把信送給加西亞心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的把信送給加西亞心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞心得體會(huì)1
最近,我閱讀了一本書,名字叫《把信送給加西亞》,真的感受頗深。
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》,我很受鼓舞,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它傳達(dá)給我們這樣一些精神——忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校美國(guó)軍人羅文與美國(guó)陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將美國(guó)總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國(guó)在與西班牙交戰(zhàn)之時(shí),古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而戰(zhàn)斗。美國(guó)總統(tǒng)急切地希望得到有關(guān)情報(bào),他需要立即與古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而,加西亞將軍在古巴叢林的深山里,沒有人知道他確切的藏身地點(diǎn),無(wú)法帶信給他。這時(shí),美國(guó)情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文,長(zhǎng)途跋涉,翻山越嶺,穿過(guò)槍林彈雨,躲過(guò)明查暗檢,歷盡千辛萬(wàn)苦,最后終于把信交給了加西亞,勝利地完成了任務(wù)。
毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個(gè)單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、部門,其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠(chéng),便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人,一個(gè)最終能獲取成功的人。
對(duì)于我們的本職工作,要樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。要對(duì)同志忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)、對(duì)集體忠誠(chéng)、對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)、對(duì)學(xué)生忠誠(chéng)。我們應(yīng)該凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得用心思考問(wèn)題,絕對(duì)不損人利己、損害單位和國(guó)家的利益、損害學(xué)生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”,如若沒有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的!柏(zé)任”是一個(gè)人的行動(dòng)指南和原動(dòng)力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
對(duì)于我們的崗位職責(zé),要想在工作中成就一番事業(yè),要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),就要有一個(gè)正確的心態(tài),主動(dòng)工作的精神和豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在學(xué)校、集體、社會(huì)和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地為學(xué)校、為學(xué)生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái),梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)的工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,在工作中不斷總結(jié),提高工作效率,探索新的工作機(jī)制,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
那么,怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。學(xué)校教育作為政府為民服務(wù)、提高民族素質(zhì)的重要機(jī)構(gòu),肩負(fù)著重要的責(zé)任,需要強(qiáng)有力的執(zhí)行力來(lái)保證各項(xiàng)職責(zé)的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位,才能把上級(jí)教育部門的決策和學(xué)校的工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。因此,提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書,我們可以從中得到一些啟示。
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無(wú)小事”的理念,堅(jiān)定自身的理想信念,學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),牢固樹立“校興我榮”的信念,珍惜學(xué)校榮譽(yù),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力,要牢固樹立剛性化的服從理念,接受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律,要對(duì)黨和人民忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)熱愛,就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求,認(rèn)真遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力,愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵,工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通,切實(shí)得到貫徹落實(shí),學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,要立即將其付諸實(shí)踐,積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行,想方設(shè)法地去落實(shí),保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范,是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠(chéng)信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致,言論與行為一致,言行前后一致,在社會(huì)上廣泛樹立起“誠(chéng)信重諾,有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德,也是一種職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的教師工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。
把信送給加西亞心得體會(huì)2
《把信送給加西亞》講述了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的故事:100多年前,美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的深山里——沒有人知道他確切的地點(diǎn),所以無(wú)法帶信給他。
有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō):“有一個(gè)名叫安德魯·羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”他們把羅文找來(lái),交給他一封寫給加西亞的信。羅文徒步闖過(guò)一個(gè)個(gè)兇險(xiǎn)密布、關(guān)隘重重的困境,把那封信交給加西亞…
“投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新。”人性的弱點(diǎn)往往在于:在接受、認(rèn)識(shí)一種事物的過(guò)程中,總是過(guò)多的計(jì)較收獲多少,并且本能地希望將自己的付出降低到最小。這就是為什么我們的時(shí)常會(huì)聽到:“這事怎么辦。课矣写顧n嗎?為什么不派其他人呢?”我們?cè)诮邮苋蝿?wù)時(shí),想的最多的是自己如何用最簡(jiǎn)單的方式獲得在工作方面最大的認(rèn)可。這種在工作伊始自己頭腦中的觀念,自然而然地給自己設(shè)置了一道障礙,把自己困擾了起來(lái)?磿兄魅斯_文,他接受任務(wù)時(shí),并沒有問(wèn)加西亞在那里,該怎么找到他。難道羅文不知道工作的難度?我想他比誰(shuí)都清楚自己所承擔(dān)的責(zé)任?墒橇_文知道作為一名軍人自己應(yīng)該如何去做!叭绻覀兠恳粋(gè)人都把自己看作一名沖鋒在前的真正戰(zhàn)士,為公司和自己的事業(yè)而奮斗,那么我們就不會(huì)怨天尤人、斤斤計(jì)較,不會(huì)野心勃勃,沽名釣譽(yù),不會(huì)計(jì)較個(gè)人享樂(lè)的有無(wú)和財(cái)富的多寡!
“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇!睕]有人真正體會(huì)到羅文當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng),但可以肯定的是這種勇氣以及在面對(duì)困難時(shí)靈活多變的解決方式絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的沖動(dòng)——成功是一種心態(tài)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們不但要有審時(shí)度勢(shì)的眼光,還需要有熱情和執(zhí)著,去抓住機(jī)會(huì)并轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。“以正直、忠誠(chéng)、足智多謀和自我犧牲精神,去投身于一項(xiàng)神圣的事業(yè)。”在面對(duì)困難的時(shí)候,我們不但要能解決它,而且要干的漂亮。就像書中所說(shuō),羅文不但把信送到了,而且還完成得很利索。
這本書使我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀。我深刻感悟到羅文精神的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接影響工作的質(zhì)量。要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。人生很多的不幸就是因?yàn)閷?duì)自己不負(fù)責(zé)、工作態(tài)度不端正而造成的。特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢。在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
要想干成一件事,除了具有主動(dòng)性、忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注思想,鎖定目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這就是命令,必須完成。書中羅文是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞心得體會(huì)3
《把信送給加西亞》——這是小小的書,叫它小冊(cè)子好像更適合,薄薄的,樸素而不鮮艷。然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣,竟然被書中講述的故事深深打動(dòng)了。這是美國(guó)作家阿爾伯特哈伯雷寫的一本書。是什么東西使這本書充滿了如此的魅力呢?一看之下,情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有重要戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),接受任務(wù)的一名軍人——羅文中尉,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,終于把那封信準(zhǔn)確地交給了加西亞。這是一本流傳百年并暢銷全球的書,一本能使企業(yè)成功及個(gè)人發(fā)展雙贏的書。一氣讀來(lái),意猶未盡;細(xì)細(xì)品味,頗多感觸。這本書向我們傳遞了什么?是高度敬業(yè)的精神,是無(wú)限忠誠(chéng)的態(tài)度,是不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄,是主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。正如書中所說(shuō),“送信”已經(jīng)變成了一種忠于職守,一種履行承諾,一種贏在執(zhí)行,甚至是一種個(gè)人榮譽(yù)的象征。同樣,這本書又在向我們呼喚,呼喚著“新時(shí)代的羅文”。也正如阿爾伯特·哈伯德所說(shuō),一個(gè)組織要想成功,就是要尋找到把信送給加西亞的人,即具有主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)的人。
漫漫覓尋何窮盡,望眼欲穿送信人。時(shí)代呼喚羅文,而刻意找尋卻絕非易事。這就要求我們,把握主動(dòng),勇做新時(shí)代的送信人。那么怎樣才能做一個(gè)能把信送給加西亞的人呢?
迎難而上的氣魄 一個(gè)合格的“送信人”,首先就需要這種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄。這種氣魄,在100年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在當(dāng)前我們的企業(yè)進(jìn)行重組后實(shí)現(xiàn)二次飛躍中更加需要;這種氣魄,在軍隊(duì)中需要,在我們企業(yè)中也需要。這也要求我們,不管做什么工作,都不要埋怨;不管面對(duì)什么困難,都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上,以頑強(qiáng)的斗志努力工作,敢于競(jìng)爭(zhēng)、不斷學(xué)習(xí),杜絕“等、靠、要”的消極思想,努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的羅文。
超越自我的精神 具有超越自我精神的羅文中尉,在接到命令以后,并沒有問(wèn)“加西亞在哪里”,而是選擇了自己去尋找。即使可能會(huì)陷入泥沼甚至葬身其中,但他仍然堅(jiān)持;即使有強(qiáng)烈的被壓制感,但他從不放棄;即使一千次的跌到,他也要一千零一次的重新爬起。這就是超越自我,永不言敗的精神。在新的時(shí)代,我們更需要具備這種精神。只有在這種宗旨意識(shí)的指導(dǎo)下,我們的工作目標(biāo)才能寬廣,才不會(huì)局限于自己的利益得失,才能具備超越自我的精神。在我們企業(yè)重組后面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前更需要羅文精神。以超越自我的精神,忘我的工作態(tài)度,努力成為企業(yè)的“送信人”。
愛崗敬業(yè)的品質(zhì) 愛崗敬業(yè)是一名合格送信人的的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障,也是社會(huì)和企業(yè)的迫切需要,更是一種時(shí)代氣息的呼喚。真正的人才是愛崗敬業(yè)的,正如書中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣,我們既然選擇這個(gè)職業(yè),就必須為勝任工作而傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔的干好本職工作。為了做出自己的成績(jī),發(fā)揮崗位的貢獻(xiàn),真正做到愛崗敬業(yè),就需要我們不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),無(wú)怨無(wú)悔的把我們應(yīng)該做的做到最好,努力做一名合格的送信人。
堅(jiān)定不移的執(zhí)行 有了迎難而上的氣魄,超越自我的精神,以及愛崗敬業(yè)的品質(zhì),最終還要落實(shí)到堅(jiān)定不移的執(zhí)行中。贏在落實(shí),贏在有效的執(zhí)行,唯有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中鍛煉提高執(zhí)行能力,用心去做事,才能真正實(shí)現(xiàn)思想、認(rèn)識(shí)、行動(dòng)的知行合一,才能真正把信送到每一個(gè)目的地。
成為一名能把信送給加西亞的人,是一種創(chuàng)新時(shí)代的召喚,是一種民族道德的要求,更是一種實(shí)現(xiàn)自我的信念。真正做一個(gè)能把信送給加西亞的人,就必須具備迎難而上的氣魄,超越自我的精神,以及愛崗敬業(yè)的品質(zhì),并堅(jiān)定不移、勇敢主動(dòng)地付諸于執(zhí)行中。堅(jiān)信有一天,我們可以自信的告訴自己:“請(qǐng)讓我把信送給加西亞,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
讀過(guò)一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。我們的企業(yè)也將因?yàn)閾碛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)羅文中尉,定會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛更加輝煌的明天。
把信送給加西亞心得體會(huì)4
讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道:“安德魯·羅文接過(guò)信后就直接投入工作,最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠(chéng)的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神,就是一種絕對(duì)的執(zhí)行力!
在實(shí)際工作中,我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小,全縣37。06萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長(zhǎng)。在同步小康的道路上,關(guān)嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對(duì)執(zhí)行的黨員干部,需要忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠(chéng),就是要忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于自己所從事的工作。全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè),就是要對(duì)工作負(fù)責(zé)。如果工作態(tài)度不端正,就會(huì)出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅(jiān)守執(zhí)著,牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
服從,就是要堅(jiān)決服從。工作中我們要堅(jiān)決服從安排,按照上級(jí)黨委政府的要求,按照人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
我將與關(guān)嶺各級(jí)干部一起,學(xué)習(xí)安德魯·羅文的“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從”,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,以絕對(duì)的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關(guān)嶺的美好未來(lái)。
把信送給加西亞心得體會(huì)5
最近公司開展讀書月活動(dòng),組織青工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》,“發(fā)揚(yáng)羅文精神,推動(dòng)出版改革”。細(xì)細(xì)讀來(lái),發(fā)人深省。
這是一本關(guān)于忠誠(chéng),責(zé)任,創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書。我從中學(xué)到了很多,心潮澎湃,將自己的讀書一點(diǎn)體會(huì)寫出來(lái),作為自勉。
不是每個(gè)人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流,但每個(gè)人卻可以掌控自己,做自己的主人;不是每個(gè)人都能左右逢源八面玲瓏,但每個(gè)人都可以忠于職守,安于其位,平凡的小事,點(diǎn)滴的生活中為自己和家人,社會(huì)增加價(jià)值;不是每個(gè)人都能成為偉人,名人,但每個(gè)人都可能成為“羅文”。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“羅文”,創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)的和諧,家庭的幸福,個(gè)人的成功和國(guó)家的昌盛。和平時(shí)期需要“英雄”,更需要平凡的“羅文”中尉,平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡(jiǎn)單,做事要認(rèn)真。作為新時(shí)代的青工在崗位成才,成就自己,必須要做到忠誠(chéng),責(zé)任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠(chéng)是首當(dāng)其沖的個(gè)人品質(zhì)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng),對(duì)組織的忠實(shí)。上級(jí)獲取正確信息的渠道和時(shí)間點(diǎn)的概率都高于下級(jí)。按角色做人,本色做人,按崗位做事是作為下屬的基本素質(zhì)。做正確的事。首先是明確自身定位,找準(zhǔn)自己位置,做領(lǐng)導(dǎo)和組織安排的工作;其次要用正確的態(tài)度做事,態(tài)度決定成敗,危機(jī)來(lái)了的時(shí)候,有人看到了機(jī)遇,有人看到的是危險(xiǎn)。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實(shí),敢于做事才能成功,善于做事才能成才,有經(jīng)歷和壓力才能成長(zhǎng);然后再用正確的方法做事,有目標(biāo),有行動(dòng),有堅(jiān)持,不越位,不爭(zhēng)功,不諉過(guò),不擅離職守,使決策的執(zhí)行力能順暢。
責(zé)任是職場(chǎng)勝利的保證!柏(zé)任不是別人的要求,而是你為自己賦予的使命!苯邮芰嗣罹鸵袚(dān)責(zé)任。五千年儒家文化的滲透,中國(guó)人恪守的人生信條:誠(chéng)信!罢\(chéng)”是“言”加“成”,說(shuō)到做到就是“誠(chéng)”;“信”是“人”加“言”,言行一致才是“信”。責(zé)任感的加強(qiáng)和提升會(huì)改變一個(gè)人的能力。不把擔(dān)子壓在肩上不知道能挑多重,不讓孩子開手腳不知道他能走多遠(yuǎn)。責(zé)任感是做事的.心態(tài),是一種精神。努力了只是能把工作做對(duì),用心了才會(huì)把工作做好。這其中就是責(zé)任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關(guān)鍵。懈怠是最可怕的。太多的明天會(huì)來(lái),更多的事情會(huì)到,如果不去做,一切都?xì)w于零。存在的必然是合理的,只是合理的過(guò)程和方法各有不同。遵守規(guī)則,懂得服從,對(duì)制度,組織和人性的服從,才能適應(yīng)生活和社會(huì)。松下幸之助說(shuō):顧客的抱怨是很嚴(yán)重的警告,但誠(chéng)心誠(chéng)意的去處理顧客抱怨的事,往往又是創(chuàng)造另一個(gè)機(jī)會(huì)的開始。毛主席有句著名的話:為了使命達(dá)成,為了國(guó)家和民族利益,擁抱自己的敵人。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)是相對(duì)于參照物的,沒有什么是一成不變的。站在領(lǐng)導(dǎo)角度想工作,站在自己立場(chǎng)去工作,尋求最好的解決方法,不等不靠,主動(dòng)執(zhí)行,創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個(gè)人一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái),給想好好工作的人機(jī)會(huì),給能干好工作的人舞臺(tái),給能干成功的人榮譽(yù),給不好好工作的只能是危機(jī)了。
要做新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)工人,做印刷行業(yè)的“羅文”,“把信送給加西亞”,在平凡的崗位中成就自己的人生。
把信送給加西亞心得體會(huì)6
讀過(guò)一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來(lái),對(duì)我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。
《把信送給加西亞》我想這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。現(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒有絕對(duì)的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說(shuō)“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書中所說(shuō):“不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的。面對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍!边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越急功近利,而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類社會(huì)以來(lái)所共同提倡的,無(wú)論是什么民族、什么社會(huì)制度,也無(wú)論是在過(guò)去還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。雖然不同民族和國(guó)家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不同,但在讀到《送給加西亞的信》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴,源于人類對(duì)美好未來(lái)的期盼和追求,源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
把信送給加西亞心得體會(huì)7
寒假時(shí),校長(zhǎng)推薦讀書《把信送給加西亞》。書中平實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書之一。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,那就是誠(chéng)信、敬業(yè)。
作者在《把信送給加西亞》描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄,就是羅文,當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)--給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信,羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù),他沒有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。羅文的誠(chéng)信,忠于職守,使他無(wú)所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo),同時(shí)又布滿了聰明的素質(zhì)。有了這種素質(zhì),平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭(zhēng)中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì),平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?讀完《把信送給加西亞》這本書,我看到了今后自己對(duì)待學(xué)習(xí)與做事的態(tài)度。對(duì)于我們自己,正像這本書上說(shuō)的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)---我們要選擇主動(dòng)開拓,而不是被動(dòng)。對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)---我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,我明白許多事情不是一個(gè)人能干好的!澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”,對(duì)于生活---假如你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來(lái),就從今天開始,就從現(xiàn)在做起,而不必等到未來(lái)的那一天找到理想的目標(biāo)再去行動(dòng)或后悔時(shí)再深深自責(zé)。
《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書,蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理,它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
把信送給加西亞心得體會(huì)8
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,支隊(duì)也向全體官兵推薦了這本好書,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
今日消防部隊(duì)要發(fā)展,需要全體官兵具有忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要廣大官兵像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,領(lǐng)導(dǎo)不重視自己之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了
艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,時(shí)刻牢記自己是一名軍人,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文,做一個(gè)對(duì)消防部隊(duì)發(fā)展有用的人。
把信送給加西亞心得體會(huì)9
這本書講述的是一個(gè)全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因?yàn)樗谒托磐局械膱?jiān)持與智慧是他出色地完成了該完成的任務(wù),為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。
這是發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中真實(shí)的故事,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際,美國(guó)與巴西起義軍的領(lǐng)袖取得聯(lián)系,是迫在眉睫的事情。然而,加西亞隱藏在古巴廣闊的山區(qū)一帶沒人知道他在何處,也無(wú)法通過(guò)信件電報(bào)寶聯(lián)系上他,于是便有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō):“如果有誰(shuí)能為你找到加西亞的話,這個(gè)人就是羅文!绷_文被找來(lái)后,麥金利總統(tǒng)變給了他一封信和為它表明身份的文書,羅文接過(guò)信。也沒問(wèn)他在哪兒便當(dāng)晚就上路了。在為此在旅程做準(zhǔn)備的時(shí)候,他內(nèi)心還是有著些許忐忑。他懂的此任務(wù)艱巨復(fù)雜,只要走錯(cuò)一步路,便會(huì)成為終身遺憾。羅文上校需要將信跨過(guò)古巴(敵人占領(lǐng)的地方)送到加西亞手中。也許因?yàn)樘鞎r(shí)地利人和以及羅文本身的個(gè)人素養(yǎng)的高尚,使他成功的完成了這一使命,也讓美國(guó)在更好的了解敵人的情況下取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而羅文在此事上的功勞是不可忽視的。
羅文上校送信的過(guò)程中,他毫無(wú)怨言的接受使命,不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直的品格的人,正是能改變世界的人。好無(wú)疑問(wèn)的是,羅文上校能取得成功,并不是因?yàn)樗羞^(guò)人的軍事才能。而是因?yàn)樗羞@些可貴的品質(zhì)。
說(shuō)實(shí)在的,《把信送給加西亞》這本書寫的很為平淡,而且其中的道理都是我們耳熟能詳?shù)。但卻是很難得做到的書的開篇就講出了這樣一個(gè)故事,沒有任何借口的人是最受歡迎的是說(shuō)當(dāng)老板讓你去完成一件事情,一件很簡(jiǎn)單的事情。但不在你的能力范圍之內(nèi)的事時(shí),你會(huì)有很多問(wèn)題產(chǎn)生,如雇我來(lái)就是為了做這個(gè)的嗎?為什么不讓查理去做這件事,這事急嗎?你為什么要了解這件事登,然而等上司回答完你的問(wèn)題。這個(gè)員工會(huì)轉(zhuǎn)身離開,去找另外一位同事幫忙,并且還不一定會(huì)如期完成。這樣的人便是缺乏獨(dú)立行為的能力,思想遲鈍,意志不堅(jiān)定,不愿積極抓住機(jī)遇獲得晉升機(jī)會(huì)的人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)羅文上校在接到任務(wù)后,不退縮,沒有多問(wèn),只當(dāng)是一個(gè)命令,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,不要為自己找過(guò)多的借口。
在這本書的第四部分中給大家介紹了。把心送給加西亞的十個(gè)法則。有照亮世界的熱情法則,用無(wú)止境的勤奮法則。高效能溝通法則,卓越的執(zhí)行力法則。恪盡職守的責(zé)任心法則,精益求精的態(tài)度法則。以身作則法則,挑戰(zhàn)自我的勇氣。把澤矢志不渝的恒心法則,堅(jiān)定的信念法則。這十大法則完全說(shuō)明出若做人做事的原則,而我最為動(dòng)心的還屬色情法則,它所描述的是一位普通服務(wù)員米娜,接待一位名叫羅琳的客人,讓本來(lái)心情不好,且不茍言笑,有著刻板生活習(xí)慣和嚴(yán)格要求的人,對(duì)他的服務(wù)態(tài)度,多加贊許,他用熱情和溫柔對(duì)待他的每一位上帝,對(duì)一個(gè)酒店來(lái)說(shuō),真正的舒適,不僅來(lái)自先進(jìn)的服務(wù)設(shè)備,更來(lái)自服務(wù)者本人來(lái)自她對(duì)服務(wù)態(tài)度的熱情,而這種工作熱情,更是一種豪華和精美顯出溫情與舒適的核心。
這本書給了我很多做事的態(tài)度,讓我在今后的時(shí)光中對(duì)事物少了些許抱怨,拿著一個(gè)良好的心態(tài)和奮不顧身的堅(jiān)毅去完成每一件事。
把信送給加西亞心得體會(huì)10
《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動(dòng)人的故事情節(jié),也沒有過(guò)多華麗的語(yǔ)言,然而卻成了一百多年來(lái)世人的精神宣言,一篇人人適用的行為準(zhǔn)則。這本書通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的傳奇故事,訴說(shuō)了企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦!栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個(gè)英雄——羅文,并通過(guò)他揭示了一種有主動(dòng)性通向卓越的成功模式,時(shí)代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人,尋找“把信送給加西亞”的人,重用“把信送給加西亞”的人。
羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài),這種人實(shí)在是太少了。
很多人,都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水,去計(jì)較,引起不滿,你所做的事情不在于你做多少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值,從而得到別人的認(rèn)可,專注于目標(biāo),要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么,運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難,在你完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識(shí),也不只是聆聽他人種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)—《把信送給加西亞》”我們?cè)缫鸭缲?fù)使命,去得到這封信,將成功變成眼前的現(xiàn)實(shí)。
忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智或許我們需要做到還有更多更多,但是我相信我自己所在的公司,我相信我的領(lǐng)導(dǎo)者,我相信我的同事跟伙伴,在這個(gè)幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運(yùn)!
我們的公司會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)大!
把信送給加西亞心得體會(huì)11
《把信送給加西亞》這本書用很小的篇幅向我們講述了一個(gè)偉大的故事,19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名年輕中尉羅文,他孤身一人,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,徒步三周,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,完成了使命。
初讀這本書感觸頗深,仿佛突然間明白了什么是忠誠(chéng),忠者,赤誠(chéng)無(wú)私、誠(chéng)心盡力;誠(chéng)者,真心、實(shí)在。羅文將軍那種對(duì)待國(guó)家、對(duì)待事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)我真心拜服,懷揣著一份感動(dòng),反復(fù)的問(wèn)自己,一個(gè)有志向的年輕人到底應(yīng)該用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作,面對(duì)生活,答案是,忠誠(chéng)。美國(guó)之父本杰明富蘭克林說(shuō)過(guò):如果說(shuō)生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么,深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而又意義。是的,忠誠(chéng)可以讓一個(gè)平凡的人變得耀眼。通過(guò)20xx年的統(tǒng)一招考,我加入了檢察院這個(gè)大家庭,一年的工作時(shí)間讓我深刻的體會(huì)到了忠誠(chéng)這兩個(gè)字所賦予給檢察官這份職業(yè)的重要意義,只有保持對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)人民的忠誠(chéng)、對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)以及對(duì)法律的忠誠(chéng),才能真正做到立檢為公,執(zhí)法為民。
1、我們應(yīng)該把忠誠(chéng)樹立成為一種信念,是一種忠誠(chéng)履職、敢于奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念。
作為新時(shí)期的檢察官要從內(nèi)心深處牢固樹立起忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法法律、忠于檢察職責(zé)的歷久彌堅(jiān)的信念,讓其化為自己的內(nèi)在動(dòng)力和不懈的精神追求。在工作中,要堅(jiān)定不移的踐行忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的政法干警核心價(jià)值觀,懷著忠誠(chéng)之心,就能心無(wú)旁騖,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,懷著忠誠(chéng)之心,就在執(zhí)法辦案中就會(huì)不偏不倚,讓事實(shí)和法律成為唯一的準(zhǔn)繩和依據(jù),懷著忠誠(chéng)之心,就能潔身自好,廉潔奉公,不為歪風(fēng)邪氣所侵?jǐn)_。
2、我們應(yīng)該把忠誠(chéng)鍛煉成為一種品質(zhì),一種敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。
對(duì)于羅文將軍,正是那份對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)之心,才讓他毅然決然的接受了這么一個(gè)看起來(lái)不可能完成的任務(wù),不在乎個(gè)人的生死存亡,不計(jì)較個(gè)人的得失,唯一的目標(biāo)就是完成使命。對(duì)于檢察干警來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)更是立身之本,法律賦予了檢察司法裁斷之重權(quán)的同時(shí),也賦予了檢察肩負(fù)起服務(wù)人民之重責(zé)、維護(hù)穩(wěn)定之重任,我始終認(rèn)為即使是在平凡的崗位做著細(xì)碎的小事,只要努力去做,無(wú)愧于心,便是忠誠(chéng)的最佳寫照。用青春和熱血去詮釋忠誠(chéng),用敢于擔(dān)當(dāng)和勇于奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)忠誠(chéng),做到言必信,行必果,一心一意,矢志不渝,才是一名優(yōu)秀的檢察官所必須具備的品格。
3、我們應(yīng)該把忠誠(chéng)塑造成為一種態(tài)度,是一種積極主動(dòng)、熱愛工作的敬業(yè)態(tài)度。
羅文將軍在接受到這樣一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,沒有提出太多的疑問(wèn),不找任何敷衍的理由,而是馬上付諸行動(dòng),冒著生命危險(xiǎn),從未想過(guò)放棄,直至自己完成使命的那一刻,上司表?yè)P(yáng)了他,他卻只是說(shuō):我只不過(guò)是完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)。既然選擇了檢察事業(yè),就要發(fā)自內(nèi)心的熱愛它,比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有熱愛工作的人才能在工作中做到積極主動(dòng),在面對(duì)困難時(shí)能夠有破釜沉舟的決心和毅力。檢察事業(yè)賦予我們太多的責(zé)任和義務(wù),我們要做把信送給加西亞的人,在收到任務(wù)的時(shí)候,以一種積極主動(dòng)的專注精神堅(jiān)決執(zhí)行、全力以赴、盡職盡責(zé)的去完成,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的開拓者和守護(hù)者。
4、我們應(yīng)該把忠誠(chéng)培養(yǎng)成為是一種狀態(tài),是一種全力以赴、心無(wú)旁騖的專注狀態(tài)。
羅文將軍在送信途中,沒有被身邊水草豐茂的熱帶森林所吸引,也沒有被敵軍密布的海上巡視所嚇倒,他只是一心一意想著自己身上的責(zé)任重大,一定要把信送到加西亞將軍的手中。一個(gè)不具備絕對(duì)忠誠(chéng)和堅(jiān)定意志的人是不可能成為一名優(yōu)秀的檢察官,在我身邊就有很多前輩、同事,懷著對(duì)黨和國(guó)家的忠貞,對(duì)人民群眾的赤誠(chéng),在檢察這個(gè)神圣的崗位上努力探索著、追求著、實(shí)踐著,背負(fù)著法律的尊嚴(yán),守護(hù)著社會(huì)的公正。
作為一名年輕的檢察官,我們更加應(yīng)該毫不吝惜地將自己的精力和熱情投入到可以為之奉獻(xiàn)終生的檢察事業(yè)當(dāng)中,以忠誠(chéng)敬業(yè)的態(tài)度投身工作中,最終將會(huì)收獲同事的尊重和認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊許和賞識(shí)、機(jī)遇的垂青和偏愛,最重要的是收獲屬于自己的自信和成就。并不是每個(gè)人都能成為將軍,但是只要用心,每個(gè)人都可以讓自己成為羅文。檢察事業(yè)恢弘而偉大,忠誠(chéng)敬業(yè)的把信送給加西亞的人正是檢察隊(duì)伍不可或缺的中堅(jiān)力量,我們要從為人處事、執(zhí)法理念、工作態(tài)度和精神面貌等各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名出色的送信人,做一個(gè)值得托付的人。懷揣著一顆檢徽下忠誠(chéng)衛(wèi)士的心,洋溢著對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限的赤誠(chéng)和熱愛,我們青年檢察官必將在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),生命不止,奮斗不息,始終忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律,做黨的事業(yè)和國(guó)家大局的維護(hù)與支持者,做人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾和法律的忠實(shí)衛(wèi)士,做檢察事業(yè)的急先鋒和未來(lái)締造者。
把信送給加西亞心得體會(huì)12
通過(guò)讀《把信送給加西亞》我深刻知道了什么叫忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是指對(duì)一個(gè)人、一種理想、一種習(xí)俗、一個(gè)事業(yè)、國(guó)家、政府等的忠實(shí)狀態(tài)或程度,因此忠誠(chéng)有三層涵義,即對(duì)個(gè)人的忠誠(chéng)、對(duì)信念或信仰的忠誠(chéng)和對(duì)組織的忠誠(chéng)。
學(xué)習(xí)“羅文精神”,其核心應(yīng)把握五個(gè)方面:態(tài)度、換位、機(jī)遇、信念、行動(dòng)。
態(tài)度。態(tài)度決定一切,羅文接受送信的任務(wù)后毫不猶豫地就去執(zhí)行他的任務(wù),一沒講條件,二沒講報(bào)酬,一個(gè)理念――盡快把信送到。我們?cè)诠ぷ髦谢蚨嗷蛏俚貢?huì)有一種想法,心里會(huì)想,怎么這事又讓我做啊,工作怎么這樣多啊。所以,我們說(shuō)羅文這種態(tài)度值得贊賞,需要我們學(xué)習(xí)。
換位。提一個(gè)問(wèn)題,我們工作為了什么,答案大概會(huì)這么幾種:生存、愛好、事業(yè),三個(gè)答案三重境界。為統(tǒng)計(jì)事業(yè)奉獻(xiàn)青春是我們經(jīng)常喊的口號(hào),現(xiàn)在應(yīng)該換位思考,我們是為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而工作。我們時(shí)常會(huì)向別人了解一個(gè)人,這個(gè)人怎么樣,回答說(shuō)“這個(gè)人挺能干”,說(shuō)的是工作;“這個(gè)人不錯(cuò)”指品行。我們努力工作,與人為善,做出了一點(diǎn)成績(jī)、干了一些工作,得到了大家認(rèn)可,得到了一個(gè)“不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),這就是實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。這樣換位思考,有利于我們主動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作,少一些抱怨,多一份踏實(shí)。
機(jī)遇。機(jī)遇是一種積累,當(dāng)總統(tǒng)需要一個(gè)送信的人時(shí),軍情局長(zhǎng)立即推薦了羅文。于是,羅文承擔(dān)起了這一使命,在自己的軍事生涯上留下了光輝的一頁(yè)。軍情局局長(zhǎng)為什么會(huì)推薦羅文,因?yàn)樗私饬_文、知道他能夠擔(dān)當(dāng)起使命。這種了解,是通過(guò)日常的觀察,是用行動(dòng)來(lái)證明了的。所以,機(jī)遇是垂青于有準(zhǔn)備的人。其實(shí),有準(zhǔn)備指的就是積累,能力與知識(shí)的積累、人格和品行的積累。
信念。羅文在接到送信的命令后,奉命把信送給加西亞將軍,除此以外,再無(wú)其他,為此,不計(jì)艱難,毫無(wú)條件,這是一種信念。其實(shí)在我們的古代、近代、現(xiàn)代都有這樣的人。司馬遷身受重刑,身陷牢獄,卻完成了鴻篇巨作《史記》;中國(guó)近代睜眼看世界第一人林則徐,虎門銷煙,氣壯神州;民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó),力抗外辱;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,以及為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命前輩、仁人志士,他們每個(gè)人都有一個(gè)可歌可泣的故事,他們?yōu)樾拍钣峦埃晃菲D難。學(xué)習(xí)羅文精神要與我國(guó)的英雄相結(jié)合,古有“修身齊家治國(guó)平天下”,今有“四講四比四爭(zhēng)當(dāng)”。
行動(dòng)。我們學(xué)習(xí)羅文精神,在思想情操受到陶冶的同時(shí),更重要的落實(shí)在行動(dòng)上,落實(shí)在不找任何借口地完成工作任務(wù)上,落實(shí)在無(wú)條件地執(zhí)行并奉獻(xiàn)出結(jié)果上。最后,用美國(guó)總統(tǒng)林肯的一句話與大家共勉:人所能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),這樣才磨練自己”
把信送給加西亞心得體會(huì)13
這是一本隨手一翻便能看完的書,實(shí)在不推薦買,但卻有必要一看。作為一名應(yīng)屆生,即將離開熟悉的校園,踏入陌生的職場(chǎng),彷徨大于欣喜。
“把信送給加西亞”,其實(shí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)中尉羅文,在總統(tǒng)麥金來(lái)的指示下,將一封重要的信件送到古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍手中。故事講的是一位將軍在面對(duì)困難、危險(xiǎn),甚至連加西亞在哪里都不知道的情況下,依然接受任務(wù),不畏艱險(xiǎn),積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自動(dòng)自發(fā),出色的完成任務(wù)。
放在職場(chǎng)中,“把信送給加西亞”則同樣要求員工主動(dòng),積極和富有責(zé)任感。
在幾次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中,IBM的GBS暑期實(shí)習(xí)給我的收獲最多。在那不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我主要做了兩件事。一件事整理文檔,另一件是接口編程。前者很瑣碎,但我并不以此看低自己的工作,不管多么簡(jiǎn)單的工作,我都很努力的去完成,力求完美;后者對(duì)我來(lái)說(shuō)甚至有些強(qiáng)人所難,因?yàn)槲覜]有學(xué)過(guò)Java,但我沒有因?yàn)槲也粫?huì)而拒絕這項(xiàng)任務(wù),并在最后出色的完成了工作。項(xiàng)目經(jīng)理在實(shí)習(xí)結(jié)束后給我了很高的評(píng)價(jià),并極力推薦我加入GBS。雖然我辜負(fù)了這份推薦,沒有能夠進(jìn)入GBS,但這段經(jīng)歷卻是我?guī)状螌?shí)習(xí)中最寶貴的一次。
有時(shí)候,做什么并不重要,重要的是你做事的態(tài)度;有時(shí)候,也許你并不清楚該怎么做,但絕不意味著你不能或不需要去做。
把信送給加西亞心得體會(huì)14
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái),梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞心得體會(huì)15
故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。
毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息!比绻_文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
合上書,腦海里卻清晰的閃現(xiàn)這一句話,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。
這就讓我們認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。我們整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心,坐下來(lái),在埋怨和抱怨的同時(shí),仔細(xì)地想想,為什么這些"不幸"會(huì)落在自己身上呢?
現(xiàn)在想一想人生真正的不幸就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正,這讓我又想到了書中的另外一個(gè)故事,斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了,這時(shí),一位董事經(jīng)過(guò)他們部門時(shí)停了下來(lái),想找一些信件。
這并不是斯拉分內(nèi)的工作,但是她依然回答說(shuō):“雖然對(duì)此信我一無(wú)所知,但是達(dá)斯先生,讓我來(lái)幫您處理這件事情吧!我會(huì)盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里!爱(dāng)她將所需的東西放在達(dá)斯面前時(shí),董事顯得格外高興。
故事到這里并沒有結(jié)束。四周后斯拉被提升到了一個(gè)更重要的部門工作,并且薪水提高了30%。猜猜是誰(shuí)推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會(huì)上,有一個(gè)更高職位的工作空缺,他便推薦了斯拉。
世界上沒有報(bào)酬豐厚卻不需要承擔(dān)任何責(zé)任的便宜事。當(dāng)責(zé)任從前門進(jìn)來(lái),你卻從后門溜走,你失去的可是伴隨責(zé)任而來(lái)的機(jī)會(huì)!
作為一名教師,我們的責(zé)任就是要盡職盡的教育好每一位學(xué)生,說(shuō)到這里我就感覺有些愧對(duì)七班的那些學(xué)生,這個(gè)班的學(xué)生是出了名的調(diào)皮,批評(píng)教育那是油鹽不進(jìn),一到給他們班上課的時(shí)間,我都有些頭疼,課堂上還要時(shí)不時(shí)處理一些突發(fā)狀況,所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱,一些失落,與在別班的酣暢淋漓相距甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái),態(tài)度決定了一切,當(dāng)你用欣賞的態(tài)度來(lái)看待他們時(shí),也許會(huì)帶給你不一樣的感覺。
借用書中的一句話:“人類社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換,投入的交換,投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新”。
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