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疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會

時間:2024-03-21 15:04:35 心得體會范文 我要投稿
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疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會

  疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會 1

  突如其來的疫情給各行各業(yè)造成了不少沖擊。對于高校師生來說,雖然目前仍處于“放假延時”狀態(tài),但也迎來了“停課不停學(xué)”的教學(xué)新階段。今天下午三位交大男神的網(wǎng)課從科學(xué)精神、家國情懷和教育成長三個方面對我們因勢利導(dǎo)和循循善誘,對我們的情緒、心理和思想上都有著積極的作用。

  首先是科學(xué)思想:在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)的發(fā)展過程中,特別是在從行業(yè)動員、社會動員進(jìn)入到全國層面的政治動員之后,社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢明顯呈現(xiàn)。這既體現(xiàn)為在以人民為中心的指導(dǎo)思想下,不惜一切代價、應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治,也體現(xiàn)為統(tǒng)一指揮下各地有序展開的防控措施,更體現(xiàn)為“一方有難、八方支援”的對口幫扶機制。交大的西遷精神在這次疫情中得到很好的`表現(xiàn),把科研能力轉(zhuǎn)化為抗疫能力,利用科技手段對抗疫情。

  其次是家國情懷:疫情防控期間,物理空間的封閉對人的心理空間的窒閉,社會交往空間的收窄、閉合對人的社會屬性和精神寄托的抽離,會成為一種新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)避免走向兩個極端:一是過于關(guān)注疫情的發(fā)展以致“事不關(guān)心、關(guān)心則亂”,在跟蹤事態(tài)的瞬息萬變和缺乏足夠知識結(jié)構(gòu)支撐和理性分析的基礎(chǔ)上,將自己的思維和心智攪成“一團(tuán)亂麻”“鉆牛角尖”到憂郁絕望;二是徹底從這場戰(zhàn)斗中撤退和投降,從家國天下的抱負(fù)中隔離和退場,從理想主義的巔峰直入虛無主義、犬儒主義、精致利己主義的谷底,唯我獨尊,自己好才是真的好,把社會、民族、國家皆視為虛幻。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史上優(yōu)秀的交大學(xué)長錢學(xué)森等在祖國危難時刻做出杰出貢獻(xiàn)的精神。

  最后是教育成長:我們應(yīng)當(dāng)堅定必勝信念,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。一代青年的健康成長,總離不開大風(fēng)大浪中的經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生深刻理解艱難困苦、玉汝于成的道理,深刻認(rèn)識到我們這個古老文明能夠歷經(jīng)幾千年歷史的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn),始終屹立不倒、久而彌堅,靠的是自強不息的奮斗,靠的是文化自信的滋養(yǎng)。我們這樣一個泱泱大國的命運,歸根結(jié)底掌握在我們自己,特別是作為民族希望的青年一代手中。我們沒有任何理由因外界某個因素、條件的變化而悲喜,只要堅定必勝信念,擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任,每個中國人、每個中國青年的精氣神不垮,變革創(chuàng)新的步伐就不會停頓、民族復(fù)興的目標(biāo)就必能實現(xiàn)。

  這是非常有意義的一次網(wǎng)課,教會我們應(yīng)當(dāng)如何在疫情期間調(diào)整心態(tài),砥礪前行。

  疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會 2

  這次的疫情防控宣傳小視頻全程用動畫表示十分生動形象,用貼切的`語言來告訴我們疫情防控的重要性以及疫情防控的方法。讓我們知道在開學(xué)期間如何保護(hù)自己和他人的身體健康。觀看后我學(xué)到了在大學(xué)里如何做好疫情防護(hù):

  1、在去圖書館、餐廳等人員集密的場所,應(yīng)提前洗手戴好口罩。

  2、在進(jìn)入辦公樓之前應(yīng)提前做好體溫檢測。

  3、保持宿舍、教室清潔,定時開窗通風(fēng)。

  4、用餐時應(yīng)采用分餐制,餐食應(yīng)清談可口,切忌生食肉類。

  5、牢記防護(hù)三要素少出門,勤洗手,戴口罩。

  6、當(dāng)溫度高于37.3℃時,盡量居家隔離必要時到醫(yī)院就醫(yī)。

  己經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們,應(yīng)該做到視頻中說得那樣,做一個敬畏生命,積極主動,明辨是非,堅持自律,學(xué)會合作,涵養(yǎng)美德,惜時如心懷使命的好少年!

  疫情期間教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會 3

  1月7日上午,省委教育工委、省教育廳主辦的“我們在一起——西安高校百萬師生戰(zhàn)疫云端大課”舉行,陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院組織師生通過學(xué)習(xí)強國陜西平臺等在線收看,堅定師生戰(zhàn)疫必勝信心,在身邊的疫情防控戰(zhàn)中自覺踐行偉大抗疫精神。

  課程中,西安市疾病預(yù)防控制中心專家李倩作了校園疫情防控知識講座;西安交通大學(xué)學(xué)生劉伊明、西北大學(xué)學(xué)生李雨豪、西安航空學(xué)院學(xué)生孫仝、長安大學(xué)輔導(dǎo)員楊帆分享了面對此輪嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情,各高校師生逆行而上、為愛堅守,同心抗疫,筑起疫情防控堅固防線的動人故事。

  學(xué)校師生收看后,紛紛表示在此輪西安疫情防控進(jìn)入總攻階段舉行戰(zhàn)疫云端大課,非常及時,對鼓舞廣大師生堅定信心,凝聚力量,一鼓作氣,迎接戰(zhàn)疫的最后勝利具有重要意義。課程內(nèi)容豐富、生動,在講授校園疫情防控知識的同時,用兄弟院校校園疫情防控身邊的戰(zhàn)疫故事,激勵廣大師生眾志成城,共克時艱。學(xué)校師生將堅決聽從指揮,服從大局,以“藝”戰(zhàn)疫,在疫情防控阻擊戰(zhàn)的'生動實踐中踐行“請黨放心,強國有我”的錚錚誓言,為取得疫情防控的最后勝利貢獻(xiàn)“陜藝力量”。

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