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學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

時間:2022-08-06 14:22:00 心得體會范文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集5篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文錦集5篇

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1

  通過這次培訓(xùn)使我受益匪淺,我作為一名教師頗受感動。學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,可以說在我教育史上一個新的轉(zhuǎn)折點,也將為我今后的教育工作起很大的作用。

  一 ;本次培訓(xùn)新技能,為自身素質(zhì)的提高充了電,因為以前工作經(jīng)驗的不足和理論知識的陳舊,使我在教育事業(yè)上沒有多大的成就,還受了許多的折磨,每天面對著求知若渴的學(xué)生,和自身對教育理論知識的缺乏,根本沒法使每節(jié)課都上的充實,生動。 但是通過此次的培訓(xùn),使我懂得了如何上好一堂課,以及在教育教學(xué)中應(yīng)注意的每個環(huán)節(jié),特別是對課堂的靈活運(yùn)用,與學(xué)生怎樣溝通交流有了很好的認(rèn)識,對我自身的素質(zhì)也有所提高。

  二; 拓寬了眼界,增長了見識,教育工作是一項具有創(chuàng)意性很強(qiáng)的工作,每個教師都對教育工作獨(dú)特的見別,如果不把自己的眼界放遠(yuǎn),就只能停留在自己的范圍內(nèi),工作就得不到創(chuàng)新和發(fā)展。在這次培訓(xùn)中,重慶市教育學(xué)院的李學(xué)容副教授給我們上了非常生動的一課,特別講了教師的心理健康及師德的修養(yǎng)。她強(qiáng)調(diào)了教師要有敬業(yè)精神,要有較高的情感修養(yǎng),和諧的人際關(guān)系,對待每位學(xué)生重在真誠!這次培訓(xùn)為每位學(xué)員搭建了一個良好,交流的平臺。在這個平臺中相互交流,取長補(bǔ)短,把優(yōu)秀的,有特色創(chuàng)意的思想理念帶回到自己的.崗位上去,經(jīng)過內(nèi)化后成為自己工作的靈感。

  三;體驗學(xué)習(xí)快樂,增強(qiáng)終身學(xué)的理念。

  此次培訓(xùn)老師的講授極為精辟,敬業(yè)精神令我感動,我都十分珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,要求把握課堂的每分鐘,學(xué)到豐富的教育理論知識,和上課的技巧,體驗到了學(xué)習(xí)的快樂,因為這種快樂,更加強(qiáng)了終身學(xué)習(xí)的理念。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,才能有收獲。

  四;思想認(rèn)識得到了提高,靈魂得到了凈化。

  新課程改革是一項系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,需要各方面的關(guān)注和支持。在聽課之前,我總是認(rèn)為新課標(biāo)實施起來有些困難,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng),他們傾向于應(yīng)試教育,認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。但我聽了各位教師的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學(xué)生,而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢只有實施課程改革,才能培育學(xué)生創(chuàng)造力,才能讓中華民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。 五;加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

  想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí),加科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何提高教學(xué)的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學(xué)生進(jìn)行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

  通過學(xué)習(xí),讓我開了眼界,獲取了很多知識,結(jié)識了許多良師益友。也進(jìn)步了不少。在今后的日子里,我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識認(rèn)真落實到教育教學(xué)工作中去,為學(xué)生服務(wù),也讓自身的素質(zhì)得到錘煉!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2

  雖已離開清華園,但百年學(xué)府的人文和精神風(fēng)貌仍歷歷在目;雖已離開清華園,但博學(xué)睿智的學(xué)術(shù)大師們的話語仍回繞耳邊。短暫的清華之行卻給了我太多的感悟,從“自強(qiáng)不息,厚德載物”學(xué)到了做人的精神,從“行勝于言”體會到做人的內(nèi)涵,更從多位學(xué)術(shù)大師的授課中,領(lǐng)略名師的智慧和風(fēng)采,引發(fā)我對過去的有些觀念重新進(jìn)行了思考和再認(rèn)識,給我打開了一個新的世界。

  一、收獲知識,拓展視野

  清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁,我深深感受到了水木清華獨(dú)特的精神魅力。在三天的時間里,我們有幸聆聽了周士淵教授《幸福人生的自我管理》、馬駿教授《國際形勢分析》、覃征教授《中國信息化發(fā)展對未來社會的影響》、張牧寒教授《引導(dǎo)式溝通與管理》、樊富珉教授《積極心理學(xué)與學(xué)校教育的`結(jié)合》、賀林教授《創(chuàng)新思維與科學(xué)決策》的精彩講座。大師們從不同的學(xué)科、不同的領(lǐng)域,從不同的角度、不同的層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗,我不僅是收獲了知識,更新了觀念,開闊了視野,更是一次思想的升華、心靈的洗禮、能力的提升。每一堂課,大師都為之精心準(zhǔn)備、提前到達(dá),有的放矢、旁征博引、融會貫通,深入淺出,讓我們在知識的海洋里徜徉。因此這三天既是知識的積累,更是精神的享受,同時也使我得到了啟迪:如果想讓孩子們喜歡你的課,想讓孩子們有所得,那么就要真誠地付出,精心地設(shè)計,“講故事”是一種有效的手段。

  二、“我們離幸福只有一個習(xí)慣的距離

  “性格決定命運(yùn)”、“好習(xí)慣成就好人生”這些話語我們早已耳熟能詳,習(xí)慣養(yǎng)成的重要性我也自認(rèn)有一定的認(rèn)識,并努力在工作中踐行著,但周士淵教授關(guān)于“習(xí)慣”的演說還是令我感到深深的震撼。周士淵教授歷經(jīng)坎坷,閱歷豐富,青年時期曾陷入九死一生絕境,肉體和精神幾乎化為一片廢墟。幸在無數(shù)善良人的關(guān)愛下,他死而復(fù)生,獲得了第二次生命。這之后,他在清華大學(xué)自強(qiáng)不息校訓(xùn)的激勵下,頑強(qiáng)拼搏、艱辛探索,在總結(jié)古今中外各種成功理念的基礎(chǔ)上,終于找到了一條能使人不斷突破、不斷超越、反敗為勝的成功之道。而憑借這條成功之道,他自己不僅從生命的廢墟上重新崛起,還創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。這條成功之道就是習(xí)慣。

  回想以前的自己,總是在對學(xué)生不斷地說著習(xí)慣的重要,但是學(xué)生又真正地聽進(jìn)去了多少呢?而自己又有多少的好習(xí)慣成果能介紹給孩子們,讓他們真真切切地感受到習(xí)慣給自己帶來的好處呢?在聽周教授的講座前,我是茫然的、無措的,而周教授頑強(qiáng)拼搏的經(jīng)歷及“一分鐘傻瓜日記”這極簡捷、極有效的方法為我指明了方向。我謹(jǐn)記“習(xí)慣改變命運(yùn),習(xí)慣鑄就未來!薄笆澜缟献羁膳碌牧α渴橇(xí)慣,世界上最寶貴的財富是習(xí)慣。”在今后的工作中,我將試著嘗試、探索。

  三天的學(xué)習(xí)時間在人生歷程中何其短暫,但它將成為我生命旅程一個永恒而又美麗的回憶,也將成為我今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中克服困難的不竭動力。在今后的工作里,我將秉承“自強(qiáng)不息,厚德載物”的精神,把清華大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)帶到今后的工作中,為學(xué)生的成長做出自己積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3

  參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來的心愿,最初只是希望學(xué)點攝像技巧,可以在閑暇時拍點美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對攝影攝像的認(rèn)識已不同往日了,一個星期以來都在趕落下的工作,總沒時間把心得體會寫下來,在我心里積壓許久,現(xiàn)在終于能和大家分享一下了。 首先,這次學(xué)習(xí)是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步,這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式,本身就是一個促進(jìn),一個激勵。審美是個寬廣的主題,不一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美,每個人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協(xié)會、湖北日報、長江日報、武漢晚報、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門。

  我基礎(chǔ)較差,認(rèn)知有限,主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。

  新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種,真實、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ。新聞(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實、生動的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細(xì)節(jié)取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實記錄。它表現(xiàn)的價值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。 從對攝像知識的不熟悉到

  愛上了攝像活動,這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那時并不能滿足每位同學(xué)都可以實際地操作一下,其中也包括我。 對一個從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的'攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

  以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機(jī)拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。

  這樣就不得不說到重點工程的拍攝了,攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點,我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場因素拍出現(xiàn)場感。畫面有規(guī)則的地方,要找出破規(guī)則點;無規(guī)則的地方,要尋找有規(guī)則點。在畫面的構(gòu)成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價值。

  為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個時候就顯現(xiàn)出來了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫

  面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來和大家分享。 這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面干凈;炷帘玫膬杀凼钱嬅娴闹饕獦(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應(yīng),雙臂的曲線是整張照片的亮點,加之有工作人員點綴其中,更顯生動。如果色調(diào)再明亮一點就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運(yùn)動畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。

  經(jīng)過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。

  希望我以后也能拍出好的作品來

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4

  在市委組織部的統(tǒng)一安排下,宜賓市10個區(qū)縣150名優(yōu)秀大學(xué)生村官于7月19日趕赴宜賓電視廣播大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為宜賓縣的一名大學(xué)生村官能參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。深感各級領(lǐng)導(dǎo)、黨委、政府對我們的關(guān)心情之深,深知此次學(xué)習(xí)意義之重大。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、互動交流、典型經(jīng)驗介紹、分組討論等形式展開,可以說內(nèi)容豐富,形式多樣,成效顯著。通過學(xué)習(xí)交流,我對“三農(nóng)”問題有了更深刻的認(rèn)識,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售情況、農(nóng)民增收途徑等有了更深刻的理解。特別對丘場鄉(xiāng)桐梓園村黨支部書記的精彩演講和全市優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型交流,自己有更深刻的體會,強(qiáng)烈感覺到與他們的差距,覺得自己今后的工作還得不斷深入。雖然五天的培訓(xùn)時間十分短暫,但給我們留下了深刻的印象,當(dāng)然,我也從中得到了很多有益的啟發(fā)。

  在培訓(xùn)期間,市委組織部給我們安排了實地考察學(xué)習(xí),到?jīng)鼋l(xiāng)和李莊鎮(zhèn)兩地新農(nóng)村建設(shè)示范村進(jìn)行了實地考察參觀。剛進(jìn)入李莊鎮(zhèn)安石村,就被安石村優(yōu)美的環(huán)境所吸引,更為他們推行的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收所折服。涼姜鄉(xiāng)的“桃花島”遠(yuǎn)近聞名,這次去沒有看到桃花,映入眼眶的一片片碩果累累的葡萄,一排排整齊的小別墅,一條條寬闊的馬路,它們是如此整潔漂亮以至我不得不時刻提醒自己這僅僅是一個“村”。我們參觀的兩個村都是本市社會主義新農(nóng)村的代表,不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上的豐裕和富庶,同時精神娛樂生活也是一派繁榮、興盛的景象,建有各自的農(nóng)村書屋和娛樂活動場所,精神生活豐富多彩。

  在掌握了充分感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,市領(lǐng)導(dǎo)也科學(xué)地安排了各式各樣的`講座、培訓(xùn)和討論,培訓(xùn)內(nèi)容非常有針對性,主要以農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的環(huán)節(jié)展開,包括我國新農(nóng)村建設(shè)情況、中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)等內(nèi)容。我國的“三農(nóng)問題”已提到重要工作日程,生產(chǎn)發(fā)展是第一生產(chǎn)力,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,直接影響著村各項事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的建設(shè)者、推動者、組織者,加強(qiáng)對農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的理論學(xué)習(xí),將進(jìn)一步推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

  我所在的村是經(jīng)濟(jì)相對比較薄弱的村,在我們村里,生活富裕是老百姓最迫切的需求。可以說,只有把經(jīng)濟(jì)搞上去才是硬道理。通過這幾天的耳濡目染,我有了自己的一點認(rèn)識。

  首先,我們應(yīng)該把在村任職當(dāng)作人生的長期行為,不能浮于表面,要安下心來,沉下心來,安心認(rèn)真的做好自己的工作。扎根農(nóng)村,深入基層,深愛建設(shè)社會主義新農(nóng)村這項崇高事業(yè),多做事、做實事。其次,要堅持實事求是,一切從實際出發(fā)。他們的發(fā)展模式固然好,但是,由于各個村的實際情況千差萬別,單純的生搬硬套是行不通的。因此,我們要多與老百姓交流,充分了解本村的實際情況。只有對所在村的實際情況有了足夠深刻的把握,才能找準(zhǔn)本村的優(yōu)勢與劣勢,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,努力將劣勢化為優(yōu)勢,找到發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的突破口。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要堅持終身學(xué)習(xí)的理念,不僅僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還要多向周圍人請教,學(xué)習(xí)工作、處世的方法。不僅僅要學(xué)習(xí)別人成功的先進(jìn)經(jīng)驗,還要學(xué)習(xí)別人失敗的教訓(xùn),只有這樣,才能少走彎路,不走錯路。最后,還要堅持解放思想,敢想敢做。只要在充分了解本村的基礎(chǔ)上制訂了適合的計劃,就要堅持做下去,只有這樣,才能在實踐中檢驗自己的想法。做了不一定成功,但是不做就一定不會成功。

  通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不但學(xué)到了豐富的農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展理論知識,更感受到了老一輩村書記及優(yōu)秀大學(xué)生村官特有的精神和人格魅力,他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。今后我們要在思想上不斷解放,實踐上不斷創(chuàng)新,理論上不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)中加深理解,在理解中加強(qiáng)實踐,在實踐中推進(jìn)工作,在工作中開創(chuàng)局面。

  我們面臨的機(jī)遇前所未有,面對的挑戰(zhàn)也前所未有,我們唯有抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),堅持好字優(yōu)先,致力又好又快,全力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為早日實現(xiàn)全面小康而努力工作。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5

  浴著秋的燦爛,沉浸于心海的歡暢,在愉悅中與大伙一行51人來到中國金融中心上海參加20xx年xx供電局第一期班組長培訓(xùn)班。別離校園的我感覺是回到遠(yuǎn)離的家,帶著上班后歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受著這難得的一周。

  感覺時間過得太快,但給我最大的體會是在新時代、新浪潮中自己應(yīng)該學(xué)會以發(fā)散的思維進(jìn)行思考和分析問題,通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機(jī)制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當(dāng)然也做好自己的定位。

  這次的培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分:第一、班組長核心能力的提升;第二、績效評價方法及案例的分析;第三、班組長管理技巧的剖析;第四、電力企業(yè)創(chuàng)新及管理。課程總共用時三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發(fā);而不受具體內(nèi)容的限制,特別是第三部分班組長管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那里我感覺到了“發(fā)散思維”的氣息,課程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感嘆知識廣博就是好!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”在這個經(jīng)濟(jì)時代,在這個知識爆炸的時代,學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是一生的必修課,在此生的長河里源源不斷。不管是為了什么——追趕時代的步伐,要么自身學(xué)術(shù)的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓(xùn)中使我印痕更深。

  另外,通過學(xué)習(xí),我體會到自己知識的貧乏,所以有以上的概嘆,同時也啟發(fā)自己要在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。從而認(rèn)同自己的現(xiàn)狀,調(diào)整自身的心態(tài)。李開復(fù)先生也說過:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現(xiàn)在又不自覺地想起。

  也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”嘛!在幾天的培訓(xùn)時間里能得到一定啟發(fā)我滿足了。

  值得一提的是:在對上海大眾進(jìn)行天馬流星式參觀花了約一個小時,一個汽車三廠從零配件的產(chǎn)生、沖壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調(diào)試完成,整個過程幾十個生產(chǎn)環(huán)節(jié),無法得知的多道工序,流水線作業(yè)的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典范不無道理。從1984年1。6億元的`注冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這里我想有他們的企業(yè)文化在起作用,有他們共同的價值觀在起作用,有他們明確的目標(biāo)在起作用,有他們的企業(yè)愿景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設(shè),文化建設(shè),通過市場的橋梁作用,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果。

  兩個人的力量一般大于他們單個人的力量之和,這就是團(tuán)隊精神。這里需要協(xié)調(diào)、溝通、廣泛而深入的交流并在形成共識后或許才能得到。不然兩個人一起也許還不如一個人來得痛快、自然。所以對于班組的管理者來說,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流,相信我們的工作會更順利與流暢!相信能為我們的企業(yè)增產(chǎn)增收,從而創(chuàng)造更大的利潤,承擔(dān)更多社會責(zé)任的同時,也更多地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

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