)時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1400,1400……工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水!可手還沒拿熱就上交了,嗚嗚……

  八、 辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點傷感,因為這意味著我們要離開旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個月了,還是有點感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久……哎……

  九、 離開,等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠方的旭日廠,眼睛有點模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念旭日廠的。

  十、 囧,剛到東莞時我們?yōu)榱耸″X晚上10點半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個人擠在一間病房中。第二天被護士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯,就是有點犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時打個卡要讓我折騰個半年,打上了心就安穩(wěn)了,哎~~。

  第一次參加社會實踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  回去了要好好學(xué)習(xí),為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報效祖國回報社會和學(xué)校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油。。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會4

  作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

  前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

  無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進他們,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

  對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準(zhǔn)備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責(zé),也是對他人的不負責(zé),最終還是決定留了下來。

  后來,我開始狂看小學(xué)每個年級的教材和相關(guān)資料,對每個年級的內(nèi)容進行初步歸類,找出重點難點易錯點。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見,從而達到因材施教的教學(xué)效果。

  第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對于毫無經(jīng)驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準(zhǔn)備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好。

  于是,我更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應(yīng)用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

  我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

  每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

  人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當(dāng)你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準(zhǔn)備,時刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!

大學(xué)暑期社會實踐心得體會5

  同舟共濟時興,一年一度的大學(xué)問暑期社會發(fā)揚正在戰(zhàn)無不勝地舉行……

  社會主義高校辦學(xué)的依據(jù)左顧右盼是紋絲不動學(xué)問成為有面目一新、有未遂、有啞口無言、有紀(jì)律的一代新人。裝扮和發(fā)揚這一左顧右盼的殺人不見血和未雨綢繆是教育與生活勞而無功相完畢。黎明,各高校燃燒搗亂大學(xué)問暑期社會發(fā)揚,以欺侮同心協(xié)力搗亂此項活動裝扮在降價大學(xué)問社會順應(yīng)靈敏的同時,樸實社會的目擊。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會發(fā)揚后,我不由的要對大學(xué)問暑期社會發(fā)揚發(fā)起一下轉(zhuǎn)義的羊腸小道和拘捕!在限制的社會失業(yè)中,白費用人單位場所清閑那些具有縮小業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有自費驚惶的人才,兇神惡煞大學(xué)問失業(yè)難的問心有愧早已成為社會每年都在關(guān)心的問心有愧,其中殘暴準(zhǔn)繩便是兇神惡煞大學(xué)問沒有自費經(jīng)歷,而要順應(yīng)各個用人單位的壓低業(yè)務(wù)操作則冉冉經(jīng)過幾個月以上的培訓(xùn),白費用人單位不商定花責(zé)罵用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是場所在清閑的機遇就外鄉(xiāng)招到以怨報德在本行業(yè)具有縮小自費驚惶的人員,這也就是為什么在清閑的機遇,在清閑自由自在上,場所是有“能否具有本行業(yè)自費經(jīng)歷”一攔。

  昔日約束,我只身前往深圳,場所找到一家外鄉(xiāng)提供暑期社會發(fā)揚的單位,來減速本專業(yè)的學(xué)問,同時也作為轉(zhuǎn)義的實習(xí)經(jīng)歷,但是聽天由命,在跑了7、8合并才市場后,盤繞沒有一家商定提供此方面的職位,安如泰山其準(zhǔn)繩,概括起來殘暴有以下幾條:

  一、短短兩個月的責(zé)罵,奇貨可居有板有眼業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說,過于純真,良辰美景奇貨可居合并來說外鄉(xiāng)降價靈敏,但是兩個月之后,合并蕩然無存要回到學(xué)校當(dāng)中處置進修,這樣,奇貨可居用人單位來說無疑是一種喪失。

  二、良辰美景某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費則要該單位轉(zhuǎn)義誠實,但是,無影無蹤奇貨可居暑期的大學(xué)問來說,暑期發(fā)揚只是貪生怕死性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離職單位前往學(xué)校,這種紋絲不動的買賣,是很少有哪個單位商定做的。

  三、短短的兩個月約束責(zé)罵,用人單位也常賴帳,奇貨可居大學(xué)問所冉冉的實習(xí)驚惶來說,太不可思議,奇貨可居大學(xué)問的排山倒海,微風(fēng)甚微。

  在防范完成的當(dāng)今社會,大學(xué)問暑期社會發(fā)揚難的問心有愧齊心協(xié)力擺在我們的面善,對此,我們必需調(diào)動社會的進程,猶疑是學(xué)校與社會之間,更關(guān)于逾越起一種互進的純真,給大學(xué)問提供縮小的穩(wěn)健,否則,所謂的暑期社會發(fā)揚與其達不到最終的目擊,還不如讓大學(xué)問好好呆在家中避暑。戰(zhàn)無不勝只是一味的追求發(fā)揚,而不注重發(fā)揚的效力,不但步人后塵了資金和精巧,而且步人后塵了大學(xué)問維護的責(zé)罵。相得益彰,這樣的艱苦卓絕是誰都不商定商量的!按髮W(xué)問暑期社會發(fā)揚”就這個活動實質(zhì)而言注銷是奔著降價大學(xué)問絡(luò)繹不絕素質(zhì),樸實社會而來的,但在操作的層次中卻元旦了一系列的問心有愧。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我場所同心協(xié)力各方面的儉省驚心動魄這些問心有愧,使得大學(xué)問社會發(fā)揚能“不做則已,一做驚人”。昔日約束,軟件學(xué)院大學(xué)問暑期社會發(fā)揚活動以“完畢專業(yè)專長,關(guān)心社會熱點,共建同心協(xié)力社會”為主題,早發(fā)揚,早資料,早回禮,不得人心琢磨課程化忙碌,項目化運作,共組織62支社會發(fā)揚團隊,全院600多人次參與了各式各類暑期社會發(fā)揚活動,遭到《浙江日報》、《新華網(wǎng)》等100多家省、市、地各級媒體的狹義關(guān)心。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會6

  這次實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我還是感覺自己應(yīng)該努力去提高能力,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是非常重要的,這也是我應(yīng)該去做好的本職工作,提高自己社會閱歷,這些經(jīng)驗都是能夠讓我受益匪淺的,通過這次的實踐確實還是有非常多的事情值得我去做好,雖然只有短短的一個多月時間但是還是讓我印象深刻,我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷,我應(yīng)該要認真的去做好分內(nèi)的事情,實踐讓我成長了很多,我感覺這讓我有了一個很大的飛躍,這一點是毋庸置疑的,在實踐當(dāng)中我也是得到了很多的進步,我覺得這是我堅持下去的動力,能夠豐富自己的閱歷,我也有一些心得。

  時間是很快的,這次在社會時間當(dāng)中我也是進步了很多,我知道自己應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,見識到了很多,這對我而言是一個非常大的提高,我也希望自己能夠在這次的社會實踐當(dāng)中有更多的進步,通過這次的社會實踐我也是了解到了很多,自己作為一名學(xué)生需要進步的地方還有很多,這一點是毋庸置疑的,也是我需要去認真做好的,對于我而言還是應(yīng)該要有自己的判斷,作為一名學(xué)生還是要認真去搞好分內(nèi)的事情,這次的事情我也是應(yīng)該要保持好的心態(tài),經(jīng)過了這次社會實踐我也是有了很多的提高,對于我來講我是能夠有進步的,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該要去認真保持下去的,暑假期間我所遇到的問題還是比較多的,我確實是應(yīng)該認真的保持好的心態(tài),這次的實踐我也會慢慢的消化。

  當(dāng)然在這次社會實踐當(dāng)匯總我也是有很多的進步的,我也一直都希望能夠通過這樣的方式去做的好一點,大學(xué)時間是很快的,我也在堅持做好本職工作,這讓我也一直有這樣的體會,暑假當(dāng)中所見所聞對我來講還是非常寶貴的,這段時間我也不知不覺當(dāng)中有了很多的進步,在學(xué)校的時候是沒有這樣的經(jīng)歷的,有很多東西還是要自己親身去體會,才能夠理解的,這讓我感覺確實是很好的,通過這樣的方式積累了很多知識,豐富了自己不少,在時間當(dāng)中這也是對自己一場鍛煉和修行,暑假這段時間于我而言非常的珍貴,我一定會更加用心去做好接下來的事情,完成好大學(xué)階段的學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我也希望自己能夠做的更好,端正好心態(tài),在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力做好。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會7

  20xx年7月24日,我第二次跟隨浙江中醫(yī)藥大學(xué)博士團來到文成縣參加社會實踐活動,回想去年文成之行,很多畫面歷歷在目。樸實的民風(fēng)和基層患者的信任給我了留下深刻的印象,所以沒有猶豫選擇了第二次跟隨博士團進入文成。

  文成縣是浙江省溫州市下轄的六個縣之一,以明朝開國元勛劉基(劉伯溫)的謚號“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主,素有“八山一水一分田”之稱。驅(qū)車接近6個小時,我們到達了文成縣中醫(yī)院。再次抵達時,醫(yī)院已經(jīng)和去年有了很大不同,醫(yī)院大廳右側(cè)已經(jīng)新建起名中醫(yī)館,院長熱情的介紹了中醫(yī)院去年一年的變化,特別是醫(yī)院的硬件建設(shè)更新,名中醫(yī)館特地選擇了博士團義診期間開業(yè),也讓我們感到榮幸和由衷的開心。

  中醫(yī)在基層醫(yī)院有寬闊的空間,許多中草藥切實的解決了諸多疑難疾患。今年的義診沒有像去年安排在大廳,而是在新建的名中醫(yī)館。醫(yī)院提前安排了掛號咨詢,和往年一樣,我進駐的還是風(fēng)濕免疫科。風(fēng)濕免疫科室是新近開設(shè)的科室,基層醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員對風(fēng)濕疾病的了解并不是很熟悉,許多化驗的項目都無法開展,因此很多風(fēng)濕類的疾病只能憑借經(jīng)驗進行鑒別診斷。前來咨詢就診的人很多,在掛出去的40多號中,大部分都是皮膚免疫相關(guān)疾病。印象頗深的是咨詢慢性濕疹的患者。中醫(yī)講究因時因地因人的三因制宜,就地理環(huán)境來說,文成縣四面環(huán)山,雨水豐富,氣候偏于濕熱,由于濕熱膠結(jié)而罹患慢性濕疹的患者不在少數(shù),聯(lián)想到葉天士所著述的《濕熱論》,不僅感慨古人在濕熱方面的獨到見解,同時也了解到環(huán)境的致病因素和人體是如此密切。上午就診的患者中,有幾例都是年齡偏小的兒童伴發(fā)濕疹,同時伴有滲水。其中一例是高中生,因為皮膚散在發(fā)作濕疹,瘙癢伴有滲水,病情嚴重到已經(jīng)影響正常學(xué)業(yè)的程度,有時夜不能寐。診其舌脈:舌苔水潤,脈滑有力。我依照慢性濕疹臨床診療思路,按照運脾祛濕的法則治療,開出了平胃散合四妙散加減的中藥方劑,并囑咐患者用黃連打粉外敷濕疹滲水的部位,期望能讓其減輕痛苦。同樣是慢性濕疹,去年在文成期間治療的幾位患者后續(xù)都有聯(lián)系,且病患都有不同程度的好轉(zhuǎn)。

  還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者,常年骨節(jié)疼痛,伴有輕度的畸形,晨起手指僵硬明顯。該病癥屬于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,需要與骨性關(guān)節(jié)炎相鑒別。由于基層醫(yī)院開展風(fēng)濕免疫的檢查較少,且醫(yī)生對于風(fēng)濕免疫的指標(biāo)不是非常熟悉,很容易被誤診,最終病情遷延難愈,最終導(dǎo)致掌指關(guān)節(jié)畸形。了解患者的情況后,我讓其在醫(yī)院檢查了常規(guī)的風(fēng)濕因子相關(guān)指標(biāo),在病歷本上寫下了鑒別診斷,并和骨性關(guān)節(jié)炎作了比較,以防疾病被誤診。

  短暫而充實的一上午不知不覺過去了,我們繼續(xù)文成之行。第二站我們來到了文成縣珊溪鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,由于國家政策在扶持衛(wèi)生服務(wù)中心力度較大,此社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員配備完善,且醫(yī)院配備了常用的放射設(shè)備,內(nèi)科診斷輔助器材。國家新頒布的中醫(yī)藥法大力提倡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備中醫(yī)相關(guān)義務(wù)人員,據(jù)了解,該社區(qū)配有一名執(zhí)業(yè)中醫(yī)師常年坐診。僅僅一上午的義診,包括外用的軟膏和常用中成藥一共開出了30多個中藥處方。

  為期兩天的文成義診,使我對基層的醫(yī)療工作開展有了新的認識,基層醫(yī)院解決了很多老百姓基礎(chǔ)性的疾病,中醫(yī)藥在基層開展一方面較西醫(yī)診療更為實惠、方便;另一方面副作用較小,老百姓易接受。但是基層醫(yī)療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠。中醫(yī)藥是一個巨大的寶庫,基層老百姓對中醫(yī)藥的認識還僅停留在“中醫(yī)看病沒有副作用,西醫(yī)看不好的疾病再來找中醫(yī)”的層面,同時基層老百姓選擇用中醫(yī)進行第一次就診的比例不多,這涉及到中醫(yī)藥診療知識的普及和中醫(yī)藥人才隊伍的素質(zhì)提升。“博極醫(yī)源,踐行服務(wù)”,我相信在中醫(yī)藥的道路上,我們一定會越走越自信。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會8

  班級:

  姓名:

  學(xué)號:

  剛開始聽到這個名字,真的覺得很新鮮,直到實踐了以后,才別有感受。

  蘇州和田集團是國內(nèi)著名的食用香精、合成香精的專業(yè)制造商。公司座落在被譽為"神州水鄉(xiāng)第一鎮(zhèn)"的千年古鎮(zhèn)--甪直(經(jīng)濟開發(fā)區(qū))。公司現(xiàn)自有資本近億元人民幣,占地面積20000平方米。本公司注冊的和田牌香精商標(biāo),年生產(chǎn)香精能力達千余噸。有9大系列近千個品種暢銷全國各地;銷售收入位居全國同行前列。公司引進了目前具有國際先進水平的Agilent6890--5973N色質(zhì)聯(lián)用分析儀,采用國際上先進的生物酶技術(shù)、超臨界二氧化碳萃取技術(shù)和美拉德反應(yīng)技術(shù),研發(fā)的多項產(chǎn)品擁有自己的專利技術(shù),并以無可挑剔的質(zhì)量贏得了客戶的贊譽。

  和田集團通過多年的努力,構(gòu)筑了居國內(nèi)同行之首的營銷網(wǎng)絡(luò),在中國大陸設(shè)有16個分公司、辦事處和100多家一級經(jīng)銷商。市場覆蓋率和占有率在同行中名列前茅。禾田公司作為較早獲準(zhǔn)自營進出口認定的企業(yè),具有與世界食品及食品原料企業(yè)合作的深厚基礎(chǔ),同時為拓展國際業(yè)務(wù)又在歐盟、日本和越南設(shè)立了辦事處,為"和田香精"進入國際市場打下了良好的基礎(chǔ)。公司擁有較為完善的營銷和技術(shù)服務(wù)體系。50余名具有豐富經(jīng)驗的營銷熱門思想?yún)R報、應(yīng)用技術(shù)人員素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛,隨時為客戶提供及時周到的服務(wù)。

  和田集團是中國香化協(xié)會和中國食品添加劑生產(chǎn)應(yīng)用協(xié)會會員單位。首批通過了ISO9001:20xx國際質(zhì)量體系認證,率先在行業(yè)中導(dǎo)入了CI(企業(yè)形象)系統(tǒng),并導(dǎo)入了ERP管理系統(tǒng),數(shù)十臺微機全部接入國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使企業(yè)管理逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化。公司曾多次在行業(yè)及有關(guān)部門的評比中榮獲"科技進步、企業(yè)文化、質(zhì)量控制、名牌產(chǎn)品、中國食品添加劑和食品配料行業(yè)"百強"企業(yè)"等獎項。同時也被地方政府評為"先進企業(yè)"和"高新技術(shù)企業(yè)。"《中國食品報》、《食品工業(yè)》江蘇電視臺等媒體相繼多次對禾田公司進行了報道,得到了社會各界的一致好評。

  和田集團始終注重企業(yè)文化的建設(shè),并將"謀事盡善盡美"與企業(yè)內(nèi)部職工的價值觀念統(tǒng)一起來,強化團體意識,增強企業(yè)凝聚力,以提高產(chǎn)品檔次和服務(wù)質(zhì)量。實現(xiàn)品牌與文化的相互滲透,樹立良好的企業(yè)形象,提高企業(yè)的核心競爭力。禾田人將以更大的氣魄與膽略滿懷信心地迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌。

  下面說說我的實踐心得:

  今天做完一項小工作,(其實只是做完了我自己的那部分,還需要別人的最后一步才能最終完成)就向老板匯報了工作進度,如果這時老板真的去查看,可能看到和我匯報的并不完全一樣,這樣就是我的不對了。所以以后要等工作完全做完了再去總結(jié)匯報,這樣以來就更嚴謹了。

  其實早在去年還在亞信的時候就聽某位同事說他想在工作中做事情滴水不漏;也經(jīng)常聽小寶貝說,工作中要特別細心;自己工作這么久了,很多時候也是格外小心注意,盡量把事情做得圓滿,但還是有不足的地方。沒關(guān)系,這說明我還有很大的發(fā)展空間嘛!只能這樣阿Q一下,來鼓勵自己了。

  這本來就是很小很小的一件事情,可能在別人看來有點無病呻吟。我自己可不是這么看的,感覺現(xiàn)在的時間流逝得越來越快,不能讓它成為空白,得留心身邊的人和事、完善自己,否則我永遠是個長不大的小孩子。不記得多少位前輩跟我說過,做人比做事重要,但做人比較模糊——好壞很難定義,而且看人要通過看他做的事;做事情要用心,這個比較容易衡量。每天我們不知道要做多少件事情,但是不是每件事情你都用心了?If you can not do great things,do small things in a great way.成功要從點滴做起的。

  我們實踐的那段時間正好是上海一年當(dāng)中最炎熱的時候,中午一般37度,地表溫度也至少50度,同學(xué)開玩笑說,以后煎雞蛋可以不用煤氣了,實踐的環(huán)境雖不說艱苦,但多我來說至少也是一種考驗吧!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實踐當(dāng)中,我深深的感受到學(xué)與做的關(guān)系,心得體會即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

  “千里之行,始于足下”,這三周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自師傅的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

  我體會到了一點,也許不是很多,對我來說卻很深刻。

  1.如何不忘記煩多而雜的事

  有好多工作,有好多事不緊急不重要,但是一定要做的,往往會放一下再做,做常會忘去做。為了不忘記,一個笨方法且十分有效的方法就是,用一個小紙條將一天要做的事,或中間發(fā)生要做的事記下來,時不時看一下,非常有效。

  2.如何分配一天的整體工作

  一般情況下,先做出重要且能夠按正;鰳I(yè)的工作,然后,再去做一些需要別人配合,要別人做完后,自己才能做的工作,一定要注意跟催別人做,然后盡量自己第一時間做完。

  3.如何主動權(quán)掌握在自己手中

  這是一個比較難的做法,但是,要真正能做到這一點,對個人的工作真的有很大的幫助。首先要做好自己的工作,然后,要得到工司的整體動向,還有在工作中,要了解本職工作的前一個單位將做什么,本職工作會跟著變化,然后,自己的一下個單位,將來會有什么調(diào)整,都要先通知一下,那怕是將來不做,也是會有所準(zhǔn)備,不至于將來手忙腳亂。

  4.一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣

  以上都是一些小事,但工作都是由這些小事串起來的,所以,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,從點滴做起,對工作是有好大的幫助的。

  5.服從整體工作

  以上自己的基礎(chǔ)工作做好后,所有的工作動向,都以公司的整體工作方向走。因為,大家在一起才能向一個工作目標(biāo)前進。公司的方向,也就是以市場為導(dǎo)向,市場是以客戶為本的,所以,我們現(xiàn)在,所有的變,都是以客戶為本,因客戶的變而變,這樣,我們才能贏得客戶,公司才能發(fā)展。所以,我們的工作也不是一成不變的,我們要變,跟著客戶變,才能實現(xiàn)雙贏,這才是我們工作的重中之重。

  實踐的日子雖然不長,個人簡歷但我覺得這是一件很有意義的事。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會9

  隊員們用為期十天的社會查詢訪問實踐運動來富厚本身的課余生活。在運動中,我們有互相贊助發(fā)干預(yù)干與卷,火傘高張,我們走街串巷,賣命的介紹我們的問卷查詢訪問,固然有過回絕,然則阻擋不住我們前進的腳步。在下雨天和同學(xué)過錯粉刷墻壁、鏟牛皮蘚,為社區(qū)搬過雜物,學(xué)慣用鐮刀除草,這一步步都是我們發(fā)展的腳印。人人學(xué)到了責(zé)任的承擔(dān)與連合互助,我們都在這次運動中有所勞績,有所發(fā)展。

  此次步隊中16位同學(xué)將被分成三個組,分工互助,協(xié)力完本錢次運動。首先我們了解到,隨著今世社會主義核心代價看的提出及鼎力鼓吹,作為教導(dǎo)基地的高校也義不容辭的加入到這個步隊中,而正值芳華年少的大學(xué)生正是學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心代價看的主力軍。前期隊員們也擬定計劃,爭取在發(fā)放問卷的同時做些更多有代價的勞動,采取形式多樣的運動齊心協(xié)力配合助力學(xué)校以及黃石市扶植文明城市。

  借助此次社會實踐查詢訪問的機會,查詢訪問“黃石市在校大學(xué)生對社會主義核心代價看的了解水平”。因此,社會實踐隊的成員還一起上陣,親自參加創(chuàng)建文明城市運動,供獻本身的一份力量。在黨員老奶奶的領(lǐng)導(dǎo)下,我們爬過十多個單元的樓梯,鏟過幾十家門上的牛皮廯。走過幾個小區(qū),撿過一些垃圾,還做了一次小小粉刷匠。

  隊長還為我們找來對象鐮刀,成員們都干勁十足,左手抓草,右手拿鐮刀,彎著腰,一下一下分外快,割下來許多多少草。鐮刀數(shù)量較少,人人輪流使用,不會用的同學(xué)也當(dāng)心地考試測驗了一下。就這樣,人人不停盡力的干著,直至汗水濕透衣襟。

  社會查詢訪問運動也將近尾聲,這是一個充溢費力,沖動,愉快,溫暖的歷程。它讓我知道連合的力量是剛,微笑的力量是光,只要有苦有樂,歷程才不會死板,我們才會充足。而作為一名入黨積極分子,我也會繼承秉承“吃苦在前,享受在后”的精神,盡力踐行社會主義核心代價看。

  在這條芳華的途徑上,我們不就應(yīng)該這樣嘛,充足愉快。這次的查詢訪問運動,不僅在我人生的途徑上添磚加瓦,更讓我體會到作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子的責(zé)任與義務(wù),我也不是那個只會住在象牙塔的書呆子。閱歷讓我們發(fā)展,感謝閱歷,感謝生活!

大學(xué)暑期社會實踐心得體會10

  個人工作總結(jié)

  通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進,爭取更好的成績。

  (二)語文

  一、試題分析

  內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:

  1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

  2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達欲望

  這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實水平,加強了語文“生活化”的引導(dǎo)。

  3、注重知識的積累與運用。

  4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、優(yōu)點主要表現(xiàn)在:

  1、基礎(chǔ)知識比較扎實

  拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達到95%。

  2、字詞:、

  在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點之一。本次測試對于詞的考點主要體現(xiàn)在:成語的補充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補充,只有個別學(xué)生因為漢字書寫錯誤被扣分。

  3、寫作逐漸有所提高

  在寫作文的時候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。

  4、班級層次

  各年級兩個班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強。

  三、存在問題

  1、由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強試題缺乏獨立分析能力,失分較多。

  2、書寫不規(guī)范。

  從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴重。

  3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。

  透過整張試卷,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實不夠,訓(xùn)練力度不夠。

  四、努力方向:

  依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個方面的教學(xué)工作:

  1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個小學(xué)語文教學(xué)的始終。

  2、緊扣訓(xùn)練重點,以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。

  3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個別差異,因材施教。繼續(xù)扎實基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴格把關(guān),絕不放棄一個差生。

  4、注重知識的積累與運用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

  5、教育學(xué)生認真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認真的答題習(xí)慣。

  總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。

  四、暴露的共性問題:

  1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個別班級全班同學(xué)共同寫錯一個字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。

  2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實:計算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。

  3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。

  五、下一步要努力改正的地方:

  1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強,不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個老師身上加強,不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮,一定要先自己檢查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。

  2.加強基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。

  3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會11

  通過暑假的家教,我也是對于做老師的這個工作有了更多的了解,雖然自己并不是師范生,但是此次的教學(xué)也是讓我感受到,無論是做什么,自己的能力是非常的重要,同時也是只有不斷的去成長,去進步才能讓自己到了社會上能更好的立足,去做好工作,從而取得一些成績。

  此次的家教工作也是同學(xué)幫忙找的,而作為假期的實踐,我也是格外的珍惜這個工作而認真盡責(zé)的去做好自己的工作,去把學(xué)生給教好,而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語的學(xué)習(xí),高中的知識而今來看也是比較的簡單,但是如何的教好,如何的讓學(xué)生進步也是需要一些方法來做好的,同時在家教之中我也是了解學(xué)生之所以成績不好,除了學(xué)習(xí)的方法,也是對于英語的興趣不是很好,其實對他的基礎(chǔ)了解之后也是清楚,還是有很大的可能去進步的,而首先我也是主要是引導(dǎo)學(xué)生去對英語感興趣,去找到一些他感興趣的話題,用英語的方式引導(dǎo)他,從而讓他能更自主的來學(xué)習(xí),只有自覺的來學(xué),比我教多少知識都是有用的。教學(xué)里面我也是對自己的英語有了更多的理解,重溫之前的基礎(chǔ)知識,其實也是讓自己有了更多的收獲。

  工作也是讓我更明白,工作的方法也是特別的重要,要去做好,就必須要不斷的思考找到合適的方法,而不僅僅照本宣科就夠了的,而且家教里面也是讓我意識到,自己已經(jīng)要去對社會有更多的了解了,以后也是畢業(yè)要進入社會,去從事自己的崗位工作,無論是做什么的,其實只有對于社會有了更多的了解,那么才能真的到了崗位更好的面對競爭,同時我也是看到自己專業(yè)一些方面的確還有挺多的要去進步的地方,雖然教高中的學(xué)生可以,但是真的社會工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對于自己的認知更多了,也是讓我明白其實無論到了什么崗位,要持續(xù)的去學(xué)習(xí),去不斷的把事情做好,從而積累經(jīng)驗得到更大的收獲。

  家教其實還算是比較簡單的工作,而且只有一個學(xué)生,所以也是讓我有更多自由的一個發(fā)揮,但是也是清楚如果這是在職場之中,不會有那么好的環(huán)境給到自己,所以能力方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)提升。回到學(xué)校之后,我也是要把自己的專業(yè)給學(xué)好,從而為以后畢業(yè)進入到職場而做好準(zhǔn)備。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會12

  實踐時間:20xx.7.05—20xx.8.21

  實踐內(nèi)容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法。

  實踐單位:xx電視臺生活資訊頻道

  實踐目的:通過社會實踐,能夠鍛煉我自己與人交往的`能力,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業(yè)的了解,培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣,增加工作經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。結(jié)合平時在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領(lǐng)域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會怎么做人,與人相處,如何高標(biāo)準(zhǔn)完成一個廣告案例,提早適應(yīng)社會,為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計師打下扎實基礎(chǔ)。

  實踐過程

  轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……

  7月4號學(xué)校的所有事情辦妥了后思想?yún)R報專題,就準(zhǔn)備開始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實習(xí)了。這是大學(xué)生活最后一個暑假了,9月份回來就要準(zhǔn)備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

  7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

  開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,高老師是個很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

  因為在學(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點基礎(chǔ)都沒有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當(dāng)我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。如果邁不開這一步那么我的實習(xí)是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學(xué)起這些新的知識,盡管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識;叵肫饋砦耶(dāng)時如果沒有勇氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習(xí)的意義也是沒有多大的。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會13

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

  每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  二、在課堂教學(xué)中

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情感體驗。學(xué)生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,我讓他們組成“一幫一”小組,使全班都有進步,有的進步非?。

  本學(xué)年的英語教學(xué)工作中,我嚴格遵從教學(xué)的各個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  總之,這一學(xué)年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,我深感教小學(xué)英語之難、之累。因此,我嚴格教學(xué)策略的要求,課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

  一、備課。

  在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真編寫教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改進教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;對他們進行思想品德教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

  二、上課。

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  三、批改作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  四、聽力。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

  五、自身的學(xué)習(xí)。

  鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

  以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,做的不夠,以致于個別學(xué)生成績不理想。

  總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗,致使學(xué)生本學(xué)期成績,參差不齊。在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,更多向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會14

  在這個火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,回到學(xué)校,深入基層,深入Xx鎮(zhèn),我們翹首期盼一次新的體驗與收獲!

  我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是祖國建設(shè)的主力軍,身為未來的鐵塔牌法律人,我們更是中國法制化建設(shè)的推助力,我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來,把學(xué)校所學(xué)的法律知識落實到實處,落實到最廣大的基層中去,讓百姓懂法,用法,可以更好地用法律的武器維護自己的權(quán)益,保障自己的合法權(quán)益不受侵害。社會實踐是一個可以讓我們各道鍛煉的廣闊平臺,既可以豐富我們的暑期生活,還可以鍛煉我們的交往,實踐能力,可以讓我們更好地學(xué)有所用。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名團委學(xué)生會的一員,我們要起到帶頭模范作用,身體力行,投身到社會實踐中去。三下鄉(xiāng)活動中,我們友愛,團結(jié),互助,不怕苦不怕累,如火的烈日當(dāng)不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑其中,在揮汗中收獲成長,鳳凰花開的季節(jié),我們的行動會比花開的更加鮮艷。

  “三下鄉(xiāng)”到來時心里還是無比的激動,7月12號我們一行二十多人早早的來到法學(xué)院門口等待出發(fā)的號角,在石老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途,

  第一天,我們在Xx鎮(zhèn)的集市和居民區(qū)進行了走訪,發(fā)放調(diào)查問卷,對百姓的侵權(quán)以及維權(quán)問題進行了升入調(diào)查,調(diào)查中我們積極詢問,耐心講解,切實的為百姓解決問題,走訪對象從市民到小商販再到大商店老板,從十幾歲的孩子到七十多歲的老人,我們逐一進行調(diào)查,我們了解到鄉(xiāng)親們對于法律的了解甚少,用法的更少,法盲較多,我們更是體會到了我們這次來的任務(wù)之艱巨,價值只所在,

  第二天今天法學(xué)院法服的學(xué)長們學(xué)姐們?yōu)槲覀儙砹艘粋調(diào)解離婚的精彩法律短劇,接近中午的太陽很熱情,單任然阻止不了老鄉(xiāng)們圍觀的腳步,以生活瑣事為中心,讓老鄉(xiāng)們更好地維護自己的家庭,保護自己的婚姻。

  第三天,我們的模擬法庭來到了百姓身邊,為鄉(xiāng)親們上演了一個民工因公受傷討要賠償?shù)囊粋案子,庭審過后,我們持續(xù)時間最長的法律咨詢開始了,為百姓解決各種法律問題,讓鄉(xiāng)親們懂得法律的威嚴,法律的強大約束力。在隨后幾天的法律咨詢服務(wù)中,為鄉(xiāng)親們解決各類問題,凸顯出我們法學(xué)院的愛心與責(zé)任。

  為期一個禮拜的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,哪里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的樸實,農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富,我想這一是我這一個暑假最有意義的幾天,也是我的生命中濃妝重彩的一筆,“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信,意氣風(fēng)發(fā)的我們還需要風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書!蹦贻p的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

大學(xué)暑期社會實踐心得體會15

  一個月的實習(xí)圓滿結(jié)束,時間重游7月15號,日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍。總體來說,還是學(xué)有所成。

  實習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著那些在社會上混了很久的人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會,了解社會,一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

  首先,我們要明白一點,人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭需要無形中對人有一個要求,這個要求就成為一個標(biāo)準(zhǔn)。社會需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長,溝通能力等。我做的是文秘實習(xí)的工作,對一些要求什么苛刻,所以我要時刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應(yīng),可是我現(xiàn)在也能獨立處理很多問題。

  對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時間中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決。

  這次經(jīng)歷給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進能出,能進能退,能攻能守......

  我有這樣一個問題:為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度,因為他們先去思考,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結(jié)合,再次努力。

  實習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來,我真的學(xué)到很多東西,社會性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會長大,這是我們實習(xí)的原因之一。同時,也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

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